风景如画田野作文
第1篇：风景如画田野作文
风景如画田野作文
家乡的田地，一年四季都非常美丽。
春天，田野里有许多农民伯伯正在种地。种着种着，农民伯伯的脸上滴下了一粒粒豆大的汗珠，但是他们想：多一滴汗水就是多一点心血。在农民伯伯的呵护下禾苗们渐渐的长大了。一阵阵春风吹来禾苗宝宝轻轻的弯了弯腰好像在对农民伯伯们致谢。瞧！一群群小朋友在田野里放风筝。那些风筝五颜六色，有正在采蜜的“小蜜蜂”﹑有在花丛中翩翩起舞的“蝴蝶”﹑还有正在晒太阳的“小海龟”。给田野增添了许多光彩。
夏天，田野里的禾苗更绿了。一丛丛，一簇簇，绿油油的禾苗在风中摇摇晃晃，像一位位随风起舞的小姑娘。
秋天，稻田里的禾苗成熟了，黄澄澄的。原本，穿着绿衣裳的禾苗姑娘，现在，变成了穿黄衣裳的稻子姑娘了。
冬天，雪花为田野穿上了银装。厚厚的积雪常常没过膝胲。
春天的田野是绿色的.，夏天的田野是翠绿色的，秋天的田野是黄色的，冬天的田野是银色的。
第2篇：风景如画的田野作文
风景如画的田野作文
是风。
是那轻轻的风儿吹拂着那美丽动人、风景如画的田野。
春天。田野才刚刚复苏，大有一副“出水芙蓉”的感觉，如此清新脱俗，好似仙女下凡。田野的一边，在那条小溪边，柳树已经长出了一个、两个的小芽，带着几分翠绿，那一阵暖暖的春风拂过，吹起这柔软的枝条，跳起了舞蹈……在这万物醒来的季节，是那么充满生机而有活力。当许多植物还沉睡时，迎春花早早地醒来，她可没有打瞌睡，而是展开自己嫩黄色的花瓣，绽放自己的风采，来迎接春天。农民伯伯们在这里种下一年的希望，他们开始辛勤的劳作，风儿，吹绿了这一片田野。风儿，把“锁”上的美景解开了……
夏天。火辣辣的骄阳炙烤着大地，动物们承受不了骄阳的“厚爱”纷纷逃跑，春天的那棵棵矮矮的小树苗已成为一棵棵参天大树，长得枝繁叶茂，站得直直的，好像待检阅的士兵，那一片绿荫，遮住了阳光，遮得连缝儿都没有，正是它带来了一小片的清凉，树上有许多蝉借宿，他们在唱着：“bus！bus！”哇哦，酷，蝉都会英语啦！到了夜深人静的时候，他们还会和青蛙兄弟们合作，这样一唱一和，高声部，中声部，低声部，组成了一首动听的歌儿。这样唱啊唱，唱完了整个夏季。夏天，溪水唱着欢快的歌儿，热烈欢迎着它的到来，溪水潺潺地流着，风儿拂过湖面，荡漾起阵阵波纹，小溪清澈见底，可以看得见河底的沙石，摸一摸，啊，好凉快啊！风儿，吹响了这一首曲子……
秋天。田野换上了美丽的盛装，远远望去，又是一片丰收的景象。来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。稻田旁边还有一块玉米地。啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。田野边还有四五棵红桂树，秋风拂过，把淡淡的香味吹啊，吹到那遥远的地方，农民们把桂花摇下来，做桂花糕，泡桂花酒，秋天，整个村子洋溢着桂花的香气。风儿，吹起一片金黄的麦浪……
冬天。有些冷呢，冬天的田野也很干净，寒风“呼啦呼啦”地吹着，这样，我们所能看到的就是大块干净的土地，就好像被洗过的思绪一样，干净得没有回忆，有的只是一种莫名的想流泪的冲动。冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗过的蓝宝石，洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，冬日的`阳光没有其它季节的阳光泼辣，宛如素影，照在原野里，如此的耀眼， 冬天的田野，该有点小雪才对，好让人们的心绪得到调整，雪总是喜欢在夜里给人一个大大的惊喜。几只无名的小鸟无意中撞落了一处雪花，顿时，巨大的“白锦缎”上，留下“画匠”的杰作，可漂亮了！咦？那一些若隐若现的红点是什么？扒开一看，呀，是那美丽的梅花，这梅花呀，在这最冷的天气绽放自己的光彩，如此的圣洁而高贵，花瓣是那么的红艳而娇嫩，生怕一碰到就会破碎。
春天是一种情窦初开的感觉，而夏天又像是一种热恋，秋天金黄的丰收是一种成熟，冬天就是一场寒风的考验……
风儿啊，愿你来年又像从前吹开这一幅画卷。
第3篇：风景如画的田野作文300字
风景如画的田野作文300字
家乡的田地，一年四季都非常美丽。
春天，田野里有许多农民伯伯正在种地。种着种着，农民伯伯的脸上滴下了一粒粒豆大的汗珠，但是他们想：多一滴汗水就是多一点心血。在农民伯伯的呵护下禾苗们渐渐的长大了。一阵阵春风吹来禾苗宝宝轻轻的弯了弯腰好像在对农民伯伯们致谢。瞧！一群群小朋友在田野里放风筝。那些风筝五颜六色，有正在采蜜的“小蜜蜂”﹑有在花丛中翩翩起舞的“蝴蝶”﹑还有正在晒太阳的“小海龟”。给田野增添了许多光彩。
夏天，田野里的禾苗更绿了。一丛丛，一簇簇，绿油油的禾苗在风中摇摇晃晃，像一位位随风起舞的小姑娘。
秋天，稻田里的.禾苗成熟了，黄澄澄的。原本，穿着绿衣裳的禾苗姑娘，现在，变成了穿黄衣裳的稻子姑娘了。
冬天，雪花为田野穿上了银装。厚厚的积雪常常没过膝胲。
春天的田野是绿色的，夏天的田野是翠绿色的，秋天的田野是黄色的，冬天的田野是银色的。
啊！田野的一年四季真美呀
第4篇：风景如画作文
风景如画作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的风景如画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景如画作文1
“画”——一幅美丽的景色。把在窗台边极目望去，天空中，那几朵白的云，依旧无虑地飘荡，几只鸟儿划破了寂静的天空。这，便是我身边的画，一幅幅美丽的景色。
一天三时的画，都有着自己不同的美丽。
早晨。
“一日之计在于晨。”多少人在古诗中赞美了晨这幅画，正如常建的《题破山寺后禅院》所描绘到：清晨入古寺，初日照高林。几声鸡鸣打破了漫长而又孤独的夜，晨的来到为这一天平添了几分精彩。
走，让我带你们去公园里看看！穿过林荫小道，几丝微风轻柔的抚在脸上，真是好不惬意。瞧！那几位舞剑的老爷爷，那几个鹤发童颜的老奶奶，彼此发出了爽朗的笑声，夜已不复存在，这些快乐的笑声让这个清晨又快活了起来…。.
中午。
酷热炎炎的中午，街道间不见一人，太阳好像要把整个大地烤焦了一般。可是，在这样的画中，却也别有一番滋味。
来，到体育馆
第5篇：风景如画
风景如画
一、活动设计说明：
在音乐课的实践过程中，应鼓励学生积极参与探究与创造，应当把开发学生的形象思维能力，开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标，让学生在编创与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受、表现、创造的能力，使学生能用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通，在音乐实践活动中使学生受到学的愉悦，受到情感的陶冶。
二、活动目标：
音乐对大自然的描绘可谓美不胜收，它把人们引入丰富的想象之中，从乐曲声中听辨各种小动物、各种鸟叫声等体验音乐的描绘功能，从中激发对大自然的热爱，并尝试一下用各种表现方式与手段描绘以郊游为内容的自由命题音乐编创活动。让学生在活动中学会团结合作，享受自我表现和与同学合作的快乐。
三、重点难点：
激发学生的学习热情，学生乐于参与并能自信的协作完成编创活动，体验合作中的快乐。
四、活动媒体的选择和使用：
教学光盘及用几段歌曲、音乐制作成方便快捷的电子课 件贯穿于整个教学过程。
五、活动过程：
1、游戏、听辨、演唱。（播放音乐），师：下面我们来玩“击鼓传花”的游戏，音乐停止时花
第6篇：风景如画作文600字
风景如画作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的风景如画作文600字，欢迎大家分享。
风景如画作文600字1
去年的寒假，妈妈和我一起游览了风景如画的首都北京。
第一天，妈妈说我们要去天安门和故宫，哇！这可是我向往已久的两个景点啊。我们乘着地铁来到了天安门广场，广场上人山人海、车水马龙、十分热闹，远处的天安门城楼红墙黄瓦，城楼上彩旗飞扬，一个个红灯笼好似一个个火红的大苹果。我兴奋地对妈妈说：“我们上城楼去看看吧！”大家都同意了。刚走到城楼前，我们被两位保安叔叔拦住了，哦，原来进天安门还要检查背包呢！站在高高的城楼顶上往下望，广场上的人群就像运送食物的蚂蚁一样。广场的中央矗立着高高的旗杆，鲜艳的五星红旗随风飘扬，人民英雄纪念碑和毛主席纪念馆前聚集着瞻仰的人群。
随后我们来到了古老的故宫，故宫是古代皇帝的皇宫，气势宏伟，据说里面的房子总共有九千九百九十九间半，看来皇帝的派头真
