教肓局人事工作计划

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第1篇:2016年教肓局人事工作计划

2016年教肓局人事工作计划

教育局人事主要负责教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作。以下是CNrencai网的小编精心整理的2016年教肓局人事工作计划,供大家参考阅读。

2016年教肓局人事工作计划一

在县局党组的正确领导下,围绕中心工作,按照县局年初拟定的工作思路和重点,紧紧抓住中心工作和薄弱环节,总结工作经验,落实工作措施,力求在领导班子建设、干部队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的成绩。

一、继续在全系统开展弘扬××精神为主题的“学××、赶先进、比贡献”活动,将此次活动与县直工委组织开展的“××、建功‘十一五’”主题实践活动相结合;与县文明委组织开展的“迎××,讲诚信,促和谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合,树立和谐工商新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合,在系统内通过比学赶帮超,达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合,确保活动成效显著。

二、加强分局、所班子建设,选准、配强、管好“一把手”,探索落实民主集中制的有效机制,续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的补充调整、考察认定工作,建立局班子及股级后备干部队伍。

三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准,建立健全完善干部交流制度和办法,组织开展先进领导班子创建活动。

四、完成系统公务员登记,做好非领导职数确定与下达。

五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。

六、严格按照《××县工商局____年干部教育培训项目方案》逐步落实各项培训项目的许可备案、组织实施和效果评估;

七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统__名师资人员、___名监管业务骨干、__名中层干部的培训任务。

八、拓展培训渠道,创新培训方式,健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系,积极创建学习型工商系统。

九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全县工商系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动,选拔并表彰一批业务能手。

十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准,按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生县局的师资队伍。

十一、按照选派要求,组织干部参加总局、省局、市局的专业知识培训班、组织、人事部门组织的任职培训和对外交流培训班。

十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。

十三、实施县局基层建设达标活动,推进基层建设全面、协调、均衡发展。

十四、组织开展群众性创建活动,做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。

十五、下发《××县工商局关于加强工商文化建设的意见》,做好研究确定工商理念体系等准备工作。

十六、汇总全县工商系统集体和个人荣誉情况,根据各级别荣誉情况,确定进入《××工商系统群英谱》的集体、个人范围,下发通知收集事迹材料,并进行修改编辑。

十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。

十七、完成系统公务员工资套改,做好日常工资管理。

十八、认真落实老干部工作的各项政策措施,积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题,不断改进创新老干部工作的思路和机制。

十九、学习干部档案室建设经验,制定系统干部档案达标规划方案。

2016年教肓局人事工作计划二

20XX年,人事科要紧紧围绕教育局中心工作,以建设一支结构合理、素质优良、充满生机与活力的中小学教师队伍为目标,深化人事制度改革,完善管理体制,转变运行机制,加强教师教育的统筹管理,树立新的发展观、质量观,以新的思路实现新的突破,以新的举措开创新的局面。

一、深化中小学人事制度改革

1、继续推进中小学教职工编制核定工作。编制核定后,认真做好定岗定员工作,把握政策规定,实行竞争上岗。

2、推进教师考核工作。重点加强对教师工作业绩和业务水平的考核,建立起一整套常规管理制度。

3、严格教师入口关,加强对市直学校新任教师的考核及管理,逐步实行公开招聘、同意考试、竞争上岗、择优录(聘)用。

4、加强制度建设和基础建设,力争在国家法律、法规和省有关政策的框架下制定出教师聘任,实行科学管理,完善中小学人事制度改革的相关保障措施。

二、严格把握教师职称评聘制度。

我们严格按照省、市、区下发的职称文件精神,对教师的职称评聘坚持公正、公平、公开的原则,根据年终考核的结果进行择优评聘。

三、规范教师资格认定工作。

1、根据国家、省关于教师资格认定工作的要求,建立并完善教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

2、严格遵循《教师资格条例》的.有关规定,做好我市首次教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

3、严把教师队伍入口关,按照省教育厅的统一部署,开展面对社会认定教师资格工作,重点做好非师范类学校毕业的社会人员认定教师资格工作。

四、积极协调有关部门,采取得力措施,督促各地做好教师工资发放工作。

1、进一步完善教师工资发放体制,确保教师工资管理权限全部上收到县。

2、积极协调各级财政部门,建立定期检查和通报制度,监督各地教师工资发放情况,确保教师工资按时足额发放。

第2篇:教肓局人事工作计划(优质18篇)

每个人都应该学会做计划,这样才能更好地掌控自己的生活和未来。在制定计划时,我们需要对过去的经验进行总结和反思,从中汲取教训和经验。计划可以帮助我们迅速而有效地实现目标,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些建议可以帮到你,强烈推荐使用。

教肓局人事工作计划篇一

积极筹备召开人才工作会议,人事科工作计划。全面回顾和总结我校“十五”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构。

进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才。

进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及陕西省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力。

进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20xx年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力,工作计划《人事科工作计划》。

5、做好20xx-20xx年教师岗位聘任中期考核工作。

按计划在上半年完成20xx-20xx年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

6、修订博士后工作“十一五”规划,加强博士后流动站工作。

修订我校博士后工作“十一五”规划,落实20xx年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度。

1、加强编制管理工作。

充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

2、完成科员、教辅岗位聘任工作。

开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范陕西省人才交流中心西安建筑科技大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

4、加强教职工、临时工的管理工作。

修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

5、规范年终考核工作。

进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作。

进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20xx年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作。

积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

8、完成工资、津贴的调整及发放工作。

完成20xx年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20xx年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

9、做好人才中心待岗人员的稳定工作。

进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

10、规范人事档案管理工作。

对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平。

建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作。

对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

3、强化服务意识和节俭意识。

不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“八荣八耻”,努力构建节约型校园。

教肓局人事工作计划篇二

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥教研工作在教学和课改中的引领与指导作用,进一步推动我县教育教学改革,全面提高教育教学质量,特制定以下工作要点。

一、指导思想

坚持以教科研引领课题实验,以小组合作学习模式深化课程改革,以(备、讲、批、研、考)五项业务为重点夯实教学常规,做好中高考备考复习指导,促进教学质量稳步提高。加强教研室阵地建设和教研队伍建设,全面提升教研水平。

二、工作目标与任务

(一)建设特色学校

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“中小学要办出各自特色” 的精神和省市关于特色学校建设要求,在2015 年,我县将以“学校特色” 为切入口,狠抓中小学特色学校建设。首批建设学校:陵川一中、陵川三中、实验小学、附城小学、平城南街小学、沙上头小学。

(二)启动网络教研

在2011 年观摩晋中地区介休一中网络教研的基础上,结合市教研室对网络教研工作的要求,我县在2012 年将大力实施网络教研工作。以“校园网络”、“博客群”等为主要形式开展以网络为平台的快捷教研模式,充分利用了网络教研速度快、信息发布及时、不受时间和空间的限制、透明度、参与面和交流面都较大的优点开展网络教研,及时有效地为基层服务。培树三至五所网络教研特色校。陵川一中、棋源中学、城东明德小学、平城南街小学为首批实验学校。让教研插上网络的翅膀,为提升教师专业素养注入活力。

(三)推进课堂教学改革

继续以小组学习主流教学模式为抓手,全面推进课堂教学改革。全县九年级前半年以“统一题组训练”为主要形式,进行有计划,有组织,有管理,有评价的复习备考。七八年级以“导学案”为载体,进行小组合作教学,继续打造“自主—合作—探究”式学习课堂,提升课堂教学效率。小学以“特色学校”为主题在一至两所学校召开一次观摩研讨会,再次掀起小组合作学习课堂教学改革热潮,力争后半年全县推开,实现中小学课堂教学模式同步接轨,形成课堂教学改革一条龙,保持教学课改持续发展。

(四)加强常规教学指导

1. 根据《陵川县关于教学常规管理的规定》,贯彻落实三项业务考评办法。教学设计继续以集体备课为渠道,充分发挥集体智慧。中学以导学案呈现,小学以导学案和学案两种形式呈现;课堂教学以“小组合作学习”为主流教学模式,为学生自主学习、合作交流展示创设空间。

2. 坚持“基调放低、立足教学、面向课改、强调反思、关注教师专业成长”的原则,结合各中小学校实际,鼓励教师从教学实际和自身发展出发,坚持“问题即课题,反思实践即研究,成效即成果”的方针,从小现象真问题入手开展教学研究,解决实际问题,切实做到人人参与教改,认真开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领和同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合,个性需求与分层组合相结合,多-维解读和课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研中的重要作用。

3. 继续开展中学教坛新秀评选、小学教学能手评选,培树骨干教师,推进课堂教学改革。

(五)开展课题实验研究

认真贯彻落实省市教科研工作会议精神,继续抓好六所重点实验校的“高效阅读”、“作文学评”实验,十所明德项目校的 “数学分层训练”、“阅读能力提升”、“攀登英语”实验,附城小学的“基于数学思考的小学生数学能力培养研究”实验推广及课题升级申报,平城南街小学和礼义北街小学的“小学生发展性评价检测试验与研究”等现有的课题实验的指导、完善工作,使其能更规范、更有序地开展实验并在教学中起到积极作用,力争取得新的阶段性成果。同时 力求通过课题实验的研究,转变全县教师的教育观念,实现教学方式的'改变,提高课堂教学效益。

(六)探索新的评价机制

1. 一是继续加强考试命题的研究与改革,努力向能力评价方向转变。通过质量监控、评估,分析教育质量的优劣,找出成因,制定相应的对策,使全县中小学素质教育评估检测和学生能力抽测工作更科学,更有利于推动教育教学工作。二是将小学将科学实验操作列为抽考范围,在坚持生不动、师动抽考的基础上,探索非考试科目的评价办法,变注重结果性评价为注重过程性、发展性、激励性评价,使评价工作更符合实际,更趋完善。

2. 加强中、高考研究,做好备考指导工作,提高备考的针对性和有效性。

(七)加强队伍建设,提高服务水平

1. 根据省政府督导室下发的《关于教研室评估验收的通知》精神, 我们要进一步 高度重视 新一年的 教科研 工作 , 加强学习、夯实底功,充分发挥 研究、引领、指导、服务的工作职能,服务教学管理、服务 课堂 教学 , 重视教育科研成果推广,全面提高 教研工作 质量 。同时,也争取教育局再加大 对教科研的投入 力度,加强教研室的队伍建设,加快教研设施的配备步伐,为2015 年顺利迎接省教研室评估验收做好准备 。

2. 充分利用《晋城教育》,为基层学校、教师搭建教育宣传、交流平台。

三、方法与措施

1. 倡导各教办、中学结合实际,以课堂教学为核心,积极借鉴课改先进经验,大胆探索实践,形成具有本校特色的有效课堂教学模式。

2. 深入开展以赛代训,以评代训、送课代训活动,利用教学各类教学比赛、评选活动带动教研。

3. 继续开展同课异构片区教研,实现校际互动、城乡联动,整体提高教师的教学水平和能力。

4. 深入基层调研指导。要将教研重点下放到学校,深入课堂指导教学,帮助学校提高校本研训质量。

5. 加强对中、高考研究、指导。加强对新课程高考研究的力度,提供相关的信息服务;做好高中两次模拟考试和全省高考适应性训练工作;组织好初三、高三校际教研活动,实现资源共享。

2、办理毕业生招聘录用和就业安置,负责教师资格认定工作;

3、负责全市教职工年度考核及奖惩工作;

4、办理教职工退休手续,搞好老干部管理和慰问工作;

5、负责城区学校党务工作,做好入党积极分子培养考察和党费收缴工作。

财务科工作职责:

2、对学校财会人员进行业务培训,努力提高其业务水平;

3、按时汇总上报教师工资变动情况,确保教师工资及时发放;

4、做好统计工作,按时完成月报、学年初报表、年终决算等统计报表;

5、制定校改计划,搞好校舍改造工作;

6、加强对学校固定资产的管理,确保国有资产完整;

7、做好学生资助工作,对学校财务实行会计集中核算。

2011年工作计划:

教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:

1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。

2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。

3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。

4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竟聘上岗的组织实施工作。

5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。

6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。

7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。

8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。

9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初长任职资格班和提高班的筹办工作。

10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。

11、进一步做好人事档案的管理工作,03年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。

12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。

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教肓局人事工作计划篇三

1、根据公司新的体**设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。

本年度重点做好20xx年x月x日x人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(x年)、短期(x年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。

人事考核评价为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的.工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价**度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,**定人事评价**度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。

奖惩管理结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。

人才储备工作根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在20xx年招聘应届大学本科生xx名左右,专业主要有:热能与动力专业xx人,电气专业xx人,化学专业xx人。

1、做好20xx年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

2、做好公司员工职业资格****的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格****年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关**度修订工作。

2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;。

3、严格按照公司规章**度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。

教肓局人事工作计划篇四

辞旧岁,迎新春,过去的xx年是忙碌而又充实的一年,也是加入公司从陌生到熟悉的一年,一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习着、成长着。现对20xx年的工作做如下总结:

1) 年初整理、完善了各部门岗位职责,包括行政人事类、财务类、店长类、商场类、售后类、业务类。

2) 在公司总经理的领导下,与总裁办配合,对公司各项管理制度进行了梳理。

3) 规范了人力资源部工作流程,整理、修改、制定了各项人事日常运用表格共计xx份。

4) 在公司总经理的领导下,按公司的实际情况,对公司的定员、定编进行了核定。

5) 根据公司架构的改变,修改各部门管理架构图。

因部门内部分工,年初的招聘、培训工作是由盛燕负责,后因盛燕私自收取营业员服装费被公司开除,接手招聘、培训工作后对盛燕前期的遗留问题,如私自承诺营业员全额退还服装费、人员档案管理混乱等等进行了处理,对入职培训内容进行了整理,并组织了xx月的一次招聘活动。20xx年xx月xx加入公司,将招聘、培训工作转出,并与之进行积极配合,使工作顺利交接。xx月底xx辞职,再次接手招聘工作,整理了xx交接的营业员资料,与各招聘公司、猎头公司进行联系,梳理并对公司的招聘渠道进行了选择。11月接手招聘工作后,共办理入职xx人,离职xx人(均包括商户营业员),共有xx户商户要求代聘营业员,其中已落实的有7户,其余为商户要求太高,不到合适的人,或商户给出的待遇低无人愿意去。

1) 公司设计了360°考评表,涉及的部门有:财务部、一般行政管理人员、实习营业员、商场管理人员。在年初进行了运用,不过随着公司架构、管理人员的不断变更和我工作量的变化而没有得到延续。

2) 根据公司xx月调整的要求,设计了各部门的绩效考核表,包括:副总、售后部、财务部、商管一部、商管二部、招商部、市场部、策划部。

3) xx月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项指标进行了再一次的汇总。

4) 总的来说,xx年的考核工作完成的不是那么理想,实事求是的说,公司的绩效管理体系并没有真正建立起来,这与公司大环境有关,但我的工作做的不够也是原因之一,20xx年将作出改进。

1)在公司总经理的带领下,修改、完善了公司薪酬结构表;

3)对各部门的奖金方案进行了调整,并随着公司副总级管理人员的管理部门变化而不断进行奖金方案的修改,举例:售后部方案从xx月到xx月共修改了4次,且每次修改都有大量的测算工作。

4)每月对各部门上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部门薪酬比例进行分析。

5)20xx年在薪酬管理方面,只是做了简单的核算及分析工作,没有做到过程控制,没有真正起到为公司决策层提供决策依据的作用,在xx年将做出改进。

1)在erp系统中,设计增加了“人事管理系统”,包括了人员基本信息、培训情况、异动情况等,进行其日常维护工作,包括:录入员工档案、转正录入、离职录入、异动录入、培训录入等。

2)日常人事档案的清理。

3)各部门的衔接工作,包括和卖场等部门协调收取员工服装费和处理商户关系等。

4)公司内部日常劳动争议的处理。

总的说来,过去的xx年对于我来说既是忙碌的一年,也是收获的一年。感谢公司提供给我很大的发挥空间和一个良好的平台,正是因为这样,也让我感觉到自己的不足,我也在不断地学习,跟随公司前进的步伐。

教肓局人事工作计划篇五

20xx年,人事科要紧紧围绕教育局中心工作,以建设一支结构合理、素质优良、充满生机与活力的中小学教师队伍为目标,深化人事制度改革,完善管理体制,转变运行机制,加强教师教育的统筹管理,树立新的发展观、质量观,以新的思路实现新的突破,以新的举措开创新的局面。

一、深化中小学人事制度改革

1、继续推进中小学教职工编制核定工作。

编制核定后,认真做好定岗定员工作,把握政策规定,实行竞争上岗。

2、推进教师考核工作。

重点加强对教师工作业绩和业务水平的考核,建立起一整套常规管理制度。

3、严格教师入口关,加强对市直学校新任教师的考核及管理,逐步实行公开招聘、同意考试、竞争上岗、择优录(聘)用。

4、加强制度建设和基础建设,力争在国家法律、法规和省有关政策的框架下制定出教师聘任,实行科学管理,完善中小学人事制度改革的相关保障措施。

二、严格把握教师职称评聘制度。

我们严格按照省、市、区下发的职称文件精神,对教师的职称评聘坚持公正、公平、公开的原则,根据年终考核的结果进行择优评聘。

三、规范教师资格认定工作。

1、根据国家、省关于教师资格认定工作的要求,建立并完善教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

2、严格遵循《教师资格条例》的有关规定,做好我市首次教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

3、严把教师队伍入口关,按照省教育厅的统一部署,开展面对社会认定教师资格工作,重点做好非师范类学校毕业的社会人员认定教师资格工作。

四、积极协调有关部门,采取得力措施,督促各地做好教师工资发放工作。

1、进一步完善教师工资发放体制,确保教师工资管理权限全部上收到县。

2、积极协调各级财政部门,建立定期检查和通报制度,监督各地教师工资发放情况,确保教师工资按时足额发放。

3、做好与工资统发部门及银行的协调工作,力求实现农村中学教师工资通过银行发放。

五、强化教师和校长培训工作。

1、落实好《关于200*——200*年全市中小学教师和校长培训工作的意见》,制定《全市教师发展规划》,努力提高全市教师的学历层次及创新能力。

2、积极组织骨干校长和教育行政部门干部参加省、市两级培训(研修)班“名校长论坛”,深入探讨教育改革和发展中的重大问题,提高中小学校长全面实施素质教育的水平和管理能力。

3、大力推进中小学教师继续教育。

继续做好中小学骨干教师培训工作;扎扎实实抓好新课程师资培训;加大培训者培训工作力度;加强对校本培训工作的指导。

开展中小学教师继续教育扶贫工程,采取切实可行的措施和办法,组织培训教师深入基层送教下乡,帮助农村中小学解决继续教育工作中的困难。

4、加强对教师及校长培训工作的指导。

将中小学教师及校长培训工作纳入教育重点工作目标责任书及评估体系,加强过程管理,提高培训工作的实效。

六、深化教育人事制度改革,总结近年来学校内部管理体制改革的经验,不失时机地深化改革,进一步完善配套措施,逐步建立以聘用制为基础的用人制度。

大力开展表彰奖励活动。

结合教师节,开展系列宣传表彰活动。

七、加强科室建设,提高人事管理水平。

加强学习,提高实际工作能力,加强工作的原则性、系统性预见性和创造性。

健全和完善工作制度,规范工作程序。

坚持公开办事,转变工作作风,提高工作效率。

廉洁自律,树立良好的机关形象。

八、立足服务,做好局机关及直属单位人事劳资工作。

1、加强局直单位教职工的队伍管理,建立教职工管理数据库。

2、配合事业单位改革,积极推进局直单位人事、分配制度改革,在有条件的大中专学校,试行教职工聘用制度和优质优酬、多劳多得的分配制度。

3、组织好直属单位教职工的年度考核工作。

4、做好直属学校专业技术职务评定的有关工作。

5、做好局机关及直属单位工资晋升工作。

6、认真做好直属单位教职工调配工作。

7、做好局机关及直属单位人事档案的归档立卷工作。

8、完成局领导交办的其他工作。

为认真贯彻落实《毕节市教育局关于切实做好20xx年人才工作的通知》(毕教通[20xx]91号)文件精神,为更好地完成今后教育系统人才工作,现结合我县教育工作的实际,提出我县20xx年及今后人才工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神毕教通[20xx]91号文件精神为指导,以人才服务中心工作为重点,切实加强人才工作,更新人才观念,紧扣培养、吸引、使用三个环节,打造一支规模适量、素质优良、结构优化、布局合理、创新能力的教育人才队伍,为推进金沙教育事业均衡、公平、和谐的方向又好又快发展提供强有力的智力支撑和人才保障。

二、具体工作

(一)按照《省人民政府办公厅转发省编委办等部门关于加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理意见的通知》(黔府办发〔20xx〕79号)文件重新测算中小学编制,制订本年度中小学、幼儿园教师补充计划。

按照新的编制标准对我县中小学、幼儿园编制进行重新测算并报县编委审批。

目前,我县中小学共、幼儿园教职工共空编1500余个,专任教师空编近1400个。

(二)开展干部能力提升活动

进一步加大对学校干部队伍的培养、教育和管理力度,逐步形成与教育事业发展相适应、符合干部成长规律的分层次、分类别、多形式、重实效的新格局和新机制,造就一支思想道德素质高,教育业务能力强,管理理念新,能孚众望,能扎实推进各项工作的教育干部队伍。

1、加强培训。

按照局党委干部教育培训安排,结合上级有关干部培训任务,分时段、分层次对全县各中小学校长、各分管行政干部等进行理论和业务提升。

今年将分层次开展以下培训:

(1)不定期召开全县各中小学校长会和各县直学校校长会,以会代训。

(2)选派校长赴到省内、省外参加高级研修班学习。

(3)举办全县中小学校级干部培训,对全200余名中小学校级干部进行为期一周的集中培训。

(4)选派优秀年轻干部参加省市级中小学干部教育学院培训。

(5)举办全县中小学德育、班主任培训。

3. 加强后备干部的培养。

坚持四化方针和德才兼备原则,采取民主推荐方式,把一批有本事、能干事、干成事、好共事的干部选拔到领导岗位,建立后备干部信息档案。

(三)开展专业技术人才队伍素质提升活动

教育教学质量的提高需要有一支高素质的专业技术人才队伍。

为了切实加强教师队伍建设,我局以提高专业技术水平为目的,按照统一规划、分级管理、按需实施、讲求实效的原则,建立政府指导、单位为主、个人自愿、社会服务的继续教育运行机制,根据培训对象、培训条件、培训目标等具体情况的不同,采取短期培训、进修、研修、学术讲座、学术会议、外出学习等多种方式进行培训。

1. 创新培训形式,抓好各类教师培训。

(1)不断提升教师的学历水平。

继续提高教师学历层次,做到专业对口、学用一致、按需培训、对口提升。

到2015年,各学段新任教师达到大学专科或本科及以上学历,提高研究生学历(学位)教师在教师队伍中的比例。

小学教师大专以上学历达95%以上;初中教师本科学历达90%以上,鼓励城镇小学、初中教师向本科化迈进;高中教师本科以上学历达98%(职业中学达90%)以上,鼓励向研究生学历提升。

(2)开展全县中小学教师继续教育全员培训。

加强对《新课程:教师如何提升职业道德修养》等继续教育教材的`学习,以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要内容,规范办学系列文件和国家、省、市、县中长期教育改革发展规划纲要等政策文件的学习。

以一德(师德教育)统领四新(新理念、新知识、新方法、新技能),不断提升教师的综合理论水平特别是师德理论水平。

(3)选送中小学各学科骨干教师到省内或省外行专业技能提高培训,送培 500人左右。

(4)举办新教师上岗培训。

(5)举办全县中小学班主任培训。

(6)举办一期教师师德教育专题培训。

(7)举办一期的全县中小学骨干教师新课程理念培训。

2. 加强名师队伍建设

(1)各级骨干教师要认真完成《金沙县名师、骨干教师考核评价表》规定的各项任务,模范遵守《金沙县中小学名师、骨干教师承诺书》。

各单位要严格按照《金沙县名师、骨干教师考核评价表》每年七月对他们进行年度考核,同时将考核结果上报县教育局师训办。

凡没有在教学一线承担教育教学任务一年以上的名师、骨干教师,教育局将取消其荣誉称号。

对骨干教师、名师、学科带头人实行目标管理,定期考核。

组织名师、骨干教师开展结对子、送课下乡活动,充分发挥各级名师的传、帮、带作用、示范和辐射作用,以优秀的名师群体带动学校整个团队,充分激发广大教职工创先争优的进取精神,充分调动广大教职工教书育人的积极性,努力建设一支高素质的教师队伍。

(2)做好各级优秀人才的推荐选拔工作。

按照各级分配名额,做好全国、贵州省、毕节市、金沙县各类优秀人才推荐评选工作。

(3)建立优秀人才信息库。

(4)抓好县级教师培训基地建设,进一步提升服务引领水平。

金沙教师进修学校是我县中小学教师继续教育的主阵地,要创新思路,大力推进其改革和建设。

充分发挥县职业教育中心的资源效益,积极推进县教师进修学校与教研室、远教办、电教站、党校、农广校、职校、普通话测试站等相关教育机构的合作,调整定位教师培训机构的功能,优化资源配置,形成合力,构建小实体、多功能、大服务,上挂高等教育机构,下联中小学校的县级教师学习和资源中心。

按照国家和省级示范性县级教师培训机构建设标准,进一步加快其信息化建设,形成与教育部、省教育厅、地区远程教师培训与管理平台相互衔接、优质资源共享的卫星电视接收和计算机网络系统。

3. 抓好专业技术岗位人员评、聘工作。

(1)协助人事部门做好20xx年初级、中级、高级职称教师岗位聘任工作。

(2)做好20xx至20xx年度专业技术人员的年度考核工作。

(3)做好20xx年度教师初级、中高级职称推荐评审工作。

(四)引进、招聘教育人才

以不断扩大人才总量,改善人才专业知识结构,适应金沙教育发展需要为目的,根据金沙教育实际人才需求,积极做好人才的引进工作。

1. 引进新教师。

根据我县教育需求情况,按照逐年补充的原则,制订2014年度中小学教师补充计划,并配合人事部门做好公开招聘教师工作。

本年需通过面稿社会公开招聘高中教师100名、初中教师100名、小学教师150名、幼儿园教师100名,共计450名。

2. 争取和实施2014年义务教育阶段特岗教师计划300名。

3.出台优惠政策面向教育部直属重点师范院校引进免费师范生和毕业生,争取能引进优秀毕业生40名(其中免费师范生10名)。

三、保障措施

(一)健全机构。

建立相关制度,健全人才竞争机制和激励机制,落实人才工作相关措施,为各类人才在其位、尽其职、显其智、倾其力创造良好的内外环境。

(二)加大宣传。

报国酬志,顽强拼搏,无私奉献的精神,宣传读书学习的重要性,积极开展科普知识宣传和送科技下乡活动。

特别要加大对优秀知识分子的宣传力度,努力营造尊重知识,尊重人才的良好社会氛围。

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教肓局人事工作计划篇六

为配合公司20学习年度目标的达成,加强人力资源管理和人事管理的计划性,人事部现制订20学习年第一季度工作计划,并遵照计划开展具体工作,更好的协调各部门的运作及支持公司的决策,协助各部门达成公司20学习年度的工作目标。

(一)、思路分析。

1、20学习年是公司快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。

3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

(二)、目标概述。

公司目前属于发展期,20学习年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。

(三)、具体实施方案。

1、熟人推荐:包括员工推荐。

2、网络招聘:继续和招聘网站合作。

3、做好各项准备工作:与用人部门沟通,密切配合加强协作,及时准确了解需求,做好员工的招聘、考核、选拔、调配、离职等工作。

4、负责制定公司绩效管理办法及日常考勤。组织各部门对公司员工的任职情况进行考核,有责任监督和督促各部门员工每周的工作计划的实施,并在此基础上根据完成情况提出奖罚建议,供公司领导决策时参考。

(1)新员工入职培训,让新员工了解公司的企业文化,熟悉掌握公司的各种环境及基本的常识,包括规章制度等。

(2)员工业务技能培训,让员工掌握业务技能。让员工掌握处理工作中的各种技巧,提高客户满意度。

(3)管理层培训,培养管理层工作中的协调能力及检查督导能力,如何将工作有效完成。

(4)激励培训,有效激发员工潜能,培养员工对企业的忠诚度。

(5)员工团队凝聚力,培训员工的服务意识,激发员工活力,培养员工动脑及团结精神。

人事工作概括地说,就是要做好三个服务:为领导服务、为员工服务、为客户服务。

提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、净化环境、内聚人心、外树形象、

激励、稳定的目的。

企业文化具有两种约束力,一种是硬的——制度,一种是软的——文化生活。

20学习年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。

公司内部,计划每季度组织一次集体活动,提高企业凝聚力,活跃企业气氛。

具体团队建设项目拟有:

1、文体活动:协调各部门组织趣味运动等文体活动。

2、重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节……。

3、年度优秀员工评选及旅游。

4、春节联欢活动,优秀员工颁奖,春节年会聚餐,抽奖活动。

5、企业文化讨论学习。

6、人事大检查,环境、秩序、工作牌等。

7、每月召开一次员工大会,指示工作方向,鼓舞员工士气。

8、每周六设立学习制度日,让员工的学习制度化。

制度是工作经验的总结,是工作成果达成的保证,同时制度建设的好坏,关键要看执行力。

制度编制和修订既要遵循现实工作需要,同时,要有前瞻性。

对外:学习行业内先进企业经验,加强对相关政府部门的办事人员沟通联络,保证公司运营正常。

对内:部门之间的沟通,定期召开协调沟通会议,换位思考、消除隔阂、团结协作。

卫生:实行责任制、日检制,工作现场、及时督促整改,保证环境整洁。

1、接待以及登记:接待服务主要是面试人员及公司客户,积极配合总经办秘书做好接待工作,客户登记信息准确无误;监督员工外出并做好外出登记同时要配合其他部门的工作和公司的计划工作。

2、会议管理:人事会议组织,会议记录以及人事会议相关事项的跟进等。

4、办公用品采购和使用登记:依据年度预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器、笔等以旧换新的原则领用。员工物品领用登记和物品的出库入库登记。

5、人员转正、考核、离职、社保的增加和减少。每月及时检查档案资料,对新进人员做到时时跟进,了解其状态,针对工作进行评估,按转正考核流程做好员工转正工作。做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性。严格按照公司规章制度办理相关手续,包括员工入职、离职、交接等程序,不留后遗症,规避企业风险。

人事工作是一个繁杂的工作体系,下一步必须加强企业战略决策和人事人事工作的执行力度,搭建好企业与员工之间的桥梁,在工作中不断学习,不断增强自身修养,加强公司业务知识的学习,圆满完成人力资源和人事工作任务及领导安排的各项事务。

20xx年12月24日。

教肓局人事工作计划篇七

教育局人事主要负责教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作。以下是网的小编精心整理的20xx年教肓局人事。

供大家参考阅读。

在县局党组的正确领导下,围绕中心工作,按照县局年初拟定的工作思路和重点,紧紧抓住中心工作和薄弱环节,总结工作经验,落实工作措施,力求在领导班子建设、干部队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的成绩。

一、继续在全系统开展弘扬××精神为主题的“学××、赶先进、比贡献”活动,将此次活动与县直工委组织开展的“××、建功‘’”主题实践活动相结合;与县文明委组织开展的“迎××,讲诚信,促和谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合,树立和谐工商新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合,在系统内通过比学赶帮超,达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合,确保活动成效显著。

二、加强分局、所班子建设,选准、配强、管好“一把手”,探索落实民主集中制的有效机制,续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的补充调整、考察认定工作,建立局班子及股级后备干部队伍。

三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准,建立健全完善干部交流制度和办法,组织开展先进领导班子创建活动。

四、完成系统公务员登记,做好非领导职数确定与下达。

五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。

七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统__名师资人员、___名监管业务骨干、__名中层干部的培训任务。

八、拓展培训渠道,创新培训方式,健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系,积极创建学习型工商系统。

九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全县工商系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动,选拔并表彰一批业务能手。

十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准,按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生县局的师资队伍。

十一、按照选派要求,组织干部参加总局、省局、市局的专业知识培训班、组织、人事部门组织的任职培训和对外交流培训班。

十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。

十三、实施县局基层建设达标活动,推进基层建设全面、协调、均衡发展。

十四、组织开展群众性创建活动,做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。

十五、下发《××县工商局关于加强工商文化建设的意见》,做好研究确定工商理念体系等准备工作。

十六、汇总全县工商系统集体和个人荣誉情况,根据各级别荣誉情况,确定进入《××工商系统群英谱》的集体、个人范围,下发通知收集。

事迹材料。

并进行修改编辑。

十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。

十七、完成系统公务员工资套改,做好日常工资管理。

十八、认真落实老干部工作的各项政策措施,积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题,不断改进创新老干部工作的思路和机制。

十九、学习干部档案室建设经验,制定系统干部档案达标规划方案。

20xx年,人事科要紧紧围绕教育局中心工作,以建设一支结构合理、素质优良、充满生机与活力的中小学教师队伍为目标,深化人事制度改革,完善管理体制,转变运行机制,加强教师教育的统筹管理,树立新的发展观、质量观,以新的思路实现新的突破,以新的举措开创新的局面。

1、继续推进中小学教职工编制核定工作。编制核定后,认真做好定岗定员工作,把握政策规定,实行竞争上岗。

2、推进教师考核工作。重点加强对教师工作业绩和业务水平的考核,建立起一整套常规管理制度。

3、严格教师入口关,加强对市直学校新任教师的考核及管理,逐步实行公开招聘、同意考试、竞争上岗、择优录(聘)用。

4、加强制度建设和基础建设,力争在国家法律、法规和省有关政策的框架下制定出教师聘任,实行科学管理,完善中小学人事制度改革的相关保障措施。

我们严格按照省、市、区下发的职称文件精神,对教师的职称评聘坚持公正、公平、公开的原则,根据年终考核的结果进行择优评聘。

1、根据国家、省关于教师资格认定工作的要求,建立并完善教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

2、严格遵循《教师资格条例》的有关规定,做好我市首次教师资格认定管理系统,并做好教师资格数据的录用及报送工作。

3、严把教师队伍入口关,按照省教育厅的统一部署,开展面对社会认定教师资格工作,重点做好非师范类学校毕业的社会人员认定教师资格工作。

1、进一步完善教师工资发放体制,确保教师工资管理权限全部上收到县。

2、积极协调各级财政部门,建立定期检查和通报制度,监督各地教师工资发放情况,确保教师工资按时足额发放。

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教肓局人事工作计划篇八

经过去年经验的积累,在新的周期开始前,应对相关工作作出系统的总结,并在此制定20xx年工作计划。具体如下:

1、提高外勤工作办事效率。主要针对:生育保险定点医院选取、生产医疗费用报销、工伤认定及报销、打印社保缴费证明等日常工作。应根据办事部门的要求,整理好对应的“办事指南”及相关登记表格,供办事员工查看及填写。务求让外勤工作“一步到位”、“集中处理”、“及时处理”。

2、“全方位”、“高效率”的招聘工作。“全方位”主要指过去两年间,我院引进人才的生源“扎堆”的现象。为保证我院新进人才的多样性,有必要在筛选简历等环节中注意:生源地、高校所属省份等信息。通过广泛地引进不同地区的优秀人才,加强我院人才的梯队建设。

“高效率”指的是在新的一年里,应加强对招聘入人流程的时间控制,避免因时间因素造成人才流失。同时,可促进我院在高校求职者中留下良好的口碑。

训,普及职称申报相关知识显得尤为重要。应通过:职称申报业务资料的完善及整理、聘请专家授课等形式进行推广,让更多的员工了解职称,重视职称。

4、人员资料“无纸化”。随着我院员工数量逐年递增,人员资料的管理已成为一个难题。因此,应逐步推行“无纸化”管理,对纸质的人员资料进行整理,统一扫描存档。既可压缩资料的储存空间,也便于资料的抽取、查看。

5、年度考核表格的完善。现行的年度考核评分表格还存在着不少漏洞,既容易造成评分人员对评比概念的混淆,也增加统分人员的工作负担。为保证达到更好的考核效果,应对相关评分表格的“分数设置”、“表格说明”、“表格打印形式”等细节进行调整,务求让员工有一个更加“公平”、“客观”的考核机会。

每一个工作周期都是一个“温故而知新”的过程。希望通过不断地总结,能够更好地完成人事管理工作,这样才能迎接新的任务,新的挑战!

教肓局人事工作计划篇九

根据佐尚企业管理咨询有限公司前期人力资源建设中的工作分析、岗位评估结果,在对组织架构进行调整,人员重新编配的'前提下,人力资源部工作总体思路:以招聘为先导,调整、完善人力资源招聘体系,加强新员工入职管理,协助佐尚企业管理咨询有限公司进行岗位评估后的薪酬设定与绩效考评体系推行、维护,利用工作分析、岗位评估结果建立健全培训体系,以标准化、集团化模式做好人力资源管理工作。

在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中,其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程,建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程,确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的认识,使人力资源管理理念知识在管理层中普及,降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

在部门、人员调整后,结合工作流程,将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责,全面整理人力资源管理制度、流程和表单,制订人力资源内部工作和会议通报制度。在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与oa沟通模式相结合部门内部定期沟通机制,使人员首先养成良好的内部工作氛围。

首先根据各个岗位的岗位职责(或工作说明书)提炼出基本的任职素质,建立基本的任职素质模型,确定招募的人员标准,建立起基本任职素质模型库,为简历的筛选做好前期的准备工作,使招聘工作更为系统化。

其次构建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。结合目前招聘效果、行业特点,加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐,在维护好现有招聘渠道的基础上,与外围招聘人员沟通,了解更多的渠道,进行新的招聘渠道的开拓。

第三建立管理人员招聘评估体系。对招募的管理人员,进行人才测评、评估,选定测评、评估工具,为面试人员评估上提供更多的参考依据。

第四优化招聘流程,根据集团与各公司办公相对分散,招聘工作由集团统一管理特点,在流程的设定上,建立起集团与各公司面试联动,确保招聘的人员使招、录双方都满意,更适合岗位需求。

第五完善招聘、测评及评估表单。按流程化、结构化面试、审批要求,优化各类招聘、入职表单。

公司培训体系的建设以企业战略为导向,着眼员工岗位胜任力的提升,在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时,提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展,为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

首先建立起以人力资源部牵头,以各部门主管、经理为骨干力量的培训组织体系,根据层级的不同,培训课程的开发、编排,培训授课方式进行规范。

其次课程体系建立。

新员工课程体系建立上,以文化认同、角色定位为核心,分别在试用初、中期及结束选择、开发不同课程进行培训。入职初期的企业概况、发展史、经营模式、企业文化,员工品行规范、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用结束前总结提升、责任意识等为主导,结合员工自我试用总结,提升对企业、岗位的认知力。

老员工课程体系建立上,以纪律意识、工作技能为核心,不定期的进行团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品行规范、规章制度等课程培训,并根据培训需求调查,结合工作中存在不足进行课程的开发。

骨干力量与基层管理人员课程建立上,以团队管理、沟通技能、时间管理与工作效率、培训引导能力等,在培训需求及企业运营需求基础上进行课程的开发与编排。

中层、高层管理人员课程建立上,以职业经理人核心技能、领导力与执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间管理与工作计划、非hr经理的hr管理等课程进行开发。

课程的开发必须依据公司发展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。逐渐形成公司课题及案例库。

根据培训对象的不同,选择不同的培训形式。

第三、培训讲师队伍建设。结合目前公司培训现状,培训讲师队伍以各级骨干、主管为主,对其进行培训讲师必备的素质、技能的培训。并结合不同层级的培训需求,采取外聘培训讲师或参加外部培训,使讲师队伍以内部讲师为主,外聘、外培为辅培训讲师队伍。

在访谈中,因公司业务性质、工作时间特点,有些骨干、主管虽然在进行着员工培训、但效果不佳,且自身没有授课的积极。

在培训讲师队伍建设中,可以设定授课奖励制度。人力资源部门对于授课水平、态度、效果等根据不同课程类型采用不同评估方法,以评估点数对授课人员进行奖励,提升授课人员积极性及自我提升能力。

第四、培训制度、流程体系建设。对于公司目前培训制度进行整理、汇编,结合公司运营发展需,进行必要的修订,完善培训制度,优化培训流程。

第五、培训评估系统建设。对于每一项培训,根据授课内容,进行不同层级的评估。培训结束后,培训人员对于培训建议与意见,反馈培训课程、讲师情况,首先做好反应层面的评估;对于培训课程进行考试或让员工来谈心得体会,做好学习层面的评估;培训结整一段时间后,检查参训人员行为、绩效是否是改变或提升,进行行为层面的评估;对于培训后,公司运营、发展是否起到了积极的影响,从而进行结果的评估。

第六、建立健全培训档案。员工培训档案是员工晋升、年终考评、防范劳动纠纷的重要依据。根据管理效率,可进行人人建档或按月建档,确保员工培训档案的完整性。

绩效薪酬体系依佐尚管理公司对公司进行岗位调查、工作分析、岗位评估的基础上确定的,其形成时间长、动员人员多、制作成本高。人力资源部协助管理加大推行力度,做好绩效访谈、跟踪、效果评估及考核结果的应用。

一是加大检查、追踪力度,确保绩效指标数据来源的准确真实性。

二是对于各项考评指标,力求量化衡量,不能量化,评估方法要科学,指标定义要界定明确。

三是绩效考评过程,要做到公平、公正;绩效结果一定要反馈到个人,确保被考评人员了解自身不足,下步知道工作如何进行改进。

四是结合考评过程跟踪、辅导,了解人员需求,进行人员培训课程开发。

指导下属做好员工关系管理,一是社保年度审核;二是员工档案管理;三是劳动合同管理;四是部门人员下基层进行必须的员工访谈,并有记录;五是人事报表提交完整性;六是工作计划总结规范等员工关系、人事事务工作开展与完成。

教肓局人事工作计划篇十

根据对公司整体管理制度的了解,结合公司目前情况,初步制定了人事行政部的工作计划,在接下来的工作中,将按照此计划来开展工作。

现在每个公司都在招聘,选择合适的员工可以为公司减少成本、在了解员工的工作经验后,如适合公司工作岗位,那就要想办法让他来公司面试。员工招聘过程在同等条件下重点考虑员工的态度和能力,学历、经验其次(专业、技术性岗位除外),尽量招到稳定性的人才。

员工入职要求必须填写全面、完整的人事资料,提供必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技能证、相片,同时注重细节、效率和行政后勤工作的配合,让员工从入职的那一刻感觉到家的温暖,培养新进员工对公司的认同感。规定员工何时到岗必须进行核实,避免人事和工作部门的脱节,杜绝员工到厂不到岗的现象发生。建立员工档案时要全面,应该登记的人事资料必须全部登记,定期进行核实,保证员工档案的真实性。

工作要及时、注重细节、灌输企业文化和企业优越性,同时要培养员工的积极态度,在岗培训需要记录在档(新进普工)。注重技能和实用性,培训员工所需要的知识和技能注重实用性、效率性,记录培训档案和进行培训跟踪。部门主管,组长、管理培训,提高管理水平。

不定期进行考勤抽查,促进员工提高工作积极性,了解各部门到岗情况,对人事资料进行及时更新。进一步规范考勤和打卡制度,相关制度进行修改,提高考勤制度的可执行性和满意度,力争做到“无人为原因漏打卡”,考勤执行的过程中对事不对人,严格按照考勤制度照章行事。通过培训、开会等形式强化考勤制度的推行,要求各部门从自身做好考勤打卡规定,如外出、请假、呆料、转班、按程序向人事部备档。

规范加班申报制度,严格按照考勤制度加班,做到考勤数据和加班申请记录一致,出现差误由相关负责人自行承担责任,并按员工守则考勤制度处理。定期通知要求各部门将本部门人员名单、调薪、奖罚、绩效奖金等资料及时跟人事行政部进行沟通,确保财务部核算薪资准确度。及时收集、迟到、早退、旷工,请假等资料,确保工资核算准确。

社会保险的购买和退保保证及时、有效。健全工伤保险制度和流程,做到工伤事故处理及时,保证公司和员工利益。

完善人事资料,做到人在资料在,资料完整、准确,出现人事异动、离职及时进行资料更改。电子档案和文本档案配套规范,将员工的有效证件、晋升、奖惩、异动情况及时准确的记录在文本档案上,定期进行检查和归类。

开展各种活动,如拔河比赛、象棋比赛,举行部门间的拔河比赛,由部门领导带头,增强团队的凝聚力和合作意识;举行象棋大赛成本低(可设少量奖金奖励)、可执行性强,发挥员工的特长,增强员工的自信心和优越感;让员工积极参与公司各项制度的建设中来,提高制度的可执行性和员工的参与度,拉近公司同员工之间的距离。

教肓局人事工作计划篇十一

转眼,新年也过去6天了,对于14年的工作好像还没有太多的计划,现在很少能静下心来写写什么,好像生活都太过繁忙,也或则是自己太过浮躁,20xx年继续保持打卡的习惯,并且希望打卡不单纯的只是一个签到,还希望自己能每天把打卡的信息吸收掉,并且慢慢开始自己总结并能写一写自己的心得体验。

关于工作

对于保安,近期将更换新的一家供应商,更换后的保安将做一个大的凋整,人员配齐后不在配置保安队长,将进行分三组。定期对每组进行考核,对于优胜者将其进行奖励,对于三月连续评为倒数第一的将进行辞退。

对于保洁,保洁现在面临的问题是工作做的不太细,四位保洁还是不错的,能完全按照我们部门的意思进行开展工作,只有个别人员需要调整,年后对保洁做一次调整,希望配备一组相处比较和谐,没有太多矛盾,能合作共事的新保洁,对于后续工作将进行及时调整,在确保做好本职工作的同时在做好临时安排的事情。

对于食堂,食堂这边我负责的很少,暂时发现的问题是他们浪费比较严重,每天都有很多剩饭被处理,看着很心疼,后续对于食堂的厨具进行盘点,多重原因找出大量米饭被浪费的原因,是厨艺问题还是设备问题,后续对于食堂的布置和卫生都要进行一次凋整,要确保公司同仁吃的健康。

新的一年的空调设施维修,新的一年,继续使用老的供应商并且对价格做一次调整,为了不影响大家工作。尽量把维修时间放在周末或者是下班后,有保安协助下。

专利申报,今年将有计划的申报专利,并多途径申报资助,想办法申报别的科技项目,获得政府资助。

对于体系,今年将帮助子公司做好体系审核工作,在较短的时间内做好质量和环境的体系申报工作,并尽量早日拿到质量体系证书等。

采购工作,今年将继续做好采购工作,对今年的部分供应商将做优化,部分不合适的供应商及时取缔,找到一些送货及时,守时间,重信用的公司。

对于外联工作,继续积累人脉。

关于消防设施,对公司工厂消防设施进行一次大盘点,遇到问题及时解决,对于坏,损,期的进行及时跟新,使厂区和办公区域达到消防标准。

对于人事工作,继续在三茅学习,将再次熟读劳动法。

教肓局人事工作计划篇十二

学校人事档案工作是学校的一项基本职能,它是学校工作必不可少的组成部分,是学校各项活动、管理工作的真实反映和重要的结果,是体现一个学校办学成果的重要依据。学校的人事工作关系到学校的荣誉、发展,关系到全校教师的切身利益,是学校正常有序开展工作的坚强后盾。

为进一步规范学校档案、人事工作管理,体现学校档案、人事工作的重要地位,使我校的档案、人事工作再上一个新台阶,特制定如下工作计划。

(一)完善管理制度,规范管理程序。

1、加强和完善档案管理工作,及时完成资料分类归档,完善档案查看制度。实行档案资料工作集中统一管理。

2、协助学校领导完善用人制度工作。根据新劳动合同法的相关精神,本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘工作,建立并完善考评制度,正确进行绩效考核和人才评价,做到科学、公正,公平。结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策与当前的考核操作技能方法,做好年末每位教师的年终考核。

(二)人事管理制度化、规范化。

随着教育事业日新月异的变化,人事改革的不断深入,学校的人事工作要求工作人员工作做得细、做得实。由于教师的调进调出等教师的流动以及带来的一系列问题,更要求人事干部要有高度的责任心,从学校的整体利益出发,做好学校的`各项人事工作。人事干部要为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则,照规定办事,使学校工作有条不紊地开展。

(三)常规工作:

1、工资福利工作:

抓好正常化管理,做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。

2、报表统计工作:

做好每月工资报表,各项人事统计报表,年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资,年终工资总额、四金解缴基数的工作。

3、职称评定工作:

把握其工作的政策性,严格执行上级的文件规定,做到公开、公平、公正。

4、其他管理工作:

做好教职工的聘用合同签订等工作。做好流动人员关系及四金、医保的转移,

5、上级布置工作:

保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。

6、档案整理工作:

及时按质做好学校文书档案的归档工作,协助学校的各项常规检查。

7、其他事务工作:

按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。

(四)每月重点工作:

九月份:

(1)各项人事统计报表的审核、填写;

(2)法人变更;

(3)社保、公积金变更事宜;

(4)中级职称评审

(5)转正定级审核

十月份:

(1)完成学校教师基本信息的登记和录入;

(2)完成教师聘用合同的签订;

十一月份:

(1)拟定、细化教师考核条例和细则

(2)学期中期自查,完成相关档案的归档工作。

十二月份:

(1)做好年度考核工作

(2)做好申报中、高级职称的教师材料清退工作。

一月份:

做好各类资料的归档工作。(含人事、文书等所有档案)

教肓局人事工作计划篇十三

我自xxxx年xx月xx日入职,进入黄浦丰田已经有两个多月时间,主要负责人事方面工作,主要包括:人员招聘与录用、入离职手续办理、人事档案管理、考勤管理与工资表制作、社保公积金办理和员工福利发放。入职x个月以来,让我了解到黄浦丰田是一个管理规范、人性化的企业,并且能让员工在这个环境中有所成长,同时,通过对企业背景和企业文化的了解,更加深切的感受到人事专员岗位的重要性。

1、招聘与录用。

严格按照公司规章制度进行招聘,招聘前期需各店及各部门对招聘需求的相关信息告知人事部,人事部核实后对不同岗位采取不同招聘渠道进行人员招聘,xxxx年度招聘渠道主要以网络招聘和校园招聘为主,主要招聘流程:

1、需求确认。

2、职位分析。

3、发布招聘信息。

4、选择招聘渠道。

5、预约面试。

6、面试与复试。

7、录用决策。

8、招聘总结。

新员工入职需严格按照入职流程提供个人资料,其中包括:应聘登记表、个人简历、身份证复印件、毕业证明复印件、原单位离职证明原件、相关证书复印件、登记照片一张。新员工入职x周内,人事部需对其使用情况进行跟踪了解,由部门负责人对其进行考评,决定是否继续试用,试用期员工与公司签订的《上岗培训协议》中规定:x天内双方任何一方均可终止该协议,且终止后,公司将无义务承担试用期员工任何补贴。新员工如果不合适该岗位,负责人应及时与新员工反馈,避免造成不必要的劳动纠纷。试用期员工严格按照x个月为期限,方可申请转正,人事部与其办理转正手续。

2、员工福利管理人事工作计划员工福利管理主要包括:社保业务、公积金业务、员工生日福利发放。

1、社保业务包括:社保备案、员工医保卡办理与领取、单位及个人信息变更、失业金、工伤、生育津贴办理、社保明细查询。

2、公积金业务包括:公积金每月汇缴与封存、公积金转移、公积金提取。

3、每月生日员工名单报工会审批后购买中百超市面值x元购物卡,及时发放给员工并确认签字。

3、劳动关系管理。

劳动关系管理主要包括:员工入离职手续办理、人事档案管理、劳动合同管理、奖惩管理,通过对日常人事工作的使我深刻体会到人事工作需严谨、细致、警惕。员工入手续办理必须严格按照公司规章制度,要求新员工提供上一家公司的《离职证明》,避免对公司带来不必要的纠纷。离职人员必须严格按照离职流程,办理离职手续。离职员工需对其进行面谈,了解离职原因,降低离职率。未办理离职手续自动离职的员工,需部门及时告知人事部,办理其社保退保与公积金封存等事宜。在职员工劳动合同签订本月已全部核对一遍,合同到期、合同不规范等问题,本月人事部将所有问题合同与员工重新签订,劳动合同一式两份,都需加盖公章,员工领取一份时需在合同上签字确认已领,规避法律风险。人事档案管理需谨慎,细致,不得外借,不得随意给他人翻阅。部门内部或部门之前可不定期举办员工活动,丰富员工业余生活,促进员工交流。

4、绩效管理。

员工绩效由各部门负责人进行考核,行政人事部只对数据进行存档,不参与考核。

5、培训管理。

入职以来,发现公司只对服务部和销售部有不定期的外部培训,对于新员工入职培训暂时未进行,我认识新员工入职培训非常重要,首先这是公司对新员工入职的一个“仪式”,其次,入职培训可以让员工了解公司的企业文化与规章制度,能让新员工更加深入的了解黄浦丰田。对于各部门也需定期进行专业培训,比如销售部需培训销售技巧、销售礼仪等相关知识,服务部需对操作流程进行培训等,同时也是老员工对新员工的经验指导与技术交流的过程。行政人事部需对各部门培训需求做出计划,并安排培训内容与时间并执行。培训能够避免员工因没有自我提升造成的离职,同时也避免错误操作造成的不良影响,比如销售前台离职率较高,主要因为员工觉得工作枯燥没有收获,学不到专业知识等问题,服务部车间技师维修工因错误操作导致受伤等。

6、个人需提升的方面。

1、熟悉最新劳动用工相关的法律法规,避免工作中一切会给公司造成不良影响的不规范操作。

2、熟悉公司各项规章制度,xxxx年集团将对各方面规章制度进行完善,行政人事部需及时并准确的下达到各店各部门并严格按照制度执行,执行过程中需起到监督的作用。

3、学习人事相关的各种专业知识。

教肓局人事工作计划篇十四

1.招聘、入职、建档招聘在“精”:现在每个公司都在招聘,选择合适的员工可以为公司减少成本、在了解员工的工作经验后,如适合公司工作岗位,那就要想办法让他来公司面试。员工招聘过程在同等条件下重点考虑员工的态度和能力,学历、经验其次(专业、技术性岗位除外),尽量招到稳定性的人才。

入职在“细”:员工入职要求必须填写全面、完整的人事资料,提供必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技能证、相片,同时注重细节、效率和行政后勤工作的配合,让员工从入职的那一刻感觉到家的温暖,培养新进员工对公司的认同感。规定员工何时到岗必须进行核实,避免人事和工作部门的脱节,杜绝员工到厂不到岗的现象发生。

建档在“全”:建立员工档案时要全面,应该登记的人事资料必须全部登记,定期进行核实,保证员工档案的真实性。

2.培训入职培训:工作要及时、注重细节、灌输企业文化和企业优越性,同时要培养员工的积极态度,在岗培训需要记录在档(新进普工)在职培训:注重技能和实用性,培训员工所需要的知识和技能安全培训:注重实用性、效率性,记录培训档案和进行培训跟踪管理培训:部门主管,组长、管理培训,提高管理水平。

(1)不定期进行考勤抽查,促进员工提高工作积极性,了解各部门到岗情况,对人事资料进行及时更新。

(2)进一步规范考勤和打卡制度,相关制度进行修改,提高考勤制度的可执行性和满意度,力争做到“无人为原因漏打卡”,考勤执行的过程中对事不对人,严格按照考勤制度照章行事。

(3)通过培训、开会等形式强化考勤制度的推行,要求各部门从自身做好考勤打卡规定,如外出、请假、呆料、转班、按程序向人事部备档。

(1)规范加班申报制度,严格按照考勤制度加班,做到考勤数据和加班申请记录一致,出现差误由相关负责人自行承担责任,并按员工守则考勤制度处理。

(2)定期通知要求各部门将本部门人员名单、调薪、奖罚、绩效奖金等资料及时跟人事行政部进行沟通,确保财务部核算薪资准确度。

(3)及时收集、迟到、早退、旷工,请假等资料,确保工资核算准确。

5.社保、工伤社会保险的购买和退保保证及时、有效。健全工伤保险制度和流程,做到工伤事故处理及时,保证公司和员工利益。

(1)完善人事资料,做到人在资料在,资料完整、准确,出现人事异动、离职及时进行资料更改。

(2)电子档案和文本档案配套规范,将员工的有效证件、晋升、奖惩、异动情况及时准确的记录在文本档案上,定期进行检查和归类。

(2)让员工积极参与公司各项制度的建设中来,提高制度的可执行性和员工的参与度,拉近公司同员工之间的距离。

教肓局人事工作计划篇十五

为进一步促进教育系统人事管理工作的全面发展,本着为全局服务、为广大教职工服务的宗旨,在围绕全局中心工作的基础上,我们将进一步明确工作责任,履行职责,明确分工,齐心协力,以更加饱满的工作热情和全新的姿态开展各项工作。

1、按市局工作安排,对全县各学校需求教师情况进行摸底调查,报送免费师范生需求计划,及时做好公开招聘教师等准备工作。

2、2月,健全系统内中层以上干部任职档案。

3、3月份,在全系统内开展师德师风主题教育月活动。

4、3—4月,校长、学校班子考核,推荐后备干部。

5、8月,接收、分配“定向”生到农村定向学校任教。

6、8月,办理教师调配手续。

7、9月,核定全县各级各类学校教师编制。

8、9月,各级各类先进教师、教育工作者的评选推荐。

9、8—9月,“支教”期满录用人员的考核、安置及“支教”人员分配。

10、11—12月,行政事业单位工作人员年度考核,专业技术人员师德考核。

11、11—12月,做好行政事业单位工作人员工资统计报表、公务员年度报表、干部年报表。

12、按月办理教师退休审批手续。

1、3—4月,办理全系统行政人员级别滚动、晋升档次和事业单位薪级工资审批申报手续。

2、3—4月,20xx年度专业技术职务晋升工资审批。

3、按月办理退休人员工资审批手续,同时办理退休人员生活补贴审批。

4、3月,办理非义务教育学校、局机关20xx年度一次性奖金审批申报手续。

5、4月和10月,义务教育阶段教师绩效工资审批。

6、9月,20xx年度录用新教师转正定级工资审批、“定向”分配教师起薪、“支教”期满录用人员起薪。

7、9月,办理20xx年度增加教龄工资审批申报手续。

8、10月,整理工资档案。

1、4月和10月,各享受特殊津贴学校(教学点)上报在编在岗教职工人员名单,汇总、审核、公示、报批。

2、12月,会同人保、财政部门跟踪了解特殊津贴发放情况。

1、办理20xx年度专业技术职务聘任工作。

2、4月,20xx年度晋升中、高级专业技术资格人员情况摸底。

3、5月,各校制定20xx年度专业技术岗位聘任方案。

4、6月,核算20xx年度各单位专业技术岗位职数,报县人保局审核、聘任。

5、7—8月,收集、审核中、高级专业技术资格评审材料;初级专业技术资格认定。

6、8月,整理、更新各单位20xx年度专业技术岗位聘任信息。

7、9—10月,向市局报送职称评审材料。

1、2—3月及10月,宣传、组织“两学”报名。

2、4—6月,受理申请认定教师资格人员报名、材料认定。

3、7—8月,组织体检、说课,发证。

1、整理新教师档案、建档。

2、教师学历达标材料归档。

3、教师职称申报材料归档。

4、年度考核材料归档。

5、做好档案的日常管理和查、借、摘抄等工作。

6、做好大中专院校毕业生档案接、转递工作。

7、年度业务档案整理、归档。

在完成正常业务工作的同时,协助完成全局中心工作,圆满完成领导交办及上级布置的临时性工作。

人事工作政策性强、涉及面广,面对的情况多样复杂。我们要不断加强学习,努力提高业务水平,工作中坚持原则,讲求方法,热情服务,团结协作。注重请示汇报,加强协调联系,树立良好的工作形象,为教育事业发展提供有效服务。

教肓局人事工作计划篇十六

一年来,在局党委的正确领导下,人事股全体同志紧密围绕全局中心工作,精诚团结、通力合作、抓点带面、奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为全县教育事业的改革和发展发挥了积极的推动作用。重点做了以下工作:

(1)进一步推动了干部和教师队伍的管理工作。为加强中小学校长队伍建设,强化激励竞争机制,大面积提高教育教学质量,研究制订了《临邑县中小学校长绩效考核暂行办法》,使中小学校长绩效考核从此做到有法可依。制订了《关于进一步加强教师队伍管理的意见》,明确今后要严格执行国家退休政策,严禁干部教师提前离岗,最大限度地发挥在编人员的作用,杜绝人才浪费。起草印发了《关于进一步加强义务教育学校月份启动,历经网上“两课”考试报名、现场确认、参加全省“两课”统一考试、参加全市教育教学能力测试、体检、受理教师资格认定申请、对申请人做出认定结论、办理发放资格证等众多环节。有关人员本着全心全意为申请人负责的态度,耐心做好组织和咨询工作,圆满的完成了此项工作。今年共受理网报“两课”考试人员436人,教育教学能力测试70人,教师资格认定申请50人。

(2)努力做好机关编制核查工作。为迎接省对县机构编制工作的督导,根据县编办的工作部署,对局机关机构编制情况进行了深入细致的自查,起草了《临邑县教育局机构编制情况自查报告》和《临邑县教育局机构编制核查方案》,对教育局的职能、内设机构和人员编制等历史沿革材料进行了充实,机关编制工作进一步规范。

(3)认真组织评优活动。为开好教师节大会,根据、县政府安排,教师节期间组织开展了评优活动。经层层推荐选拔,共评出临邑县优秀教师100名,临邑县优秀教育工作者51名,临邑县优秀班主任50名,临邑县优秀校长10名,并在教师节大会上对获奖人员进行了隆重表彰奖励。

(4)统筹兼顾,推动各项工作顺利开展。在突出重点工作的同时,和人社局一道,组织了“三支一扶”大学生支教工作;为24名退养人员落实了调资和医保待遇;为157名教职工办理了退休手续;为253名近三年招聘的新教师办理了落编手续;顺利完成了机构编制年报、工资年报等工作。

一年来,通过全科室人员的共同努力,各项工作得到了扎实开展,为教育事业的健康发展发挥了积极作用,做出了重要贡献。存在的主要问题是:在干部、教师绩效考核、义务教育城乡教师交流、教育干部学习培训等方面仍不够深入。

二、2015年

过去一年来的'经验得失,2015年要在开展好常规工作的同时,继续抓住当前具有全局影响的重点和热点问题,深化改革、攻坚克难、各个击破、以点带面,争取人事工作更上一层楼。

2、根据《临邑县中小学校长绩效考核暂行办法》,研究启动中小学校长绩效考核工作。

3、深化城乡教师交流工作。落实市局《关于加强义务教育学校城乡教师交流工作的指导意见》,进一步完善县域教师交流工作实施方案,认真总结经验,努力抓出实效。

4、积极开展教育干部学习、培训工作。围绕学习贯彻精神、开展教育实践活动、提高政治业务素质等方面制定学习培训计划,全力抓好落实。

5、认真组织面向社会教师资格认定工作。完善工作制度,优化组织程序,依法规范教师资格认定工作。

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教肓局人事工作计划篇十七

我自xxxx年xx月xx日入职,进入黄浦丰田已经有两个多月时间,主要负责人事方面工作,主要包括:人员招聘与录用、入离职手续办理、人事档案管理、考勤管理与工资表制作、社保公积金办理和员工福利发放。入职x个月以来,让我了解到黄浦丰田是一个管理规范、人性化的企业,并且能让员工在这个环境中有所成长,同时,通过对企业背景和企业文化的了解,更加深切的感受到人事专员岗位的重要性。

1、招聘与录用。

严格按照公司规章制度进行招聘,招聘前期需各店及各部门对招聘需求的相关信息告知人事部,人事部核实后对不同岗位采取不同招聘渠道进行人员招聘,xxxx年度招聘渠道主要以网络招聘和校园招聘为主,主要招聘流程:

1、需求确认。

2、职位分析。

3、发布招聘信息。

4、选择招聘渠道。

5、预约面试。

6、面试与复试。

7、录用决策。

8、招聘总结。

新员工入职需严格按照入职流程提供个人资料,其中包括:应聘登记表、个人简历、身份证复印件、毕业证明复印件、原单位离职证明原件、相关证书复印件、登记照片一张。新员工入职x周内,人事部需对其使用情况进行跟踪了解,由部门负责人对其进行考评,决定是否继续试用,试用期员工与公司签订的《上岗培训协议》中规定:x天内双方任何一方均可终止该协议,且终止后,公司将无义务承担试用期员工任何补贴。新员工如果不合适该岗位,负责人应及时与新员工反馈,避免造成不必要的劳动纠纷。试用期员工严格按照x个月为期限,方可申请转正,人事部与其办理转正手续。

2、员工福利管理人事工作计划员工福利管理主要包括:社保业务、公积金业务、员工生日福利发放。

1、社保业务包括:社保备案、员工医保卡办理与领取、单位及个人信息变更、失业金、工伤、生育津贴办理、社保明细查询。

2、公积金业务包括:公积金每月汇缴与封存、公积金转移、公积金提取。

3、每月生日员工名单报工会审批后购买中百超市面值x元购物卡,及时发放给员工并确认签字。

3、劳动关系管理。

劳动关系管理主要包括:员工入离职手续办理、人事档案管理、劳动合同管理、奖惩管理,通过对日常人事工作的使我深刻体会到人事工作需严谨、细致、警惕。员工入手续办理必须严格按照公司规章制度,要求新员工提供上一家公司的《离职证明》,避免对公司带来不必要的纠纷。离职人员必须严格按照离职流程,办理离职手续。离职员工需对其进行面谈,了解离职原因,降低离职率。未办理离职手续自动离职的员工,需部门及时告知人事部,办理其社保退保与公积金封存等事宜。在职员工劳动合同签订本月已全部核对一遍,合同到期、合同不规范等问题,本月人事部将所有问题合同与员工重新签订,劳动合同一式两份,都需加盖公章,员工领取一份时需在合同上签字确认已领,规避法律风险。人事档案管理需谨慎,细致,不得外借,不得随意给他人翻阅。部门内部或部门之前可不定期举办员工活动,丰富员工业余生活,促进员工交流。

4、绩效管理。

员工绩效由各部门负责人进行考核,行政人事部只对数据进行存档,不参与考核。

5、培训管理。

入职以来,发现公司只对服务部和销售部有不定期的外部培训,对于新员工入职培训暂时未进行,我认识新员工入职培训非常重要,首先这是公司对新员工入职的一个“仪式”,其次,入职培训可以让员工了解公司的企业文化与规章制度,能让新员工更加深入的了解黄浦丰田。对于各部门也需定期进行专业培训,比如销售部需培训销售技巧、销售礼仪等相关知识,服务部需对操作流程进行培训等,同时也是老员工对新员工的.经验指导与技术交流的过程。行政人事部需对各部门培训需求做出计划,并安排培训内容与时间并执行。培训能够避免员工因没有自我提升造成的离职,同时也避免错误操作造成的不良影响,比如销售前台离职率较高,主要因为员工觉得工作枯燥没有收获,学不到专业知识等问题,服务部车间技师维修工因错误操作导致受伤等。

6、个人需提升的方面。

1、熟悉最新劳动用工相关的法律法规,避免工作中一切会给公司造成不良影响的不规范操作。

2、熟悉公司各项规章制度,xxxx年集团将对各方面规章制度进行完善,行政人事部需及时并准确的下达到各店各部门并严格按照制度执行,执行过程中需起到监督的作用。

4、学习人事相关的各种专业知识。

教肓局人事工作计划篇十八

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。《20xx年人事工作计划》是由计划网工作计划栏目小编为您推荐,想要了解更多工作计划,您可以登陆计划网工作计划栏目。欢迎阅读!

一、建立合法、创新的人力资源管理制度。

当今的信息是开放的,市场是开放的,人才竞争也同样是开放的。在信息开放和人才竞争时代,谁拥有合法、开放、创新的人力资源管理观念和管理制度,谁就拥有核心的竞争力。20xx年的实业公司是经营发展的关键一年,本阶段企业将拉动人力资源管理制度的变革。

第一、对照20xx年《劳动合同法》梳理实业公司现行人力资源管理制度中相关内容;。

二、建立员工招聘渠道。

20xx年实业及所属公司各部门人员已基本到位,20xx年公司侧重招聘专业技术人员,由于廊坊市场的专业技术人员数量不多、质量不高、流动性不强,所以需要调研并开辟人员信息更新率高、专业技术人员多、费用低、功能全的招聘渠道,为实业公司人员招聘打好基础。具体措施如下:

第一、分析20xx年招聘过程中的得失,与各兄弟公司分享招聘经验;。

第四、预测实业门窗及装饰外埠项目部的人员需求,考察项目所在地招聘途径、招聘成效、招聘费用等因素,针对项目特点梳理招聘渠道,使招聘工作做到成本低、效果好。

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第3篇:教肓局人事工作计划(通用23篇)

计划是一种有目的、有步骤的行动安排,它可以帮助我们规划未来的目标和达成途径。制定计划能够提高我们的工作效率和生活质量,让我们更有条理地完成各项任务。我想我们需要制定一个计划了吧。计划的执行需要坚持和毅力,不能半途而废。一个好的计划需要有明确的行动步骤和时间节点,以下是一些例子供大家参考。

教肓局人事工作计划篇一

**年即将远去,回首**年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,时光飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近,可以说**年是企业稳定发展的一年,也是企业蓄意推进行业改革,拓展市场持续发展的关键年,也是行政部成绩颇丰的一年,现就本年度行政部重点工作并结合企业实际情况做以下总结和新一年工作计划与大家共同分享,希望大家针对行政部的工作多批评,指正,多提宝贵意见。

充分发挥员工的积极性与主动性,培养员工的多方面能力,促使员工成为一岗多能的万能工,加强各店之间的技术交流与学习,提高部门整体的技术,技能。以多种形式加强与员工之间的沟通,积

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第4篇:教肓局人事工作计划(专业13篇)

计划的成功离不开团队合作和相互支持。一个好的计划应该具备灵活性,能够适应不同的情况和变化。了解一些关于计划制定的最佳实践,可以提高成功率。

教肓局人事工作计划篇一

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥教研工作在教学和课改中的引领与指导作用,进一步推动我县教育教学改革,全面提高教育教学质量,特制定以下工作要点。

一、指导思想

坚持以教科研引领课题实验,以小组合作学习模式深化课程改革,以(备、讲、批、研、考)五项业务为重点夯实教学常规,做好中高考备考复习指导,促进教学质量稳步提高。加强教研室阵地建设和教研队伍建设,全面提升教研水平。

二、工作目标与任务

(一)建设特色学校

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“中小学要办出各自特色” 的精神和省市关于特色学校建设要求,在2015 年,我县将以“学校特色” 为切入口,狠抓中小学特色学校建设。首批建设学校:陵川一中、陵川三中、实验小学、附城小学、平城南街小学、沙上头小学。

(二)启动网络教研

在2011 年观摩晋中地区介休一中网络教研的

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第5篇:教肓局人事工作计划(精选21篇)

拥有一个明确的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。如何制定一个有效的计划是一个需要掌握的重要技能。下面是一份计划范文,供大家参考和借鉴。

教肓局人事工作计划篇一

积极筹备召开人才工作会议,人事科工作计划。全面回顾和总结我校“十五”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构。

进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才

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第6篇:教师德肓工作计划范文(20篇)

通过计划,我们可以提高工作效率和时间利用率。计划的时间安排要科学合理,充分考虑任务的紧急程度和重要程度。%20计划是成功的关键,它能够帮助我们拥有远大的目标和清晰的方向。

教师德肓工作计划篇一

本学期德育工作,将坚持贯彻学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,与时俱进,以县“每月一事”为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面育人,提高德育工作的实效性,提升学生的思想道德素质,力争把我校每一个学生培养成品学兼优、全面发展的初中生。

二、工作思路。

根据我校的实际情况,政教处在管理上的思路是“以学生为本,突出人性化,统一领导,明确分工,团结合作。”我们的工作将凸显“人性化”特色,“宽”“严”结合,以管理为手段,育人为目的,全面落实学校的办学理念。

三、工作目标。

1、加强学生习惯养成教育,培养良好行为规范。

2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

3、充分发挥家长会的作用,促进家校合作。

4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。

四、工作要点。

1、加强学生品格教育,培养良好行为规范

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第7篇:教师德肓工作计划大全(15篇)

计划有助于我们确保目标的实现,避免在工作或学习中迷失方向。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的成果。其次,我们需要列出具体的步骤和时间安排,确保每一步都有明确的执行计划。另外,我们还需要考虑到可能出现的问题和风险,并做好相应的应对措施。在实际写计划的过程中,可以选取适合自己的范文进行参考和借鉴。

教师德肓工作计划篇一

作为一名人民教师,师德师风很重要。为了适应新形势,争做一名合格的人民教师,特制定该师德师风个人计划如下:

忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,克己奉公,多做贡献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。在课外积极学习各种师德理论,不断加强自身理论基础知识,同时还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间

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第8篇:教师德肓工作计划(热门15篇)

没有计划,我们很难在繁忙的生活中保持秩序。在制定计划时,可以寻求他人的建议和意见,提高计划的可行性和质量。下面是一些成功企业家分享的计划经验,希望对你有所启发。

教师德肓工作计划篇一

紧紧围绕教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实“我成长、我负责、我与滨海新区同发展”的职责教育;工作中坚持学生养成教育为根本,并以职责教育为中心开展各项德育工作。

(1)以巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心,强化学校德育工作水平,做好各项德育“软硬件”建设,使学校德育工作进一步规范化。

(2)建设一支强而有力的德育队伍:促班主任业务水平提升,强化年轻班主任的训练与培养。

(4)继续以常规工作为根本,职责教育为主线开展德育工作,力求两者相互融合,有机结合。

(5)夯实二个基础:学生日常行为常规管理;班级管理。

(6)工作中做到“四字”:真、实、细、心(用心去做)。

(1)学生严格遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,道德、行

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