荷叶的发现作文
第1篇：荷叶的发现作文
荷叶的发现作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的荷叶的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷叶的发现作文1
每个人都可能发现某种事物的奥秘，在发现的过程中也会有许多经历，连我这个不爱发现的人也会发现一些事物的奥秘，如果不信，就来仔细的听一听。
那是一个炎热而凉爽的'夏天。
我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一条美丽的红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着水珠就想一个小孩一样落到了荷叶上，打一个滚，翻一个身，在跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定会被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不可以吃药。我把它晒干，算是给它一个沐光浴的机会吧。于是，我连根带拽地给拽了出来。我用手摸了摸荷叶，嗯，毛绒绒的，质感非常好。再仔细看看，咦，怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里泡了一会，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴了，渴了就想喝水，就把水吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看没嘴巴还能喝水。于是我也不管荷叶到底会不会感冒，又让它泡了一会澡，这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被吞掉的情景。可是，事实恰好与想像的相反，水珠没有呗荷叶吞掉，而是像弹珠一样弹进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问回到家，走进书房，翻开了《十万个为什么》一查， 哦，原来是这么回事啊，荷叶表面又一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
荷叶的发现作文2
去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时的乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花。。。。。。别有一番乐趣。
“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立的粉发女子，她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。
拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白的毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地
，却是那样一“水”不染，这可奇怪了。
我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，而在这上面，有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒，这些使荷叶与水的接触面积非常有限了，所以才使我会看到这样的情形。
想不到这么普通的荷叶上，竟然会有这么多的奥秘。是啊，只要去探索，去认真的探索其中的奥妙，才会成功，这正应了哥白尼那句话：“勇于探索真理才是人的天职。”
第2篇：荷叶上的发现作文
荷叶上的发现作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的荷叶上的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时的乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……别有一番乐趣。
“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立的粉发女子，她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的.我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。
拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白的毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地
，却是那样一“水”不染，这可奇怪了。
我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，而在这上面，有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒，这些使荷叶与水的接触面积非常有限了，所以才使我会看到这样的情形。
想不到这么普通的荷叶上，竟然会有这么多的奥秘。是啊，只要去探索，去认真的探索其中的奥妙，才会成功，这正应了哥白尼那句话：“勇于探索真理才是人的天职。”
第3篇：荷叶上的发现550字作文
荷叶上的发现550字作文
去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时的乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花。。。。。。别有一番乐趣。
“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立的粉发女子，她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的.我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。
拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白的毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地
，却是那样一“水”不染，这可奇怪了。
我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上
第4篇：我发现荷叶的奥秘作文
我发现荷叶的奥秘作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我发现荷叶的奥秘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在快乐的童年中，我常发现日常生活的小秘密，其中有这么一个发现让我记忆犹新。
记得一天语文课上，老师说到小露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去。“为什么露珠能在荷叶上滚来滚去呢？”我随口问了一句。老师笑了笑，说：“具体原因我也不知道，你感兴趣可以课后去查找答案，别忘来告诉我。”这激起了我探究的兴趣。
放学后，我回到家就迫不及待地问爸爸这个问题。他摸着头想了想，说“好像是因为荷叶比较光滑吧。”“哦。”我半信半疑。
又过了不久，我去公园游玩。突然下雨了，我跑到亭子里躲雨。我无聊时又看到亭子边花池里的荷叶上有许多雨珠落在上面滚动着，然后滚入池塘。我又想起了“为什么水珠能在荷叶上滚来滚去”这个问题。等雨停后，我便走进池塘边瞪大眼睛看看荷叶上到底有什么，发现荷叶上竟然有些细绒毛，我想这些细毛肯定与水珠滚动
第5篇：荷叶
苏教版国标本实验教材二年级下册
《真想变成大大的荷叶》
（教案）
昆明市五华区红云小学 张砾月
【教材分析】
《真想变成大大的荷叶》是小学苏教版二年级下册的一首儿童诗，全诗共五小节，展现了孩子们在夏天的美好遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。通过“我”对夏天姐姐“想变点儿什么”的问答，展开了丰富的想象，展现出一系列想变的事物。这首诗歌以“变”贯穿全文，同时在“变”的过程中，透露出了儿童对美好事物向往的愿望，表现了他们对大自然的热爱之情。
【学情分析】
儿童是最富有活力的。他们对周围世界的万事万物充满了好奇，勃动着探索的欲望，尤其有着大胆及至梦幻的想像力。教学中，我转变角色为“夏天姐姐”，以“想变点儿什么”一问，启开学生想象的闸门，为他们提供一个开阔的想象空间。使学生能够直观形象地感受美、亲近美，并在读写中想像美，创造美，步步渐进。
【教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写，结合语句和生活实际理解“透明”“穿梭”等关键词的意思。
3、通过对课文的朗读感
第6篇：荷叶作文400字
荷叶作文400字
去年暑假，我与表姐和哥哥一起到电影院看电影，回来的路上，我们特地绕了一条小路，表姐说那儿有一个水池长满了荷花，一到那里，我立即不由自主地停住了脚步。荷花太漂亮了：小巧的花瓣一片一片地在阳光下散发着粉红的光彩，像一个个羞涩的小姑娘尽情地沐浴着阳光；碧绿的荷叶，也在太阳下光泽熠熠，使我一下子想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，它也为炎热的夏天带来丝丝凉爽的感觉。-
这碧绿的荷叶把我吸引住了：它们如同打过蜡一样，特别光滑，如果不仔细看，说不定你会认为它是人造的'哟！更有趣的是，这些荷叶使得水珠站都站不住，直在上面滚过来跌过去。这荷叶为什么如此的光滑呢？我带着疑问跑回了家，马上打开电脑，上网查资料。经过一番查阅，我终于知道了其中的奥秘：
原来荷叶具有一种奈米结构。它的表面有许多突出来的小家伙，叫表皮细胞，不过，突起的高度可很小哦，只有5到15微米，这些表皮细胞上又覆盖着含蜡质的绒毛。这些无数细小突起的表皮细胞和含蜡的绒毛使荷叶无法其它东西“亲密接触”，这样荷叶就与水啊、灰尘
第7篇：观察荷叶作文
观察荷叶作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的观察荷叶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察荷叶作文1
今天我在家里发现了一种茶，听妈妈说这种茶名叫荷叶茶，可我还是很好奇，想知道它的颜色与味道，于是，我便去找家人征求意见，经过家人的允许我便开始行动了。
首先，我打开盖子，发现荷叶茶竟然只是像豆子一样大小的东西，我更好奇了。我闻了闻，哇，还真苦呢！如果喝下去一定会很苦很苦的。它的颜色是很常见的绿色，跟树叶的颜色没什么两样。对了，它放进水里是什么样子我还不知道呢！
我边想边抓了几粒荷叶茶放进了我的小水杯里。
过了几分钟，荷叶茶从一个珠子大小的豆子变成了手指头大小的小叶子了。我又闻了一下它，它的气味不再那么苦了，而是有了一点香味。
30分钟过去了，我发现荷叶茶又变大了许多，而且它又变香了许多，但还是有一丝苦味。现在荷叶茶已经完全泡开了，我迫不及待的尝了几口。“好苦！
第8篇：荷叶启示作文
荷叶启示作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的荷叶启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷叶启示作文1
冰消雪融，燕子北归，告诉我们春天到了；浓阴做伞，烈日当空，告诉我们夏天到了；落叶飘舞，稻花飘香，告诉我们金秋在望；青蛙冬眠，瑞雪飞歌，告诉我们寒冬一至。世间万物，无不给人启示。
有一天，我去一座山上玩，发现几朵蘑菇在山上弯着腰，好像在给小草们“遮风挡雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好时光。这里有三个蘑菇。一个站立在中间，一个站在右边，一个站在左边，好像三口之家。
我越看越像一把雨伞，支撑在青青的草地上。于是，我心里迷惑不解地想：这些蘑菇这么像雨伞，可以做雨伞呀！然后，我去问妈妈和爸爸，妈妈说：“有可能这雨伞就是按照蘑菇的样子和形状做的。”我不明白妈妈为什么“有可能”这三个字，难道她不知道吗？我又到我房间拿了一本叫《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》上面写着
