英语模仿配音大赛策划书

2023-10-23 07:13:19 精品范文 下载本文

第1篇:英语模仿配音大赛策划书

英语模仿配音大赛策划书

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的英语模仿配音大赛策划书,欢迎阅读与收藏。

一、活动名称:

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

二、活动宗旨:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

三、活动意义:

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的'火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

四、活动时间及地点:

初赛时间:4月8日晚上6:30—9:30

4月9日下午2:00—5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30—9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

五、活动对象:

全校学生

六、主办单位:

图书馆英语影视沙龙

七、活动要求:

每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

八、初赛活动具体内容策划:

1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍

大赛记分:永杰,文婕

会场接待人员:永杰,文婕

人员拍摄:海鹏、晓虹

PPT制作:陈子航

参赛选手视频下载:莉媚、静娴

6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8—9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6—7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别

0—5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

c、服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

d、现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

8、比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

主办单位:图书馆英语影视沙龙

第2篇:英语配音大赛策划书

英语配音大赛

一、活动目的主办:系团总支

承办:系学生会

为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。师范学院英语系开展“英语配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。

二、活动主题:我配我的声音,我展我的风采

三、活动名称: 英语配音大赛

四、活动时间:待定

五、参与人员:师范学院全体学生

六、活动地点:待定

七、活动细则

1、邀请嘉宾:待定

2、活动宣传:海报宣传,通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传,挂横幅

3、报名方式:短信,电话,班长处

4、报名时间:待定

报名宣传工作:学习部&体育部

场地布置:宣传部

邀请函电子版制作:宣传部

场地申请:生活部

邀请函内容撰写与发放:秘书处

初赛及决赛幻灯片制作:学习部

活动主办单位:学习部

5、提前申请教室,并在活动开始前一天确定教室的使用情况

八、活动流程

初赛

1.大体概述: ①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛,在初赛之前,我们先准备好几段视频,分别可以由3、4、5、6人进行配音。

②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合,可以组成3-6人队,没有组队成功的人由工作人员进行分组。

③开始比赛,根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。(之前让他们练习多长时间在讨论商量)④评委人员进行现场打分,并公布成绩 ⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质

2.通知班长比赛报名开始,将比赛的形式和班长说明白,由班长转告同学们,提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。

3.工作人员收集整理参加团队资料,报名截止。4.相关负责人联系比赛嘉宾评委。

5.确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛。6.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。

复赛

1、复赛大体概述:主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。

2、比赛前通知选手选好视频,此视频完全由选手自己准备,自己配音表演。工作人员在比赛前两天确认视频并将表演时所需要的视频音频准备好。

3、决赛拥有人气分,此分数完全由比赛选手的啦啦队、亲友团决定。

七、选片要求

参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘。

九、具体比赛内容

1.活动要求

(1).学习部在活动期间,组织团队比赛,并且采集照片、报名表等相关资料。(2).活动团队自备相关影片光碟,并确定计算机操作人员,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。

2表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分

3.队伍要求:完全自由组队,没有队伍的选手由组织人员随机组队。

4.选好维持现场秩序的人员,催场人员,收发收发打分表的人员,计时人员,计算机操作人员,临时机动人员。

十、表演要求

1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。

3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。

4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。

十一、评奖办法

1.评委打分

2.给现场亲友团打分,计分同时进行,积分多者胜出。

十二、奖项设置(初定为)

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

最佳男配音奖:2名

最佳女配音奖:2名

十三、比赛流程

1.比赛前两个小时,学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置,包括卫生,PPT,评委席,还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2.比赛前半个小时,组织查看个比赛选手是否按时到场,没到场的联系队长,问明情况。

3.主持人宣布比赛开始。

4.邀请嘉宾老师讲话,为此次活动致辞。

5.比赛开始,团队按次序表演,评委根据其表演及影片质量进行打分。6.表演结束,请嘉宾老师公布比赛奖项得主。7.请嘉宾评委为获奖者颁奖。

8.主持人宣布活动结束。请老师先走,其他人陆续离场。

9.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料,并对参赛场地进行整理和打扫。

十四、部门工作人员安排

1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2.此次的主持人由某某担任,做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。

4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。

6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。

7.初赛和决赛时部门各位干事协作,布置场地,计算团队比赛得分等,其他具体工作随比赛情况而定。

8.在比赛前期,相关工作人员联系信息部,与秘书处协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。

十五、活动中应注意的细节

1、避免抄袭。

2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。

3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。

4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。

5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。

十六、活动经费

1、矿泉水

20元

2、话筒

100元

3、邀请函

20元

4、打印费

10元

5、现场舞台的装饰气球

20元

总计170元

2014年2月14日

第3篇:英语配音大赛策划书

英语配音大赛策划书

1.英语配音大赛策划书 2.英语电影配音大赛策划书 3.大学生英语配音比赛策划书 4.英语电影配音大赛策划书 5.英语电影配音大赛策划书

1、英语配音大赛策划书

一、活动宗旨、意义:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象:全体XX学院学生

三、报名时间:以班为单位于XX日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的

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第4篇:英语配音大赛策划书

重庆科技学院

第九届“经典英文影视作品配音”大赛人文艺术学院初赛

主办:重庆科技学院外国语学院

承办:重庆科技学院人文艺术学院 学习部

重庆科技学院第九届“经典英文影视作品配音”大赛

一、活动主题:参与 展示 超越

二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛

三、活动时间:2014年10月20日——2014年10月31日

四、参与人员:人文艺术学院学习部

人文艺术学院师生

五、活动目的 为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。

六、活动意义

给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。

七、活动流程

1.由各班负责人通知

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