为什么我们不能与他们相比作文1000字高二
第1篇：为什么我们不能与他们相比作文1000字高二
为什么我们不能与他们相比作文1000字高二
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的为什么我们不能与他们相比作文1000字高二，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他们？告诉你吧，他们就是我们班的男生。我们班男生的本事可大了，不信，就听我说说吧。
由于下一周就要举行田径运动会，有跑步、跳沙坑、跳高……反正有很多项目。一节体育课，老师准备选拔运动员，就对我们说：“同学们，下一周就要举行运动会了，这节课就来选拔运动员。”我们一听到这个消息，都露出了灿烂的笑容。
首先是选拔跑步的运动员。我们站成一列，等待老师的“调遣”。先是我们女生跑，每次6个女生。
我做好预备的动作，心里想：啊！怎么办，如果是最后一名，那多丢脸呀，再说了，假如摔倒了呢？我的脚发抖起来。老师说了一声“预备，跑”。我们就飞快的向终点跑去，男生们在一旁起哄：“哎呀，还跑什么，这么慢。
”这些话让我更加惧怕。我没有想，拼命的.跑着，终于，我取得了第3名。初赛就算过去了，但是，等着我挑战的还有复赛、半决赛、决赛，只有这些都取得了不错的成绩，才有可能被选起。
我打了一个冷颤，蹲在地上，稳定一下情绪。“哎呀！”我叫了一声，原来，在跑的时候，我的脚崴着了，蹲下来有点痛。我便站起来，叹了一口气，向做瑜伽一样，闭着眼睛，深吸一口气，在吐出来，就这样来回几次，感觉有一点点好转。
又一次站在起跑线上，我有点想放弃了。我蓦然回首，看见我的好朋友正向我投来鼓励的目光。我点点头，又回过头来。
“预备，跑”。我拼劲全力地跑着，想不辜负好朋友的期望。男生有又在嚷嚷了：“哎呀！别跑了，我都看不下去了。
”说完，一阵阵笑声在我耳畔想起。我畏惧了，脚步缓慢了许多，本来在前面的，但是慢慢的往后缩。我才跑到四分之三，同学们都陆续的到了终点。
我心里像刀绞了似的，异常疼痛，跑完吧，同学们又要笑话我；不跑完吧，同学们又会用一种目光看着我。我故意笑着，慢跑着来到终点。我低着头，心里越来越惧怕了，我并不是为自己没有选起而伤心，而是为自己是最后一名感到丢脸。
最后，老师专门表扬了男生，说男生大多部分都跑得好。这样一说，我们女生心里自然过意不去。
这件事渐渐淡忘，但是，又迎来了新的考验——跳沙坑。也跳不了多远，这样一来，大家都笑话我了。其实我是第8个跳的，但是由于我害怕，我又躲到最后面了，可以这么说，我最怕跳沙坑了。
每次我都会想：假如我摔倒在沙坑里，那我以后还怎么见人呢？即使没有摔倒，但同学们鼓励我，我才愿意在倒数第二个跑。前面的人一个个地跑了，但是成绩都不怎么理想，男生总是在笑我们。我心想：我一定要比过他们，为什么我们不能与他们相比呢？我鼓足了勇气，跑了起来。
不知道为什么，我的脚总是在抖。啊！要到沙坑了，3米、2米、1米……由于我太害怕了，一下子跑到沙坑里去了，竟忘了跳。男生们笑得更欢了，我瞪着他们，心里十分气愤，下决心要报仇。
到男生跑了，只要有一个人犯了规，我就与女生们哈哈大笑，目的只有一个：就是让男生也瞧瞧，他们也有跑得不好的。但是，每当有男生跳得好的，我们女生就不敢笑了，而是假正经的拍着手。毕竟男生的本事大些，最终还是男生“晋级”的多一些。
我一直想着这个问题：为什么我们不能与他们相比？运动员虽然选出来了，但是我仍然不服，因为：为什么我们不能与他们相比。
第2篇：面对他们我们要说不小学作文
面对他们我们要说不小学作文
终于放学了。已经是暑假，我们却还得补课，或许这就是初三的不同吧？迈过校门，我加快了步伐，想早一点到家，到家之后推开门一阵冷气袭来，那该有多惬意呀！
炽热的阳光使人眩晕，街上的行人并不多，其余的也许都在家享受属于自己的一份清凉吧？我穿梭于烈日烘烤下死气沉沉[注: 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。]的大街上，越过一个又一个行步匆匆的路人……
拐角处，一个人停在了我面前，我抬起头打量起了面前的他：皮肤黝黑并极富光泽，头发乌黑而又浓密，穿的也不差，衣服看起来六成新，大约四十岁左右。我在脑中努力搜索关于他的记忆，可无论我怎么回忆，脑子还是一片空白。
“我们认识吗？”我试探的问他。
他没有回答，而是把手中的泡沫塑料碗伸向 我。呃？我更是二和尚摸不着头脑[注: 指弄不清是怎么回事。]，什么意思呀？他也许意识到了这一点，生硬的对我说“钱！”一个“钱”字让我瞬间明白：他是一个乞讨者。但我从未见过语气这么冷的乞讨者，让我感觉他是债主，而我是那个借钱不还的人，似乎他所做的一切都是理所应当，他可以理直气壮[注: 理由充分，说话气势就壮。]。可是在此之前，我们仅为陌生人而已。
记得以往遇见的乞讨者，无一不是衣衫褴褛，用他们悲伤无奈的神情述说不幸的经历，每每这时，我都会毫不犹豫的掏出零花钱，因为我确信他们需要我的帮助。然而，今天就在这儿，他以命令的口气对我说出这个字，着实令我很反感。我决定绕过他，绕过他对我伸出的'那只手，我迈出步子的同时还是下意识的望了望他手中的那只碗，我立即止步，那碗里散布着一枚枚一元硬币，五角硬币……
在那太阳光的照射下，硬币闪着清冷的光芒。如此看来，今天他的“收入”不错，或许这只是今天的一部分，一小部分。我又忍不住打探了他一眼，这时的眼神竟是厌恶的。
我动身绕过他，或许他早已知晓了这个结果，即刻把手伸向了其他行人……
望着他的背影，我的心有一种说不出的滋味。
也许：
黄昏时，他会坐在小餐馆里点上一两个可口小菜，再叫上一瓶冰啤酒，美滋滋的吃着；
夜晚，他会坐在床上一遍又一遍点数自己的“劳动成果”，露出心满意足[注: 形容心中非常满意。]的神情……
他一直心安理得[注: 得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。]的接受者别人的同情，但这不该属于他。有着劳动能力的他，完全可以自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]，但却被他人的善良宠坏。
我伫立在街头，烈日炎炎，我的心却是寒的。难道一定要这样吗？我一遍又一遍的问自己，我希望得到一个否定的回答，却无法回复自己。我低下头，默不作声走上了回家的路，刚才所遇见的一幕幕使我的心中平添了一份凄凉……
无论是车水马龙[注: 车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。]的大街上，风景优美的观光区或是人来人往的火车站都有乞讨者，他们当中有的的确需要帮助，但大部分只是甘愿享受这份不劳而获[注: 自己不劳动却占有别人的劳动成果。]。他们自愿腐败。他们为城市、国家的形象抹黑。
其实，不是所有的“施舍”都可以称作“善行”。我们应该把钱捐给真正需要的人。面对这样的人，我们应该坚决的说：“不！”如果我们这样，那么不劳而获的人会越来越少，社会也会越来越纯净的。所以，从我们做起，为社会的改变贡献一份力量。
路在前方，我得继续前行，但我坚信：我的路与他不同。
第3篇：他们高二作文
他们高二作文
在城市的某个地方，那里没有都市的喧嚣和繁华；在城市的某个地方，那里没有整洁舒适的住所；在城市的某个地方，有那么一群人他们的脸上渗透着岁月雕刻的痕迹，他们是默默无闻的农民工。
时间在他们的一砖一瓦中悄悄滑过，血色般的余晖洒在他们忙碌的脸庞上，洋溢着的满足感就犹如一朵盛开的鲜花。
但是他们仍然伫立在自己的岗位上，渐渐拉长的身影映在斑驳的泥墙上，褐色的皮肤也逐渐隐退在昏暗的夜幕中，等到家家户户都围坐在餐桌旁享受热腾腾的晚饭时，他们才想起自己空落落的肚子和在家守候着的妻儿。于是拍拍身上的尘土，拖着一身的疲惫回到矮小的棚户里——这个被叫做家的地方。
一年三百六十五天，他们几乎日日夜夜都在不辞辛劳的和着同样的水泥，打着相同的地基，向着固定的目标。
夏天，他们早出晚归，披星戴月，顶着烈日垒起生命的高度，被晒焦的面孔就像那熊熊燃烧的.火炬。
冬天，他们冒着风雨，在寒风刺骨中的街道上穿梭，冻得通红的布满老茧的双手，却还要和冰冷的砖瓦打交道，用他们掌心特有的温度给新建的房屋注入丝丝温暖。
他们这般卖力的工作，
第4篇：我们和他们
我们和他们
——看《走路上学》有感
走路上学一件极为平凡的事；若富裕的，可以坐私家车上学；若有特异功能，可以瞬间移动去学校；有翅膀的话，还可以飞去学校 „„
这次，我看了励志电影《走路上学》。当我看完之后，我分外受感动，心中的波浪迟迟不能平静。
当你刚刚听到片名时，你可能以为走路上学，没什么了不起，人人都会。也可能认为是住在农村或山沟沟中，因为交通不方便，所以当地孩子们天天穿山越林般去上学。但是，片中说的更为悲惨，主人公连路都没得走，只有那一根令人一看就胆战心惊的铁索，每一天只能溜铁索去上学。你可能认为溜铁索十分酷、帅，其实，它十分危险，每溜一次，都有可能会落入山崖，导致粉身碎骨。
《走路上学》讲述的是有有一对生活在云南怒江的姐弟，弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。娜香天天都因上学而命悬一线地过铁索。瓦娃因为溜铁索的缘故，被留在家中，不能上学。但瓦娃有时都会瞒着父母偷偷去溜铁索看别人上学，但次次都被挨批。后来，姐姐娜香因给弟弟送一双鞋，心太急，不小心落入山崖而亡。从此以后，瓦娃天天因思念姐姐，天天默无言语，以
第5篇：他们高二优秀作文
他们高二优秀作文
萧索的季风将世界吹得满地斑驳。
白寥寥的天光用着一种刺目的温柔向这个悠远的天穹讲述着它的美好。
没有人留意,这个城市的春天,窗外阳光灿烂,无数姹紫嫣红的生命骄傲地争奇斗艳着，而我却没有丝毫的温暖,伴着我的歌声的,是你心碎的幻想，还是我无助的惆怅。你用你的眼泪,抚摩我干枯的寂寞，我用我苍白的微笑，回赠你矜持的承诺。
几乎是在一瞬间,记忆还停留在那些缠绵的季节，生命的茎干还没来得及进行第一场热烈的拔节，呼啸的北风就已开始撕破了平静的高天,落叶的狂舞渲染整个穹窿,轻盈自由,而谁又能读懂落木飞舞的语言,它们被风卷向苍穹,一阵又一阵地呼啸而过,再抬头,已是光秃的树枝,直直地指向远方,孤立而又悲凉,天空已经再也没有鸟儿飞过。
那些伤春，那些仲夏,那些凄秋,那些严冬……忧伤的脸上刻满了强装的微笑,年轻的光环掩饰不了内心的孤独,不同旋律,不同声色,时间灭了,连泪腺都选择了干涸。
我知道，是该忆起他们的时候了……
（壹）给爱一双翅膀
城市的喧嚣从耳旁渐次远去,街口昏黄的灯光拉长了他的剪影,恍惚之中,光影转
第6篇：他们值得我们敬重
“他们值得我们敬重”
——往届全国道德模范热议本届候选人
《 光明日报 》（2013年08月17日 01 版）
今年4月，第四届全国道德模范评选表彰活动启动以来，社会各界广泛参与，纷纷推选身边好人。7月16日，318位候选人事迹在各大媒体公示以来，广大民众积极参与投票，据统计，网络投票已超过1亿人次。前三届全国道德模范获选者也都密切关注此次道德模范评选，深入学习候选人事迹，弘扬道德的力量。
“通过报纸、电台、电视台和网络学习他们的先进事迹，我非常感动。他们中，辽宁籍的罗阳、周恩义、曹伟是我比较熟悉的候选人。罗阳作为我国国防科工领域的高级人才，为我国航母建设呕心沥血，奋战到生命的最后一刻。周恩义作为一名基层宣传干部，从事宣传工作几十年，把宣传工作做到群众炕头上，让党的政策、党的声音传递到每一名群众心中。他们作为党员领导干部，在各自岗位履职尽责，发挥先锋模范作用，值得我们学习。”全国道德模范郭明义说。
作为产业工人，全国道德模范孔祥瑞特别关注此次一线工人候选人。“李刚就是其中的一位，他是新时期创新型现代
第7篇：我们，你们，他们作文
我们，你们，他们作文（合集15篇）由网友 “我还是不吃拉面” 投稿提供，以下是小编为大家准备的我们，你们，他们作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：我们，你们，他们作文
我们，你们，他们作文
我们里有你，也有我；你们里有你，没有我；他们里没有你，也没有我。
――题记
（一）我们
“……手牵手一步两步三步四步望着天／一颗两颗三颗四颗连成线……”
我们里只有两个人，我，和你。
你慢慢悠悠地来到我面前：“那本碟，看完没？”“没！”我不耐烦地推开你，走出教室，你跟了上来。来到双杠下，你轻松地爬了上去：“你上不来了吧？哈哈哈哈……”“笑什么笑？快拉我一把……那么用力干吗……哎呀！疼……”终于，上去了。我和你并肩坐在双杠上，望着湛蓝湛蓝的天空。你问我：“你的心情好象很不好呀！怎么了？”“我感觉时间过的好快，一切变得也好快，友谊太脆弱，你不敢碰。你会离我而去吗？”“或许有一天我们会分开，但你要记住：和你一起笑过的人，你可能忘记；但和你一起哭过的人，你永远都不会忘记。我们一起哭过，笑过，分开算得了什么……“你把头枕在我的肩上，悠闲
第8篇：他们,我们叙事作文
他们,我们叙事作文
他们，生活在缺水的干旱地区。因为缺水，他们喝着浑浊不清的脏水；因为缺水，他们的土地干裂，常常吃不到可口的饭菜；因为缺水，他们的皮肤逐渐变黄，再也看不到红润的色彩；因为缺水……
他们的世界是灰暗的，悲伤的.泪水流入他们的心灵。他们也想过上幸福安康的生活，可以像我们一样，放飞梦想，打开心灵的窗户。可是命运，却三番五次阻挡住了他们前进的脚步。
我们，生活在幸福的家庭里。我们得到父母无微不至的照顾，在美丽的阳光下尽情奔跑。也许我们，现在已经学会花钱大手大脚，学会浪费水资源。
我们的世界是五彩斑斓的。我们看到的世界总是那么光明，那么美好。在美好的生活下，我们将会变成美丽的蝴蝶，展翅飞翔。
我们生活的环境比他们好很多，但我们的双眼却被不满蒙蔽了，我们会向父母恳求，让他们给我们最好的生活环境、最美味的午餐、最漂亮的衣服……我们不断地向父母索取，却总是不满足。我们不懂得珍惜自己幸福的生活，我感到很遗憾。
我应当努力学习，让明天的生活变得更加美好！
