音乐之春作文
第1篇：音乐之春作文
音乐之春作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的音乐之春作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
微风拂面，掠过了一排新生的嫩草。一条小河流淌在这充满春意的草地上，水车悠悠地转着，灌溉着这美丽的田园。岸边的柳树弯下纤柔的枝条，拨弄着湖面，与鱼儿相戏。而在对岸，一朵，一朵，一朵朵的花和着春天的脚步，走遍了田园，攀上了绿枝，在枝头嬉笑。只是天边的几朵黑色云彩，略显阴沉。
黑色覆盖了天空，雨丝飘落下来，沾湿了那些嫩草。黑了，更加黑了，猛烈的雨点溅落在花朵上，或狂热或恐怖，但这都蕴着春的欢快。曾经的小河哪去了？它在与春共舞。曾经的小草哪去了？它在与春相拥。曾经的花朵哪去了？它在与春合奏。水车在飞快地转着，它胖胖的身躯在雨中显得十分滑稽。一切埋没在飞洒的春中，把整幅画面渲染得朦胧。而谁又能想到烟雨濛濛中还有如奔放的春呢？
雨忽地停了，小草上还沾着点点露珠，水滴从房顶滚落至屋檐，一滴一滴，柔和地叩击着骨碌碌的水车。被雨所洗涤过的枝条埋下了头颅，任尔水珠从它们的脖颈过落下来，未消散的水汽迷茫了山，只留下淡淡的铅笔勾勒过的痕迹，水车缓缓地转动，凝望着青山，呆滞地等待水滴一个个欢快地跃入水中。虽然春雨已停，却更使人感到遥不可及的迷离。
云雾缓慢地谢幕，登上舞台的是耀眼的太阳，将天空装潢成金色的穹顶，将未来得及下台的白云用胭脂装扮一新，这真是一场完美的童话剧。你也可以把它看成精美的工艺品：一块完美的黄金上镶上几颗乳白的珍珠，正中央再嵌上一颗大红宝石，照耀着那些树枝、小草上的晶莹剔透的钻石，将其重新拾回至天穹，讲树枝低垂的头抬起；将被雨水访问的窗户玻璃上的水渍拭去，房子里和谐的景象便能够看得一清二楚了：窗台上，花瓶中几朵野花在议论纷纷，棕黄的小木桌上还摆着一盘面包。再加上一把简陋的木椅，这便是我们能够看见的所有东西了。虽然略显微薄，但这里毕竟是幸福的，除此之外哪里还能找得到这种幸福呢？这件玲珑的小屋子在太阳的照耀下与花草树木、鸟兽虫鱼一齐徐徐生辉，唱着春天的颂歌。
一朵云彩在低头注视着，两朵云彩在低头注视着，三朵云彩在低头注视着，一群云彩在低头注视着。它们窥望着这田园，把天空藏匿了起来，它们是飘渺的.白云，是天使的翅膀，由幸运的羽毛组成；人们想要抓住它们，但贪婪的手上必然是空空如也。它们是构成天空的砖瓦，却没有那份沉重。扬起白帆，在蓝色的天空中自由地驰骋，向彼岸驶去，可是，彼岸也有着这么好的天气吗？
随着高远的旋律，七彩的弧线一点点地出现在了碧空中，给予人们幸福的启示。有这七彩的光辉，就足够组成一个世界。永远的弧光映着天与地的那端，将春的讯息传向遥远的另一个世界。
第2篇：音乐之春作文1000字[优秀]
音乐之春作文1000字
音乐之春作文1000字—微风拂面，掠过了一排新生的嫩草。一条小河流淌在这充满春意的草地上，水车悠悠地转着，灌溉着这美丽的田园。岸边的柳树弯下纤柔的枝条，拨弄着湖面，与鱼儿相戏。而在对岸，一朵，一朵，一朵朵的花和着春天的脚步，走遍了田园，攀上了绿枝，在枝头嬉笑。只是天边的几朵黑色云彩，略显阴沉。
黑色覆盖了天空，雨丝飘落下来，沾湿了那些嫩草。黑了，更加黑了，猛烈的雨点溅落在花朵上，或狂热或恐怖，但这都蕴着春的欢快。曾经的小河哪去了？它在与春共舞。曾经的小草哪去了？它在与春相拥。曾经的花朵哪去了？它在与春合奏。水车在飞快地转着，它胖胖的身躯在雨中显得十分滑稽。一切埋没在飞洒的春中，把整幅画面渲染得朦胧。而谁又能想到烟雨濛濛中还有如奔放的春呢？
雨忽地停了，小草上还沾着点点露珠，水滴从房顶滚落至屋檐，一滴一滴，柔和地叩击着骨碌碌的水车。被雨所洗涤过的枝条埋下了头颅，任尔水珠从它们的脖颈过落下来，未消散的水汽迷茫了山，只留下淡淡的铅笔勾勒过的痕迹，水车缓缓地转动，凝望着青山，呆滞地等待水滴一个个欢快地跃入水中。虽然春雨已停，却更使人感到遥不可及的迷离。
云雾缓慢地谢幕，登上舞台的是耀眼的太阳，将天空装潢成金色的穹顶，将未来得及下台的白云用胭脂装扮一新，这真是一场完美的童话剧。你也可以把它看成精美的工艺品：一块完美的黄金上镶上几颗乳白的珍珠，正中央再嵌上一颗大红宝石，照耀着那些树枝、小草上的晶莹剔透的钻石，将其重新拾回至天穹，讲树枝低垂的头抬起；将被雨水访问的窗户玻璃上的水渍拭去，房子里和谐的景象便能够看得一清二楚了：窗台上，花瓶中几朵野花在议论纷纷，棕黄的小木桌上还摆着一盘面包。再加上一把简陋的木椅，这便是我们能够看见的所有东西了。虽然略显微薄，但这里毕竟是幸福的，除此之外哪里还能找得到这种幸福呢？这件玲珑的小屋子在太阳的照耀下与花草树木、鸟兽虫鱼一齐徐徐生辉，唱着春天的颂歌。
一朵云彩在低头注视着，两朵云彩在低头注视着，三朵云彩在低头注视着，一群云彩在低头注视着。它们窥望着这田园，把天空藏匿了起来，它们是飘渺的白云，是天使的翅膀，由幸运的羽毛组成；人们想要抓住它们，但贪婪的手上必然是空空如也。它们是构成天空的砖瓦，却没有那份沉重。扬起白帆，在蓝色的天空中自由地驰骋，向彼岸驶去，可是，彼岸也有着这么好的天气吗？ 随着高远的旋律，七彩的弧线一点点地出现在了碧空中，给予人们幸福的启示。有这七彩的光辉，就足够组成一个世界。永远的弧光映着天与地的那端，将春的讯息传向遥远的另一个世界。
第3篇：初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿
【导语】刀豆文库的会员“zgx1212”为你整理了“初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
初中音乐说课稿：《新疆之春》说课稿
一、说教材：
教材分析：《新疆之春》是九年义务教育人教版，初中七年级上册第一单元的音乐欣赏曲目，第三课时。初中音乐第七册属于中学生学习音乐的第一阶段，这一阶段主要是联系生活，培养学生的一般音乐能力，着重开阔学生的音乐视野。而第一单元的学习内容是《春之声》，则重点是了解、感受新疆民族音乐的风格特点。感受春天美好时光。中华民族音乐，多种多样，丰富多彩，富有民族生活气息，是劳动人民的指挥结晶。学生通过学习，将加深对民族音乐的了解，弘扬祖国的优秀传统艺术，增强民族自信心与自豪感。
《新疆之春》是一首小提琴独奏曲，曲作者是马耀先、李中汉。乐曲采用维吾尔族音乐素材，表现了新中国成立后新疆人民幸福生活、欢欣鼓舞的生活情绪。乐曲的感情乐观豪爽，乐思奔放流畅，具有鲜明的维吾尔族音乐风格特点。结构为单三部曲式。
二、说学情：
第4篇：初中音乐《新疆之春》说课稿范文
初中音乐《新疆之春》说课稿范文
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的初中音乐《新疆之春》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、说教材：
教材分析：《新疆之春》是九年义务教育人教版，初中七年级上册第一单元的音乐欣赏曲目，第三课时。初中音乐第七册属于中学生学习音乐的第一阶段，这一阶段主要是联系生活，培养学生的一般音乐能力，着重开阔学生的音乐视野。而第一单元的学习内容是《春之声》，则重点是了解、感受新疆民族音乐的风格特点。感受春天美好时光。中华民族音乐，多种多样，丰富多彩，富有民族生活气息，是劳动人民的指挥结晶。学生通过学习，将加深对民族音乐的了解，弘扬祖国的优秀传统艺术，增强民族自信心与自豪感。
《新疆之春》是一首小提琴独奏曲，曲作者是马耀先、李中汉。乐曲采用维吾尔族音乐素材，表现了新中国成立后新疆人民幸福生活、欢欣鼓舞的生活情绪。乐曲的感情乐观豪爽，乐思奔放流畅，具有鲜明的维吾尔族音乐
第5篇：小学音乐《天山之春》教学设计
小学音乐《天山之春》教学设计
教学目标：
1、通过欣赏《新疆之春》，演唱《青春舞曲》，学生能够感受、体验音乐的情绪及艺术特征，并对我国新疆维吾尔族自治区的民间音乐有感性认识。
2、通过用器乐的形式为《青春舞曲》配伴奏，让学生积极参与各项音乐实践活动，培养其动手创作音乐的能力。教学重点：学习、体验《青春舞曲》的音乐情绪与风格，积极参与音乐实践活动。
教学难点：用新疆舞蹈的典型节奏：X ·
X X X
X X X
X X 为歌曲伴奏。
教学过程：
一、组织教学
二、导入新课
1、节奏模仿（奥尔夫身势活动）
A X ·
X X X X X X X X
拍
肩
拍 手
拍
腿拍 手
2、课件出示此节奏，全班同学进行合奏
3、师：通过刚才的节奏练习，同学们说说这一节奏型是我国哪个少数民族特有的一种典型节奏？（新疆舞蹈的典型节奏）
三、新课教学
（一）欣赏《新疆之春》
1、师：今天我们就一起来欣赏、感觉两首新疆维吾尔族的民歌，请先听小提琴独奏曲《新疆之春》。
2、设疑提问
（1）乐曲的主奏乐器是小提琴，它的伴奏乐器是什么？（钢琴）
（2
第6篇：家乡之春作文
家乡之春作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的家乡之春作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡之春作文1
一缕金色的阳光透过窗隙缓缓的照射进来，撒在地面上。弟弟忙用手去接，当他的手上出现一道光影时，惊呼道:“好暖和呀！”我推开窗户轻轻一嗅——嗯，春天的气息!
走进老家的院子，哇，一棵棵苹果树上冒出了点点嫩芽儿，左边的一排核桃树上也已充满绿意。这些可爱的小树经历了一个冬天风霜雨雪的洗礼，现在已经生机勃勃。如一个个可爱的小士兵站成整齐的一列欢迎我的到来。可是不能光注意眼前也要看到脚边。闷了一个寒冬的小草小花儿早都耐不住性子，急切地要钻出土来了。不过它们还太稚嫩，轻轻一碰就倒，让人心生怜爱。“嘘——”听，什么在叫？啊，原来是几只漂亮的小鸟，停息在枝头，叽叽喳喳地唱歌呢!
走上山坡，微风吹拂，如同妈妈的手，轻轻抚摸着我的脸。带着新翻的泥土气息，混着青草香，都在微微湿润的空气
第7篇：三月之春作文
三月之春作文
三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了——三月的春。
春天的风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。春风吹过，山青了，水绿了，池塘的水像镜子一般明净，在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水中追逐嬉戏。恰如：春江水暖鸭先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的`在花间飞来飞去，几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现，田埂边，到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地，叶片上挂着露珠，迎着阳光闪闪发亮。
在大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆，茁壮成长，一阵风吹过，麦浪翻滚，发出沙沙的声音。俗话说：一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷，驱散了人们的忧愁，带给人们欢乐和希望。
啊，我爱美丽的春天。
第8篇：希望之春作文
希望之春作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的希望之春作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希望之春作文1
站在后操场上，放眼望去，那片草地仿佛是一片了无生机的沙漠，给人以苍凉之感。那无情的冬风将它最后的一滴绿也给挤尽了。
走近那片草地，看着那些被摧残之后的枯草，顿时有一种同是天涯沦落人的感觉。只不过自己还没彻底的被击垮罢了，突然我发现在那草从中好像有什么东西，在阳光的`照射下竟这般耀眼，仔细看去，整个枯死的草地里都冒出了嫩绿的草芽。不！那不是草，是希望。对！是那些枯萎了的草的延续。
冬风是这般无情，可草儿并没有向它屈服，它们坚持着，因为它们相信冬天来了，春天就不远了。
高三是人生中的一座高山，途中我们历经风险，也许我们已是遍体鳞伤，可是，为了心中的那份梦想，我们怎能轻易低头。十年寒窗，只为的是一朝能够金榜题名。一棵小草尚且能够坚持，那我们怎能有理由去放
第9篇：西湖之春作文
西湖之春作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的西湖之春作文，希望对大家有所帮助。
西湖之春作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了，万物复苏，小草悄悄地探出小脑袋，桃花露出了红彤彤的小脸蛋，柳树也穿上了绿色的新衣裳，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。
西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了，迎春花、山茶花被春雨润醒了，小草、小花被春雷惊醒了，他们告诉我春天来了。
一阵春风拂过，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落，好美啊！花蝴蝶们都把她们当成了自己的'好伙伴追逐着呢！柳树姑娘轻轻地摇着身姿，她那长长的辫子甩进西湖，洗洗干净，多么漂亮！我也忍不住张开双臂，任春风拂过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。
在蒙蒙细雨中，远远望去，西湖好似笼罩着一层薄薄的白纱，仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后，露珠在新绿上随风滚动，新绿在空中婀娜摇摆
