假如我当上了发明家作文800字
第1篇：假如我当上了发明家作文800字
假如我当上了发明家作文800字
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的假如我当上了发明家作文800字，希望对大家有所帮助。
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想就是当一位闻名于世的发明家，发明许许多多对人类有益的东西。
假如我是一名发明家，我一定会发明一个对环境既无害又有帮助的小汽车。这种小汽车的燃料既不是汽油也不是柴油，而是我们生活中无处不在的空气，每当汽车从你的身边飞驰而过时，你会闻到一股淡淡的桔子香，而且这种香味对进化空气质量有帮助，只要有这款汽车出现过地方，PM2。5绝不会超标。你也别担心汽车喇叭声的'噪音污染，我所设计的这款汽车在马路上高速行驶时，如果前面有车，它会进行车与车的对话：“前面的车，注意行驶，小心我亲吻你哟！”当然后面有车也不用怕，它会告诉对方：“前面有车，请谨慎驾驶，别太过亲密哟！”
假如我是一名发明家，我一定要发明一支神笔，不是马良的“神笔”。不过，你也不要小看这一支笔，它的功能可不小。用它画图，它会自动变成一支铅笔，笔的另一端自然伸出一小块橡皮擦；如果用它写田字格，它就会变成一支钢笔，每当你书写错误或间架结构不标准时，就会发出红色警告你，如果你固执己见，它就会不出墨汁，直到你改正后为止；如果你用它写作业或记笔记，它就会变成水芯笔它不仅有书写功能，还会报天气，每当你早上睡醒后，拿起笔，它会说出当天的天气情况，湿度多少，穿衣指数等。
假如我是一名发明家，我一定会发明一种自动垃圾箱。自动垃圾箱可是专门“吃”垃圾的机器，如果你把垃圾扔到教室里，只要你在它身上输入课间休息时间，它就会定时“吃”垃圾，定时把“吃”的垃圾“排”入垃圾场；如果你把它放在家里，它也会定时“吃”与“排”；如果你觉得把这样的高科技放在家里太浪费，你只须在它身上多加几个指令，让它做保姆的工作：洗衣、晒衣、炒菜、煮饭……其实，它也很拿手哟！
假如我是一名发明家，我会……
我相信，只要我从小努力学习，打好基础，长大后，我的这些发明一定可以造福人类。我相信，只要有我的发明，世界的明天一定会更加美好，更加幸福！
第2篇：假如我当上了发明家六年级作文
假如我当上了发明家六年级作文
童年的美梦天真无邪，如同一颗颗繁星点辍在浩瀚的宇宙之中。每一个人都有自己的梦想，有人想当医生，有人想做一名天文学家，有人想……而拥有童年梦想的我，想当一名发明家。
假如我是一位发明家，我首先就会为那些已得知自己有了不治之症的病人们发明一种能治百病的药丸，使其恢复健康，不再整天和家人们一起伤心难过，过上正常的生活。
假如我是一位发明家，我会为那些仍然生活在硝烟四起、战火纷飞的战争里无辜的人们发明一种可以迅速生长并不受任何环境影响的粮食种子，让他们不再活在那饥饿之中。
假如我是一位发明家，我会发明一种新品种小型机车，它全车由人们每天废弃的所有资源做成，其发动机原料是地球上的'套半有害气体，而不是那些所谓的柴油、汽油。发动机里还有一种净化器，能把那些有害气体变成一种纯净无污染的带有柠檬香的无毒无害的新型“二氧化碳”，使人们吸入体内的氧气成为了一种带有柠檬香的气体。这种气不仅无污染，还很方便使用，当你坐上车只有按一下车上的红色按键说出要去的地方，那辆车就会在二次元空间以每秒三十万千米的速度向目的地开去。当没有停车位时，只要你按一下一个绿色的按键。它就会自动变形成为一辆迷你玩具小汽车。“什么！”你担心被偷啊！放心，它有自动识别系统，如不是其本人。车就会将你扔出车外。这车岂不是既方便又环保呢？
当一名发明家，去发明创造更多东西，方便造福人类，何乐而不为。可美梦虽好，但如果你不肯不懈努力，不能持之以衡地去坚持。那么美梦终究还是美梦，永远不可能实现。
第3篇：假如我当上了老师作文800字
假如我当上了老师作文800字
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的假如我当上了老师作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从小到大，我有过许多“假如……”但现在，我更想成为一名老师。
开学第一天，走进一年级一班，一张张可爱的面孔如同鲜花绽放在我的眼前。“同学们好，从今天开始，我就是你们的新班主任了……”我站在讲台上，和蔼的对同学们笑着，开始自我介绍，让同学们更加了解我。
“好了，我已经介绍完毕了，该你们介绍自己了。先从第一排第一位同学开始上台自我介绍吧。”我提了提眼镜框，对同学们说。话音刚落，第一排第一位同学就迫不及待地上台开始介绍自己，他稚嫩的童音在教室里荡漾，介绍完后，台下都响起了一片掌声。
自我介绍进行得热火朝天，同学们的介绍方式也是八仙过海——各显神通啊。就在这时，该轮到一个小女孩上台自我介绍了，大家都是一个同学讲完后另一同学自觉上去继续自我介
第4篇：假如我当上了老师作文800字
假如我当上了老师作文800字（推荐13篇）由网友 “Evelyn” 投稿提供，下面是小编帮大家整理后的假如我当上了老师作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：假如我当上了老师作文800字
假如我当上了老师作文800字
从小到大，我有过许多“假如……”但现在，我更想成为一名老师。
开学第一天，走进一年级一班，一张张可爱的面孔如同鲜花绽放在我的眼前。“同学们好，从今天开始，我就是你们的新班主任了……”我站在讲台上，和蔼的对同学们笑着，开始自我介绍，让同学们更加了解我。
“好了，我已经介绍完毕了，该你们介绍自己了。先从第一排第一位同学开始上台自我介绍吧。”我提了提眼镜框，对同学们说。话音刚落，第一排第一位同学就迫不及待地上台开始介绍自己，他稚嫩的童音在教室里荡漾，介绍完后，台下都响起了一片掌声。
自我介绍进行得热火朝天，同学们的介绍方式也是八仙过海——各显神通啊。就在这时，该轮到一个小女孩上台自我介绍了，大家都是一个同学讲完后另一同学自觉上去继续自我介绍，而那个小女孩前面的同学自我介绍完后，她却没有自
第5篇：假如我当上了上帝作文
假如我当上了上帝作文
假如我会变，我想变成一位无所不能的上帝，用我非凡的本领，去造福人类！大家猜猜，我当上上帝后会做些什么事呢？
假如我当上了上帝，我要做的第一件事就是让整个世界充满和平，充满温馨，让这个世界没有战争，没有争吵，没有哭泣，有的只是一片欢声笑语。我要做的'第二件事就是让坏人真心悔改，变成好人，好好学习，天天向上，让好人不骄不躁，继续努力，精益求精，毕竟金无足赤，人无完人嘛。我要做的第三件事就是让每个人都变成“活雷锋”，热心助人，这样子就不会有人有难题无法解开，有困难无人帮忙，有烦恼无人宽怀了。我还要让人类不再破坏自然环境，自觉保护环境，积极种树，关爱生命，让动物们都能生存，让江河湖海美丽清澈。如果我是上帝，我要让花儿笑起来，让小草变强壮，让大树更加美丽，让地球爷爷变得更慈祥！
同学们，你们觉得我是一个称职的上帝吗？如果觉得不是，我还会更加努力的！
第6篇：假如我当上了班长作文
假如我当上了班长作文
这次的习作是假如我当上了班长。如果我当上了班长的话，我希望同学们相信我，并且能帮助我。如果有这个机会的话，我一定会好好的做这份工作的。
假如我当选了班长的话，我会团结其他的班干部，一起努力的管理自己的班级，维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学，一起帮助那些成绩比较落后的`同学，帮助他们把他们的成绩提升上去，让我们班级的同学一起学习、一起努力。
有时候，难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法，也不敢提出这些想法，这样的话，就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时，就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您，也会将您的设想说给同学们听，让你和我们的关系变得更好。
在收作业、背课文、预习等这几方面，怎样才能收得快、背得快、预习的好，我会和你还有小组长、课代表，一起来讨论出一个好办法。
虽然我现在没有当上班长，也不能做以上的事情，可是，如果我当上班长的话，我以上写的我都会一一的完成。
我知道自己还跟班长的那段路途离得还很遥远，可是，如果，
第7篇：假如我当上了工程师作文
假如我当上了工程师作文
小时候我有许多的梦想，长大了想当工程师、老师、明星、科学家、发明家等，而我最想当的还是工程师。
假如我当上了工程师，我想设计一种新式大楼。这种大楼可不是普通的大楼，就说里面的电器吧，它们用的电是由大楼顶上的光能板来输的，这种光能板可以把太阳光、月光收集起来转化为电能。这种大楼的建造材料也非常坚硬，可重量却非常轻，这就可以非常方便的建造了。
假如我当上了工程师，我还想设计一种学生用的新式课桌。这种课桌也不是普通的课桌，这种课桌的全身都是机械，课桌的开关像一个竖立的长方体，你可能有疑问：这种课桌怎么能装书呢？如果你这样想那你就错了，在课桌的下面的右上角有一个红色的按钮，你把它按一下，课桌的上面就会像电脑的屏幕一样慢慢打开，那上面有许多软件，你只要用手点击一下写着“教科书”的软件按钮，课桌上面就会出现各类书籍的名称，然后选择你想要阅读的书籍。
你也许会说：“全校那么多这种课桌不是会很浪费电吗？”如果你这样想，那你也错了，因为这种课桌是用太阳能来提供电能的`。只要在教学楼的上面安装
第8篇：假如我当上了老师作文
假如我当上了老师作文
有时，我会望着老师的身影陷入深深的思考。我想着在那十几年之后，我若是成为了老师——
十几年的.时光飞奔而去，我已从大学毕业，成为了一名人类灵魂工程师——教师。
新学期开始了，我站在教室门口等待着我的学生们。
八时了，同学们陆陆续续地来到教室，在座位上捧着新书尽情地阅读、朗诵……
“丁零零，上课啦……”上课铃传来，我开始为同学上第一堂课。
“同学们，今天我们来学习一个字。”说着，我便在黑板上写了一个大大的“人”字。
我刚写完，同学们就“哄”地一下闹开了，有孩子问：“我们早就认识‘人’字了，为什么还要学习呢？”“就是就是！”其他孩子也纷纷附和道。
我则不紧不慢地说：“老师当然知道孩子们都认识这个字，可是你们的认识都仅仅止于它的表面，并没有深入的了解这个字。你们看，‘人’这个字不同于其他字，就像一个真正的人一样，稳稳的站立着。我们就要像这个‘人’字一样，站得直直的、稳稳的。可是，若是我们做了坏事、错事，那我们的心就会不安，就会感到愧疚。我们的心都不安、不稳了，人又如何站得稳呢？”
同学们一个
