发现美_五年级作文
第1篇：发现美_五年级作文
发现美_五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的发现美_五年级作文，欢迎阅读与收藏。
发现美_五年级作文1
古今中外，有许多的画家把朝霞、晚霞、日出、日落的美丽景色描绘得千姿百态，绚丽多彩。我也喜欢在日出日落时，静待美景变幻，品味似水年华，而我最喜欢的还是那些美不胜收的晚霞了。
今天下午，我正在做作业的时候，忽然有一缕阳光照在了我的脸上，真暖和！我打开阳台的大门静静地看着西边，那里，一抹艳丽的彩霞正光芒四射，让我陶醉其中！
我仔细地端详着他们，原本的白云像染了颜色似的，有火红的、金灿灿的、黄的、绿的、青的……，真是美得无法用语言表达。再仔细看那些云彩，眼前竟然出现了一幅幅美丽的图案，有一朵云像可爱的小白兔，有一朵云像威风凛凛的大狮子，还有一朵更可爱，像一个可口的大苹果。我看得完全入了迷！
忽然，有几朵顽皮的云彩变成了一头可爱的大象。它有四条粗壮有力的大腿，有两只炯炯有神的大眼睛，还有一条又长又粗的鼻子在不停地洒水。过了一会儿，它又消失了，变回了几朵普普通通的云彩。
好景不长，美丽的晚霞开始渐渐消失了。我看了看西边，原来呀，太阳公公要回家了。过了一会儿，整个太阳落下去了，晚霞不见了，天上只剩下月亮和星星在看着我，好像在对我眨眼睛。
现在，我终于理解巴甫洛夫说的“观察，观察，再观察”这句话的意思了。是的，只要我们善于观察周围的事物，你就会发现：美，无处不在。
发现美_五年级作文2
很多人都问，美，是什么？是外表的美？还是内在的美？而我却认为，“孝”，便是一种不可缺少的“美”。
有一句话是这样说的：百善孝为先。不管是国外国内，都是将“孝”放在首要位置的。记得有一次，我看到了少儿频道的“最美孝心少年颁奖大会”，里面的孝心少年要不是父母离异，要不是父母有着不治之病。其实，不用那么复杂，一杯清水，一句问候，总能让父母暖心窝。
“孝”首先是人的一种需要，是人的一种特殊情感活动。孝顺父母，心里才踏实，生活才充实，才能享受真正的天伦之乐，才能走完没有遗憾的人生。不敬不孝者，表面上看像是占了什么便宜，实际上不但会使老人有所失，也会给自己带来也许是难以挽回的损失。孝顺是只有人才会有的崇高情感。孝，是能使爱心由己推人，人人孝顺父母，世风自然就会完美；反之，若连自己的父母都要虐待，那又怎能善待与自己并无血缘关系的同类呢？
感恩是有意义的，是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。爱让这个世界不停旋转。父母的付出，父母的爱，远远比那山高、比那海深，而作为我们只知饭来张口，衣来伸手，自私自利，忘记了曾经父母的付出。那么，去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有敬重。让我们学会爱，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去看待社会，父母，亲朋，放开你的胸怀，让霏霏细雨净化你的心灵！
发现美_五年级作文3
世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
美，就像花花草草一样就在你的身旁。春天，花红柳绿、莺歌燕舞，这是春天的美；夏天，知了在树上婉转的歌唱，青蛙在田野里高声歌唱，蜻蜓在荷花上翩翩起舞，这是五彩缤纷的夏天；秋天，是个丰收的季节，果园里瓜果飘香，地里高粱举起了燃烧的火把，火红的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞，这是秋天的美；冬天，雪花飞舞，腊梅在冰天雪地里敖首挺胸，这是冬天的美。
蔚蓝的大海有着宽阔的胸怀，一条条渔船就像在母亲的怀抱里，尽情吸充着营养，这是大海的美；早晨太阳喷薄欲出的时候，天边的早霞鲜红欲滴，它却像害羞的小姑娘，这是早晨的美；宁静的夜晚，皎洁的月亮挂在夜幕上，悄悄地向您诉说着它的故事，这是夜晚的美。
大自然的美数不胜数，当然在身边有许多美的故事，我经常在银幕上看见外貌出众的演员，给我们享受美。但是最美妈妈——吴菊萍，在小区里不顾个人安危接往了从十楼坠下的小孩，小孩安全了，她却严重受伤，这是舍己救人的心灵美。最美司机——吴斌叔叔，在生命的最后那一时刻，还挂念着车上乘客的安危，这是敬岗爱业的美。这就是最美浙江人，他们有着一颗最美的心灵，外貌美使我们赏心悦目，心灵美能洗涤着我们的灵魂，能激励我们好好学习天天向上。
美的事物使我们的社会变得更美好，我们要发现美，美就在你的身边。
发现美_五年级作文4
美，世间处处可见。与其让它来寻找你，不如你透过万事万物，用心去发现它。
清晨，草地上的露珠像个淘气精灵，和太阳玩躲猫猫，小心提防着，怕太阳发现自己。荷塘的露珠躲在大荷叶下面，实是确定太阳发现不了它了，才敢在小荷叶上面旋舞，与其它的小精灵们一起炫秀舞技。我相信这便是自然之美，不用外物去雕琢，纯乎自然之美。
在古时，聪明人早已展现出他们的礼仪之美。他们将就避席、拂席、扫榻等，这些都有讲究，从这些动作中体现了他们对客人的尊重，更展示了古人美好的心态。你也一定听说过二十四孝卧冰求鲤的故事吧！王祥，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱，而当继母患病，想吃鲤鱼时，他却不畏天寒地冻，解衣卧在冰上，捕得鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥的行动，彰显了高尚品德，这便是古人之美。需要我们去学习，去欣赏。
而今人之美，也是不胜枚举。汶川发生地震时，大家都向灾区伸出爱心之手，向他们及时提供食物、帐篷和医药用品等；在公交车上，总有人主动的站起来为老人让座；生活中，如果有老人和小孩走丢了，总有许多热心人第一时间组织起来帮助寻找，使家庭重新团圆。
美，从行动中、语言上处处可以表现出来。美，等着你去发现！
发现美_五年级作文5
罗曼·罗兰曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。
放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的身影，明明还是稚嫩的模样，却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么朋友之间最珍贵的友情。
继续往后走，来到绿化带旁的树丛，我看见一群蚂蚁正在往洞里搬运食物一块拇指大小的面包屑。他们齐心协力，有的扛在肩头，有的背在背上，有的两个两个使尽全力的往前推，有的举在头上。蚂蚁不愧被称为动物界的大力士，居然连比自己大出那么多的面包屑都能举起来。从蚂蚁们那忙碌的身影中，我看到了团结的力量。
公交车上，一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。她一手扶着过道上的座位，一手提着菜篮子，在人流之中艰难的行走着。回顾四周，那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座，连给老奶奶让一点站位的人都没有。正当我准备站起身给老奶奶让座时，一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。看着这一幕，我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的，也有难能可贵的不跟风的人。
我用我的眼睛发现了这个世界上一些美好的事物，也发现了一些丑恶的现象。不过我相信这个世界上还是好人多，希望以后的人们都是正义的！
发现美_五年级作文6
山清水秀，鸟语花先。大自然的一草一木，它们都给了我无数的启迪。——题记
碧绿的小草
小草，你是碧绿的，你有这刚强的身躯与顽强的精神，你无私地奉献着，让我们人类都对你有无比的赞赏啊！无论是在狂风暴雨下，你们仍然挺直着身躯，那小小的身子，竟然能如此地顽强。小草，你是我们大自然的点缀品，你是美的。
枯黄的落叶
夏天已去，秋天已来，时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天，这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下，一片片本是绿油油的叶子现已变成枯黄的落叶了，它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的落叶，轻轻地放在手心上，看到它的样子，好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯，一望无际，是那样的美丽啊！落叶，你是我们大自然的装饰品，你是美的。
鲜艳的花儿
走进大自然，从上望下，就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花，五颜六色的，蓦然，有一股香气悄悄溜进我的鼻子里，哦！原来是瑰花，玫瑰花还有兰花，他们的香味，不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢！花儿，你是我们大自然的镶嵌品，你也是美的。
小草，那顽强的精神令我佩服！
落叶，那无私的奉献令我学习！
花儿，那美丽的身躯令我赞叹！
大自然的美无处不在，只要我们仔细观察，你就会认为大自然是美的，它会给你启迪的一位智者。
发现美_五年级作文7
人生漫长，经历过无数风雨挫折，都会有一副饱经沧桑的面容。挫折就像误差，可以通过自己的努力去减少，却不能永远避免。
我总是不愿意再次回到我的童年。它给我的印象总是黑暗的，但这也是我唯一值得珍藏的。
我不爱上学，小学一年级时父母让我送到封闭学校读书，我见不到他们，总是在桌子上哭，第一节上课时班主任进来说谁的眼睛在那里挤豆豆啊！得知情况老师和同学们下课都来安慰我。我在学校生活很难，我不会梳头发，每次六年级的大姐姐给我梳，不会整理自己的衣服，也不会叠衣摆鞋，每次都是宿舍老师在帮我，而我每天都不开心。我的好朋友她总是说一些关于我的新鲜事儿，我也只是再听一段被我遗忘了而又天真的故事，她记得很清楚，而我一个也不熟悉，那时在学校的每一天都像一年一样，很慢很慢。时间老人只在意了珍惜儿时时光的人，还把我的感受放在一边，他是不是把我忘了呢？还是在告诉我我的童年很美好，要铭记珍藏呢。
对于那时的我来说，学校就是牢笼，困住了一个想自由自在的小鸟儿，虽然我忘了那些帮助过我的人，但他们的心灵是美好的。
现在我试着去欣赏他发现美好的事物。泰戈尔说:“当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要错过群星了。”
我庆幸我有双发现美丽的眼睛。因为它们让我改变了我对童年的想法，我的童年是美好的！我想对下个站点说声你好，我会用我这双发现美丽的眼睛去感受所有的美好！或许那儿的风景会更美丽吧。
发现美_五年级作文8
“美”这个字眼在我们的生活中是很常见的，但我们是否彻彻底底的理解它的含义呢？美分为外表美和心灵美，前者会使我们心情舒畅，后者让我们被温暖所环绕。有句俗话说，生活中并不缺少美，只是人们缺少了一双发现美的眼睛，而这美又从何而来呢？这里的美是我们所从未在乎过的，平凡的美。
清洁工人们的身上体现出的是纯洁的美；军人们的.身上体现出的是崇高的美；老师们的身上体现出的是勤劳的美……这些人的美丽更加说明了:美，无处不在。在这些平凡的人身上，体现出的是不平凡的精神，不平凡的美。平凡的美可以出现在任何人身上，或富人，或穷人，虽然人们的地位是不同的等次，但是他们体现出的平凡的美却是相同性质的。
外表一般，心灵却善良的人，不必担心，因为你是不会背叛别人的，而你也因此不用为自己的事业操劳。外表美丽，心灵却恶毒的人，请你这样打扮自己的时间用到培养自己的心灵上来，因为如果你的心灵不美，那么，你与披着狼皮的人有什么两样？
美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的知识，做到心灵美是多么困难啊！外表是我们的父母给予我们的，而心灵却是一个人的基本标志，所以在美的两个分类中，第二种，也就是内在美才是最重要的。我们要时刻保持心灵上的纯洁，让温暖散布在世界的每一个角落；让爱充满人间。
在平凡中，等待着我们的，是还未探索出的秘密。
发现美_五年级作文9
观看了这个节目，其中很多情节令我深受感动，留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格：
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，也很想回家陪陪自己的妻子儿女，但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛，他们选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了大山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，救济贫困的学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
这个故事深深的感动了我，我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境！向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习，给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
发现美_五年级作文10
罗丹曾经说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
在我们班，有一个不起眼的女生，她常常待在一个小角落里，不爱说话，她衣着褴褛，皮肤黑黑的，头发也乱糟糟的，因此，同学们都不喜欢和她接触。甚至在班里，她经常无缘无故地遭到一些白眼，有些女生甚至为了给自己解气，去辱骂她，而她一如既往，一声不吭。她就是——王昕
这几天，我们班级里发生了一件奇怪的事情，公用的墨水用完后，居然又自己“长”回来了，这件事大家都很疑惑，于是，我们成立了一个侦探小组，来侦破这个案件。
这一天，公用的墨水又用完了，我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的，于是我们便早早地起了床，提早来到学校，刚来到教室，发现教室里空无一人，再看看墨水瓶内，墨水早已被装得满满当当的，我们又在“现场”——教室寻觅了一番，没有发现任何的蛛丝马迹，只好失望归去。
第二天，我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来，于是凌晨五点半就来到学校，刚到教室，发现正是那个不起眼的女生——王昕，在给墨水瓶加墨水，我见了，大喊一声：“哈，原来是你！”当她回头发现我们时，黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕，接着，又有一个同伴上去说：“终于让我们找到了。”
当我们把这件告诉老师时，老师喜笑颜开，在全班同学面前表扬了她，那时，我看见，她在对我笑呢！
美处处都有，只要你有一双善于发现美的眼睛，生活处处都是美。
发现美_五年级作文11
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊，也许以前我是没有认真的去体会生活中的美，所以今天我要走出家门去发现生活中的美。
我刚刚走出家门，一股寒意迎面扑来，当我抬起头看，漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙，留给了我们满眼的金黄。我在路上轻轻地走着，并不想打扰还未南飞的鸟儿，也不想破坏这宁静的美好，只想静静地感受着这美好，这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。
来到我熟悉的校园，青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球，她们在嬉戏，挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊，有快乐有伤心，但正是这多姿多彩的青春，让我体会到了青春的美。
走过老师窗前，她们在埋头备课或是在批改作业，即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子，开心一下。老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。
回到家，立刻体会到了一种温馨，是啊，那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地，但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的无私奉献让我体会到了父母的爱。
美，是漫天飞舞的树叶，是飘逸的青春，是老师无私的奉献，是父母深沉的爱。生活，平平淡淡，简简单单，但是生活中却到处都是美。
发现美_五年级作文12
“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”无私的奉献是美，真诚的关心是美，热情的帮助也是美，只不过在于，你有没有一双善于发现美丽的眼晴。
大街上人来人往，车水马龙。这时，一个骑自行车的人准备闯红灯，蓦然，这个人骑着自行车向大街对面驶去，结果不出乎我的意料：两辆车撞在一起，还好他无大碍，只是擦破了点皮，他站起来，嘴里嘀咕了一句，然后骑着车走了。
“笃、笃、笃……”一阵有规律的声音，在我背后响起，我扭头一看，原来是一位盲人老爷爷。这位老爷爷白发苍苍，饱经风霜的脸上留下了岁月的痕迹。他手里握着一根拐杖，走一步点一下，每走一步都是试探性地前进着，当他走到马路中央时，我不禁担忧起来，如果司机不停车的话，老爷爷一定会受伤的，其他路人脸上也露出担忧的神情。
然而出乎所有人意料的事发生了，老爷爷走到马路中央，前方本是绿灯，而正在前行的车辆却好像看到红灯一样，都不约而同地停了下来。老人似乎感觉到什么，嘴角漾起了一丝微笑，等老人安全地缓缓地过了马路，所有车辆又如同没发生过这件事一样的正常行驶起来，我也长长地舒了口气。
顿时，我感到这些司机十分善良，我相信他们肯定会一直将美传递给别人。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，其实一直在我们身边，让我们一起发现美传递美吧。
发现美_五年级作文13
生活中从来不缺少美，缺少是发现美的眼睛。而每个人眼中的美又有不同。
一场渐渐沥沥的小雨，在诗的眼中是好雨知时节，当春乃发声在数学家的眼中，就是以米1称降落在，在天气学家的眼中，这就是今日降雨Mm，在地区，
一朵平淡无奇的小花，在美术生的眼中就是被绚染过的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文学家的眼中就是飞扬的诗篇。
或是说，对于同一种事物，每个人都有不目的感受。就比如太阳吧！有人说它是温暖的，也有人说它是炽热的。还有人说它是刺眼的。所以，对于一种事物，如果你和别人的看法有所不同，不要分辨谁是谁非，这种感觉没有对错之分，只是感受不同罢了。
但，也不要一昧地去批评身边的事物，不然你身边的美将隐藏起来，你便法察觉，更无法感受生活的美好有时，调节一下自己的情绪，让自己快乐起来，身边的一切都是美好的。比如在同一天（同样的天气、环境)，两个考生一个是满分，一个考砸了，那么前者会认为今的的天空是暗朗的，空气是清新的，荐树木都是美丽的；而后者则会认为今天糟透了天旧沉沉，风呼呼地刮其实，只要告诉自己：这
次改正了，下次会更好！就能让自己恢复信心，重拾快乐，更有利于发现点点的美。
美就在生活中，它是一个个快乐的小精灵，喜欢玩儿提迷藏，曾有时藏在花瓣里，有时藏在水滴中能找到它们吗？
发现美_五年级作文14
罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
大自然中，美无处不在。春天，春意盎然，百花齐放，许多树木花草都很美丽，然而松柏却那么不起眼儿，它不似桃树能开出美丽的花朵，结出好吃的果实，但是松柏却很坚强，它不怕严寒酷暑，风吹雨打，即便是在寒冷的冬季，它依然保持翠绿的姿态，大雪压弯了它的枝叶，但是它始终不屈不挠，提拔向上。这就是坚强之美。
在校园里，处处都有美德。我们班的任普明因为身体有疾病，许多事情不能自己做。但是冯奕铭同学总能伸出援助之手帮助他。每天做操的时候，任普明会颤抖着从教学楼走向操场，他的身边总有冯奕铭同学小心的扶着他，时刻提醒他小心台阶。做一件好事不难，难的是每天坚持做同样的好事，这就是同学之间难能可贵的助人为乐精神。
我的妈妈是一名手术室护士，每当深夜听到救护车的声音，我就知道妈妈要去上班了，无论刮风下雨，只要有电话打来，妈妈总是毫无怨言到医院进行抢救。有一次深夜我发烧了，妈妈一直搂着我，没有休息。此时却有电话响起，妈妈看着我，默默的流着泪，喂我吃了药，悄悄的准备离开，这时我很懂事的对妈妈说：“妈妈你路上小心些，早点回来。”妈妈微笑着对我说：“谢谢宝贝。”当清晨我醒来时，妈妈趴在我的身边。这就是我善良的母亲，她是那么的美。
发现美_五年级作文15
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导；可以使人扬长避短，更健康的成长和进步。学会欣赏是一种爱，人与人之间在相互欣赏之中，才能让世界充满爱！
一天，我和我的家人一起驱车来到丹江水库玩。经过一上午的颠簸，我们终于到了丹江水库。这里的水真静啊，静的让你感觉不到它的流动；丹江水库的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；丹江水库的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。这如画卷般完美无瑕的景色也会有污点打破它宁静和谐的美。我们边走边欣赏着水库迷人的景色。
突然“咔嚓”一声，我吓坏了。因为这声音是从我脚底下传出来的，我赶紧向下望去。啊，原来是一个喝光了的矿泉水瓶。我放眼望去，呀，怎么沙滩上到处都是垃圾，它们像污点一样打破了丹江水库的美。我没有理会那些垃圾，径直向前走去，我气愤极了。
忽然，一个黝黑的身影映入了我的眼帘，她默默地捡起地上的垃圾，装进随身带的塑料袋中。她每走几步就要弯一次腰，阳光洒在她美丽的身躯上，竟是那么的可爱，高大。我悄悄地走到这位阿姨的身旁，捡起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言语。后来，更多的人不再袖手旁观也加入到我们清洁沙滩的队伍中来。顿时，一股清洁沙滩的热潮如火如涂展开了。不一会儿大家就把沙滩整理干净了，还一起制作了一块牌子，在上面写上“保护环境，人人有责”。我们继续欣赏这里的美景。
我欣赏丹江水库那种独特的美，更欣赏那位阿姨心中那道永永远远的美。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
第2篇：发现美五年级作文
发现美五年级作文（整理18篇）由网友“盐碱地”投稿提供，以下是小编整理过的发现美五年级作文，希望能够帮助到大家。
篇1：发现美五年级作文
发现美五年级作文
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的'凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
真的，美，无处不在！你们发现了吗？
篇2：发现美五年级作文
我的世界里充满了美，它们是多姿的音符，优美的旋律，谱成一首完美的乐章，把我的世界装点的有声有色，绚丽多彩。
镜头一：风景美
璀璨的月光普照着大地，星星依旧演绎着亘古的神话。夜晚就是如此美丽，像一幅展开的画卷，像雨后七彩的彩虹，好似上帝赐予我们的礼物。
无聊的我独自趴在窗台上，托着脸颊，偶会想到远方的亲人。仰望星空，总是那么缤纷多彩，月亮是个可爱的姑娘，却有着些羞涩，爱在云后静静望着我，它是孤独的，我也是。可相反，星星总是在我失落的时候给我安慰和光芒，考砸时，委屈时……月和星，陪着我，我不再孤单了，偶尔朝他们一笑，幻想着他们也会朝我笑，那时的我，竟发现夜空如此美丽。
镜头二：情谊美
天不知怎的，没有告诉人们，一场大雨便倾盆而下。可不是嘛，这雨像是憋足气要释放一样，一个劲得下不停。我被困在学校，看着窗户外的同学一个个离去，心里不由会有些失落。那是个弯曲的身影，纤细的手臂举着一把偌大的伞，慢慢地，走进我的`视线。“是奶奶！”我惊喜地叫起来，高兴地向奶奶跑去，差点把她撞倒。一老一少，互相搀扶着，回到家中。我没淋到一滴雨，而奶奶却淋湿了半个身子。亲情真的很美。
听到要去春游的事了，心里高兴得不得了。一路欢呼着跑会家去，却不知钱包已掉到草丛里。回家后才发现钱包丢了的我，急得像热锅上的蚂蚁。朋友打来电话，说拾到钱包要交还给我。我的眼前仿佛看到了白色的钱包竟如星光般耀眼。在不经意见发现，友情真的很美。
发现美，它往往有不同的方式，它在人们心灵的最深处，其实，它就在我们身边，愿你有双会观察的眼，去发现它。
篇3：发现美五年级作文
“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的。”姐姐神秘的说。
发现美丽？我漫无目的，将信将疑的走着。忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧！我不确定的想。看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飞，翅膀忽扇忽合，这也是美丽吧！我想。再走啊走，到了一个画展厅，这幅画真漂亮，冬天里银白的一篇，温和的阳光，宁静的气氛也能感觉的到，这应该就是美丽，我想。走出大厅，看到一群小孩子快乐的玩耍，笑声如银铃般感染每个人，路过的人脸上都带着笑容，这也是一种美丽。我确信的想。看，那一对母女多么幸福，母亲被女儿挽着胳膊，母女俩说说笑笑，快快乐乐的在马路边散步，不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧！我想。你看那个小男孩吃着冰糖葫芦，那满足的表情让人也眼馋，那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧！艳阳高照，天气热了，路上的行人也少了，在我还在寻找美丽时，一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘，额上汗珠滚滚，但她还在劳作着。她一定是个美丽的人！我坚定的想。夜幕降临了，我满载着发现的美丽，踏上了回家的路，星星闪烁着降落在了马路两旁，为马路两旁的店铺装上了亮光，我欣赏着这种美丽，回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里，到处都有美丽，只需要发现，一切都很美丽……
我发现了美丽！美丽无处不在。
篇4：发现美
人生漫长，经历过无数风雨挫折，都会有一副饱经沧桑的面容。挫折就像误差，可以通过自己的努力去减少，却不能永远避免。
我总是不愿意再次回到我的童年。它给我的印象总是黑暗的，但这也是我唯一值得珍藏的。
我不爱上学，小学一年级时父母让我送到封闭学校读书，我见不到他们，总是在桌子上哭，第一节上课时班主任进来说谁的眼睛在那里挤豆豆啊！得知情况老师和同学们下课都来安慰我。我在学校生活很难，我不会梳头发，每次六年级的大姐姐给我梳，不会整理自己的衣服，也不会叠衣摆鞋，每次都是宿舍老师在帮我，而我每天都不开心。我的好朋友她总是说一些关于我的新鲜事儿，我也只是再听一段被我遗忘了而又天真的故事，她记得很清楚，而我一个也不熟悉，那时在学校的每一天都像一年一样，很慢很慢。时间老人只在意了珍惜儿时时光的人，还把我的感受放在一边，他是不是把我忘了呢？还是在告诉我我的童年很美好，要铭记珍藏呢。
对于那时的我来说，学校就是牢笼，困住了一个想自由自在的小鸟儿，虽然我忘了那些帮助过我的人，但他们的心灵是美好的。
现在我试着去欣赏他发现美好的事物。泰戈尔说:“当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要错过群星了。”
我庆幸我有双发现美丽的眼睛。因为它们让我改变了我对童年的想法，我的童年是美好的！我想对下个站点说声你好，我会用我这双发现美丽的眼睛去感受所有的美好！或许那儿的风景会更美丽吧。
篇5：发现美
“美”这个字眼在我们的生活中是很常见的，但我们是否彻彻底底的理解它的含义呢？美分为外表美和心灵美，前者会使我们心情舒畅，后者让我们被温暖所环绕。有句俗话说，生活中并不缺少美，只是人们缺少了一双发现美的眼睛，而这美又从何而来呢？这里的美是我们所从未在乎过的，平凡的美。
清洁工人们的身上体现出的是纯洁的美；军人们的身上体现出的是崇高的`美；老师们的身上体现出的是勤劳的美……这些人的美丽更加说明了:美，无处不在。在这些平凡的人身上，体现出的是不平凡的精神，不平凡的美。平凡的美可以出现在任何人身上，或富人，或穷人，虽然人们的地位是不同的等次，但是他们体现出的平凡的美却是相同性质的。
外表一般，心灵却善良的人，不必担心，因为你是不会背叛别人的，而你也因此不用为自己的事业操劳。外表美丽，心灵却恶毒的人，请你这样打扮自己的时间用到培养自己的心灵上来，因为如果你的心灵不美，那么，你与披着狼皮的人有什么两样？
美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的美，看似一个简单而又明了的字，但蕴含着丰富的知识，做到心灵美是多么困难啊！外表是我们的父母给予我们的，而心灵却是一个人的基本标志，所以在美的两个分类中，第二种，也就是内在美才是最重要的。我们要时刻保持心灵上的纯洁，让温暖散布在世界的每一个角落；让爱充满人间。
在平凡中，等待着我们的，是还未探索出的秘密。
篇6：发现美
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导；可以使人扬长避短，更健康的成长和进步。学会欣赏是一种爱，人与人之间在相互欣赏之中，才能让世界充满爱！
一天，我和我的家人一起驱车来到丹江水库玩。经过一上午的颠簸，我们终于到了丹江水库。这里的水真静啊，静的让你感觉不到它的流动；丹江水库的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；丹江水库的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。这如画卷般完美无瑕的景色也会有污点打破它宁静和谐的美。我们边走边欣赏着水库迷人的景色。
突然“咔嚓”一声，我吓坏了。因为这声音是从我脚底下传出来的，我赶紧向下望去。啊，原来是一个喝光了的矿泉水瓶。我放眼望去，呀，怎么沙滩上到处都是垃圾，它们像污点一样打破了丹江水库的美。我没有理会那些垃圾，径直向前走去，我气愤极了。
忽然，一个黝黑的身影映入了我的眼帘，她默默地捡起地上的垃圾，装进随身带的塑料袋中。她每走几步就要弯一次腰，阳光洒在她美丽的身躯上，竟是那么的可爱，高大。我悄悄地走到这位阿姨的身旁，捡起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言语。后来，更多的人不再袖手旁观也加入到我们清洁沙滩的队伍中来。顿时，一股清洁沙滩的热潮如火如涂展开了。不一会儿大家就把沙滩整理干净了，还一起制作了一块牌子，在上面写上“保护环境，人人有责”。我们继续欣赏这里的美景。
我欣赏丹江水库那种独特的美，更欣赏那位阿姨心中那道永永远远的美。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
篇7：发现美
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
篇8：发现美
有许许多多人都说生活中缺少美丽，生活如此的枯燥，乏味，哪里会有美呢？这使我想到了每个人经常听到的一句话“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。
如果对生活是富有乐观态度的话，处处都是美，一缕阳光，一片落叶，一场雨，如果你注意了这些，你会发现，所有高雅不俗套的美，几乎都潜藏在生活中你不经意的角落里
在每天的清晨，当晨风吹过了道路两旁的树木“
沙～”的声音这种轻柔的声音使人感到轻松，人的烦恼似乎暂时随着清晨的风，随着声音而远去。
在中午，虽是艳阳高照，天气炎热，门外也只有微风习习。在这样的天气人们一定觉得毫无美感，但是，看看窗外，窗外的绿树在微风吹拂下缓缓摇摆，没有什么声音，它就在这安祥之中，静静的守护好属于自己的那片绿荫，在金色阳光的照耀下，绿叶与阳共舞，形成了奇异的美。
下午，阴云密布，一场阵雨正在人们头顶的天空中形成着，不一会，倾盆大雨便倾泻而下，此时的美，存在于雨声中，那哗哗的嘈杂声中却有格外的宁静，听雨也是一种美。
在傍晚，外出呼吸着雨后的新鲜空气，西边的落日下的余理照映着地上的水洼，红色的辉头使雨后天空中的残云泛着美丽的光泽。
夜晚，一轮美丽的月亮挂在天上，周围被照亮的云像是被这诱人的光所吸引，围在月亮周围，清冷的月光迎合夏日蝉鸣，一切宁静美好。
篇9：发现美
世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。宽容，也是一种美——题记宽容是茶，需要细细品味；宽容是花，在春风中摇曳；宽容是目光，与要懂得观赏。
当狄仁杰面对武则天的试探时的一番肺腑之言，何尝不是一种智慧的处世之道？
能宽恕伤害自己的人是一件难事，把怨气仇恨从心里驱走，需要的是勇气与胸怀，将内心用爱充实，仇恨自然无地自容，善待他人也是善待自己，何乐而不为呢？
我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，这才是真正的宽容。
宽容是一架大桥，沟通人与人之间的心灵；宽容是一江春水，柔和中有一丝亲切。
朋友，请不要用有色眼镜看人，当你宽容了他的过去，你们的友谊便响起了前奏，何不用一个个感动与真诚，谱写出最美的歌！
篇10：发现美
在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是很漂亮的。
也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，假如泥土，怎么会有漂亮的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。
我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，假如没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。
泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。
它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！
篇11：发现美
发现美_小学作文
美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍“请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的.小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
篇12：发现美
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目录购物网站创始人公司荣誉购物网站发现美是一个致力于将网上购物网站的商品进行重新组织，引导用户有效进行购买的网站。 目前不少网上购物网站，商品很丰富，但是页面商品的摆放安排很凌乱，用户访问以后，会导致用户无法找到合适自己的商品，或者无法很好的引导用户找到自己想要的东西，或者不能很好的启发用户，让用户发现自己对某种商品的兴趣，从而失去兴趣，造成用户的流失和购物效率不够高的情况。dsdsdsd 发现美网站目的在于，将网上购物网站的商品通过精心的安排，重新组织商品在页面上的`摆放和展示，以一种更有效、更清晰的web2.0的布局方式，引入各种统计方法，将用户按浏览情况、兴趣爱好、年龄层次、分类标签等进行合理的引导，一方面提高了用户对网站的粘性，一方面也提高了用户购物的兴趣。 发现美网非常注重于毛孔粗大问题，目前发现美网已经发展为网上最火热最受广大网友欢迎的收缩毛孔经验分享基地，每天浏览量超过2万。
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篇13：发现美
罗丹曾经说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”清风拂过树枝，碧波荡漾湖面，飞鸟环绕群山，池鱼浅游水底，白日的繁忙，月夜的幽静，晴天的爽朗，雨天的温柔……这一切的一切都是如此之美，而且就在我们身边，你为何没有发现？
也许有对生活绝望的人说；“这个世界是如此的丑陋！欺骗、贪婪、心机重重。”但是打开你心灵的天窗，你会发现，这个世界是如此的美妙！有朋友的一句句温馨的祝福；有孩童纯真的笑容；有父母叨絮的话语……美无处不在，只要你用心寻找，发现美，你会发现属于你的那份美；发现美，你会发现生活的乐趣；发现美，你会徜徉在美的世界里。
闭上眼睛，你是否嗅到了淡淡的花香？闭上眼睛，用你的心灵去发现美，你会觉得美一直都包围在你身边……
篇14：发现美
我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
这也是美――坚强美。
美点三：裕康苑（这是我所居住的小区）
这虽是初秋时节，但小区里的柳树并未凋零，一片片绿树成荫，小桥流水，乍看也不像是秋季的萧瑟凄凉呀！各色菊花慢慢打开花瓣，一瓣、两瓣、三瓣，好不娇气！看了就让人心生爱怜，仿佛轻轻一触碰就会碎了似的，不过它始终带着骄纵的寒意来临了！
这亦是美――景色美。
世界充满精彩，充满爱，充满着无数绽放的美！
篇15：五年级发现美日记400字
有位名人曾说：“不是生活中没有美，而是缺少发现美的眼睛，”我想问美是什么?有人说：“成功的喜悦是美，和朋友的真诚是美，一个安慰的话语是美……在这人生的道路上有很多的.美，只要我们愿意去发现，我就给大家讲一下我发现身边的美。
我小时候经常发烧生病，每一次父母都会急，这就是父母对孩子的厚爱，生病住院时家长总是在身边日日夜夜的保护你，直到你出院，当你被欺负时，你的好朋友会帮助你，当你有不会的题时，哥哥姐姐总是放下自己的事来帮你，在这个世界上有非常多的爱，只有你愿意去发现，爱无处不在，爱会发生自己身上，也许发生在别人身上。
记得有一次在学校包饺子的时候，我和我的组员一起包，我们分工合作，一个把饺子给弄成球体，两个人把球体做成圆皮，一个人放中间的馅,这样一次真诚的合作，我们小组就被老师夸了，我们感到了成功和喜悦的美。
和家人一起，你把饭盛给我，你把菜夹给我，在学习中你把会的题教会我，我把会的题教会你。
只要我们有一双会发现美的眼睛，世间美无处不在。
篇16：五年级发现美日记400字
科技，是世界发展的见证。
桥的发展，体现着社会的进步，科学的发展，其中也蕴含着别样的美呢!
古代的桥
古代的桥称之为独木桥，是原始人类的智慧，勤劳的证明，是由一棵大树做为主体，把行走的那一面削平，把枝干砍掉，搭在悬崖的两头和跨度偏小的小溪上。此举方便了许多人的出行，但很危险，因为没有任何防范措施。
于是石拱桥，就这样出现了!它比独木桥能力强多了!它是用许多石块砌成的，造型优美，架在山清水秀之处，也是一种风景呢!石拱桥可以供人行走外，还能通过各种交通工具。它有被人们叫做“小桥流水”的待遇，到现在还被使用着。
现在的桥
如果要架在长江之上，石拱桥，就无能为力了!于是，跨江大桥就出现了，跨江大桥犹如钢铁巨龙，气势雄伟，在夜里它上面点缀的霓虹灯闪闪发亮、五彩缤纷，被科学家称为“科技的美，”也更加方便了两岸的人民来往。
未来的桥
由于交通的堵塞，我相信，未来的立交桥一定更与众不同。它盘旋于空中，像迷宫一样，夜里，更加的美，那五彩缤纷的光彩映着黑漆漆的天空，也体现出无与伦比的光彩。
桥在发展，在科技与社会的推动下，让我发现了它独一无二的美。
篇17：五年级发现美日记400字
音乐，是一种能表达情感的东西。它能让人陶醉在乐曲中，它是字符与乐曲的融合体。
音乐可以使艺术作品情感动人。本来没有音乐的电影，看起来非常“干”，而有音乐的电影，就会把观看者的注意力，都引入到电影上，让人看得舒服，养眼，也会让电影的情感更加动人。
音乐可以抒发歌手的情感。如果乐曲激烈，音量高，代表歌手情绪激烈;而乐曲低沉、音量低，代表歌手心情很冷清、很黯淡。不同的乐曲代表不同的情感、心情，我们可以从歌声里体会别人的喜怒哀乐。
音乐也会使人陶醉。当我喜欢上《沙漠骆驼》这首歌时，我会下意识嘴角微笑，沉浸在歌词营造的大漠黄沙漫天星河中。而且其曲风复古，旋律高亢，几天时间，我就会唱这首歌了，并且每次听到这首歌时，会情不自禁的跟着打节拍。
音乐可以拉近人与人的距离。每当歌手在台上放声歌唱时，下面的观众就会跟着唱或举着棒子大声应和，而且有些观众用心去学去唱，他就可以享受这美妙的音乐，仿佛自己身临其境，仿佛自己就在舞台中央高声歌唱。
这，就是音乐的美，当你心情不好时听几句音乐，心情就会好起来，让我们一起来享受音乐吧!
篇18：发现美作文
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收.即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好.
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢.
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩.我的作业还没完成,就让他自己先玩.他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来.我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉.正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上.我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了.我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓.过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了.我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了.”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人.我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐.
第3篇：发现美五年级作文推荐
发现美五年级作文推荐
发现美作文（1）
我的世界里充满了美，它们是多姿的音符，优美的旋律，谱成一首完美的乐章，把我的世界装点的有声有色，绚丽多彩。
镜头一：风景美
璀璨的月光普照着大地，星星依旧演绎着亘古的神话。夜晚就是如此美丽，像一幅展开的画卷，像雨后七彩的彩虹，好似上帝赐予我们的礼物。
无聊的我独自趴在窗台上，托着脸颊，偶会想到远方的亲人。仰望星空，总是那么缤纷多彩，月亮是个可爱的姑娘，却有着些羞涩，爱在云后静静望着我，它是孤独的，我也是。可相反，星星总是在我失落的时候给我安慰和光芒，考砸时，委屈时……月和星，陪着我，我不再孤单了，偶尔朝他们一笑，幻想着他们也会朝我笑，那时的我，竟发现夜空如此美丽。
镜头二：情谊美
天不知怎的，没有告诉人们，一场大雨便倾盆而下。可不是嘛，这雨像是憋足气要释放一样，一个劲得下不停。我被困在学校，看着窗户外的同学一个个离去，心里不由会有些失落。那是个弯曲的身影，纤细的手臂举着一把偌大的伞，慢慢地，走进我的`视线。“是奶奶！”我惊喜地叫起来，高兴地向奶奶跑去，差点把她撞倒
第4篇：五年级日记：发现美
五年级日记：发现美
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的.对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有
第5篇：发现身边的美五年级作文
发现身边的美五年级作文
身边的美其实很多很多，在我们楼下就有一位交警叔叔。
不管春，夏，秋，冬，那位交警叔叔总是站在十字路口，指挥着成千上万的车辆有秩序的行驶着，而违规的车辆会在第一时间被那位交警叔叔拦住，并进行相应的处罚。在春天，那位交警叔叔站在十字路口，看着无数过往的车辆，冒着被车撞伤的风险，也要找出那些违规的车辆；在夏天，那位交警叔叔依然站在十字路口，顶着炙热的阳光，也要指挥着车辆的运行；在秋天，那位交警叔叔还是站在十字路口，感受着刺骨的'冷风，也要随时警惕着事故的发生；在冬天，那位交警叔叔仍然站在十字路口，虽然穿着厚厚的衣服，但是也要把薄薄的制服穿在身上。
我记得又一次，那是在一个夏天的中午，我们一家人坐在屋里吃饭，我抬起头，朝窗外望去，看见那个交警叔叔站在马路上，带着帽子，穿着制服，在指挥着车辆。我看见他的头上滴下了汗水；我看见他的衣服已经被汗水打湿；我看见他的体力已经透支，可他依然站在那里，不停地挥手，让一些车子左转或者右转。我不禁对妈妈说：“我能给下面的交警叔叔拿一瓶水么？”妈妈看
第6篇：发现美五年级作文（精选33篇）
发现美五年级作文（精选33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的发现美五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现美五年级作文 篇1
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们
第7篇：发现美作文
发现美作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的发现美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现美作文1
说到微笑的美，大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》，似乎只有蒙娜丽莎的微笑，才能真正称得上美。其实不然，每一个发自肺腑的微笑都是一种美，它们以最最平淡的方式存在于我们的身边，令所有看到它的人都感到心情舒畅。
小时候的我总是喜欢去幼儿园，原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师，她的脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了，毕竟，这是很久以前的事了，唯一记得的便是这位老师的微笑。她的眼睛总闪着温柔的光，微笑时便会弯成月牙儿，浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她：“为什么老师总喜欢微笑？”她告诉我：“有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后，并不是很明白，现在，我想我体会到了微笑的力量与美了。
第8篇：发现美作文
发现美作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的发现美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
发现美作文1
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
有一天，我看见一位老人骑着自行车撞倒一位年轻人。我心想：“不好，不幸的事情又要发生了。”那位老人车篮里的饭菜把年轻人的西装“装点”得惨不忍睹。我原以为年轻人会大发雷霆，可年轻人却说：“老大爷，您没事吧？”老人说：“同志，把你的西装弄脏了，我来替你擦擦吧。”“没事，您做的饭菜一定很好吃，我的西装还真有口服呢！”年轻人笑着说。听到这里，我不由自主地要点赞那位年轻人。
还有一次，我从睡梦中醒来，睁眼一看，才4点钟就听到窗外“沙沙”的声音。我出去一看，模糊地看见几位扫大街的阿姨正在弯着腰扫地，好辛苦呀！我觉得她们是最美的。因为她们用自己的双手给我们的城市美容，让这座城市吸引更多的游客，也让我们的生活环境更美好。
美，需要我们来发现，更需要我们去创造。
发现美作文2
第9篇：发现，美作文
发现，美作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的发现，美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现，美作文1
生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。
大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。
大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？
倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心
