荷花课文仿写作文500字

2023-10-22 07:13:46 精品范文 下载本文

第1篇:荷花课文仿写作文500字

荷花课文仿写作文500字

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的荷花课文仿写作文500字,希望能够帮助到大家。

荷花课文仿写作文500字1

一个晴朗的秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡升起来了。

月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了城市的道路,照亮了我们小区内的一棵大青树,也照亮了我们的白河。

这时候,妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着,走啊走,啊,我和妈妈走月亮。

明亮的河水,流着小草和小花的香味,流着月光。河岸边有很多人在月光下散步,锻炼身体,还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼,那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去,他们耐心地坐在椅子上等鱼儿上钩。哦,妈妈,白天你带我玩耍,你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦,妈妈,我们到河边去吧,去看看长长的柳枝,看看可爱的小草,看看垂钓的人们吧。

啊,我和阿妈走月亮……

河边的健身器材摆放整齐,孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯,父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草,散发出诱人的香味,弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落,不时有小鱼跃出水面,泼刺一声,银光一闪……

啊,多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

荷花课文仿写作文500字2

昨天下午,我到梅园去玩,一入园,我就赶紧往梅花园跑。

远远望去,眼前是一片深深浅浅的粉色,深的是桃红色,浅的.很淡,像是在桃红色里加入了足够多的白色。这片粉色,有了蓝天的映衬,显得越发纯净,有了绿草的对照,显得更加绚丽。

我走近一棵梅树。粉红的梅花开了不少。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,椭园形的花瓣儿层层叠叠,互相交错。它就像一个小碟子,把花蕊围在里面,花蕊的底部呈深红色,淡黄色的丝四散开来,顶端有红色的小“玛瑙”。整朵花又像是一个小舞台,花蕊和蜜蜂是演员。有的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。有的仰望蓝天,有的低垂托腮,有的侧着身子,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

这棵梅花的枝干是棕绿色的,遒劲有力,看上去上了年纪,像是从古人的水墨画里钻出来的。

梅花树不高,我一踮脚就能闻到花香,一伸手就能摸到花瓣。我摸了摸,花瓣仿佛融化在了我的手心里,我又闻了闻,花了很大的劲儿才能闻到清香,怪不得王安石说是暗香。一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,它们舞动着,落在草地上,又妆扮了小草。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,站在春天的阳光里。

第2篇:《荷花》仿写作文

《荷花》仿写作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的《荷花》仿写作文,希望能够帮助到大家。

《荷花》仿写作文1

春姑娘踏着轻快的脚步来了,花园里的花儿竞相开放。我和爷爷去花园里赏花。一到花园门口,一股沁人心脾的香味扑面而来。我赶紧迎着芬芳,拉着爷爷跑向玫瑰花园。

玫瑰已经开了不少了。远远望去,就像小仙女穿着红的、粉的衣裳在风中翩翩起舞。走进一看,有的才展开两三片花瓣儿,像是一个害羞的小女孩,露出了她那娇嫩的脸庞;有的花瓣儿全展开了,犹如美丽的少女穿着一身火红的裙子,分外妖娆;有的还是花骨朵儿,好似红玛瑙。我轻轻地抚摸着它的一片花瓣儿,仿佛摸到了红红的棉花糖一样,软软的,舒服极了。当我准备抚摸叶子时,发现叶子上长着锯齿,我赶快把手缩了回来,还是继续欣赏玫瑰花吧!

此时,我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰。我火红的衣裳变成了它的花瓣儿,一阵阵轻风吹来,我便舞蹈起来,百灵鸟在我的身边唱着悦耳动听的歌。风停了,一只蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我春天的美好,蚂蚁爬过来,告诉我垒窝的乐趣......

“予人玫瑰,手有余香。”

玫瑰的浓浓香味,让人忘记了烦恼;

玫瑰的热情似火,让人看到了希望;

玫瑰的尽情绽放,让人增添的力量!

《荷花》仿写作文2

阳春三月,和煦的春风吹开了我最喜欢的桃花。

桃花在树枝上一簇一簇地争奇斗妍。有的花瓣已经全部展开,绽开的花朵里面冒出数个像豆芽一样的红色花蕊,花瓣粉粉的,如婴儿的肤色。有的花瓣才展开一点,就像粉色的小酒杯,引得蝴蝶蜜蜂们纷纷来喝桃花酒。有的还是花骨朵,好似一颗颗迷你的小草莓。

朵朵桃花发出淡淡的香味,引得一群群小蜜蜂争着来采蜜。当一园桃花盛开时,那真是清香四溢啊,闻着这清新迷人的香味,我忽然觉得自己仿佛是一棵桃树。我的身体仿佛变成了树干。我的胳膊变成了枝条,我的头发变成了桃花。一阵微风轻轻吹过,于是我随风舞动,满园的桃花也变成无数个小姑娘,穿着粉色的裙子为我伴舞。小鸟飞到枝头,欢快地为我唱起了《欢乐颂》。过了一会儿,风停了,我静静站在那儿,小猴爬过来告诉我她很想吃桃。蝴蝶飞过来说我的桃花真漂亮。蜜蜂飞来采蜜告诉我,桃花蜜很甜。过了好一会儿我才回过神来,我不是桃树,我是在观赏桃花呢。

桃花的每一片叶子都葱绿细长,到了夏天更加枝繁叶茂,桃树会结出又大又甜,果汁又多的果实——桃子,这是我最爱吃的水果。

每年春天,我们全家都会到桃园里观赏桃花。“桃之夭夭,灼灼其华。桃之夭夭,有蕡其实。桃之夭夭,其叶蓁蓁。” 这是《诗经.桃夭》里的诗句,看来古人和我们一样喜爱桃花,这美丽的桃花总是带给我们美好的心情。

《荷花》仿写作文3

我家种了许多牵牛花。一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶紧往牵牛花跑去。

牵牛花已经开了不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个美丽的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小酒杯。有的牵牛花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

微风拂过,爬满篱笆的绿叶托着牵牛花,在微风中颤颤拉抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道青浪。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。一阵微风吹来,我就“滴答、滴答”的.吹起我的小喇叭来。不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了,我停止了喇叭声,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢!

 

《荷花》仿写作文4

每年的春天,妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩,到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶紧往槐树林里跑。

槐花已经开了不少,看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串美丽的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊,有的白中带绿还是含苞待放的花骨朵儿,没开的花骨朵有的绿绿的、小小的,有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的树上,有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的还是低的都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香,吃着妈妈和阿姨们美味的烧烤,这真是一种快乐的享受啊!

我忽然觉得自己变成了一串串槐花,穿着雪白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵春风吹过,我一会儿随着春风纷纷扬扬的飘落到地上,一会儿和春风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息,静静的站在那里,采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……

过了一会儿我才记起我不是槐花,我是在看槐花呢。

 

《荷花》仿写作文5

叶圣陶爷爷《荷花》之番外篇——桃花

清晨,我到楼下散步,突然闻到一股花香,我追随着花香来到了一棵桃树旁。

桃花已经开了不少了,不安分的树枝飞张开来,停在了一户人家的屋顶上,像一件精美的工艺品。粉红的桃花从那工艺品中钻了出来,有的才展开两三片花瓣儿,如同害羞的少女遮住了脸庞;而有的花瓣儿则全部展开了,露出了细细的嫩黄的花蕊,散发出阵阵清香;有的还是花骨朵儿,正等着其他已经绽开的“老师”教它们如何绽放呢!

满树的桃花,一朵比一朵漂亮。看看这一朵,正在给自己梳妆打扮;看看那一朵,正在和旁边的花骨朵儿低声细语……大自然造物主妈妈可真了不起!

我突然觉得自己也如同这桃花中的一朵,穿着亮闪闪的粉红色的连衣裙,戴着嫩黄色的皇冠,坐在树枝上。我和旁边的桃花聊得正起劲,风哥哥也加入进来,我们一边跳舞,一边唱歌,好不自在。风哥哥刚走,蜜蜂就飞了过来,告诉我蜜的香甜。小鸟也飞过来,告诉我筑巢的乐趣……

雨姐姐的突然到来,让我从树枝上落了下来。啊!原来我不是桃花,我只是在看桃花呢!

第3篇:荷花仿写作文600字

荷花仿写作文600字

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的荷花仿写作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

荷花仿写作文600字1

“遥知不是雪,为有暗香来。”这是什么花?这是梅花。这首诗是出自宋代王安石的《梅花》。今天,我就要带大家去梅园欣赏一下梅花。

梅花是蔷薇科杏属植物,难怪我一直把它当作杏花或者蔷薇呢!梅花开得一簇簇,挂满了枝头,把枝头都压弯了腰,沉甸甸的。远看,就像一棵棵“朝霞树”,粉红粉红的,我把它称作“粉如霞”。近看,一根枝头上压了好几朵梅花,成群结队地跟人们问好,好像在说:“快来看呀!快来看呀!我们开得多么美丽!”人们就马上举起相机,把它们的样子拍了下来。你看,它们多得意,把枝头压得更下了,继续完成它们的“任务”—吸引人群。很快就有更多的人来拍照了。梅花的花瓣儿又粉又嫩,有好多好多花瓣儿叠在一起。更奇特的是,在上面的花瓣儿是淡粉色的,在下面的花瓣儿是深粉色的。梅花的花蕊很有

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第4篇:荷花仿写作文1200字

荷花仿写作文1200字

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的荷花仿写作文1200字,希望对大家有所帮助。

荷花仿写作文1200字1

让人心醉的花有很多,最让我心醉的花——是荷花。

我喜欢荷花,喜欢它天仙般的外形,更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。

荷花的外形像盏宝莲灯,有的瓣粉嫩讨人喜,有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。

年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。

荷花下的碧绿的叶像一个大托盘。

就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说:“孩子,你知道吗?”

我疑惑极了,问:“知道什么呀?”

母亲笑了,她对我说:“你知道荷花的根长在淤泥里吗?

我那时年幼,好奇地问:“妈妈,荷花这么美,它的根怎么会生长在那么脏的地方?”

母亲又对我说:“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质,尽管生活环境艰苦,它还是长得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有营养呢,断了丝还连着,这叫藕断丝连,我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好

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第5篇:关于荷花的仿写作文

关于荷花的仿写作文

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于荷花的仿写作文,欢迎阅读与收藏。

荷花的仿写作文 篇1

1、荷花仿写

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,昂首微笑。一阵微风吹过来,我和着风声欢快地歌唱,不光是我一朵,一池的荷花都在歌唱。碧绿的池水为我奏起美妙的乐音,池边的翠柳为我跳起了婀娜的舞蹈。风过了,我停止了歌唱,静静地站在那。蜜蜂飞过来,自豪地告诉我劳动的快乐,蝌蚪从脚下游过,悄悄地告诉我昨夜做的好梦。昆虫跳过来,兴奋地告诉我昨夜举办的演唱会…

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,而是再看荷花呢。

我希望在自己也能像白荷花一样“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。

2、仿写荷花——玫瑰

清晨,我一出家门,就闻到了淡淡的清香。难道这是邻居家阿姨养的玫瑰花开了?我赶紧往阿姨家跑去。

玫瑰花可艳丽了,有红的、粉的、蓝的、黑的……五彩缤纷。阿姨家的玫瑰是红色的,我也喜欢红色,不过更喜欢白

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第6篇:《陋室铭》仿写作文500字

《陋室铭》仿写作文500字

我先把《 陋室铭》给大家看一看:

陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

以下是我本人的仿写:

朋友铭

朋友不在多,知己知彼[注: 原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。]就行,友谊不在深,相互理解就行,斯是友情,天长地久[注: 跟天和地存在的'时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。],你我相宽容,共创友谊情,谈笑有同仁,难题有求于,可以同学习,共欢乐,无烦事扰我心,无悲事使我伤,都有朋友者,不及我们情,你我说:友谊万岁。

呵呵,虽比不上课文上刘禹锡写得那么好,但这篇仿写也是发自内心的哦,也算是老师课堂上布置的作业,本人完成后,老师认为写得还不错,便借此机会发在了小荷上面。文章并没有与《陋室铭》相对称,而且,在语句方面也还需在加强。但是,请不

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第7篇:菊花课文仿写作文(通用30篇)

菊花课文仿写作文(通用30篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的菊花课文仿写作文(通用30篇),欢迎阅读与收藏。

菊花课文仿写作文 篇1

秋天来了,公园里的百花都凋零了,只有菊花在花坛摇曳着。

菊花的叶片细小,花朵却非常大,它们的颜色五彩缤纷,有淡黄的、雪白的、深红的、紫色的……色彩各异,形态万千。菊花的花瓣有很多的样子,有的花瓣伸出了无数小手,像“千手观音”;有的像白色的绒毛球;还有的花瓣很少,像一个小小的太阳。

最漂亮的要数“飞鸟美人”了,它的花瓣下方有尖尖的鸟爪钩,特别像小鸟的爪子,它的名字也由此得来吧!第二美的要数“绿云”了,它的枝条绿色,叶中等偏大,外部花瓣直伸,开放后稍稍下垂,花瓣端有匀环卷曲,似朵朵云彩。花色变淡,绿中透白,内部花瓣正抱,花色浓绿晶莹,不露花芯。整个花形丰满潇洒,优美动人,名曰“绿云”,不禁让人联想到,绿波仙子飘游太空的美好情景。

难怪古有诗人作诗赞

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第8篇:仿写作文

二、三段适当写详细些,这样才能起到突出中心的作用。(指导、评析:轶凡)【学生例文2】“怪”老师(150024)黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学五年二班:刘贝妮当你第一眼看到这个题目时,一定会怪我太没礼貌了,怎么能随便说自己的老师“怪”呢?请你不要过早地评论我的是与非。(设置悬念,激发读者的兴趣。)新学期,我们班由全校“怪”得出了名的姜老师当班主任,他个子不高,头发根根直立,一脸严肃劲儿,乍看上去还真有点像“鲁迅先生”呢。(抓住了人物的特点,突出了与众不同之处。)有的同学得知这个消息后欢喜得不得了,因为有了他,我们可以全面发展;而我却满脸愁云,因为早就了解了他的底细。他对待学生的做法简直让我无法接受。(间接地写出了人物的个性。)但谈起工作来,大家都很敬佩他。姜老师每天早晨很早就来到学校,检查各班早自习老师深入班级的情况;每天晚上,当你从他的办公室窗前经过的时候,总能看到他那忙碌的身影。(语言简练,概括出了人物的内在特点,略写。)姜老师不但对对工作认真负责,对待学生也如此,特别是对那些后

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第9篇:仿写作文

I’m not what I used to be.I used to be short and people usually laugh at me, but now I’m tall.I feel happier.I used to be quiet, but now I like to stay with my friends.(本段写外貌及性格改变)

My hobby has changed.I used to like music, but now I hardly ever have time for concerts.I’m more interested in painting pictures.(本段写爱好变化)

My daily life has also changed……可仿写section B 3a 部分内容

Yesterday is a memory.Tomorrow is a dream.The only thing we can control is what w

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《荷花课文仿写作文500字.docx》
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