写物作文:大海

2023-10-29 07:12:55 精品范文 下载本文

第1篇:写物作文:大海

写物作文:大海

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的写物作文:大海,仅供参考,欢迎大家阅读。

写物作文:大海1

“你们猜这是什么?”我瞧了瞧,又看了看。“这是胖大海吗?”丫丫老师没有理我们,而是偷偷地笑了笑。

首先,老师给我们每人发了个杯子,并各往每个人的杯子里倒了滚烫滚烫的开水。我轻轻地把胖大海往杯子里一扔,胖大海就像个潜水运动员,在杯底弹了一下才漂到水面上来。

接着,胖大海身上冒出一些“小珍珠”,慢慢地胖大海开始长了一些“毛”。不一会儿,胖大海从头到尾全都长出了“毛”,这些“毛”把胖大海的包裹得有的像乒乓球,有的像蓬蓬裙,还有的像游来游去的小金鱼。

胖大海像是不停在“变身”。不一会儿变成了“黑木耳”,不一会儿变成了朵小“花”儿。最后,就变了不知是什么的东西,不一会儿就变成了……

这就是胖大海,有趣的胖大海!

写物作文:大海2

我原来的家在海边,每到周末,我就到海边,要是没去,就觉得不快活。

春天,我就去了大海边,一边捡贝壳,一边看看我是否迷路了,这样,我的后面留下了一串小脚印。我把脚伸进大海的怀抱,它抚摸着我的小脚丫,感觉痒痒的。

夏天,我提着小篮子,去了大海,寻找螃蟹,还把捡到的贝壳放进小篮子,还有钻沙鱼,我们用捡到的瓶子装满了沙,把钻沙鱼放进瓶里,关好瓶盖,看着它们窜上窜下,我忍不住笑了。

秋天的大海清凉清凉的,它一会儿静一会儿闹,静的时候,大海上的波纹一圈一圈的荡漾着,大海悄无声息,像有一位魔术师下了一道静音符似的。闹的'时候,大海的浪涛拍打在暗礁上,发出“噼噼啪啪”的声音,组成了一支我从未听过的交响曲。

我爱大海。

写物作文:大海3

今天丫丫课堂来了一位“不速之客”,名叫胖大海。它的肚子特别大,身子非常硬,怎么敲都敲不烂,摸起来像老太太的脸,到处皱巴巴。它一头圆一头尖,一头大一头小。乍一看,既像杏仁,又像枣核,还觉得有些像橄榄球……刚拿到手里,一股淡淡的中药味就直接钻进我的鼻子里。

接着我们把胖大海放到水里,它像跳水冠军一样,毫不犹豫地跳入水中,然后又游了上来,“变”出好多白色的晶莹、透亮小泡泡。过了两三秒钟,胖大海开始发胖,棕色的外衣也被撑破,渐渐地胖大海身上长了许多“毛”,细细的皱纹慢慢舒展开来,它的外衣变成来小圆片。随着时间的流逝,胖大海的“毛”越来越多,逐渐占据了整个杯子。此时此刻在水中的胖大海,远看像凉粉,像海绵,近看像水母,好看极了!

这就是胖大海,神奇的胖大海!

第2篇:写大海作文

写大海作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写大海作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写大海作文1

夏日炎炎,我跟爸爸来到了美丽的青岛。

到了美丽的海边,我被眼前的景象惊呆了。大海像一位恬静温顺的少女,它亲吻着岩石,还哼出美妙的乐曲。那声音是温柔、甜美、透明的,仿佛纤纤玉指轻轻滑过钢琴的键盘。

我一见到美丽的大海,就迫不及待地想投入大海的怀抱,我光着脚丫,跑到美丽的沙滩上印了几个可爱的小脚印。小海浪欢笑着跑了过来,把我的小脚印带走了,作为它永久的收藏。同时也留下了一些闪闪发光的贝壳。这些贝壳小巧玲珑、五彩缤纷。看着海滩上的海浪来来去去,我觉得它像一群快乐的孩子,陪着我一同嘻戏,和我一起玩耍。

大海是这样的美丽,可是到了晚上,它就变了。

当夜幕渐渐降临,大海原先的温柔、恬静没有了踪影。海浪像一头将要发怒的狮子,一次又一次地撞击着岩石,整个大海变得阴森起来,成了一个万马奔腾,金鼓齐鸣的战场!

青岛海滨到处都有美丽的景色,说也说不尽。看也看不完,如果我是诗人,我一定要做一首好诗去赞美它,如果我是画家,我一定要把它画下来,让全世界的人都知道它。

写大海作文2

潮汐是海的呼吸,没有潮汐,海就会窒息;鱼是海的儿女,没有鱼,海就会孤寂;帆是海的首饰,没有帆,海照样美丽。

黎明轻轻掀开了海神秘的面纱,阳光一点一点的侵略着海,鱼儿跃出海面,忽的一下又隐匿到海的深处,只留下迸溅的浪花与一串串的泡沫。

时间缓缓地流逝,大海也不再孤寂。在阳光的折射下,海还是那样蓝,就像倒过来的天。天,好像都不及海的蓝。

几只穿着绅士燕尾服的欧燕飞过,在海面上浅浅的留下了身影。远航的船只在海面上停泊又驶向远方,白色的帆高高挂起,给朴素的海缀上了首饰。

忽的,海罩上了忧愁的面纱,阴郁的雨滴开始在海面上徘徊。海水浸透了我的鞋,泥浆也溅满我的裤脚,这是海给我的抚慰。

一朝一夕,新的轮回逐渐开始。太阳躲进了山里,月亮又喜上眉梢占领了天空。海,依旧是那么神秘,仍然带着宽慰的蓝,那么蓝……那么蓝……

星斗满天,巨浪翻涌,你听那是大海在呜咽。

写大海作文3

我第一次看大海的时候,才刚刚上幼儿园。那时我感觉到大海是那么的宽阔,一眼望不到边,但不知道在大海里是什么滋味。

第二次来到海边的时候,已经是一个快上三年级的学生了,这次的感觉跟上次大不一样。车还没到海边,我就闻到了一股海水的味道。下了车,我迫不及待的换上泳裤,冲到了海边,一看:哇!沙滩上人山人海,大海一望无际,远处水天相连,太美了!

我冲进了大海,还没站稳,一个浪就把我打倒了,刚要站起来,又来一个浪把还没站稳的我又冲趴下了。趁下一个浪没来的空挡,我赶紧站了起来,使劲跑向海中间,一层层晶莹的浪花击打着我,它们正在相互嬉戏呢!可爱的浪花宝宝,一个追着一个,一层盖着一层,一会这个探出头,一会那个钻到海底。忽然,一个2米多高的巨浪向我袭来,我还没回过神来,就被它冲到了岸边,湿淋淋的我好狼狈,而且还呛了几口又咸又涩的海水,我终于尝到了大海真正的味道。后来涨潮了,我套着游泳圈,跳过了一个又一个浪头。我玩累了,回到沙滩上,回头看着汹涌的海浪在奔跑。

转眼间,已到了傍晚,我留恋的看了一眼大海,又看了一眼沙滩,依依不舍的跟大海告别:再见了,美丽的大海!

写大海作文4

我的家乡是美丽的海滨城市——日照。

春天,人们在沙滩上四处周游,漫步在海岸上。小孩子在沙滩上堆城堡,跑步,拾贝壳,在海的边缘上踏水,只听见“哗哗啪啪”的声音,就像一曲有节奏而又好听的交响曲。

夏天,人山人海。小孩子和大人一起上海里游泳,有的则在沙滩上打着伞,吃着零食,然后惬意地睡个懒觉,一觉起来去游泳,这是多么幸福的事情啊!有的不会游泳,有的像鱼儿一样游得很快,去大海的深处。海浪汹涌,海爷爷像是一位懂得道理的老人:不想努力的人,在边上犹豫不决的,海爷爷会很生气,把他们卷回沙滩;在中间努力的,海爷爷会很温和,但要给他们磨难,大浪涌来,有的不惧怕,继续向前游,有的会被冲回起点;游到深处的,海爷爷会很高兴。这就像我们的生活,磕磕绊绊,跌跌撞撞,但你最终到达了终点,你就是最棒的。

秋天,人们都来到了这里旅游。一辆辆旅游车拥挤在马路上。冬天,有人来冬泳,不管有多么冷,以锻炼身体为主。

怎么样,家乡的大海美么?

写大海作文5

哗!哗!海浪一个接着一个拍打着岸边,卷起朵朵白浪花,肯定是在欢迎我呢。我也要有点儿风度:“喂!大海,我来了——”

金色的.。沙滩上,长着五颜六色的遮阳伞和帐篷,在海风里飘动着,像盛开的花!我穿过花丛,跳进大海,一个浪打来,把我推倒在海水里。啊!大海真凶猛!

我刚爬起来,看见一些绿色的东西向我飘了过来,正要伸手捞,又一个海浪打过来,把我和绿色的东西冲散了。我眼看着猎物飘远了,奋力向前游,最后我好不容易追上了猎物,捞了一条。它有非常漂亮的绿色,宽宽的长长的,两边还有波浪。摸起来滑滑的,粘粘的,腻腻的。听一听有海浪的声音,再细细听还有鱼儿的声音呢!尝一尝,它咸咸的,涩涩的,软软的,原来是我们常吃的海带呀!我高兴地和浪花捉起了迷藏,时而蛙泳,时而潜泳,因为我要捞更多的海带。

我笑嘻嘻地对妈妈说:“我们不回南京了,在这儿开一个小店,你卖海带我来捞,把下学期的学费挣足了再回去吧!”妈妈哈哈大笑了起来:“好呀!”捞啊,捞啊,我和妈妈捞了满满一桶绿绿的海带。

啊!大海是绿色的呀!我可要把大海拎回家喽!

写大海作文6

青岛,是一座景色秀丽,环境迷人的城市,因为大海的美,使它成为有名的旅游胜地。

在这里,海水平静的时候,像一面没有磨过的镜子,海水狂奔时,像一只咆哮的大雄狮向海滩狂奔而来。

清晨,太阳慢慢地浮出水面,海水依然荡漾着,这时,人渐渐地多了起来,他们有的在海滩上嬉戏,追赶;有的像小鱼儿一样在海里自由自在的游来游去;有的躺在被阳光晒的暖暖的沙滩上,尽情的享受着;有的在采着五光十色的贝壳。海滩上顿时充满了欢声笑语。

到了中午,海滩上的人更多了,这时太阳照射下的大海波光粼粼,海面像是铺上了一层薄薄的金色轻纱,闪闪发光。人们有的坐着游船观看风景,有的坐着快艇在海上狂奔。看着远处的海面上划出晶莹洁白的美丽弧线,此时此刻,人们的心情是多么的舒畅,会禁不住赞叹到:“这真是人间仙境呀”

傍晚,海滩上的人渐渐少了,大海又恢复了平静,我想:来这里游玩的人们一定会依依不舍的吧!

青岛的美,美在大海,青岛真是一个许多人都很向往的人间仙境啊!

写大海作文7

我家住在大海边,我从小就喜欢大海。

娃娃的时候,我喜欢光着脚丫,和小伙伴们一起奔向宽阔的海滩,追逐浪花。双脚踩踏在细细柔柔的沙粒上,浸泡在凉凉的海水里,我感到无比地舒服。有时候,我们在海滩上挖沙子,堆起一座座“城堡”,大家玩得正高兴,猛地一个浪头打过来,把“城堡”冲倒了,引来伙伴们一阵喧哗。

上学的时候,我喜欢和同学们结伴跳进大海里游泳,我们挥舞手臂,踢蹬腿脚,在汹涌的海水里劈波斩浪,看谁游得更远。有时候,我们仰面朝天躺在海波上,就好像游睡在母亲的怀抱里。我真想永远就这么躺着,舒舒服服,无忧无虑。不过有时候也想游得远,到大海的彼岸去看看那新奇的世界。

现在,我喜欢在美丽的大海边漫步,享受着清凉海风的吹拂。我喜欢静静地坐在岩石上看浪花。海风一阵吹过一阵,海浪一波卷过一波,轻轻地拍打着岸边的礁石发出哗啦的声响,仿佛跟我有说不完的话。在大海边,我的心情总是特别愉快。

我爱大海,我愿意永远陪伴在大海身边。

写大海作文8

我的家乡在廉江市车板镇,她虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样似火的红叶,但谁见了都情不自禁地跷起大拇指赞不绝囗。因为——

车板镇最美的地方就是大海。举目眺望,只见周围金黄色的海水环抱着这个宁静的小城。远方的海面上几艘帆船,就像在妈妈的摇篮里,随着波涛荡漾。近处,海浪有节奏地拍打着海边的岩石,发出一阵阵“哗啦啦”的声音,好像海妈妈在低唱一首大海摇篮曲。

海面可爱的海鸥,为这幅美丽的海上风光图增添了几分生机。海底有成群结队的鱼还有几只海龟在慢慢地游动着。沙滩上有各种各样的贝壳那贝壳五颜六色美丽的贝壳吸引来了许许多多的爱贝者。

退潮了,欢乐的人们挽着裤腿,光着脚丫来赶海了。有的人拎着小桶拿着渔网,准备去捞鱼捉虾;有的小孩三五成群地在沙滩上翻动石头捉小蟹子;有的人拎着小篮子,在水中这里抓一把,那儿捞几下,原来是在捞海菜。人们脸上洋溢着笑容,追逐着鱼虾,融入这欢乐的海洋。

我爱你,家乡的大海!我赞美你,家乡的大海!

写大海作文9

学会了忍受.也许是那一刻.不知从何时,学会了宽容.也许是那一刻不知从何时,学会了微笑.也许是那一刻。

你见过大海吗?你领略过它的气概,它的胸襟吗?你畏惧过什么吗?你崇拜过什么吗?你知道什么叫作真正的伟大吗?一连串的疑问后,不要疑惑,当你看见大海时,你就全明白了.聆听大海的声音,哗~~是浪花之间的语言,是它们与沙滩,与世界的交流.闻大海的味道,啊~~好清新,好纯净.看大海!!远远的天际是一条线,向它扔些什么,很快不见了它包容了一切的一切。

人是多么的渺小,不管是从躯体上还是心灵上.为了芝麻点的小事不依不饶.太渺小了.可悲啊!何必呢,什么叫做忍一时海阔天空什么叫做宽容是最大的美德也许是我们还未长大吧,难道随着年龄的成长,胸襟也会开阔吗?诞愿吧!(早就想写这样一篇文章了,但一直没时间,看到小荷的会员门闹的热火朝天,大家都不认识,还那么小,能有什么深仇大恨?何必呢?看来我们都还有待成长啊!)

写大海作文10

暑假里,我和妈妈再次来到美丽的青岛,又见到了无边无际的大海。

站在海边,海风轻轻的吹着,温暖极了。蔚蓝色的大海上。海浪此起彼伏,拍打着海岸,噼噼啪啪的声响是大自然的旋律。

我踏着金黄的、软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢向前走去,海水轻轻的抚摸着细软的沙滩,发出温柔的沙沙声,轻柔的海风清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。

就是在这个时候,小雨悠悠然落下来。

不知是谁弹起了动听的吉他,琴声悠扬而起,向滑翔的飞鸟由近及远,如思乡的浪花时徐时急。听,忽而扬起,忽而衰落,也许是山泉在低吟,抑或是夜风在叹息。吉他声停了。

这时的海水,变得那样温柔,蓝汪汪的。好像把蓝天融化在里面了。

海水就像一面镜子,照着蓝天,照着白云,照着那正在玩耍小朋友。像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

风儿想家了,小雨点想家了,我也想家了……

写大海作文11

大海,是宽阔的;大海,是蔚蓝的;大海,还是热情的。

今天的天空灿烂地像朵花儿,真适合在海边踏浪。哈哈,想不到吧!我们一家人要去洞头观海哩!

早晨,我们来到了海边。下了车,远远地就看见了一片大海,海风轻轻地吹着海面,似乎要召唤浪花娃娃出去玩儿。我欢快地跑向大海,看着远处蓝天和海水相连接的地方,真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的蓝色”。是的,这蓝色蓝得纯洁,蓝得透明,蓝得无暇,蓝得精湛,这美丽的颜色让人心动,让人惊叹!

中午,太阳火辣辣的,大海也停止了运动,平静地横卧着,静静地听着海鸥清脆的叫声,就像一个乖娃娃躺在妈妈的怀抱里听着歌谣。

到了傍晚时分,我站在海边,感受海的味道,海的心跳。海无边无际,前浪拉后浪,后浪推前浪,云吞浪,浪拍云,海天一色,简直分不清哪里是海,哪里是天!

大海,有时像一位温柔的母亲,有时像一位优雅的少女,有时像一位顽皮的娃娃,我不禁赞叹:啊!大海我爱你!

写大海作文12

我的双脚,走过很多的地方,但令我最难以忘怀的,是那片碧蓝的大海,那片蕴藏许多大自然美妙的美丽海洋。

好一个艳阳高照的好天气,我走出旅馆,眺望那片海,便跑向那片海,看这一只只海鸥在蓝天上盘旋、鸣叫着,我开心的用力往上跳呀跳,好想捉住一只海鸥,但始终碰触不到,或许这就是属于我们的快乐,我奋力的跳跃,它悠闲的飞翔,真是强烈的对比啊!累了,休息一下我便又跑向大海,享受和煦的阳光洗礼,狂奔在海滩与浪花间,这种原始游戏我怎么也玩不腻,真是好笑!

中午了,早晨那和煦的阳光已不知去向,换成炙热的阳光,我跑回海滩上的雨伞下乘凉,看看这依山傍水的美景,加上蓝天白云的陪衬,我真正感受到大自然的美妙了!随手开了一瓶汽水就往嘴里灌,让自己沉浸在自我的快乐天堂。

几小时的光阴匆匆从隙缝中溜走,下午了,太阳染红了半边天,我舒服的坐在躺椅上,让夕阳余晖轻轻照在我的双腿,让咸咸海风慢慢拂过我的双颊;让一幅一幅的风景在我的眼前掠过,那种自在无拘无束的感觉,找不出笔墨来形容的,更别说是用三言两语来说明了。

这次的旅游让我紧绷的情绪得到了最好的解药,希望下一次还能再来这个人间仙境一游,再次彻底解放。

写大海作文13

这几天,王老师嗓子哑了。今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说是不知道谁做的。

这时,王老师拿起了那包胖大海,仔细地看了看包装,眼前不禁一亮,他看见了出售胖大海药店的地址。王老师对大家说:“今天下午同学们回家,每人带一张自己的照片,交到我这儿来。”

下午,王老师拿着同学们的照片,来到了那家药店,一进门,他就对卖胖大海的售货员说:“你们这儿来过一位买胖大海的小朋友吗?”售货员忙说:“来过,来过。”王老师忙拿出照片,对售货员说:“你看看,是这里的哪一位?”售货员接过照片,逐张仔细地看了一会,指着其中一张说:“不错,就是他。”王老师接过照片一看,原来是班长许仲华,王老师心想:他可真是一位好学生啊!

回班级后,王老师当众表扬了许仲华。

此时此刻,我心想:许仲华对老师既尊重又关心,我应该向他学习呀!

写大海作文14

大海,一个令我心神向往的地方。而今天我亲眼目睹了这位海姑娘的风采。 湛蓝的海水与蔚蓝的天空形成一线。海风阵阵的吹来,雪白的浪潮从远处荡来,为金色的沙滩绣上了一条花边。放眼望去,大海无边无际,犹如巨大的蓝色宝石,镶嵌于沙滩、蓝天。阳光之下,显得分外美丽。而海浪拍打在礁石上的声音,则是一首首悦耳动听的歌曲。

沙滩却另有一番景象。柔软而细小的沙粒上,撒满了那花纹交错的贝壳。它们像是沙滩的饰品,把沙滩打扮得楚楚动人。 大海美得脱俗,美得清新,美得磅礴,美得与众不同。但这一切是克服了重重困难,历经了无数坎坷,才得到的。这也使我坚定了一个信念:做任何事情不可能一帆风顺,会遇到许多坎坷,但只要不惧怕困难,并百折不挠地去战胜困难,那么你终将会实现自己的理想境界。

寻找大海的路程是艰辛的,正如我们成长的道路一样不平坦,但只要坚定自己的信念,不为之改变、动摇,这只是成功的第一步;我们还要用乐观、勇敢的态度去面对挫折,不向之屈服。反要越斗越勇,将克服困难的过程看做一种享受,我们便能在苦难中找到欢乐。每个人几乎都是口的巨人、行的矮子,但我们只有做口的巨人,更要做行的高标,为自己的梦想而努力奋斗!

写大海作文15

我想当一片大海,随着海浪把烦恼统统忘记,我想如果可以的话,请一定让我当一片大海。

你知道我为什么想当一片海吗?因为我可以任海的气息打在脸上,深吸一口海的湿气。此刻的我,忘记所有的伤与痛。海的宽广容纳了我所有的坎坷,海的深蓝解开了我所有的烦恼,每当郎朗升起的薄雾让我回到了自由的空气中。那些厌恨、焦虑、懊恼,让海水洗刷的平淡无痕。

每当我来到大海的时候,我会想起我小时候光着小脚丫跑的沙滩上对着大海说着我的烦恼。

在大海身我只不过是一个小孩,有可能我一辈子也不能当上大海。也有可能我可以当上大海。

太阳下山了,大海依然在呼啸着,我陪大海说话,大海陪我说话。我想着一天有过完了,我悄悄的走了,心里有着一点遗憾。想着晚上大海是否又会安静呢?

第3篇:写大海作文

写大海作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的写大海作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写大海作文1

今年署假,在爷爷组织下,我们全家人一起到朱家尖玩海。

那天,天气晴朗,太阳公公透过薄纱般的云雾,露出了红红的笑脸,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外艳丽。

茫蓝茫蓝的大海像一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光洒在平静的海面上,仿佛点点碎金,海面偶尔波动几下,“碎金”在微波中闪烁,那么亮,那么美!

远远望去,浅蓝色的天空和深蓝色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水。只见那碧蓝的海面上荡起一圈圈粼粼的波纹,飞溅起一朵朵美丽的浪花。海水不断地涌向沙滩,又向海中退去,往复不停,此情此景让我立刻兴奋起来,我不管三七二十一甩掉鞋子,换好泳衣,从妈妈的手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱。爷爷,爸爸,妈妈,叔叔

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第4篇:写物作文

我家有一个小书架,披着浅蓝色的“外衣”,穿着粉红色的“毛衣”。小书架大约有一米五左右高,共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书,第二层放的是历史书,第三层装的是是课外书,第四层装的是我订阅的中国少年报。这些书都整整起起的站在自己的座位上,从来不会把自己的家给弄丢,是因为我每次看完书,我就把书按原位放好。这样一来,当我要找一本书时就不用那么麻烦了。我要看一本书时,站在自己床上,那些书就会毫不忧郁站出来。说起书我还和他有一个故事呢!

那时我才读一年级的时候,我和妈妈星期天来到文轩书店看书。走进书店我就被里面的一本>所吸引住了,于是我就想买下来可是我又不敢对妈妈说。过了一会儿我们就回家了。到了家里我又是扫地又是擦桌子,反正做了许多家务活。妈妈刚好从厨房走了进来,装做什么也不知道的说:“哟!太阳打西边出来了!我门家女儿大了,会帮妈妈做家务活了,真懂事!说吧,你想要什么?”我的脸红红的什么也没说。其实妈妈早就看出来我心里在想什么。第二天早上,我起的很早,妈妈却不在我的身边。我心想妈妈肯定去给我买早餐

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第5篇:写物作文

【学习目标】

1.平时多留心身边事物,学会多角度观察生活。

2.善于捕捉事物的特征,力求有创意地表达。

3.运用多种手法状写事物,或进行介绍说明,或以物喻人,或咏物寄意,或以物忆事,多角度训练,不断提高写作水平。

【考点聚焦】

1.能准确、生动地说明事物的特征。

2.借助某一具体事物,抒写自己的真情实感。

3.寻找相似点,能以物写人。

4.善于变换视角,以物的角度反映社会生活。

5.进行思维发散训练,借助事物迸发哲思的火花。

【知识累积】

1.写物的常用方法

①客观说明法:即用列数据、下定义、作诠释等说明方法,选择合理的说明顺序,对事物的结构、布局、用处、性能等进行准确、客观的介绍。

②描摹状物法:即用语言文字来描摹“物”的形状、大少、颜色、特征等,使之逼真地展现在读者眼前。

③托物言志法:即作者在写作时,借助某一意象来抒发思想、感情的一种艺术手法。④虚实结合法:即由具体的事物联想到与之有相似点的抽象事物,让二者有机结合、相辅相成。

⑤寄托寓意法:即对某种事物进行足够的吟咏、描述之后,顺势表达出自己对生活、对人生、对世

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第6篇:写物作文

写物作文

老鼠的自述

嗨!你们好,我是老鼠王国里的居民,叫妮妮。我是一只小白鼠,看我,白白的皮肤,大大的耳朵,好了不说了,我主要是来为我们老鼠洗冤的。

什么?洗什么冤?当然是洗清偷东西的冤枉了,听我慢慢说。我们老鼠根本不是你们说的什么“搬仓鼠”我们是从来不偷东西的,我们只是嗑桌子,椅子,粮食什么的那不是偷。你们肯定要问嗑粮食还不算偷呀!当然,那算。可是你们知道那是为什么吗?那是因为我们老鼠的牙爱长,长得越来越长,到最后我们走路时都被支起来了。然后我们就磨牙,所以才爱啃东西的。

你们一定会问那为什么猫会吃你们呢?猫还吃鱼呢,你们怎么不说。我猜有些人会说那是因为我们老鼠和鱼一样腥。错了,那是因为猫是在夜间活动,它体内牛黄酸是提高夜间视力的必备物质,要是猫长期得不到这种物质的补充,夜视能力会降低。而鱼和老鼠体内含有大量的牛黄酸,所以猫爱吃鱼和老鼠。你看我们老鼠根本不是小偷。有些人说那你们也是坏蛋,黑死病,鼠疫总是你们传染的吧。没错,可是我们也为你们做了很多呀,你们的什么抗毒育苗都得先拿我们做实验后我们没

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第7篇:写物作文

我 的 文 具 袋

湖南省汉寿县南岳路小学三年级胡涵斌

我有一个既漂亮又实用的文具袋,它就住在我的书包里,已经陪伴我度过了两个春秋。

我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣,外衣上镶嵌着一幅美丽的案:三只狗,两只猴子拿着书、尺子,还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来,真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家,第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家,第三层是尺子、转笔刀的家。

它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候,文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时,尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!”

上三年级了,妈妈想帮我买新文具袋,我对妈妈说:“您看这个文具袋还是好好的,干吗要买新的。”

我喜欢我的文具袋!

可爱的小鸟

每当看到树枝上快乐唱歌的小鸟时,我就会想起我的小鸟——“咪琪”。几年前的一天,我正在房间里写作业,忽然听见窗外传来“叽叽喳喳”的鸟叫声,我抬头一看,原来是一只美丽而又可爱的鹦鹉正站在我家的窗台上。我马上叫来爸爸,

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第8篇:写物作文

写物作文

生活不缺少美,而缺少发现美的眼睛,是的,用心体验生活,你会发现不一样的美。

写物作文:等待的柠檬

桌子上放着一只柠檬,仿佛有种神秘的吸引了,让我的视线离不开它,它有着金灿灿的外表和怡人的香气,它是那么诱人。

我剥开它的外皮,使劲儿咬了一口,可我得到的只是酸涩。我疑惑了。难道这华美的外表和怡人的香气只是一个陷阱吗?难道它真的只有苦涩?我急了,又使劲儿咬了一口,可尝到的还是苦涩。哎,算了。将它抛到一边吧。也许,这是只酸涩的`拧檬。

桌子上有一只柠檬,我想把它做成柠檬水。切成片以后的柠檬被我浸泡在一杯水里,过了一会儿,我尝了一口,可什么味道都没有。我是如此的急切以至于我将勺子伸进杯里去挤压那柠檬片,可我得到的还是一杯苦涩。

一个经历过风雨的老人告诉我,要想品尝到最美味的柠檬水,就应该把柠檬片浸泡12个小时。因为,柠檬,就像是生活。

我又找到了那个被我抛到一边的柠檬,再次剥开它的外皮,我慢慢地吸吮着它的汁液,一股酸甜适口的汁液流入我的嘴中。

它刚才不还是酸涩的吗?现在怎么又泛着丝丝的甜意呢?也许,是我刚

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第9篇:写物作文

怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,也有它自己的独特之处。要抓住物品的特点写,也就是说抓住这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。想象的过程就融入了作者自己的情感,你因为这件物品想到什么都可以记下来,不管是积极的还是消极的情绪。

怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写

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写物作文:大海
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