《读大学究竟读什么》的读书心得体会
第1篇：《读大学究竟读什么》的读书心得体会
《读大学究竟读什么》的读书心得体会
首先，这本书让我改变了我之前的许多观点。譬如以前，我在上大学之前，心中就有了一个根深蒂固的观念，逃课的学生不是个好学生。而此时，我却得到了完全相反的答案。作者用幽默诙谐的语言方式，列举了三大理由，寓谐于理，大胆地批判了中国的“填鸭”式教学，并侃称“君子有所逃，有所不逃”，切中肯綮地道明大学生是愿意与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友，并指出虽然没有权利选择优秀的老师，但我们有权利拒绝学术投机分子。
还有很多一反传统观念的“谬论”比如：众所周知兼职、勤工俭学往往有利而几乎无弊，在上大学以前，早有李开复写的《怎样在大学里挣回你的学费》等等诸如此类大肆弘扬“兼职无害论”的文章，而进大学不到一周，也有很多位好友约我去做兼职，而且现在我身边的同学确实很多已经“公务缠身”了，统观看来，他们大多是想锻炼自己的能力，但值得思考的是，确有覃总指出的 “不管蚊子还是苍蝇、逮着就抓”，“不管啥形式，只要是兼职”的观念，浪费一天就是站在烈日之下往行人手里递张传单到底能收获多少?值得亲爱的朋友深深反思啊!
最引起我情感共鸣的当属考研。鲁迅老先生曾打了个比方：某人在路口吐了一口痰，然后找两个人盯着看，过一会儿就会有很多人围着看，再过一会还会有更多的站在外面的削尖脑袋挤进去看。现在，考研热似乎也有这点味道，越来越多的学生加入到考研的队伍中，然而覃总却将考研比作“痛苦的安乐死”。对此，作者援引了北大论坛里的故事，主人公李均大学毕业后回贵州家乡的县城法院做了书记员，可是为了留京，为了得到女友父母的支持进而和女友在一起，他毅然放弃工作，回到北京专心考北大研究生。然而在连考五年未能考上的残酷现实面前，他由希望到坚持到冰冷粗暴再到为了填补绝望而报复女友的沉沦，如同巨石击入平静的海面一般，给人心灵以久久的撼动。同那些考研专业户类似，考入重点高中以后，我依然沉浸在过去的辉煌里，高一高二几乎在荒废中度过，高三为了弥补而专门在校外租了一间房子，家里忙，我便自己住在那里，由于学习压力大，晚上常熬夜，为了省时间学习，也很少和同学来往，渐渐地，我的性情很暴躁，动不动就发火，家里也很困难，我的心里更是充满了压力，常想：考不上怎么办?一定要考上一类…高考成绩出来后，果真不如人意，差一点就上一类了。想想当时真是自己把自己逼出毛病了，正如书中的考研学生一样，唉，逝者如斯，不复返矣…后来准备复读的，但家里没同意，最终我是抱着一定要考研的信念来上大学的，现在这本书又让我对考研有了重新而深刻的认识：虽说不是所有考研的都是李均，但有时真的不必在一棵树上吊死，放弃也是一种智慧，又何苦“为伊消得人憔悴”。
第二，覃总的书生动具体解析了很多问题，我明白了人生规划关于三大方向的选择;我懂得了“天道未必酬勤”，要学适合自己的;我了解了记笔记切不可不分青红皂白，一律工整记下，英语和计算机只是工具，不应太过投入;我领悟到了大学是学知识的地方，不是摆阔气的地方，要剔除自己的虚荣心;我深刻体悟到了要想扩展自己的人脉，必须先让自己具有成为别人朋友的资本及怎样去更好的与人相处;我知晓了爱情的不期而至，“花开堪折直须折，莫让鲜花败残折”。
第三，作者的.写作思路和技巧值得学习，首先是作者文笔流畅，妙用比喻，文学性较强。如用“买一送一”的套餐效应来比喻自己除了专长之外不要一无所有，把自己的特长作为非卖品赠送;又如把互联网喻作倚天剑和达摩克利斯之剑，生动解析了网络的利弊;又如用希绪弗斯推巨石这徒劳的苦役比喻了考研专业户的艰辛历程和无赖，说明了每个人都是自己的宙斯，命运掌握在自己的手里…其次，作者严密的辩证思维能力。可从“天道酬勤，但天道未必酬一切勤”理解勤奋的内涵;可从“不可一业不专，不可只专一业”中明晓专业与特长的关系及怎样增加自己的筹码;可从“互联网有着倚天不出，谁与争锋”的威力，但也有达摩克里斯之剑的可以随时引来杀身之祸的破坏力。洞悉互联网的利弊，把握好尺寸。最后，作者引用大量事例，文学作品，文人名言，诗歌等予以佐证，叙议结合，生动而不乏味，此不赘述。
读智者之言，性品香茗。而此书正是如此，掩卷长思，只觉心中更生一丝澄亮，眼前送过一缕阳光，耳旁飘过声声回响，鼻前顿嗅阵阵芳香……
第2篇：《读大学究竟读什么》心得体会
《读大学究竟读什么》心得体会
上一学期，我一直处于浑浑噩噩混日子的状态，毫无目的性无方向性地进行着我的大学生活。竞选班委、参加学生组织工作、应聘兼职做社会实践等。在这模糊的大学道路上我也忙晕了头找不着方向，似乎也不曾有过明确的方向。闲着地时候时常坐在椅子上回想走过的大学生活，空虚和无奈的感觉油然而生，发觉自己并没有收获多少东西。坐过的职业生涯规划和测评，总感觉规划离自己太遥远，茫然覆盖了我的视线。
在这个时候，我发现了它，《读大学究竟读什么》。我想，许多朋友可能都会因为这个平庸的书名让这本书从脑海中一扫而过。而当你停留在这本书上慢慢挖掘它相信会让你受益匪浅，朴素的语言背后是对大学生活的全面思考。
它首先让我认识到了大学生与非大学生的区别，如果没有这种认识，那一个高中毕业生和本科生有什么竞争力可言？如果没有这种认识如何找到自身发展的方向，岂不是让自己白白浪费这4年的光阴，倒不如提早出去工作了。大学期间经过系统的思维训练，对于分析问题解决问题的办法有着丰富的理论知识，所以在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度考虑，说简单点也就是独立思考能力。所以，我意识到了一点：教材上的知识当然要学，在这之中要靠自己去独立思考，得到系统的思维训练。一个合格的大学毕业生在思想深度和考虑问题的全面透彻性与非大学生是完全不同的，当然不能以偏概全应当是大部分并非全部。
了解到了大学生与非大学生的区别叫要使自己的优势扩大。一个独立思考并坚持错误观点的人比一个和不假思索而接受正确观点的人更值得肯定，因为前者是人格的独立，独立的人格理应比一切都重要。于是，我要朝着成为一个思想深刻的人这一方向迈进。第一我需要看有思想深度的书，第二要将自己的思想植根于现实的土壤。系统的思维，独立地思考，深入地分析，深度的思想成为了我令一个努力的方向。
读大学并不只是来读书，如果仅仅是读书那又何必到这一堵围墙中读书而不再安逸舒适的家里读书？读大学分为三种读，读老师、读图书馆、读同学。对此我深有感触。读老师也就是与老师的交流，也许困扰你许久的问题老师三言两语就给你指点迷津。在听讲座的过程中了解成功人士的世界观人生观，对自己的发展方向会有许多帮助。其次，图书馆是一所大学的一个灵魂所在。图书馆中藏书百万，作者对读图书馆是这样说的“每借一本书不浪费你的一分钱，但是浪费的时间可是再多钱也买不回来的”。所以，读一本好书就显得尤为重要，所读图书的内容也是其中之一。我认为，在大学读图书馆的生活中，应该挑选自己喜欢读的书，然后多看一些对自己有用的书或者外界评价较多的书。看书是一个思辨的过程，正是因为有了这种思辨看书才会百看不厌。我比较排斥的就是有关于考试的书，不到必要的时候不必去看，当我们踏入社会以后记得住的有关考试书籍肯定寥寥无几。看有深度的书会使思维方式系统化及提升独立思考能力，也可能某些内容使你受益终身。最后一个读同学我想也就是学会怎么样去处理人际关系，这涉及到加入社团组织工作、宿舍里的交流、做好班委等等。也许有些一时半会并没有发觉自己有什么长进，但我认为这些人际交往方面的能力锻炼时潜移默化的。这些工作对自己管理能力、大会上的语言表达能力、做事临危不乱等都是非常好的锻炼机会。
作者有一句话让我感触非常深，“兼职的工作还是兼职的学生”？兼职的选择也是很重要的，正确选择自己的兼职方向会锻炼自己的社会实践能力，提升自己的工作经验。然而错误的选择兼职方向或者盲目地不过一切去做兼职可能会让自己得不偿失。在选择自己的兼职时，可以应聘自己专长方面的兼职使专长更好地发展，也可根据个人所需去应聘待发展的方面。在兼职与学习并行的过程中，学习与兼职的主次关系尤为重要，可不能让一个作为学生的我让学习沦为一份兼职。依我看来，工作经验在大学学习生涯中无需看得太重。工作经验
只是发展的初步，要珍惜大学学习的机会并恰当地把理论知识和实践相结合，学习能力的锻炼很重要。
借用作者的一句话“想要走更远的路，既要马不停蹄的赶路，还要尽量不走弯路，不走弯路便是捷径。”为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并朝着目标矢志不渝地前进。感谢此书为我的大学之路拨开一层迷雾。
第3篇：读书心得 《读大学,究竟读什么》
《读大学，究竟读什么》读书心得
《读大学，究竟读什么》，其实很久之前就听过这本书了，可惜一直没机会看。在党课培训上，老师给我们推荐了这本书，于是就决心买来看。这本书涵盖了大学的许多方面，有学业、爱情和思维等等，富有启发意义的同时具备趣味性。在大学之前，我一直对大学生活充满憧憬，觉得到了大学就可以做自己喜欢的事，可是到了大学之后，我发现大学生活跟想象中是很大区别的。大学里，有时候会感觉到一些迷惘，就像失去了人生的目标，没什么动力和激情，感觉像是在行尸走肉。
在《读大学，究竟读什么》里面一开始就提出了一些问题----大学生和非大学生的区别究竟是什么？难道仅仅只是一本小小的学生证或毕业证？读大学，究竟读什么？难道是读大学校园里的那些建筑、草木和池塘？
读大学，应该读一些自己的东西。不只会重复老师讲过的那几句话，而是经过自己的思考，变为自己的东西。大学跟高中初中一个不同之处就是要学会独立。没有了父母的管教，老师时刻的叮嘱，我们可以为所欲为，也可以约束自己，重要的是你怎么做这个选择。学会自己思考学习以外的
第4篇：读书心得 读大学究竟读什么
读《读大学,究竟读什么》有感
营销与物流管理学院
物流0970
李惠彦
9208097013
一口气读完这本书后，有一种相见恨晚的感觉。回首已经流逝的大学青春，一段不能重来的珍贵时光，曾经多么希望能够满怀欣喜地去迎接这段时光，曾经多么希望能够愉悦地度过大学光阴，在成长的路上快乐地放歌,然而却心有不甘,能做的只有继续奋斗。
作者以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，跟大学生深入地谈论了大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题。书中的很多观点跟目前一些主流的观点完全背道而驰，对于那些信奉金科玉律的人来说，作者完全就是一个颠覆传统的另类。比如说，大家都认为逃课是不思进取的表现，作者却说,不逃课的学生不是好学生；很多人都认为考研是大学生最好的，甚至是唯一的出路，作者却把考研比喻成了痛苦的安乐死。
三年前,作为大一新生,没有了高中紧张的学习气氛,总是觉得大学生活空虚无聊,和想像中的大不相同，无法调整心态,整天浑浑噩噩；总是觉得在大学里无法学
第5篇：读大学究竟读什么
读大学究竟读什么
读大学究竟读什么？ y
那时候，你在遥远的地方，晚上总莫名地遇见你，因为太远太黑总看不清；这时候，我紧紧依偎在你身旁，你却蒙上面纱，我默守着，一丝丝掀开你的神秘。
岁月流逝，青春正在一滴滴地流去。十二年寒窗，只为今朝。而今朝我们又在读什么？用票子挥霍青春，用所谓的“流行”来演绎一场本不属于我们的行为艺术。在KTV里唱着80块一场的“情”与“爱”，在网吧里打着两块一小时的暴力与满足，用游戏里的繁华虚无来诠释我们所追求的虚荣。。。一生幸福，三年享乐，错、错、错！
大学不是我们学习的终点，而正是我们学习的起点。所有的结局都没有写好，需要我们用汗水去坚定每一个足迹。昔日梦寐以求，今日驰骋沙场。在其位，必当谋期职。发奋图强，以展不悔的青春。
因为难能，所以可贵，于是千山雪莲选择冰山峭崖栖居；于是铄金钻石从火山口衍生；于是历经12年的艰苦抗战，最后挤过高考的独木桥，揩过腮边的汗泪。在大学自由的国度里，天行健，青年学子应自强不息，不断升华自己，提高自己的品位，为中华之复兴而读书。
你飘飞的百褶裙下
