理想与现实优秀作文
第1篇:现实与理想优秀作文
现实与理想优秀作文
心因理想而激情饱满、斗志昂扬;梦因理想而绚丽多姿、如痴如醉;行动因理想而一路追寻。年少的我们就这样一天一天为了理想追寻着,为了心中的梦憧憬着。
看着前方绚丽的风景,我们就以为脚下是平坦的康庄大道。错了吗?不,我们没有错。这正是我们单纯的思想和对生活充满美好向往的体现。
刚上初中时,环境变了,思想变了,伴着对高中生活的憧憬,理想油然而生:考上省重点高中。年少轻狂的`我,不知道天有多高,不知道海有多深,整天嘻嘻哈哈,对考试也满不在乎。上了初三,渐渐的了解到形势的严峻,不再目空一切,不再疯狂,对分数也多了JL份关注,日子变得越来越充实。中考与我们不期而遇,伤心的是省重点高中与我就这样擦肩而过。站在人生的十字路口,我选择了继续走下去。现在想起来,心中已不再遗憾了,这是生命中一个美丽的错过。
人生就是这样,当我们刚跨出一小步时才知道路上还有石子,当我们走了一程时才知道这一路上不仅有石子还有风霜雨雪,还有沟壑。这时请不要退缩,更不要沿原路返回,时间不允许我们这样做。要相信办法总是会有的:继续前进,并且带上跌倒时从地上抓起来的沙土。现在的我温习着心中的梦,有时甚至麻木,但我倒庆幸这麻木:对学校的制度已不再抱怨,对别人的缺点和不足已不再说来道去,对那些耗费时间与精力而又无多大意义的事已不在重做,因为前方还有更重要的事等着我们去做。
生命因为有了“梦”,而更加美丽。校园里的雪松为了心中的梦长年累月的伴着深沉的绿挺着脊梁,不知道经历了多少次风霜雨雪的洗礼,不知道咬牙坚持了多少次,还依旧展现着自信、坚定、执著的姿态。最美丽的是它与寒冬中的雪花搏斗后的景象,雪花只是暂时的战胜了它,但最终获胜的还是雪松,它用顽强的毅力追逐着梦想。这些也正是我喜欢它的原因。
现实并不残酷,因为终有梦想变成现实的那一天。相信自己,只要坚持总能成功!
第2篇:理想与现实作文优秀
理想与现实作文优秀
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的理想与现实作文优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
理想与现实作文优秀1
即使做了充足的准备,但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路,我用了连续的两个课时进行写作指导:1课时畅谈话题,0.5课时范文引路,0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间,但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物,如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。
学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱,而我想要让他们更往上多看一层,“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上,我和学生是脱节的,耗费时间较多,教学效果甚微,课堂气氛沉闷。
紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程,学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而这个话题也是可写亲情友情,也可写英雄榜样,但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性,我也希望有一些学生可以有不同的尝试。
固然引导有较高立意的文章是更好,但也需要教师有更高明的教学智慧,所以对于我自己而言,能够达到的,才是最好的。
理想与现实作文优秀2
炎热终于在雨水中退去,趁着微凉的细雨又翻起从前的日记,看着往昔的点点滴滴,心中好是一番纠结。仿佛在一瞬间有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。
曾几何时自己大喊着“看未来中国,我主沉浮"而现在也只有坐在河边一个人看日升日落了,再也不敢指点江山,再也无法激扬文字,再也无法无忧无虑的散步在虫鸣鸟叫的山谷。
因为我是一个落榜者,一个辜负太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的理想,也不敢去想。
处在理想与现实之间左右摇摆,终于还是在现实的残酷下凋零,有时一个人望着血红的夕阳,多么希望也像她一样过着这平平淡淡的`日子,在夕阳西落的旋律中美好生活,在无忧无虑中从从容容面对这繁杂的尘世。
夜深,倚在门外的老梧桐上,望着夜空中闪烁的星星,是那么明亮,那么富有希望,看着看着自己似乎明白了什么,是啊,他们亘古不变的闪亮在夜空是不是在向人们昭示着什么。
人这一生是不是应该在奋斗中结束这短暂的一生,人是不是应该用自己的努力去留下属于自己的足迹。
是的,我明白了,有时候在理想与现实之间,我们会妥协,但不是放弃,接受现实是理智,面对残酷只能暂缓我的理想,我却永远不会向你低头。
因为我相信,我会用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我会用一生的奋斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......
第3篇:理想与现实优秀作文
理想与现实优秀作文
人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”
诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好,但我以为:“这山望着那山高”,并不单指物质上的追求,它的主要含义应是一种可贵的向上的精神,是不满于现状的态度,这种不懈追求,不断开拓的精神,往往是进步的原动力。
学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的`人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。
在现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。
作为
第4篇:理想与现实
~-6-10 字数:1615如果说堂吉诃德的存在于他本身是一出悲剧,那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于我们所有人的悲哀。“你的运道决对不可能久长,转眼之间就会处处遇灾殃,你的喜悦不过是梦中幻想…”也许是天意,或者更像是注定了的,公爵家的女仆一时戏言唱出的词句,竟成了拉曼查的绅士堂吉诃德骑士生涯的真实写照。而现实与理想的距离,则以前所未有的清晰与残酷展现在世人面前。
主角拉曼查的绅士,“好人”阿隆索.吉哈诺,因阅读骑士小说而萌发成为游侠骑士,行侠仗义助弱扶贫扬名万世的念头,更名堂吉诃德,从此开始为人所耻笑而又艰辛的生活--第一次出行被人打得动弹不得,被驮在驴背上回到村里;第二次出行最终以被人装在木牢里带回村里告终;第三次出行在被同村学士装扮的骑士打败后郁郁寡欢地重回故里,直到最终一病不起。路然而,堂吉诃德所走的道路,之所以为世人所惊诧,不仅在于其艰辛,更主要在于其脱离现实。这其中,如果说“艰辛”是显而易见的,那么我要说它的“脱离现实”是有现实意义和讽刺意味的—在当时或是今天,当一个人为之奋斗的希
第5篇:理想与现实
理想与现实
一、主题活动目的和意义
邓小平同志多次指出:“四有”中“我们最强调的是有理想”。“理想和纪律特别重要。我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。”“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?”
周恩来在中学时曾立下“为中华之崛起而读书”的誓言,毛泽东也曾在中学时用一首律诗表达自己的雄心抱负,秋瑾女士更是用剑胆琴心来表达报国雄心,虽然时世造英雄,市场经济讲究个人价值最大化,作为年轻人,爱国奉献、民族自尊、社会责任等美好理想是断然不能缺失的。我们在强调个人权欲的同时,不能总是忽略自己作为高尚人应承担的义务。
理想,是对未来事物的美好想象和希望,是我们的事业与生活的精神支柱,加强对少年儿童进行理想教育,家庭、学校、社会都有不可推卸的责任。学校教育不仅要培养有一定文化技能的人,更是需要造就一代又一代有灵魂、有追求的未来社会的建设者,这也是
第6篇:理想与现实
理想与现实
理想与现实1
昨晚雨那么大,鸽宝多半回不来了,妈妈说。
,趴在阳台上的我已经难过地说不出话来了。
鸽宝是我的好朋友一只有着油亮的银灰羽毛,优雅的流线体型的信鸽。一个月前,它还刚刚从一枚小小的鸽蛋里破壳而出,是只羽翼未丰的幼鸽。可现在,它已经完全不同了,看它那自信的神态,好象已经完全做好自由翱翔的准备了。这几天,我一直陪着它在做起飞训练,小家伙总是不愿意离开阳台,每次我把它抛出去,它总是扑楞楞几下,就回来了!
昨天是第四天了,我把它捧到阳台边,贴在脸颊边说:别怕,加油,今天一定要一飞冲天哦!咕呜咕,它摆摆脑袋,好象是在表决心似的。随着我双手轻轻向外一送,扑楞扑楞,它飞出去,但随即又缓慢地落在了阳台上,感觉就像是一架负重过多的滑翔机,就是飞不起来咕呜咕,鸽宝在地上踱了几步,突然又一次飞起来,就像突然找到了诀窍一样,只见它扑楞着银灰色的翅膀,在早晨的阳光里,消失在了楼房重叠之中
兴奋只维持了半天,中午,电视屏幕上突然就出现了红色暴雨警告标志!天呐,我的鸽宝还没回家呢。整个下午,我一直趴在阳台上向
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