一场“争吵”作文
第1篇：一场“争吵”作文
一场“争吵”作文
“争吵”这个词，在日常生活中多用在双方争执上，而在今天语文课上的“争吵”却跟日常生活中的“争吵“这个词截然不同。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响起。同学们陆陆续续地走进了班，语文老师也推开了门，走进了班。
“今天这节课，我们来互相讨论“三，八”妇女节给妈妈，姥姥，奶奶和老师的信，然后每组推荐两名读给大家听。老师和蔼的说道。
接下来，按令办事，各组到了“老地方”便开始讨论起来。武瑶瑶先读了写给妈妈的信，写出了自己的心里话，然后，我便认真地读起了我的作文，接着周振浩读了……等到每个人都读完了以后，就该到了最激动人心的时候了——评选组中两位写得较好的同学。我们组共五人，其中三人写得较好。可是老师只限于两名，所以必须去掉一人。我们三人写得都不错，各有各的特点，各有各的风格，可是这个大难题怎么办，去掉谁呢？去掉谁都怕伤了谁的'自尊心。所以武瑶瑶三番五次问老师是否能添个名额？可是，每次老师总是坚定地回答：“不行！两个名额就两个名额 ，绝不能更改！”这可怎么办，去掉谁呢？别绍伟先想出了个办法：在三人中举手投票来决定两人在班上读自己的作文。本以为这样能可靠的解决这个难题，可是出乎我们小组成员意料的是：三个人的票数也竟然完全相同，无法做出决定。
武瑶瑶，周振浩和我，三个人谁不想在班上读呢？所以，开始谁也没有提出其它的观点。
过了一会，周振浩开口了：“女士优先，你们上吧！”从他的表情上看，他也想上去念，可是……我和武瑶瑶想到这里不约而同地说：“你们俩上，你们俩上！”我们三人因为谦让而吵架，乱成了一团。老师正好在周围，走了过来，疑惑的问：“是干什么，别闹了！”我们顿时 闭上了嘴，正好那时，老师也拍手示意了“停止”意思。眼看着每个组被选中的同学都一一站了起来，唯独我们组，一个人也没有。因为我们心底里认为：绝不是自己，一定要把名额让给别人。
该到我们组了，其它同学说：“石雨飞和武瑶瑶，快起立！”我开始还坚决不起立，因为自己起立了，就会少去另一人的份。可是在组长和老师以及同学们不断的催促下，我勉勉强强地起立了，武瑶瑶也起立了，只有周振浩还坐在椅子上。我起立了，怕周振浩因此而生气，所以一直忐忑不安，然而，周振浩一点不计较。这时，老师又说话了：“给站起来的同学每人加两分！”我和武瑶瑶不由自主地用对不起的眼神望着周振浩，虽然，老师没有给他加两分，可是我在心中却给他加了两分……
第2篇：一场争吵作文200字
一场争吵作文200字
一天，一颗花种出去散步，她碰到了一杯水就骄傲地说：“喂，小东西你敢和我较量较量吗？”“哼！，花种，你别骄傲，你只不过是一颗普普通通的花种，没有我，你永远也种不出花！”水理直气壮地说。这话被一把泥土听见了，他说：“你们俩个小不点，吵到什么时候都没用，没有我，就你们俩个小不点想种出花是不可能的！”于是他们为了证明谁的.本领大，就说：“如果谁能种出花就给谁当马骑。” 于是，花种马上回到家里，使劲往旁边的泥土里钻，可一天，两天……过了很久很久，花种还是没种出花。而水呢，不停地给泥土浇水，结果他累得上气不接下气，还是没有种出花。而泥土为了种出花，他纵身一跳，跳进了一个装满水的瓶子里，后来不但没种出花，差点淹死。 最后，还是铲子来劝他们，告诉他们：“你们都有自己的长处，也有自己的短处，应该相互帮助才对。”从此，花种和水、泥土成了形影不离的好朋友，还互相帮助种出了一朵美丽的玫瑰花。
第3篇：数字的一场争吵作文
数字的一场争吵作文
很久很久以前，数字王国里吵吵闹闹，几乎没有一天安宁。0-9这十个兄弟各自不仅在王国中称雄称霸，而且他们彼此之间总是自己吹嘘自己的本领大。
一次，他们为争论谁的作用大而闹得不可开交。
“0”慢条斯理地说：“一切从0开始，那么，我的作用最大，应该排第一，我是成功的垫脚石，每一位成功的人士，都是从我做起的。”旁边的“1”也不甘示弱，他高傲地说：“你这个鸭蛋不是第一呢！‘0’代表‘一无所有’、‘0’分，如果没有我‘1’相伴，再多的‘0’也没用，所以我的手可以‘一手遮天’，我的脚可以‘一步登天’，我写的字是‘一字千金’，我比你重要。”
“4”没等“1”说完，就迫不及待地说：“你算什么！小小一个‘1’，竟敢夸夸其谈！我可以‘四面八方’、‘四通八达’、‘四平八稳’。你能吗？”
“8”反驳道：“‘4’，你不能这样说，你和‘死’谐音，你很不吉利，人们遇见你，肯定是‘死路一条’。哪像我，大家有了我，一路‘发’，我是最吉利的，人们都把我捧在手心呢，不管什么东西，末尾若是‘8’，肯定成了抢手货。哼，还是
第4篇：一场无由的争吵
一场无由的争吵
夏天的到来给大家带来了一份欣喜，一份苦恼。
想知道这是为什么吗?小孩喜欢游泳，冰棒，大西瓜，大人呢?空调，空调，养生，这不，因为妈妈从菜场买回的西瓜和苦瓜，我和爸爸是大战一场。哈哈，不过赢家是我，为此还让我走进了童话世界。 ”大家好!我就是人见人怕，瓜见瓜开的苦瓜，不要看我长得丑，又很难吃，可是我有很多营养，我……”“别吵!你没看见我在拍广告吗?这下可好，又要重拍了!”苦瓜还没说完，就被他的兄弟西瓜打断了。“喂，自恋狂，圆头圆脑的家伙，有你这个弟弟简直是我的耻辱!”“哎，你……”你看，他们就这样吵了起来。
这时，木瓜爷爷走了过来，“大白天的`，又吵什么呀?”他们俩正吵得不可开交，一看见他，直冲着木瓜爷爷嚷：“走，木老瓜子，一边去!”说着就又吵起来了，还动起手来，你一拳我一掌，就像汽车轮子来回翻滚着。
他们吵着打着，打着吵着，却没意识到危险已向他们慢慢靠近。瓜园爷爷向他们走了过来，心想：居然有会说话的瓜，会打架的瓜，带回去一定能卖个好价钱。就这样，他们被一位土豪以二万美金高价买走，来
第5篇：标点小伙伴的一场争吵作文
标点小伙伴的一场争吵作文
丁丁要去参加演讲比赛了。在前一天晚上，他伏在桌前，用心写下了一篇演讲稿，便去睡觉了。
半夜里，省略号，感叹号，问号走到了一起，他们十分不开心，因为那一篇演讲稿里几乎没有他们。三大员经过合计，决定把句号和逗号等统统从稿子上赶走，然后自己进去。
第二天，丁丁来到比赛场地。他胸有成竹地走上台，向评委老师们敬了个礼，然后对者稿子讲起来：“各们老师大家上午好？今天！我为大家讲一个关于传统美德的故事——从前？有一个人！”还没讲完，老师就对丁丁说，内容还不错，只是标点用的不好。丁丁灰溜溜地走下演讲台。
回到家，他便倒头睡觉。这时，逗号和句号跳出来评理：“都怪你们三个，害得小主人还没讲完就退了不来。”这时候，辞典老爷爷走了过来说：“省略号你的作用很大，可以省略重复的内容。”又对问号说：“你的作用也很大，但只能用在疑问句那儿。”感叹号问：“我的作用呢？”“你可以加强句子的`语气。”“至于逗号和句号嘛，逗号可以间隔句子，句号表示整句话全部完了。” 辞典老爷爷总结说：“大家各有各的优点，要精诚
第6篇：一节阅读课，一场小争吵作文
一节阅读课，一场小争吵作文
该喜还是该忧。——题记
友谊回来后，夏沫在学校里也是常带着笑容，下课一起玩，一起讨论，一切都变得有滋有味，这不这节是阅读课，夏沫和她的3个好朋友坐在了一起，围成了一个正方形，各自拿了一本喜欢的书，看了起来，眼前的平静没过多久就被一个粗暴的男生打破了。她们四姐妹看得好好的，一个叫吴龙的男生走了过来，做到了夏沫旁边，这本来就是两人一排的桌子，又加了一个人，使得夏沫感到十分的有压迫感，这是，那个平常大大咧咧的女生说：“喂，你没看见我们坐在这吗？有那么多空位子不坐，你非坐着干嘛呀？”“哼，我乐意。”那个粗暴的男生很符合他的.外貌的说。“对了，先和你们说一下，那个男生长的很高大，头发耸立着，眉毛成八字，眼睛极大，嘴唇很厚，像香肠嘴。”那个女生一看说不过吴龙，便拉起三个女生走到另一桌和乌龙隔得远远的，可是好景不长还没有一分钟，那个男生也一手拿着一个椅子，一手拿着一本书，走了过来，又坐到了夏沫旁边，这是夏沫也看不过去了，说：“你喜欢那个座位，我们让给你，可是你为什么还要过来？”夏
