获奖作文春日放风筝
第1篇：获奖作文春日放风筝
获奖作文春日放风筝
放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。下面是获奖作文春日放风筝，请参考！
【篇一：放风筝】
今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”
放学，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好。
等我做好风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞起来。我把绳子一拉一缩，高兴地跳起来，我的风筝飞起来。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。
玩一会儿，我全身都是汗，妈妈说：好，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。
【篇二：放风筝】
天气渐渐地热，花儿都开，这几天，风特别大，正是放风筝的好天气。
今天的天气同样也很好，我兴致勃勃地拿着自己亲手做的风筝，到公园去放。我小心翼翼地拿着，生怕弄坏。这是一只很普通的纸风筝，上面画着一个快乐的小蘑菇，还有几朵白云和一只美丽的花蝴蝶，好看极。虽然很普通，但因为是我自己做的，所以我觉得它是最好的风筝。
我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上，那儿已经有许多小朋友在放风筝，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把风筝放得好高好高；有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝，高兴地手舞足蹈；还有的望着自己放飞的风筝，开心地笑。
我也拿出自己的风筝，系好线，抓起风筝，“嗖”的一下，我就冲出去，一边冲一边放线，满以为风筝飞得很高，可是，当我转过头去看我的风筝时，我彻底失望，风筝连我的身体都没超过，就别说超过一棵大树，爸爸妈妈在一旁看得哈哈大笑。但是，我没有泄气，这一回，我慢慢地倒着跑，一边边跑一边看风筝飞得是高还是低，根据风筝的高低和风向及风力的大小来放线，风筝终于被我放上天空，我松一口气。风筝越飞越高，不一会儿，就只看到一个小点点。
这次放风筝不仅让我尝到放风筝的乐趣，还让我知道放风筝要根据风向和风力来放线，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学习又何尝不是这样呢？
【篇三：放风筝作文】
天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，今天下午，我们全班同学一起放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的同学都在为这只风筝叫好，我们看到，更是耐不住，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反，一会线绕起来，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习许多经验，我们改变作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落下来，最终还是失败。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在一起，花好长时间才解开，我们也逐渐失去耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到尽头，我们看到可真羡慕啊！
于是，我们请刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒，风筝挂在树上，卡住，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉下来，紧接着风筝线有拽断，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙！
虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白合作的重要性，明白从实践中获得快乐，我爱放风筝！
【篇四：放风筝】
又是一年的春天，春天的气息袭满田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。
曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。
童年的`小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。
堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。
刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。
我有多久没有放过风筝？好像好久，久到我都忘记。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。
在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。
【篇五：放风筝】
今天，我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我和妈妈带两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断，一个“龙风筝”就变成四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累，就把风筝让给程凯放。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过两个小时，我们恋恋不舍地收起风筝回家。放风筝可真好玩啊，尤其是和超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！
【篇六：放风筝】
中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳起来。下午，我们早早就拿着风筝到校，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好队，出发。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K！我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在一起，我们急忙拉线，飞九牛二虎之力终于让它们分开，一会儿，我们的风筝有飞上蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”
时间过得可真快！当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。”
同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开广场。
【篇七：放风筝】
一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四六班全体同学拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始。同学们开始激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐同学吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺回来，飞回蓝天。大家才长长地舒一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足劲儿向前冲。过许久，终于把“福娃”远远地抛在身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束，该公布比赛结果。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……
【篇八：放风筝】
童年是欢乐的海洋，在回忆的海边有无数的贝壳，有灰暗的勾起一段伤心的往事；有灿烂的使人想起儿时的趣事；我在那回忆的海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊！找到。
在一个星期六的下午，我和爷爷来到世纪广场，抬头看天空中热闹极，有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数。你知道这是怎么回事吗？——春天来，人们在这里放风筝呢！
我央求爷爷也给我买一个风筝，我挑一个金鱼风筝，它全身粉色，大大的眼镜，很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔，我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去，松开手，它却躺在地上不起来，怎么回事呢，这时卖风筝的人说：“你迎着风跑，然后慢慢松绳子就起来。”我按照他说的试试，果然起来，接着按照爷爷的指点，绳子一松一紧地拉，风筝就越飞越高，有时还不稳定，你看，风筝在空中画一圈，想要掉下来，我急忙拉绳子，它才稳稳地停在空中，吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作，害得我大叫，风筝、风筝，你是在戏弄我吗？不过最终它还是高高地飞在空中，仿佛就快要碰到天上的白云。
我幻想自己也可以飞到白云上面，在云中自由穿梭，尝一口是不是白云像棉花糖一样甜，跺一脚是不是白云像海绵一样软。躺在云中睡大觉，啊！那种感觉真舒服。
“你在想啥呢，风筝快要掉下来。”一个声音把我从云上拉回来，我忙拉拉风筝，让它继续在空中玩耍。
第2篇：春日放风筝作文
春日放风筝作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的春日放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春日放风筝作文1
一天，阳光明媚，春风习习。小文、小东和小宇三个好朋友一起相约来翠竹公园放风筝。
到了翠竹公园，桃红柳绿，芳草萋萋，好一派生机勃勃的春景。天空中已经有几只风筝在飞翔了，有红色的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有高飞的老鹰风筝一个小男孩一手拿着线轴，一手拽着风筝线，一边跑一边看着他那只摇曳在空中的三角形风筝。他的爸爸把手搭在他妈妈的肩头，夫妻俩一起抬头望着天空中飞舞的'风筝。
小东和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕风筝送上蓝天。小东右手握着线轴，左手伸着风筝线，飞快地向前跑去，小宇则把沙燕风筝高举过头。正好，一阵春风迎面吹来，小东回头大叫：风来了，小宇快松手！小宇应声立即松开双手，沙燕风筝像一只真正的沙燕，勇敢地展开双翅，飞向蓝天。我们成功了！小宇开心地拍手叫好，小东则继续向前飞跑。看着沙燕风筝在空中越飞越高，两人心花怒放。
瞧见小宇和小东成功了，小文深受鼓舞。她举起心爱的蝴蝶风筝飞快地向前奔跑。呀，蝴蝶风筝也顺风飞上了天空，像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞。看着自己的风筝飞上了天空，大家心里都有着说不出的喜悦。
五颜六色的风筝被春风轻轻托起，在蓝天白云里自由自在地摇摆、舞蹈。风声、欢笑声此起彼伏。啊，这可真是快乐的一天！
春日放风筝作文2
天朗气清，万里无云；草木欣欣，惠风和畅。春姑娘的风吹拂在脸上是柔和的，阳春三月的天气最宜放风筝了。这不，今天，我们就在操场上放风筝！放风筝，我不是第一次，但放自己亲手做的风筝，还真的是第一次，这让我无比兴奋。
急不可耐的，我想让风筝赶快飞上天，就把风筝用杆子撑开，接上线，在操场上激情满满地放了起来：我把风筝像飞纸飞机一样扔向空中，一边跑，一边松线，滚珠轴承滴溜溜地运动着，线“扑哧哧”地转了出来，越来越长。我自以为风筝已经在天上飞翔，跑得更起劲了。“啪！”风筝掉到了地上，可我一点不知道，继续傻傻地奔跑着。我不停地放线，风筝却纹丝不动。直到同学叫我的时候我才反应过来。
哎呀，没放起来，问题出在哪呢？我停下脚步，开始动脑子思考。嗯，可能是线放得太快，风筝还没起飞就失去托力了。再试一下！我先缠回线，研究一下把手，过了好一会儿，我找到了让线停下来的凹凸口。这次，我重新起放，每放出一段线，我就让它卡在凹凸口上，不让它转运太快，等一等风筝，确保风筝飞翔的`速度和放线的速度同步，就这样，风筝完美地飞上了天。
看着我的风筝在天上自由自在地邀游，我不禁感叹：原来放风筝也是有秘诀的：线和风筝必须协调配合好才能起飞！这不像我们做人的道理吗？什么时候都要团结配合才能共同进步！
春日放风筝作文3
今天礼拜六，天气暖和，还有些风，是放风筝的好日子。妈妈说要带我去三台山公园放风筝，我一听，高兴得一蹦三尺高，巴不得一下子就能飞到三台山公园！
我们准备在三台山公园待久些，沐浴沐浴这初春的暖阳，感受感受小草探脑袋、柳枝伸胳膊腿儿的活力气息。准备好了喝的水，穿好了运动鞋，我们去买了风筝。爸爸帮我买了一个橘红的美人鱼风筝，可漂亮了。等我们来到三台山公园，那里已经是人山人海，许多人在放风筝，仰望高空，我看见了有凤凰风筝、燕子风筝，还有章鱼风筝……五彩斑斓，好看极了！三台山公园中间有一处喷水，旁边凳子上坐着许多休息的.人们，他们温暖而惬意。我和爸爸、妈妈也准备放风筝了，妈妈先一手拿着风筝顶部的角，再一手拉着线，迎着风往前跑，我也跟着往前跑，妈妈放掉了风筝的角，把线轴快速地递到我的手里，我赶紧拉着线到处跑，啊，风筝飞起来了，越飞越高！我仰着头，咧着掉了两颗大门牙的嘴巴为风筝欢呼跳跃。
上午的时间很短，我和妈妈、爸爸玩得很开心，这真是一个快乐的假日啊。回到家后，我对妈妈说：“今天玩的真开心啊！下次，我一定让风筝飞得更高！”
第3篇：春日放风筝 作文
春日放风筝 作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的春日放风筝 作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个春光明媚的早晨，天空蓝蓝的，草地绿绿的，白云像棉花糖一样飘浮着，仿佛散发着甜甜的味道，时不时还有阵阵春风吹过。丽丽、明明、丁丁约着一起到中央公园放风筝。当他们到时，看到远处已经有爸爸、妈妈带着小孩子把风筝放得很高了呢！
公园里的风筝可真多。有翱翔高空的老鹰，有被抱在手中的蝴蝶，还有在云间游泳的'金鱼以及在云门中爬行的蜈蚣让人目不暇接。
只见丁丁高举着燕子，有些等不及要放飞它了。忽然一阵大风吹来，丁丁趁着风势随手把燕子朝前方扔去，燕子慢慢地随风飘荡，这真是泥融飞燕子啊！明明一边跑起来一边放线。但明明是第一次独自在没有大人帮忙的情况下放风筝，所以不太熟练，他并没有仔细观察。明明发现前面有棵树，刚想调转方向，可他没看到脚下有个坑，所以当他刚往回跑了一步，
第4篇：春日放风筝作文
春日放风筝作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的`春日放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
天朗气清，万里无云；草木欣欣，惠风和畅。春姑娘的风吹拂在脸上是柔和的，阳春三月的天气最宜放风筝了。这不，今天，我们就在操场上放风筝！放风筝，我不是第一次，但放自己亲手做的风筝，还真的是第一次，这让我无比兴奋。
急不可耐的，我想让风筝赶快飞上天，就把风筝用杆子撑开，接上线，在操场上激情满满地放了起来：我把风筝像飞纸飞机一样扔向空中，一边跑，一边松线，滚珠轴承滴溜溜地运动着，线“扑哧哧”地转了出来，越来越长。我自以为风筝已经在天上飞翔，跑得更起劲了。“啪！”风筝掉到了地上，可我一点不知道，继续傻傻地奔跑着。我不停地放线，风筝却纹丝不动。直到同学叫我的时候我才反应过来。
哎呀，没放起来，问题出在哪呢？我停下脚步，开始动脑子思考。嗯，可能是线放得太快，风筝还没起飞就失去托力了。
第5篇：春日放风筝作文4篇
春日放风筝作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春日放风筝作文，希望能够帮助到大家。
春日放风筝作文1
一个风和日丽的星期日下午，我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。
温暖的阳光照着大地，广场上人们个个神采奕奕。看看天上，哇噻！风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰，它飞得最高了，张着嘴巴，好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的；鹦鹉张着嘴巴，好像没命的叫着：谁来救救我呀……”；美丽的花蝴蝶幸灾乐祸，仿佛在嘲笑鹦鹉：“哈哈！鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是，它万万没想到，后面还跟了条又细又长的蜈蚣，它慢吞吞地向上“爬”着，想把蝴蝶当午餐；蜈蚣也没想到，它后面还跟着一只雪白的仙鹤……
瞧！远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着，嘻笑着，有的跑累了，席地而坐，仰着头，看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了，连忙放起自己的风筝来。
我左手拿着线轴，右手牵着风筝线快速地奔跑，
第6篇：春日放风筝作文2篇
春日放风筝作文2篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的春日放风筝作文，希望对大家有所帮助。
春日放风筝作文1
天气渐渐地热了，花儿都开了，这几天，风特别大，正是放风筝的好天气。
今天的天气同样也很好，我兴致勃勃地拿着自己亲手做的风筝，到公园去放。我小心翼翼地拿着，生怕弄坏了。这是一只很普通的纸风筝，上面画着一个快乐的小蘑菇，还有几朵白云和一只美丽的花蝴蝶，好看极了。虽然很普通，但因为是我自己做的，所以我觉得它是最好的风筝。
我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上，那儿已经有许多小朋友在放风筝了，有的`小朋友坐在爸爸的肩膀上，把风筝放得好高好高；有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝，高兴地手舞足蹈；还有的望着自己放飞的风筝，开心地笑了。
我也拿出了自己的风筝，系好线，抓起风筝，“嗖”的一下，我就冲了出去，一边冲一边放线，满以为风筝飞得很高了，可是，当我转过头去看我的风筝时，我彻底失
第7篇：春日放风筝作文(5篇)
春日放风筝作文(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的春日放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春日放风筝作文1
星期六，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中飘着美丽的白云，这么好的天气，我约上了几个好朋友一起去公园里放风筝。
公园里非常热闹，好多人在公园里玩。有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在放风筝，风筝飞得好高好高，像天空中的飞机。
开始放风筝了，我让一位小朋友拿着风筝，我和另一位小朋友举起风筝线，一路狂跑，风筝摇摇晃晃飞了起来。“好！”话音刚落，风筝掉了下来，朋友们都很失望，于是我跟我朋友们说：“别灰心，风筝一定能飞起来的。”听了这句话，朋友们的信心一下提高了好多。我和另一个朋友还是拽着风筝线，逆风，拉拉扯扯，一路狂奔……
“耶！”风筝终于飞了起来，我和我的朋友们兴奋极了。一个朋友说：“只要努力，一定会有回报的。”
长长的风筝线在空中飘啊飘，风筝飞得很高很高，差不多有几百米了，真是太爽了！这时，一位小
第8篇：春日放风筝作文3篇
春日放风筝作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的春日放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春日放风筝作文1
一天，阳光明媚，春风习习。小文、小东和小宇三个好朋友一起相约来翠竹公园放风筝。
到了翠竹公园，桃红柳绿，芳草萋萋，好一派生机勃勃的春景。天空中已经有几只风筝在飞翔了，有红色的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有高飞的老鹰风筝一个小男孩一手拿着线轴，一手拽着风筝线，一边跑一边看着他那只摇曳在空中的三角形风筝。他的爸爸把手搭在他妈妈的肩头，夫妻俩一起抬头望着天空中飞舞的风筝。
小东和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕风筝送上蓝天。小东右手握着线轴，左手伸着风筝线，飞快地向前跑去，小宇则把沙燕风筝高举过头。正好，一阵春风迎面吹来，小东回头大叫：风来了，小宇快松手！小宇应声立即松开双手，沙燕风筝像一只真正的沙燕，勇敢地展开双翅，飞向蓝天。我们成功了！小宇开心地拍手叫好，小东则继续向前飞跑
