上网课日记

2023-10-28 07:12:53 精品范文 下载本文

第1篇:上网课日记(通用12篇)

上网课日记(通用12篇)

一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的上网课日记,希望对大家有所帮助。

上网课日记 篇1

千载难逢的一周一次的电脑课,终于到来了,同学们都显得很高兴!有的高兴地蹦了起来,有的高兴地握住电脑老师的手,可是到了电脑课上,同学们的脸全都拉了下来,愁眉苦脸、唉声叹气的,突然反差这么大,大家很好奇是吧!

这节电脑课啊,过得一点也不快乐,因为今天到了我们交出成绩的时候了。前些日子,老师让我们画份电脑绘画,做份电子手抄报,同学们当时各个活灵活现、趾高气昂的,个个都说小Kiss!谁料到同学们到了“交款”这一天,各个都叫不出“钱”来!当然了,也不是一棒子打死一群人,还是有那么几个做好了地,当然不能缺少我。有几位同学把这次重量级的比赛,草草了事,画的都不如二年级小朋友。到了最后,开始竞选合格的,天哪!我也被竞选啦,太不可思议了,我画的那画简直就是一个“合格”的艺术品。我当之有愧,害羞的走上前台,领取奖励,对于我们来说,这堂课,过地不愉快!

上网课日记 篇2

爸爸买来了一台电脑。电脑安装好了,爸爸开始上网,我在旁边一边看一边学,日子长了,我便学会了上网。

当我第一次上网时还不知道网络是什么,妈妈说:“网络像一个布满全球的巨大蜘蛛网,世界各地个家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗?”我想着想着就试着上了网,嘿!网络的内容果然真多,有:时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有,我觉得地球一下子变小了,变成一个小村庄,五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件,我试着发一张电子贺卡给远在深圳的姑妈,祝她平安。

爸爸说:“今天用的只是网络的一部分,网络上的功能还多着呢?”我一听,就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。

上网课日记 篇3

“同学们,大家好,欢迎来到张家港市名师在线课堂……”伴随着网课老师们或婉约,或豪放的声音,我们新一天的网课又开始了……

我们端坐在书桌前,左手“iPad”,右手课本,开始畅游于知识的网络。从以前“iPad”的限时限量使用,到现在的全天候不限量畅游,这可真是在极大地考验着我们的自觉性。但抬头有明确的课表作息安排,低头有一张张精美的PPT,脑海中有家长和老师的声声叮咛,我们的心就“静”下来了……

当看到老师们通过QQ平台,在我们的作业上打下的那一个个鲜艳的红对勾的时候,当我们读到那一句句暖心的评语的时候,当群课堂中老师的几句点拨让我们豁然开朗的时候,我们学得就更带劲了……

隔着窗玻璃,我们看一场场春雨的降临,赏一朵朵春花的开放,“停课不停学”,这是我们和这个春天的约会……

上网课日记 篇4

记得爸爸买电脑后的几个月,就请人来接通了网络。那时我还不知怎么上网,还以为在一张网上,爬来爬去,这就是所谓的上网。可是,现在我知道了。

记得那次,我打开电脑,然后我打开百度,上面有新闻,网页,贴吧,天下事等应有尽有,我再输入QQ按确定,有许多的回答,我随便按了一个腾讯QQ,进入后按下载。下载完毕后,哥哥就教我申请QQ账号,登入QQ,很快我就在QQ里结交了第一个网友,我和网友聊了一会,他便下线了。我还领了一只Q宠企鹅,扁扁的嘴巴,还带着一条粉红色的围巾,很可爱。我又打开了百度搜索,点击视频,里面有许多精彩的电影和好看的动漫。我还浏览了小游戏网4399,那里有许多好玩刺激的游戏,有宝剑传说,保卫者等。我玩了一下小游戏,真好玩,我先玩了三国传还玩了宝剑传说,我玩入迷了,差不多玩了5个多时之后才发现已经玩了很久了。我准备关机的时候还有些依依不舍。

那天,我在电脑前足足呆了5个多小时,真的令我大开眼界。我知道了,网络可以和世界各地的人聊天交友和易起玩游戏,还可以把人与人之间的距离拉近,使我感受到现代的科技越来越发达了

第一次上网真的令我难忘啊!

上网课日记 篇5

因为一些原因,今天我们在网上上课。今天我们要按照计划来,与平时上学一样,六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读,早读时间足足提前了四十分钟,让起这么早,天没亮就开始早读,看似很苦,但并不是这样,我们懒懒散散过了三十天,上学时紧绷的肉早已松弛,老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表,闹钟一响,一个坏念头就出现了:反正这么早,再睡一会儿吧!但我还是起来了,因为谢老师说过:“走在唠叨前面。”

不大一会儿,我就洗漱好了,提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了,之后的活就轻松多了一个小时,竟然可以干许许多多的事,这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉,而我却未想一个小时可以干这么多活,顿时心痛难以言表呀!

早读之后,就是开始上课了,网上学习比课堂学习好多了,遇到要记笔记的地方,点一下暂停就行了,不像课堂上,没记完老师可能就往下讲了,那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼,一上课一定盯就是四五十分钟,十分钟后又来一遍。

网上学习终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

上网课日记 篇6

20xx年x月x日,星期x,雨。

窗外的雨还在淅淅沥沥地下着,我在家的网课还在继续着。细想一下,我和我的同学们各自在家上网课也有些日子了,今天是我上网课的第多少天?我也有些数不过来了。

今天我们的老师依旧化身为我们的网课老师,像是网络主播一样给我们进行直播教学。说实话,一开始我还挺不习惯的,现在慢慢也习惯了老师们这样上课的方式,甚至我也能够在这样的方式里找到如何把功课学好的诀窍了。

上网课是需要我们每一个学生更加自觉的。要是家里没有家长能够时时刻刻监督着,那我们自己就要做好自己的主人,不能因为没有人看着就懒懒散散的随便对付这本就来之不易的网络课程了。

我在家上网课已经做到了认真对待了,甚至于今天我起得比平时早,因为我想要把这几天学的课文重新复习一下,我做到了。今天早上我差不多是五点半就起来了,我趁着爸爸妈妈还没有起床,我自己把书本都复习了一遍,该背的课文,我也都重新背诵了一遍,还有一些上网课时记得笔记,我也都重新复习了一遍,这样我今天上网课时要重新学的知识,才不至于乱七八糟挤进我的脑袋里,它们会井然有序地排队走进我的大脑里,让我在家上网课的这段日子,不至于落下功课。

今天还有一件事情值得我记录一下,是我们班同学上网课时闹出的笑话。那位同学上网课时回答了问题,回答完问题之后,他因为回答的太好,忘记了关麦,再接着他那边便开始传来他在家嗦粉的声音了。那声音是我们亲切的嗦粉声,我们在家各自听着各自笑着,融成了一片。

上网课日记 篇7

今天外面的天气不是很好,不过这一久不影响我的学习。

最近在家里的这段时间,老师开通了网上教学。今天下午的时候,我就待在家里上网课。以前,我从来都是在教室里上课,不得不说,这一次在家里上网课,给了我一种新奇的体验。

上网课的时候,我守在家里的电脑前,看着视屏里老师为我们讲解一些题目与知识点,我发现自己从来都没有像今天这般,上课如此的认真,全程都不曾开过小差。将老师所讲的每一个字都记在心里,并且在与老师互动的环节里,我还将自己没有弄明白的知识点一一解答了出来。

所以,等到老师给我们布置的作业下来后,我很快的就将今天的作业全都做完了。做完作业后,我将作业拿给父母批阅,因为老师讲作业的答案都发给了父母。父母接过我的作业并且批阅完了后,一脸惊奇的瞧着我。尤其是妈妈还说道:“今天的作业居然做的这么快还这么好?以前在学校学习的'时候,都没见过你有这么的用心。”

妈妈说着我底下了头,以前在学校里学习,每天放学回家后,我做家庭作业都得做上好久。明明就那么几个题目,可是偏偏能做上个把小时。这也是为什么,这一次我能够如此迅速的做完,父母会这么惊奇的原因。

早在我听父母说要上网课的时候,我就感到很好奇了。所以当我今天上网课时候,我的心里十足的开心。在上网课的时间里,我也一直都在用心的听着,今天上网课,还当真给了我一段不一样的学习体验。

在上完课后,我还听父母说,今后每天一到这个时间点,我就得来上网课,真开心!

上网课日记 篇8

如果没有武汉疫情,我们今天就正式开学了。当然,延长的这个假期我们并没有耽误,而是通过网络学习。本以为很轻松就能上完第一堂网络课。结果却把我给急出了一头汗。

上午,我满怀着兴奋的心情,打开手机,进入班级群,想看看老师有什么安排。哦,原来前两节课并不是在钉钉上直播。我有些失望。不过前两节课一眨眼就过去了,马上要上英语课了。哈哈,这次果真是直播。还没上课,我就迫不及待的打开钉钉,等待着老师上课,我那时简直是疯了一般。

理想越坚固,现实越残酷。我本以为能顺顺利上完直播课。结果上到一半,电话就响了。此时老师正讲着“秋天”和“冬天”两个英语单词,关键是书上还没有。我那时的心情可想而知——十分恼火,心想这电话早不打晚不打,偏偏在上课的时候打。要是这俩单词我错过了怎么办?不过还好,后来老师又讲到了,不然我就误了大事。

到了上午十一点,不管是微信群还是钉钉群都没有一点动静。老师连通知都没发。我急得上蹿下跳,以为是网络太慢,导致看不到听不到老师讲课,脑子里没有一点头绪。最后看着其他人也在问从哪上地理课,我的心才稍微定了下来。后来,老师通知自己看课本,我才长出了一口气,真是虚惊一场。

啊,真是一波三折的网络学习。

上网课日记 篇9

20xx年x月x日,星期x,晴。

我也没有想到,今天已经是最后一天上网课了。早上,我带着一种依依不舍的心情打开电脑,登上了我们的教学软件。如果我没有记错的话,早上那会儿的我是希望打开教学软件收到开学延迟的消息的。可惜,打开教学软件的我,并没有看见开学延迟的消息。我们明天正式回学校开学的消息,已经是板上钉钉的事情了!

由第一天上网课的不习惯到现在最后一天上网课的恋恋不舍,我想这个过程里是因为多了许多上网课的乐趣以及收获,才有了这样感触的流转吧!到了最后一天上网课的今天,我依然记得第一天上网课所发生的趣事,正是这些趣事让我把上网课一直坚持了下来,甚至到了现在,我依然不愿意关上自己的电脑,依然想回看一下这些天来上网课的记录。

大家最后一天上网课的心情或许都是差不多的吧!今天我们老师在最后一节网课上都似乎有一些不舍得告别这样的上课方式了。在上了两个多月网课后,我们都已经适应了这样的学习模式了,但愿未来我们的学习,可以自由切换上课的模式,要是有网课这种方式可以兼并着的话,我想一定会有很多同学的学习不再学不懂吧!毕竟网课好就好在可以重复观看,免除了不懂总是要去问老师重复问题的烦恼。

至于明天我们正式开学之后,不能与老师近距离接触,戴着口罩的我们,又该如何找老师问问题呢?这个问题是正式开学之后的问题,网课已经在今天正式结束了,可以回看的也只有之前上网课时的那些教学视频了。以后的学习,老师们自有他们的办法吧!他们一定会像我们最初不习惯上网课一样,帮我们克服学习的困难的!

上网课日记 篇10

20xx年x月x日 星期x 天气雨

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,难免的我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天的这一天就快要结束了,这一天我最大的感想就是关于上网课了。并且通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

上网课日记 篇11

4月15日,星期一,雨。

外面的雨还在下着,而我第一天的网课却已经结束了。今天是我们所有学生第一天上网课的日子,外面的雨和我们听课的网络却让我们第一天的网课成了膈应我们每一个人的开始,包括我们的老师,没有一个人不被今天的网课所“折磨”。

今天的网课刚开始上,我们就发现老师的脑袋在网速的影响下一顿一顿的,老师的讲课内容也就变成了断断续续的。没办法,老师只好花时间去调那边的网络,我们这边也开始调家里的网络,每一次调整都要花费好一会儿,就是老师提问的时候,连一次麦也都出现需要停顿十来秒的情况,一节课本来四十五分钟,我们最后实际听着的内容却只有差不多半小时那么多。

当然,第一天上网课除了这些令我们烦心的事情,也有一些非常搞笑的事情发生。比如我们的数学老师,他开直播给我们讲课时,开足了视频的美颜滤镜,让我们第一次看见我们年纪已经上了五十的数学老师被滤镜铺上了腮红的样子,不仅老师自己觉得非常好笑,而且我们也都因此而笑了好一会儿。特别是老师被网速卡住的时候,我们还给老师截了图,做成了表情包,下了课发给了老师看,逗得全班都乐得不行。

不过总得来说,今天第一天上网课,效果还是不如在学校听老师讲课的。网上听课,很容易就纵容了学习不自觉的学生,如果不是有很强的定力的学生,像我这种容易走神的学生,在家听网课真是考验我们的时候,考验过了就是我们成功了,考验不过,我们的考试可就成问题了。

我想我应该会明天上课前给老师提提意见,不然我真担心我最近上网课会颗粒无收,辜负了我的爸爸妈妈,也辜负了老师们和我们自己。

上网课日记 篇12

20xx年x月x日 星期x 天气晴

这些天我都在家里上网课,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的着装,无比自觉的开始早读。

虽然是在家里上网课,但是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的内容,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。

若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自己的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在,在每天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。

就拿今天来说,网课一结束,我还以为自己在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。

在老师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是老师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。

对我而言,我还是希望能早日回到学校里上课。

第2篇:上网课倡议书

上网课倡议书

在发展不断提速的社会中,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的上网课倡议书,希望对大家有所帮助。

上网课倡议书1

各位亲爱的老师、同学们:

当前,新型冠状病毒疫情复杂严峻,全国上下万众一心,共同努力抗击新冠病毒。受疫情影响,我校延迟开学返校时间。为贯彻落实教育部“停课不停学”的要求,保障线上教学有序有质量地开展,我校提前做出了精心安排和部署,我院也正高效有序地组织全体师生开展网络教学。新的教学方式不仅面临很多技术挑战,也可能遇到很多未知的信息伦理和知识产权方面的问题。在此,我们倡议:新课堂有纪律,线上学要规范,你我他共维护。

一、共同遵守教学秩序

知行合一,行胜于言。遵守课堂纪律,不迟到,不早退,不旷课。积极主动与老师、同学互动交流,共同营造良好的育人环境。

二、积极参加学习打卡活动

本周开始校“云晨读”和院“云打卡”活动都在有序开展,大量学子积极报名响应,希望能有更多同学加入到队伍中来,一起野蛮体魄,文明精神。

三、共同维护网络安全

课堂言论符合伦理规范,不发表不讨论与教学无关、违反国家法律法规的言论,合理合法文明地使用网络,注意防范网络诈骗,时刻谨记网络并非法外之地。

四、共同捍卫教学权益

尊重教师成果,合理合法使用教学资源。以负责任的态度对待自己的言行,不随意传播任课教师发布的课件等学习资源;使用外部资源时,必须遵守资源所有者的要求。

“国事之强由于人,人才之成处于学”,希望会金全体学子,在家如在校,休息不休学,只争朝夕,不负韶华,让我们一起做好自己,履行自己的职责,为抗疫工作做出自己的贡献!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

上网课倡议书2

为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。

一.视频语音设备齐,老师学生要默契

网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!

二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考

积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!

三.作业完成要高效,手机使用要减少

面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!

各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!

倡议人:xx

20xx年x月x日

上网课倡议书3

各位同学们:

当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:2020年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。

为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:

1.主动参与,提前准备。线上教学期间,不同课程可能会采取不同的平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:

①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。

②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。

2.端正态度,严守纪律。线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。

3.合理规划,严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。

4.安全上网,规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。

5.积极防疫,共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。

网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!

倡议人:

日期:

上网课倡议书4

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:

01自律有序,认真居家学承

学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。

02互帮互助,师生共建平台

我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的学习氛围,更优质的学习体验。

03求真务实,尊重教学成果

在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的.态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、PPT等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。

04全面发展,提升能力素质

线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。

 xxx

20xx年x月x日

上网课倡议书5

各位同学:

在全国疫情防控形势严峻的当下,为团结一心做好联防联控工作,配合国家、省市打赢这场疫情防控阻击战,我校做出了一系列工作安排。1月23日,我校发布《关于做好新型冠状病毒感染的肺~炎疫情防控工作的通知》,对疫情防控工作进行了全面部署,要求各单位高度重视疫情防控,分类落实防控责任。1月26日,学生工作部受学校委托,向全校学生发出通知,要求所有学生不得提前返校,等待上级部门通知。1月27日,根据xx省关于重大突发公共卫生事件一级响应工作的相关要求,为有效控制病毒传播,最大限度保障人民群众健康,切实维护校园秩序,学校暂停了校园参观。1月29日,我校防控工作领导小组紧急召开相关会议,会议强调,面对严重疫情,政治站位要高,责任意识要强,纪律意识要严,工作安排要准,坚决打赢防疫阻击攻坚战。

疫情就是命令,防控就是责任。面对来势汹汹的疫情,学校相关部门积极行动,疫情防控工作全面展开。党政办公室做好全校疫情防控信息的统筹,严格落实疫情日报和零报告制度;党委宣传部积极发布疫情防治相关文章;学生工作部、研究生工作部组织全校学工、研工系统全面梳理湖北籍学生信息,与疫情防控工作指挥部相配合,妥善安排相关学生;保卫处认真做好24小时应急值守,加强校园管控和校门出入管理。1月29日,学校研究决定,按照《xx省教育厅关于调整大中小学幼儿园20xx年春季学期开学时间的通知》精神,推迟20xx年春季开学时间,具体开学时间将另行提前通知,要求所有学生不得提前返校,并配合辅导员老师及时报告相关情况,同时要做好个人防护,安心在家休养并开展自学。与此同时,作为川师学子,我们也应该肩负起疫情防控的责任,坚定信心、同舟共济,为打赢这一场没有硝烟的战争共同努力。

为让各位川师学子度过一个健康、充实的假期,xx师范大学学生会谨向全校学生发出以下倡议:

一、增强防疫防控意识,科学对待疫情。

二、服从大局指挥,积极参与防控工作。作为新时代的学生,我们虽不在一线,但要有一线的姿态,主动承担我们的使命,争做疫情防控知识教育的发起者、宣传者、普及者,彰显青年担当。

三、做好自我防护工作,配合学校排查疫情。为保障个人身体健康,应严肃对待此次疫情,实行科学合理的防护措施。为了让学校能更加客观评估全校疫情防控情况,各位同学应积极做好配合工作,如实上报自身情况。

四、不造谣、不传谣、不信谣,理性做好防疫工作。特殊时期,网络信息鱼龙混杂,易引人恐慌。请广大学子认准官方渠道信息,不散播、不轻信无端谣言,理性防疫。

五、尽量避免人群集聚,安全度过春节。春节期间尽可能不外出走亲访友,减少非必要接触,避免到封闭、空气不流通的公共场所和人员密集场所,外出时应佩戴口罩。

六、勤洗手勤消毒,注意卫生健康。家里经常通风,避免细菌滋生。饭前便后要洗手,打喷嚏时使用纸巾或曲肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。

七、注意饮食安全营养,培养健康体魄。保持适量运动,规律作息,增强体质和免疫力,同时保持良好的饮食习惯,不购买和食用野味,制作各种肉类和蛋类要确保煮熟。

八、有病状早就医,关注自身身体状况。如果出现发热、咳嗽等类似症状,应根据病情就近选择规定医院发热门诊进行就医,并戴上口罩就诊。

九、充分利用假期,加强自我学习。天道酬勤,力耕不欺,为更好的迎接下一阶段的学习,同学们在安心在家休养的同时也可以通过书籍、网课、远程学习等多种方式进行自主学习,高度持续的自律是优秀的表现,相信每个川师学子都能合理安排假期时间,充实自己的假期生活。

同学们,希望是一盏永不熄灭的灯,信心是一把愈烧愈旺的火,爱是永恒的动力之源。让我们每个人拿出青年应有的勇气与担当,拿出自己实际的行动,站好位,尽好责,为打好这场重大疫情防控攻坚战贡献我们的力量,要相信,在防疫的战场上,我们一定赢!

最后,xx师范大学学生会祝愿全体同学新春快乐,身体健康,我们期待着春暖花开、万物复苏之时与你们再相见!

上网课倡议书6

亲爱的同学们:

为保证线上学习效果,现向同学们发出如下倡议。

(1)调整心态,积极面对。

居家网课,自己一人独自面对手机或电脑,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

(2)笃学慎思,高效学习。

线上学习缺少老师直接面对面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。在家期间,请同学们一定要自我设置好正常的学习环境,保持正常的学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。建议同学们每天穿着校服上课,早上六点零五分至六点三十分早读时站着读书。真实还原在校上课状态,督促自己认真学习。

(3)严于律己,维护良好教学秩序。

线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习效果,不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出,认真听课,认真完成作业及所有学习任务。

(4)尊重家长,体谅父母。

居家网课,父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间,咱们的父母为了生计已经不易,咱们一定要体谅父母,感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习,用优异的成绩回报父母!

(5)团结互助,相互监督,共同进步。

希望同学们在线学习过程中,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,成功的人找方法,失败的人找借口。种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。给自己一个目标,让生命为它燃烧!努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想,那就去捍卫;如果你有目标,那就去争取。

全体高一八班同学们,让我们一起卷起来!昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截!让我们一起全力以赴,共同努力,一起创造8班奇迹,一起共赴美好前程!

xxx

20xx年xx月xx日

上网课倡议书7

亲爱的同学们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的`作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

xxx

20xx年xx月xx日

上网课倡议书8

亲爱的老师们、同学们:

我们现在处于战胜疫情的关键时期,为了不耽误大家的学业,学院已经开启了网上教学工作。为了让大家有更好的体验,在此,特向全体师生发出以下倡议:

老师倡议书

一、按时上课,衣冠整洁,举止得体。

二、选择合适的教学环境,巧用互动工具,保持学生的注意力。

三、注重教学内容设计,合理把握教学进度,实现教学最优化。

四、授课期间不做与课堂教学无关的事情,不发表不恰当或不正确的言论。

五、课后及时总结,为同学们积极开展课堂答疑。

六、保持好体力,保护好嗓子,做最棒的老师。

学生倡议书

一、提前做好课前准备,按时上课,遵守课堂纪律。

二、课中认真听讲,积极参与课堂互动,做好笔记。

三、课后及时解决学习上的疑惑,多与老师沟通,达到学习最优化。

四、珍惜学习机会,在线课堂相对自由,但依然要有上课的仪式感。

五、适当放松,保持良好的心态,课余时间在家多活动多锻炼。

六、养成良好的生活习惯,早睡早起少熬夜。

疫情防控时期,大家要做好自我防护,坚持不串门。在网上教学过程中,希望师生能相互促进,共同进步,一起创造有序高效的学习氛围,收获更多知识和方法。

上网课倡议书9

亲爱的同学们:

疫情当前,疫情就是命令,防控就是责任,我们要积极响应学校的防控号召,全力支持并配合疫情防控工作,切实保障本人及他人身体健康和生命安全,在家上好网课。同时,为进一步增强自身的诚信意识,树立大学生的良好形象。在此,我院向全体体育学子发出以下倡议:

一、响应号召,积极配合

停课不停学,停下的是我们赶着上课时匆忙的脚步,停不下的是我们对知识的渴求。学校为我们克服困难创造学习条件,我们应心怀感恩,并充分利用这来之不易的教学资源和学习的平台充实自我。线上教学期间,不同课程教学可能会通过不同的平台开展,需要同学们积极配合,提前做好准备,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度,注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。

二、弘扬学风,严守诚信

线上线下有别,课堂纪律无异。我们应端正态度、独立学习、认真思考,最重要的是做到诚信学习,坚决杜绝替课、刷课等现象,做到“在家如在校”,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。同时,培养自主学习、自觉学习的能力,学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”!

三、尊师重道,勤思善问

随着疫情的升级,老师们突然多了一个身份——网红直播,在这个身份背后,其实隐藏了很多的辛酸和疲惫。繁杂的设备、万恶的网速、远程的担忧,老师在给我们上课的过程中,付出了很多的心血和代价。身为公卫学子,我们应当自觉遵守相关课堂纪律,勤思善问,尊重老师的的辛勤劳动,营造一个良好的学习环境。

四、自主学习,计划完备

我们应当立足于当前的教学状况,恰当安排各项学习任务,制定短期、中期、长期的学习计划,脚踏实地、持之以恒地实施,一步步的由小目标走向大目标。提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习和生活的人,为实现自身目标搭桥铺路,也为当前不定的延期状况做好准备。

五、安全上网,规范言行

在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露。同时,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。

六、懂规守法,尊重产权

学校和教师对课程内容拥有知识产权。学生有义务尊重课程知识产权。未经授课教师书面同意,学生或任何第三方机构不得对授课活动进行录音、录像;不得将课程资料私自传播或上传至公众平台,也不得对课程资料进行个人学习目的之外的传播。

七、珍惜时间,充实自我

时光荏苒,岁月如梭,时间总是会不经意间流逝,大家一定要珍惜时间,学会学习。我国著名数学家华罗庚先生曾讲过:时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。特别是在这特殊时期,同学们对时间的分配具有更大的自主性,同学们一定要行动起来,充分利用时间,多看书学习,扩展学识。

上网课倡议书10

同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

给予理解、共克时艰

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

非常时期、做好防护

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

关注消息,及时回应

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

严于律己、上好网课

同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

走出宿舍、强身健体

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

上网课倡议书11

亲爱的同学们:

一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!

这段网课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。

同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了网上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,网课时间成为他的分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的坑。

同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?

首先,学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。

第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。

同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑,把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。

上网课倡议书12

全市广大学生和家长朋友们:

新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。

为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:

一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习的平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。

二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。

三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。

四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。

五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。

六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!

xxxx

20xx年xx月xx日

上网课倡议书13

随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为“网 民”,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道, 现在同学们都爱在贴吧上发一些好的帖子,体现了我们实验学校学生良好的精神面貌,但互联网也使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业,同时互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。与网络对青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐。为此,我提出一些文明上网的倡议:

一、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息;自觉抵制不良之风进化网络环境,严格遵从网络规则,遵 守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,不再网上发布传播 各种虚假,黄色,反动的内容,聊天讲文明,发帖守法律,在虚拟世界里播撒文明之光。

二、不刊载不健康文字和图片,不连接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不登载不健康广告。

三、不沉迷网络游戏,不运行带有凶杀,色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔,我们是中学生,学习是我们的首要任务,游戏永远只是我们业余生活中的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观,及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息,为以后的学习和生活做好指导作用。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

上网课倡议书14

尊敬的各位家长朋友:

当前疫情防控形势严峻,为有效控制和降低疫情传播风险,切实保护您和家人的健康,特向您发出以下倡议,请您积极配合,坚持做好常态化防疫工作。

居家防疫篇

1、务必提高思想认识。各位家长朋友要深刻认识当前疫情防控工作面临的严峻形势,牢固树立“疫情就是命令,疫情就在身边”的危机意识,坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理。要积极配合属地乡镇、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落实核酸检测“应检尽检”,疫苗接种“应接尽接”。

2、密切关注防疫信息。要以官方信息为准,及时关注主流媒体及学校公布的防疫相关信息,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈发布或传播不可靠信息。家长朋友们要保持24小时通讯畅通,对班级发布的疫情排查等信息请及时回复,避免漏报、瞒报、迟报、错报等,“家校携手,密切配合”。学生居家期间,不得外出游玩。

3、坚决落实隔离措施。与学生共同生活的家长或亲属,若近期从中高风险区域返回,要避免与学生接触。学生本人以及与学生共同生活的家长或亲属中,有中高风险区域旅居史的要及时向学校、社区(村)上报有关信息,落实好疫情防控有关措施,“及时报告,及时处置”。

4、严格落实个人防护。家长要树立“家庭疫情防控第一责任人”意识,模范带头养成“戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不离开清水,做好个人防护,自觉执行好所在地疫情防控要求。

5、积极做好健康监测。要随时关注孩子健康,做好每天家庭体温监测,如学生出现发热、干咳、咽痛等症状,应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医,及时报告学校,不得隐瞒病情,积极配合学校做好疫情防控责任落实,“关注细节,守护健康”。

居家学习篇

我校科任老师将在班级微信群发布学习任务和要求,并推送相关的学习资料(推荐:国家中小学网络云平台https://ykt。eduyun。cn/)、教学微视频等,请家长密切关注并督促孩子按照学校规定的作息时间表和课程表完成学习任务。在此,温馨提示:

在居家学习的日子里,建议家长:

1、选用屏幕较大的设备,并在每次学习之余督促孩子闭眼休息或眺望远方十分钟;供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件;引导孩子提升自控力,不沉迷于电子产品。

2、和孩子一起做好情绪管理,保持积极心态;督促孩子积极参加体育锻炼,保证孩子每天十个小时的睡眠。

3、正确理解“停课不停学”的“学”是一种广义的学习,不限于老师所讲的内容。学习内容可以是多元的、开放的。例如亲子阅读、亲子电影;加强特长训练;参与劳动活动;坚持体育锻炼等。

请您帮助孩子做以下准备:

1、提前准备好学习设备,电脑、平板、手机均可,确保网络畅通。

2、提醒孩子提前预习,按时进入课堂学习,做好笔记。

3、督促孩子及时完成作业,养成自主阅读、自主探究的习惯。

4、每次连续看视频学习时间不超过30分钟,每天看视频学习时间不超过80分钟。

5、如果孩子不方便参与线上学习,请您务必第一时间和科任教师联系,商榷合理科学的学习方式。

居家期间,倡议您和孩子们在一起

1、制定合理的计划

“凡事预则立”,请根据学校安排及家庭实际,与孩子共同制定居家学习计划,并置于孩子书桌显眼位置,借此提醒孩子养成良好学习、作息习惯,提高孩子自我管理能力。

2、积极开展线上学习

学生要积极认真地参与线上学习,保质保量完成学习任务,结合线上授课的内容和自身的学习能力,积极主动探究知识,建构知识网络。配合科任教师,做好作业的有效督促。

3、书香润心灵、阅读促成长。

加强阅读勤积累,在读书实践中积累语言、陶冶情操,养成良好的阅读习惯。

4、合理有度使用电子产品

督促孩子观看各科老师推荐的学习视频,注意按要求控制时长,学习结束后即管控好电子产品,谨防孩子擅自挪作他用,影响身心健康。

5、体育锻炼增体质。

引导孩子结合自己的兴趣和生活条件自主选择运动方式,每天坚持体育锻炼,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、跳健身操、转呼啦圈、踢毽子、跳绳等运动,保证每天一小时锻炼时间,增强机体免疫力。

6、劳动砺心智,实践促成长。

居家期间,引导孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房间等,在劳动中,增进亲情,体会父母的艰辛,感受家庭的温暖。

希望家长们做孩子线上学习的领航人,借此机会培养孩子的专注力,锻炼孩子的意志力,激发孩子的责任和担当,提升孩子的自主学习力。

一切为了孩子,为了孩子的一切!停课不停学,让学生居家学习更加丰富多彩。返校日延迟,义务不延迟,职责不延迟。线上教学,别样精彩!我们一起努力!

亲爱的家长朋友,疫情防控,人人有责;居家学习,家校共担。战疫必有成功日,学习永无止境时。最后,感谢您对学校工作的配合与支持!希望我们家校携手并进,齐心协力、科学防疫,为孩子们的健康成长保驾护航!

上网课倡议书15

亲爱的同学们:

随着疫情形势变化,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行,造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议:

一、调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

二、好学善思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自律品质的考验。“君子慎独”,希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知,做好学习计划,做到劳逸结合,合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,保证课堂效果,按时、独立完成老师布置的课业任务。

三、规范言论,共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。提高网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接,未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料;规范网络言行,不发表与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。

四、团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,让我们共克时艰,共创良好在线教学环境,保质保量地完成规定的各项学习任务。同时,积极利用好在线学习资源,广泛学习,不断提升自我,以奋进者的姿态,在青春的赛道上争取跑出最好成绩!

xxx

20xx年xx月xx日

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