好朋友不记仇作文
第1篇：好朋友不记仇作文
好朋友不记仇作文
我有一个形影不离的好朋友。她叫小雅，我们每天一起上学、一起回家、一起玩耍??别人都说我俩不是姐妹胜似姐妹。
然而天有不测风云，人有福祸旦夕。让我意想不到的是最近我俩因为一件小事竟闹得不可开交。
要说这件事还得从几天前说起。有天，小雅最爱的钢笔不翼而飞了，心急如焚的.小雅就在学校展开了地毯式搜索，东找找西望望，甚至连操场上的每个小角落都不放过，可钢笔像是在和小雅玩捉迷藏似的，连个笔影都见不着。正当小雅垂头丧气想要放弃寻找钢笔的时候，小林不经意地说：＂会不会是你那亲密无间的好朋友偷了呢？“小雅半信半疑地回答：＂不会吧＂。
随后，小雅来翻我的文具盒，让我不可思议的是，她的钢笔竟直直地＂躺＂在我的文具盒里，小雅见状，不分青红皂白地说：＂你太让我失望了，亏我还当你是好朋友。”然后头也不回地走了。我真是哑巴吃黄莲，百口莫辩。我知道这根本就是个误会嘛，我也不知道这笔怎么会在我的笔盒里睡觉呢？
她非常懊悔那天那样说我。不断地对我说：“不起，误会你了。”我说：“没事，你那天的心情我能理解，我知道你不是有意的。＂
误会总算解释清楚了，我们依然是好朋友。经过这件事后，让我明白，朋友之间要互相信任，互相谅解，不记仇??！友谊方能长久！
第2篇：中国人不记仇
随感
抗日战争是中国自1840年鸦片战争以来的中国人民首次取得完全的反侵略胜利，是进步的、正义的战争，是中华民族由危亡走向复兴的历史转折。中国的抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。在抗日战争中，中国人民受害最深，牺牲最烈，斗争持续时间最长，为世界反法西斯战争的彻底胜利作出了不可磨灭的历史贡献。
抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。它是中华民族在近代历史上进行反侵略战争第一次取得彻底胜利，改变了屈辱挨打的状况。终于摆脱了“恐洋症”，全中国人民找回了自信与自尊。从此感到自己作为世界上一个有能力自立的民族，能够打败侵略者，这对整个民族精神非常重要，也就是中华民族在世界上能够有地位，不再受人欺压，从而促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。它同时也促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
抗日战争的胜利，为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础；中国人民抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分，中华民族为世界反法西斯战争胜利作出了巨大的牺牲和重要的历史贡献。在抗日战争中，中华民族精神得到进一步升华，抗战中形成的团结一致、英勇不屈、奋发图强、百折不挠的精神已深深地溶入了中华民族的血液之中，成为中华民族精神的重要内容，激励着中华民族继续前进。
抗日战争的胜利，对世界各国人民夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。在世界上真正奠定了中国的大国地位。抗战前，中国被认为是“东亚病夫”，而正是通过抗日战争，中国付出的巨大牺牲和起到的巨大作用都让世界刮目相看，战后的一系列会议都承认中国的地位，中国也成为联合国的发起国之一。中国在近代的许多屈辱得以洗雪，在甲午战争战败后，被迫割让台湾，在抗日战争胜利后，收回了台湾；同时，这对民族精神也是一大提升。
我们纪念抗日战争伟大胜利，不仅是回顾中国人民抗战和世界反法西斯战争的历史，更要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。我们要纪念抗日战争的伟大胜利，以史为鉴，面向未来，坚持走和平发展的道路，推动新世纪的世界和平事业。毛泽东主席一生有十七次之多对人谈到，感谢日本人侵略我们中国。当时都不理解他老人家的用意，谁也不敢问起他这样表述的意思。时至今天，多数学者都解读为日本人打醒了沉睡多年的中国人，没有抗日战争，就没有共产党的新中国。借抗日战争，有力地磨砺了中华民族的斗志。毛主席一生都不惧怕战争，虽说战争苦了人民，但为了人民的正义事业，不敢起来反抗，就会被压迫。他的这种精神，曾让世界两个超级大国的美国和前苏联，也深感头痛。譬如美国炮击我驻南联盟大使馆，好些国人坚决主张向美国开战，这类想法貌似爱国，其实是对国事不负责任，不明事理；发动战争，当以国家千秋大局为重，决不可凭一时的意气办事。目前有些人则主张裁减军费的开支，用于国家的基础建设和民生。其实，军费的支出不但不能裁减，而且要加大军费的比重，只有军事的强大，国家和民族才能不畏强暴，完成自卫，人民才会有尊严的活着。以史为镜，军事必尽全民的智慧和财力，达到世界数一数二的水平，才能保障中华民族的伟大复兴不受外在势力的干扰和破坏。晚清大官僚民族英雄林则徐在虎门销烟，本是中国人一件光明正大的事业，却让英国人以此为借口发动鸦片战争，凭借他们的船坚炮利，让中国人几乎承受了灭顶之灾。强制清政府和道光皇帝，割地赔偿，撤职查办林则徐，流放西北，给中国人留下千古的奇耻大辱。江泽民总书记在1991年要求全国的中学生读中国近代史，教育部编写了大部头的近代史让中学生读，可惜近代史在高考历史分数的比重不大，不忘国耻的真正目的被学以致用的高考所限制。纵观中华民族百年的屈辱史，有诸多原因外，军事上的弱势是一个最主要的因素。从而导致弹丸之地的日本，通过他强大的军事力量来达到征服中国的目的。
抗日战争，如果从1931年“九一八”事变开始，到1945年8月15日日本帝国主义的投降，历时14年。历史书是从1937年7月7日卢沟桥事变，蒋介石在庐山发表谈话，抗日战争才正式开始，历时8年。在这8年的时间里，中国人民的伟大事业就是打倒日本侵略者。在这8年里，中国人民在以蒋介石为首的国民党军事集团为主要战场，包括共产党人领导的人民武装力量对日本侵略者进行了成百上千次战役，付出了惨重的代价。涌现出许多惊天地、泣鬼神的英勇事迹。这是中华民族的历史上绝无仅有壮丽的诗篇、震撼天地的画卷。它将告诫中华儿女，国当强盛，民才有尊严。
今天，我们身边的许多朋友，对抗日战争这段历史知之甚少，可喜的每在电视里见到日本人凌辱中国人的场面，人人都油然而生爱国之情。章东磐在《父亲的战场》序言里写道：在云南都拥满游客的时候，破败的中国国民革命军第八军抗日阵亡将士墓碑前的不远处，游客们扶老携幼，花花绿绿地游走丽江、香格里拉、大理、瑞丽和腾冲，在地热的温泉中欢快的沐浴，满足地哼哼着，享受无忧的岁月。百万旅游者谁也没有时间来墓碑前探一下头，来抚慰一下残碑压着的六千多位都在青春岁月变了鬼的异界灵魂，他们都是为国捐躯为我们今天而死，今天的我们却不记得他们了。章东磐等一行人，他们跪在苍凉的坟头和残破的墓碑前，希望能替更多的人做出祭奠，给逝者抚慰。
今天，我们能抽出一小点时间和精力了解抗日战争中为国捐躯的同胞，处在和平时期的我们，不也是一件快乐的事情。这段历史，不能也不应该被忘却和中止。它给中华民族最深刻的教训，这段历史是几百万忠贞的中华儿女用生命和鲜血换来的，才有了今天的和平与稳定。请相信，当一个人把爱国、爱集体、爱家、爱自己、爱他人等形成一个统一体，尽自己所能做到的，快乐和幸福就在其中。
为表达我对我们的民族光荣的前辈们最深切的敬意，作此冗长而不深刻的感想。
随感
中华民族是仁厚宽容的民族。抗战胜利后，中国人民出于面向未来，世代友好，免除了日本侵华战争的巨额赔款。但仁厚并不等于软弱可欺。当“中华民族到了最危险的时候，每个人都会被迫发出最后的吼声”，“起来，起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”。中国女性本来是美和善的化身，抗日战争中由于日本侵略者的残暴，许多女性，甚至女童，也像男人一样拿起枪，勇敢地投入战斗，八女投江中牺牲的冷云年龄最大，23岁，最小的王惠民仅13岁，由此可见中国人民不可辱的斗志和精神。《八女投江》以最美的艺术形式，通过柔弱善良的女性和丧失人性的敌人、战争与和平、生与死、美与丑几组强烈的冲突，再现了人类历史上动人心弦的一幕，向我们展示了中国女性至刚至真至美的一面，也衬托出日本法西斯凶残的反人类行径。
在日本右翼分子否认侵略战争、日本政要每年参拜靖国神社的国际气氛中，我们有必要对民众加强历史的理性宣传熏陶。9月3日是中国抗战胜利纪念日（1951年8月13日，中央人民政府政务院发表《政务院规定九月三日为抗日战争胜利纪念日的通告》）。
《八女投江》帮助我们铭记历史，纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利，并不是想挑起仇恨、冤冤相报，而是让世界永远和平，5远离战争。过去的灾难可以归咎于少数法西斯战犯，但日本的侵略战争历史不容篡改和美化，一个不能对历史负责任的国家没有资格成为人类文明组织的领导成员。观看《八女投江》，更重要的是让世人
重温前辈为国家兴衰和民族存亡奋斗、牺牲的精神，牢记历史，爱好和平但要随时准备为捍卫和平而战，止戈唯武。2006年就在全世界人民隆重纪念世界反法西斯战争胜利时，日本一部分人却一再冒天下之大不韪公然否认侵略历史，美化侵略战争，这不能不激起中国人民乃至世界其他国家有正义感的人民的愤慨。历史是不能篡改的，日本多次的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，日本却从中得到了巨大收益，且看以下数据。1895年的马关条约使日本从中国当时的清政府索取赔款2亿3千万两白银，相当于当时中国政府年财政收入的3倍，日本国年财政收入的4.5倍。1900年日本加入八国联军从北京、天津两地掠夺中国库存白银500余万两，之后又攫取赔款约3000万两白银。这样，日本用从中国劫掠的巨额财产迅速完成了自身积累要数十年才能完成的资本原始积累。抗日战争中，日本侵略者造成中国军民死伤达3500万人之多，给中国造成的直接经济损失1000亿美元（按1937年的比值计算），间接经济损失5000亿美元。此外，日军还从我国掠夺了大量资源，仅1943年就从我国掠夺铁砂、生铁、煤炭分别为1065万吨、181万吨和5007万吨。1932年到1944年间，日本光从东北就掠走煤2亿2千3百万吨，生铁1100万吨，钢580万吨，还有大量木材、黄金等。日本不少房屋、港口等建筑至今还用着用中国东北掠夺来的木料。今天靖国神社里所植的两株千年大红桧树也是从中国台湾盗去的。
第3篇：不记仇的狗作文400字
不记仇的狗作文400字
在一个幸福、富裕的家庭里，有一个小女孩，她被奶奶临终前吩咐，接养一条和奶奶感情很深的老狗。
但是，小女孩待狗很不好，狗感冒了也不闻不问，受伤了也不管。狗直饿得汪汪汪叫的时候，小女孩才给它一点剩菜剩饭吃，所以老狗十分瘦，跑步都跑不远，像要死一样。
一天，小女孩出去玩，看见宠物店里的一条可爱的小狗，她十分想买它，家里却还有一条老狗。所以，她一回到家，便毫不留情得将老狗赶到了一片河滩，然后用棒子打伤了狗，便回去买了一条小狗。
他们十分开心，老狗却快没了生命。但很快，小狗病死了。小女孩却无顾地骂起了父母，和父母吵架。傍晚时，一气之下冲出家门。
来到了河滩，十分生气，但不小心绊了脚，摔下河滩，直叫救命，但周围没有人。就在没有希望时，一条狗跑了过来，把她一步步救上岸。小女孩站起来，冻得头发都湿透了，全身也湿透了。
低头一看，却是被她赶出家门的老狗，它站都站不稳，被女孩打得伤口流血。她直视着它，这时老狗倒下了，女孩不禁流下眼泪。
第4篇：“同桌”吵架谁说不记仇_小学作文
“同桌”吵架谁说不记仇_小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的`呢？以下是小编为大家收集的“同桌”吵架谁说不记仇_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“干什么呀你！”“你干什么！我没碰你也没打你，说我干什么呀！”听听，我和我的同桌“冤家”―王泰峰又打起来了，却谁也不服谁。说起我俩，还有一段经历呢！不信？那就听我慢慢道来……
因为我是三年级来的转校生，对同学不太了解，又加上我本人天生的好脾气，好欺负，打架不还手。所以一来就被老师稀里糊涂的与王泰峰调成同桌。而这位“小猴子”又爱动。所以造成了数不胜数的“案例”。有一件事令我记忆最深。记得那是一节语文课。
我正在聚精会神地听讲，王泰峰又忍不住痒痒了，用胳膊动了我一下，我没往心里去。没想到他不服气，用脚踩了我一下，我气喷地瞪了他一眼，可他又自找乐趣，对我做了个鬼脸，好像说：怎么样？服不服？我实在忍无可忍，跟这个百弄不烂的皮蛋开始了脚下大战（因为老师看不
第5篇：小狗也记仇-六年级-记叙文
小狗也记仇-六年级-记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的.小狗也记仇-六年级-记叙文，希望对大家有所帮助。
我原以为只有人才会记仇，可是有一次在我家的小狗身上发生的一件事，让我知道，原来动物也会记仇。
前几天，有一位我不认识的老爷爷推着一辆三轮车，路过我家门前，我家的小狗呢，正伸着四条腿，躺在门口的地上睡觉。
不知是由于路太狭窄，还是这位老爷爷根本没有看到小狗，三轮车经过门口时，轮胎扎在了小狗的一条腿上，小狗疼得“汪哩汪哩”地叫起来。我听到这叫声，赶紧跑了出了，只见小狗一边叫着，一边往里跑，还不时过头去看看这位轧疼他的老爷爷，也许是生怕他再来轧他。
可是，这位老爷爷根本不把它当回事，不但没有停下来，而且连头也不回，自顾自得往前走了。
我见小狗叫得这么厉害，心想：小狗的腿这么嫩，会不会被轧断轧？于是我赶紧跑进屋子，把小狗抱了起来，用手帮小狗揉揉被压的那条腿
第6篇：世界上最记仇的动物
世界上最记仇的动物
记仇这种事情，不要以为只有人类才会做的，要知道，在动物世界里，有很多动物记忆力超群，如果人类冒犯它们，它们会把这个仇记下，想尽办法报复，而世界上最记仇的动物，就是看起来憨厚老实的大象，别忘了，大象也会攻击人类的。下面和小编一起来看世界上最记仇的动物，希望有所帮助！
大象
大家都知道大象最大的特征就是有一个长长的鼻子，是鼻子最长的动物，而且也是陆地上最大的动物；特别是他们的鼻子，具有肌肉发达的鼻子，这便是大象取食以及自卫的工具。虽然大象看起来比较和蔼可亲，不过这都是表象，实际上它们记忆力非常的强，尤其是记仇。
由于人类活动范围的`不断扩大，大象的生存空间开始不断地被缩小。因此当地居民就免不了要与大象发生冲突。也许对于游客而言，骑着那些被驯服的大象旅游是一件很惬意的事情，可是对于赞比亚的利文斯顿村民来讲，大象不仅使得他们的财产受到损失，有的时候甚至还要面临生命的危险。
大象记忆力超群，它们总是会对人类的欺侮耿耿于怀。专家表示：大象已经是一种高度社会化的动物，那些会攻击人类的年轻大象，
第7篇：做人,少记仇,多记好美文
做人,少记仇,多记好美文
亲爱的读者朋友们，大家好，欢迎收看本期的情感励志美文，今天和大家分享的内容是：做人，少记一点仇，多记一些美好，精辟！
人，在很多的情况下，其实都是一样子的！当别人好心帮助我们的时候，我们也许用不了多长时间，就给彻彻底底的忘记了，而若是别人在我们干净的白球鞋上踩了一脚的时候，我们用铭记于心！扪心自问一下，你是否也是这样呢？
很多时候，我们记住的是对方的错误，以及对方的缺点和不好，当别人对我们不好，甚至是怠慢我们的时候，我们的心里是不高兴的，甚至还会耿耿于怀！我们总是很容易的忽略了对方的好，放大了对方的'不好！其实，这样，不好！
他人宛如一面镜子，当我们对他横眉冷对的时候，我们得到的结果也是一样的，这个时候，我们或许就会彼此讨厌相互看着不顺眼！做人，还是尽量让自己少记一点仇，都记一些美好和快乐！这样的我们，才能生活的更舒心！
我们坚决不能因为一点鸡毛蒜皮的小事，就丢失了自己的德行！记住每个人其实都是有优缺点的，每个人也都并非神仙，都会有犯错和自私自利的时候，我们要客观的面对！正
第8篇：不挤不抢好朋友安全教案
不挤不抢好朋友安全教案
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的不挤不抢好朋友安全教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不挤不抢好朋友安全教案1
【活动意图】
小班的幼儿初入幼儿园，还没有培养起排队等待、轮流喝水、洗漱、如厕的意识，常常会出现拥挤、碰撞、推拉等现象，这样不但会影响幼儿的正常活动，还可能会出现各种安全问题，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，本活动的开展显得尤为重要。
【活动目标】
知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。
培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
培养幼儿健康活泼的.性格。
【活动准备】
多媒体教学资源：图片《不推挤》，图片《哪些宝宝做得好》。
【活动过程】
1、播放多媒体教学资源《不推挤》。
（1）请幼儿说一说看到了什么？那些小朋友是怎样洗手的？。大家感觉谁做的好？谁做的不好？为什么？
（2）小结：洗手时，人多水龙头少，小朋友不能同时洗手，所以要排队等待，不能拥挤、争抢、推拉。
2、引导幼儿
第9篇：弱者都记仇,强者才宽容美文
弱者都记仇,强者才宽容美文
（1）
初中时的物理老师，在我学渣逆袭的初级阶段，给过我重重的一拳。
那次物理考试，100分的试卷，我考了98分，而就在之前的期中考试，我的物理还不及格。所以，他当着全班同学的面，大声质问我，考试抄谁的，并且要求我放学后留下来重新考一次。
考完以后，他不吭声了，没有私下跟我认错，也没有在全班同学面前澄清。
我恨他。
初三的时候，他调去别的学校，全班同学都去送行，我没去。有同学回来告诉我，汪老师问你怎么没来。
我说，我这辈子都不想见到他。
城市不大，碰面的.机会总有，每次看到他准备跟我打招呼，我都低头走开，他戴一副黑框眼镜，我叫他四眼汪。
高考结束，拿到录取通知后返校，在校门口碰到他，他叫我的名字，恭喜我考上武汉大学，我竟自然地叫了一声汪老师，停下来与他谈话。
那一天，我忽然发现自己没有那么恨他了。
大学毕业几年后，参加同学会，大家说起当年那些奇葩的老师。一个同学说班主任势利眼，对官二代同学关心爱护，对家境差的同学讽刺打击。“上个月在路上碰到他，我还想揍他一顿。”我很吃惊，他竟然可以恨
第10篇：上司爱记仇我该怎么办寓言故事
上司爱记仇我该怎么办寓言故事
一、并非所有人都做的事情就是对的。
人多力量大，并不是绝对的，至少在职场上就不适用。职场中80%的权力集中在20%人的手里，私营企业里老板一句话就能定生死。在等级分明、产权清晰的职场上，靠人多有什么用？人多势众的理念，是基于“大多数暴政”，这种思想是想用多数人的意志征服少数人。但哪一个公司是人多说了算的？就算是股份制企业，股东的权力也是小的可怜。
另一方面，真理永远都掌握在少数人的手里。这句话也许有人不同意，但如果人们都认同的东西真的有用，为什么不是所有人都能成功？为什么只有少数人特立独行，而成功者却都出自此类？为什么在别人眼里爱因斯坦是愚钝的？为什么比尔·盖兹要退学？为什么乔布斯永远与众不同？
任何一个成功者都明白这个道理——真理是掌握在少数人手里的。
哥白尼提出日心说，别人都以为他疯了，可事实证明他是对的。达尔文提出进化论，神学界群而攻之，可事实证明他是对的。袁崇焕被老百姓当作汉奸活活打死，可他依然是对的。人类历史中的每一个发现，都是由少数人完成的，所有的真理都掌握
