2017科学道德和学风建设宣讲报告会总结范文

2023-11-03 07:13:55 精品范文 下载本文

第1篇:科学道德和学风建设宣讲报告会心得

2018年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感

10月15日下午,根据学校统一安排,我在楼,通过视频形式实时观看学习了《2018年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会》。报告会主会场设在人民大会堂,分别邀请了中船重工719所名誉所长、中国工程院院士黄旭华,西湖大学校长、中国科学院院士施一公,中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记、中国科学院院士怀进鹏等三名院士作了报告。三名院士分别结合他们自身科研工作经历,向广大师生和科技工作者深入地介绍了什么是学术道德和学术规范,给广大青年科技工作者和在校学生上了一堂生动的科学道德和学风建设的示范课。观看过后,三名院士深入浅出的报告让我感慨很深。

一是我国老一辈科研工作者的优良品格令人敬佩。黄旭华院是我国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。自1958年我国批准核潜艇工程立项开始,曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研,出于保密工作的需要,直到1986年近30年间从未回过老家探望双亲,其间经历父亲去世。

30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。为研制核潜艇,新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。他曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。在黄旭华院士所作的报告《使命、责任与担当》中,他详细地叙述了我国核潜艇事业如果在一穷二白的情况下,在面临外国技术封锁的情况下,核潜艇工作者如何一步步地克服一个又一个难以想象的困难,一步步地攻克一个又一个的技术难题。30年的隐姓埋名,兢兢业业,无怨无悔,甚至连父亲的葬礼也没能参加,换来的是我国的核潜艇技术从无到有,从有到更先进,不断发展壮大的事业,为我国国防事业、科研事业发展做出了巨大贡献,为我国的和平发展创造了良好的条件,其中付出的汗水、努力与艰辛难以用言语表达。他们那种“此生没有虚度”的人生评述和“此生属于祖国、属于核潜艇,献身核潜艇事业,此生无怨无悔”的人生感悟,正是我国老一辈科学家和科研工作者爱国奋斗精神和责任担当的集中体现。二是良好的科学道德和学风是科研工作者的立身之本。施一公院士是闻名世界的结构生物学家,曾是美国普林斯顿大学分子生物学系建系以来最年轻的终身教授。2008年,因为祖国对自己的召唤,他放弃了在海外经过十几年打拼取得了令人瞩目的科研成就和优良的待遇。放弃了他在普林斯顿大学占据一个楼层的500平方米的实验室、每年可有丰厚的科研经费和不菲的年薪收入。远隔重洋回到祖国。在施一公院士所作的报告《做诚实的学问做正直的人》中,他结合自己求学、科研和工作的经历,详细阐述了学术品味、学术道德、学术道路的深刻内涵。有一次,系主任兼实验室导师自认为发现了一个生物物理学中重大理论突破,激动地向学生们演示。施一公当场敏锐地指出导师在一个演算上的错误。从此,导师对他刮目相看。毕业时,导师公开宣布“施一公是我最出色的学生”。他用自己的经历告诉我们,良好的科学道德和学风是科研工作者的立身之本,要想做出优秀的科研成绩和成果,必须要付出大量的时间和心血,要具备批判性思维,要有独立人格,不可触碰学术道德底线。科学研究是让人牵肠挂肚、茶饭不思、情有独钟的美好事业,要坚持走下去,从日复一日的重复、无路可走的焦灼,到柳暗花明、灵光乍现的起伏中体会从事科研的幸福感、满足感和成就感。“做学问必须诚实,这是基本的学术道德;做人也要诚实,但更重要的是正直”,施一公能够取得如此大的成就,相信和他正直的人品和诚实的学术道德是分不开的。

三是良好的学术风气是我国科研事业发展的根本保障。怀进鹏院士长期从事计算机软件与理论、互联网软件技术与系统研究,先后担任国家“十五”863计划计算机主题和国家“十一五”863计划信息技术领域首席科学家,为我国计算机和信息技术领域的战略规划、实施和发展做出了重要贡献。他还为国家信息化建设做出了重要贡献,作为国家电子政务标准化总体组组长,牵头完成了6册标准化指南和9份研究报告,共同组织了8项国家标准、25项国家标准草案的制定,两次获得国家信息化突出贡献奖。在怀进鹏院士作的报告《弘扬新时代中国科学家精神汇聚科技强国建设磅礴力量》中,他生动讲述了中国科学家明德楷模的感人故事,阐释了中国科学家精神的丰富内涵。以全球视野研判世界大发展大变革大调整的趋势,诠释了精神文化建设对推动人类文明进步的重要作用,以历史眼光关照中国现实,反思了科学精神缺失对中国发展的影响,阐明了弘扬中国科学家精神,培植科学传统,涵养精神气质对建设世界科技强国的重要意义。在大科学时代,中国由跟跑并跑走向领跑、走向无人区,我们比以往更加强烈地需要弘扬科学家追求真理,永无止境的探索精神;更加强烈地需要敢于自信、敢于坚守、敢为人先。探索追求真理、好奇心、专注力和开创性是所有科学家秉持的精神,对中国科学家而言,“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是新时代更应发扬的精神内核。近年来,黄大年、南仁东、钟扬为科学事业忘我奋斗到生命最后一刻的先进事迹在科技界和全社会引起强烈反响。胸怀祖国,服务人民的情怀;敢为人先,坚毅执着的精神;淡泊名利,忘我奉献的情操,精益求精,真诚执着的人格,都体现了“祖国至上、无私奉献的精神”。在不同的历史时期,优秀科学家们却具有共同的特征,那就是勇于承担国家和民族责任,淡泊名利,无私奉献,这是中国科学家精神的具体践行。我们不仅是要缅怀老一辈优秀科学家,更重要的是树立和弘扬其精神,激发一代又一代人秉持这样的精神,为建成科技强国的目标而奋斗。

第2篇:2017科学道德和学风建设宣讲报告会总结范文

小编为大家搜集了一篇优秀的“科学道德和学风建设宣讲报告会总结范文”,欢迎大家浏览参考!

12月10日上午,“XX大学20xx年科学道德和学风建设宣讲报告会”在图书馆一楼报告厅举行。副校长XX教授出席并主持会议,博士生导师、中国工程院院士XX教授,研究生院院长XX教授,先后作了专题报告。20xx年遴选的全体硕士研究生指导教师,青年教师代表,20xx级研究生代表,20xx级研究生代表,大四本科生代表等五百余人聆听了报告。

XX院士结合自身多年来教书育人和科学研究的实践,告诫青年学生和科技工作者要实事求是地做人、做事、做学问,只有在科研工作中注重创新,才能做出好的科研成果。XX教授做了题为《学术道德与学术规范》的报告,为广大师生介绍了何为学术道德和学术规范,列举了很多知名人士学术“落马”都与学术不端直接相关的案例。同时,他还介绍了国家、学校在学术道德方面的相关规定,为科研工作者上好了进入学术界的第一课。

科学道德和学风建设宣讲报告会是引导青年学生和科技工作者树立科研诚信意识、提高科学道德素养的重要课堂,通过此次报告会,同学们懂得了良好的科学道德和学风建设是取得学术成果的有力保障,是科技工作者人生道路上的一盏不灭的路灯。会后同学们纷纷表示要遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为,在以后的学习和科研中老老实实读书、做课题、写文章,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风建设水平进一步提升。

第3篇:科学道德与学风建设宣讲报告会观后感

科学道德与学风建设宣讲报告会 周四晚上我们在二教107观看了科学道德与学风建设宣讲报告会,看完之后,我有了很大的感触,受益匪浅。

我意识到当前社会当中确实存在小部分人学术造假、剽窃,重复发表论文,道德素质低劣等等现象。但是我认为这只是极少数现象。对于我们自己来说,首先自己要树立正确的人生观,价值观,严格要求自己,做到清洁自律。在当今社会,人们面临了更多形形色色的诱惑,各种灯红酒绿的生活充斥在耳旁,各种各样五花八门的信息散布于网络上,连空气中都弥漫着浮躁的味道。不少人少了潜心磨砺之专攻,多了轻描淡写之轻浮。在这种情况下,我认为,作为新时代的研究生,最关键的是首先自己能够抵制住诱惑,能够清白做事,坦荡做人。同时,要树立崇高的理想,确切的目标,给自己找点事情去做,然后醉心于其中,培养在某一学科的兴趣,然后才能享受到不论是做学问还是做事情的乐趣。当人投身于某个行业、某个学科,并且深深爱上了自己的职业,才会有很大的动力去专研,才会潜心研究,获得成功。

作为东华大学的一名学子,老一辈教授给我们做出了非常好

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第4篇:全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感

昨天下午,通过收看网络直播的方式,我聆听了在人民大会堂举办的全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。听完三位院士的报告后,我谨记在心的就是在科研的道路上,创新和学术诚信是两个必不可少的品格。

报告会的一开始,全国政协副主席万钢先做了一个简短的报告。他提出,科技使我们强国的引擎,而创新是实现中华民族伟大复兴的必要途径,而科研则是创新的源头。希望全体科研工作者不为浮华所扰,不为名利所惑,对学术做到严谨认真,道德诚信,将个人的命运与国家民族的命运紧密联系在一起。

李晓红院士则是引用了多个国内外学术不端和学术造假的例子和多个学术诚信的典范,来告诫我们要严守学术道德,弘扬科学精神。他对我们提出了三点建议,遵守一条“红线”,加强学术道德、坚守学术规范,坚决抵制学术不端行为,始终保持学者的清醒与自律;坚定一颗“红心”,心怀爱国之情和科学报国之志,任何时候都要将自身命运与国家民族命运紧紧联系在一起;勇做一代“红军”,不畏艰难险阻,不忘初心,牢记使命,努力成为勇于追求真理

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