象棋兴趣小组活动计划
第1篇：象棋兴趣小组活动计划
玉舍小学2017年秋季学期乡村学校少年宫象棋兴趣小组活动计划
一、课程的性质、目的及任务
1.向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2.丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3.通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排
本期象棋兴趣小组由罗崇普老师辅导，活动时间为周二课外活动。
三、课程教学基本要求
1.了解中国象棋运动的特点及其概况。2.掌握最基本的象棋知识和最基本技术、战术 3.学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容
第一章象棋知识 1.棋盘与棋子。2.棋子的摆法与走法。3.吃子法。4.基本将法。
5.棋步的读法和记法。6.胜和负。7.子力价值。
8.常用术语要求：了解并掌握。第二章基本杀法 1.运用车的杀法。2.运用马的杀法。3.运用炮的杀法。4.多兵种联合杀法。
5.特殊杀法要求：熟悉并能随机运用。第三章基本战术 1.捉双与双重威胁。2.闪击与闪将。3.抽将。
4.引离与吸引。5.堵塞与拦截。6.牵制与腾挪。7.封锁与借力。8.迂回与交换。9.顿挫。
10.等着、困子与困毙。
11.解将还将与解杀还杀要求：熟悉并能随机运用。第四章开局要领与浅解
1.棋盘位置的划分。2.开局的基本原则。3.遵循或违反开局基本原则的实例分析。4.中炮类开局。
5.马相兵类开局要求：
（1）熟悉并掌握开局基本原则。
（2）熟悉并掌握常见的开局。（3）了解一些特殊开局。第五章残局基础 1.兵类残局。2.马类残局。
3.炮类残局。
4.车类残局要求：熟悉并能随机运用。第六章棋局形势判断
棋局实例形势分析，学会分析判断方法。第七章对局选解
象棋大师赛局实例分析讲解。第八章比赛规则
中国象棋比赛规则要点讲解 要求：熟记规则要点，并用于实践。
玉舍小学
2017年 8 月 26 日
第2篇：象棋兴趣小组活动计划
象棋兴趣小组活动计划
一、活动目的：
1、通过棋类活动，使学生认识到象棋艺术是我国劳动人 民的智慧和结晶，有着悠久的发展历史。
2、通过学习，促进学生的德、智、体、美、劳等方面发展，把他们培养成适应社会发展的新型人才。
3、使学生认识到走棋不仅是比棋艺的高低，而且是比勤学苦练，比顽强斗志，比智慧的竞技活动。
4、在活动过程中，培养学生顽强战斗，不怕疲劳，集中注意力，加强思考力，发挥想像力，看清形势，准确判断，精确算度，直至夺得全盘胜利的精神。
5、通过学习，提高学生审时度势的应变能力以及灵活性和协调性的能力。
6、活动时间，每周二下午课外活动。
二、指导教师： 张文成李登奎
三、活动安排：
周 次 活 动 内 容 第二周、复习象棋排局的意义及实用价值 第三周、“大”“十”字型局训练 第四周、“四”字型局训练 第五周、学生自由组合训练
第六周、“大”“干”“四”字型局分组对局赛 第七周、国庆放假 第八周、对局训练
第九周、“择路进攻”局排发及练习第十周、“择路进攻”局训练 第十一周、“中军激战”局排发及练习第十二周、“中军激战”局训练 第十三周、“五一”节放假 第十四周、“四面楚歌”局训练 第十五周、学生自由组合训练 第十六周、以上三局分组对局赛 第十七周、分年段比赛
第3篇：象棋兴趣小组活动计划
象棋兴趣小组活动计划
一、课程的性质、目的及任务
1.向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排象棋兴趣小组每周二第八节辅导
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3.学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容
1、棋盘与棋子
2、棋子的摆法与走法
3、吃子法
4、基本将法
5、棋步的读法和记法
6、胜和负
7、子力价值
8.基本杀法
人员名单：张鑫 蓝青 王启真 邵学明 曹光宗 陈林淑 孟晓媛
第4篇：象棋兴趣小组活动计划
象棋兴趣小组活动计划
象棋兴趣小组活动计划
一、指导思想：
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。
二．教学目标：
1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。
二、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德
三．教学措施：
（一）教师方面：
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予
第5篇：象棋兴趣小组活动计划
奇台六小象棋兴趣小组活动计划
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。
二．教学目标：
1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。
二、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德
三．教学措施：
（一）教师方面：
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
3、积极地组织
第6篇：象棋兴趣小组活动计划
**小学象棋兴趣小组教学计划
辅导老师：**
一、指导思想:
以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。
二、工作目标:
1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。
2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。
3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。
三、主要工作:
(一)教师专业知识培训
针对参与校本课程开发、实施的教师开展与其所承担的科目相关的专业培训，如象棋的开局、中局、残局等，形式采用自学、集中辅导相结合的方法。
(二)教材、教案编写
1(明确编写意图，收集象棋人文教材，为今后校本课程的滚动
发展作准备。
2(教案的编写要将所用的教学用具及
