品性源自责任作文
第1篇：品性源自责任作文
品性源自责任作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的品性源自责任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为什么星星这般耀眼? 因为这片宇宙太过深沉。
历史是浩瀚的宇宙，无数颗星球莫不是附着不死的灵魂。时间缓缓流逝，一颗颗星球无声无息无息地陨落，一代又一代人不甘寂寞，但我们头顶的星空依旧璀璨夺目。那些在人类步伐中一直闪烁的光点，正是随时间风化后英雄们难能可贵的品性。
康德这样说过“在这个世界上只有两样东西能使我们感动——一个是我们头顶灿烂的星空，另一个则是我们内心的道德准则”。是的，对宇宙而言，一个人的生命是有限而卑微的，但一个人的品性却可以伟大到永恒，胜过星宇，压过苍穹!而英雄的品性之所以为英雄世人敬仰，不仅是因为他们嫉恶如仇，乐善好施，更是因为他们拥有圣洁的品德和高贵的性情。从英雄们的事迹中，我们不难发现，他们不是每个人都有劝及天下的壮志，他们不是每个人都富可敌国的钱财，他们有且只有一个共同点，那便是肩上不容抛却的责任!我认为，他们圣洁高贵的品性，正是来源于这个不可或缺的责任。
“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。杜甫生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭，恰处于唐朝由兴盛走向衰落的时代。杜甫是不幸的，他亲眼看着欣欣向荣繁华的长安渐渐变得萧索破坏，亲眼看着大唐人民的.希望一次次破灭，他痛心疾首啊!他的人生早因仕途失意，遭遇重重坎坷变得昏暗，又因祸乱而变得更加不堪。但他没有放弃，因为他看到了受苦受难的人民。既然国家给不了百姓一个安定的生活，那么我变在精神上带给他们最后一点阳光!所以，虽然他的身体因日驱厚重的责任而愈加佝偻，但他一直坚持在黑暗的边缘行走，坚持用自己的方式记录了一段沉重的历史。不可否认，杜甫的品性是圣洁高尚的，因为他肩上的担子汇聚了无数人的希望!他只有坚持!承受责任是一种坚持，放下责任是解脱，那么扛起这责任奔跑，则是另一种升华!与世俗小人不同，真正的英雄面对责任，往往将负重，更奋然而前行!
同样站在世俗权力的巅峰，赢政与孔明的选择决然不同，致使他们的名声与品性也大相径庭。始皇的丰功伟绩天下皆知，只因地位太高，天下万民的希望系于一身，责任太重，以至于不堪重负，慌于朝政，又贪图功绩，终招致千古骂名。孔明其本质上相差不大，只是面临责任时，一个选择了放弃，一个选择了奋力奔跑。肩上同样肩负着人民生存的希望，始皇抛掉责任，只注重自己，奴役天下百姓而孔明则不然他接受了刘备的临终叮嘱，把蜀地百姓作为根本，把这个蜀地放在肩上，顶着重压力，呕心沥血地把蜀国发展壮大。他不是没曾想过放弃，但除了他，谁来扶这扶不起地阿斗?于是，一步一步的咬牙前行铸成了他忠义之表的美名。
人生是一条泥泞的小路，风雨雷电，迷雾蒙蒙，从地狱延伸到天堂。每个人在这条小路的不同地方出生，或丑或美，或身强体壮，或弱不禁风。然后，或结伴，或独行。但无一例外，他们生来便扛着一块块的石头，有大有小，有重有轻。这些石头就是人们所肩负的责任;地上的脚印，便是他们的选择。石头越大，责任越重，走出的脚印越正直稳重，但易被人们抛弃;石头越小，责任越小，走出的脚印就越圆滑轻浮，却更易被人们接受。而英雄的品性，便是那一条条永恒的脚印，在历史的大道上无止境地一直延伸，然后，毫不犹豫，也不可避免的与时光的逆流碰撞，最后“砰”的一声，在天空中闪现的一道道火花和一声声回响!
第2篇：品性源自责任作文2篇
品性源自责任作文2篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的品性源自责任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
品性源自责任作文1
责任，是一个人最重要的衡量标准，也是一个人的重要品性之一。
我对此就深有体会，记得刚进高中时，成绩一般，但随着一段时间的学习我的成绩一直都在下滑。但班主任把我选做了数学课代表，我都不知道为什么，数学老师也对我很有信心。我就这么阴差阳错的当上了我的课代表生涯，这也是我第一次身负大任，又是在这么关键的高二。所以我老是感觉心中有一块石头，老是感觉我什么事都应该做好。自此以后我就开始好好学习，因为每当在听见同学在背后讨论数学成绩的时候，我却没有能力参加讨论。每当我在数学办公室工做时，老师问我的成绩，我去支支吾吾答不上来时。这是我就感觉浑身都是力量，因为我实在是受不了这种现状了，所以我立下决心，好好学习，努力改变现状，并且规范自己的行为习惯。
功夫不负有心人，经过努力后成绩的确上升了，我也变成了一个乖乖学生，在这儿可能很多人会不相信，但这确实是真的，因为当我想偷懒，或者不交作业时。“我是数学课代表，我要好好表现”这句话老是在我的耳边飘来飘去，这句话鞭策我到现在。这既是一种自尊心的鞭策，又是一种责任心的.鞭策。因为我想要改变从前的形象，也想做好一个数学课代表的职责。
为了改变以前成绩不好的情况，我做了很多的努力。现在的成果更应该好好保护，所以现在我要求自己很严格，同时也要求同学很严格。每当我解决同学的问题时我就很自豪，每当我到数学办公室时我也感觉我的头抬高了。现在的我很认真的学习和要求自己逐渐形成了很多良好的习惯，这一切都要归功于我的责任心，也要感谢老师给的这个机会。
有事可能我们感觉不到那么多，但是当我们真正的把责任放在心中的时候。他会不知不觉改变我们，让我们向更好的方向发展。这可能就是所谓的品性源自责任。责任在我们的心中他会时刻提醒我们应该做什么，提醒我们什么该做，什么不该做，时时刻刻规范我们的习惯。当习惯好了，就会受到尊重，而习惯来自责任心，来自对自己负责，对他人负责，培养好的品性。
品性源自责任，做好你自己就是对你自己负责。
品性源自责任作文2
每一天，各种繁琐的事都在向人们扑来。在忙碌的生活中，人们压力大，任务繁重，甚至还有很多委屈要受。即使如此艰辛，但我们每个人都在坚持着。因为有一个生活中的常客在时时陪伴着我们，那就是责任。
在学校里，我们努力学习，回报父母与国家，这是责任。在家里，我们尽孝道，给年幼的人做榜样，这是责任。出门在外，注意社会公德，这是责任。大千世界，芸芸众生，都有自己的路要走，都有自己的责任要担。无论什么生命，都有自己的责任。
对自己负责，也要对别人负责。
例如，在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，说来说去，根本还是因为没有责任心，没有对自己的，也没有对别人的。
又比如，在那时全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，都无法阻挡医护人员们强烈的责任心。病人来了他们细心照顾，有的人倒了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比有硝烟的战斗更危机四伏的战斗中，他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。但也许有人会问，这不是不对自己负责吗？不是的，他们对自己的职业负责，对自己的人性负责，对自己的医德之心负责！
再比如，你可能遇到过这样的老师，他不改作业，不体罚学生，总是和蔼、可亲。但有家长就会说了，这样的老师不严格，是不对学生负责，但是，他们错了。他们是负责的。他们精心讲课，忠于职守，但他们宽容大度，理解学生，只口头教育，不忍动手。但这些不代表他们不负责。他们热爱学生，寄希望于感化学生，这样的老师，也是在承担着责任的。
古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等物件，即使历经艰辛，也无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。只有对自己负责，对他人也负责，我们才能称作是有良好的品性！
第3篇：品性源自教育
品性源自教育
富民一中康强
品性就是一个人的品德与性格。它决定了一个人的成与败好与坏……对人们来说自己的品性是很重要的。正因为有了不同的品性才会有不同的人和事，才构成了这个千姿百态的世界。那么，品性是怎样形成的呢？我认为品性源自教育。
我这里所说的教育，是个内涵很广的概念。它包括学校教育、家庭教育、社会教育等对一个人的影响和改变。
从古至今，人们都十分重视教育对一个人的品性的形成和改变的重要性和必要性。
几百万年前的远古时代，自然条件十分恶劣，生活条件十分艰苦。人们为了生存和发展，就必须交流与合作。用他们能接受的教育方式把经验和智慧代代相传，同时，也把好的思想习惯等好的品性薪火相传。有了早期的学校—私塾以后，教育就有了专门的教师。我国古代经典著作《三字经》就指出：“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”从这句话我们可以看出，人一生下来品性是非常相似的。后天的学习和教育可以改变一个人的品性。特别是教育的作用更大。被人们传为佳话的“孟母三迁”不就是明智的孟母为了孩子的良好发展寻求最佳的教育
第4篇：品性源自磨炼
品性源自磨炼
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，品性源自磨炼。
只有经过暴风雨的磨炼，才会出现最绮丽的彩虹；只有经过炽热熔岩的磨炼，才会出现最耀眼的钻石；只有经过寂寞与黑暗的磨炼，才能酿出最香醇的美酒。
品性源自磨炼。
“大雪压青松，青松挺且直”。松，顶天立地，挺直身板迎接风雪的洗礼。狂风骤雨，不能让他弯下腰；大雪压顶，不能使他低下头。“凌风知劲节，负雪见贞心”，松在严寒的磨炼下变得更加坚韧，最终能够屹立在泰山之巅。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。竹，像一把尖枪似的`把根深深扎进山的心脏中。恶劣的生存环境不仅没有使他屈服，反而让他更加坚毅了。即使在风霜凌厉中竹也苍翠俨然，那凛冽的风把竹吹得沙沙作响，他们得意地以为竹害怕得发抖了，殊不知那是竹在嘲笑他们：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”风霜磨练出了竹刚毅的品性。
梅，凌寒独自开。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。愈是寒冷，梅愈绽放得精神。什么风霜雨雪，什么冰冻三尺，梅都不顾一屑。那殷红的花瓣分明是沸腾的热血，那纤细的枝干分明是铮铮的铁骨，驱散了
第5篇：品性源自磨炼作文
品性源自磨炼作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的品性源自磨炼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
品性源自磨炼作文1
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，品性源自磨炼。
“品性”从拆字上分析即“三口品，性本生”，意思就是个人身上的品质、性格和节操受到很多称赞。可是要做个有品性的人很难，因为这样的人要经历重重磨炼。
美丽的蝶儿在空中绽放光彩。它之所以能在空中翩跹，是因为它昂首挺胸，经历了破茧化蝶的痛苦，所以才令世人青睐。笔挺的青松在山峰上傲然而立，它之所以能迎风挺立，是因为它昂首挺胸，忍受了日晒雨淋的煎熬，才得以傲视天下。
孔子是中国儒家学派的创始人，他的品性高尚被世人所公认，可是他的经历并不是一路鲜花，一路阳光。
孔子周游列国时曾被匡人围困，当时形势非常紧急。孔子说：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也，匡人其如予何！”宋司马桓魋欲害孔子，孔子说：“天生德于予，桓魋其如予何
第6篇：品性源自欣赏作文
品性源自欣赏作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的品性源自欣赏作文，希望能够帮助到大家。
欣赏一部《红楼梦》，等于多活了一次，而且至少是活了二十年。
——王蒙
对于红楼梦，史学家说他仿佛看见一部家族兴衰史；八卦家说他品到宫闱深处的闺怨；建筑师则说他似乎梦到了清竹挺立的“潇湘院”……而我却从中欣赏了不一般的垂青红颜。
它或许只是一本前不见古人，后不见来者的《风月宝鉴》，又或许是掺杂了爱恨嗔痴的《情憎录》，然而于我而言却是红楼梦一场，只余书中人。
两弯罥烟眉，一双含情目，徒生两靥愁，却袭一身病。她是《红楼梦》中才华横溢，孤高傲世的世外仙姝，又是那“水做的骨头”。虽是千金小姐，却因家道中落而寄人篱下，看人脸色度日。只因爱上了同样叛逆爽朗的“混世魔王”而越发的小家子脾气，多愁善感，频频落泪来报答“木石前盟”的滴灌之恩。然而在“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的贾府，那曾经的海誓
