九龙湖镇中心学校大队部工作计划
第1篇:九龙湖镇中心学校大队部工作计划
九龙湖镇中心学校大队部工作计划
一.指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,紧扣素质教育主题,认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展 “新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
二.工作重点:
一、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据,努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的`心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规达标班”、“行规达标学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设,加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。
二、加强少先队软件建设,走队改和课改相结合之路。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、以实施新课程计划为契机,少先队活动要转变观念,走科研兴队之路。我校将抓住本次课改的亮点--以“做、考察、实验、探究”为特征的综合实践活动,不断提高广大中队辅导员对课程改革的认识和理解,充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,课内外联系,学科间交融的综合实践课程的探究,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。本学期的少先队活动将以综合实践活动为主要形式,组织开展综合实践活动设计大赛及展示活动。 三、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥鼓号队、队室、初阳电视台等少先队阵地的作用。
2、坚持“中队黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。
3、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,力求每班至少一个校外辅导员,一个雏鹰行动实践基地,每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。
三.分月工作安排:
二月份
教育主题:好习惯伴我行
工作要点:
1、寒假活动情况汇总交流,寒假积极分子评选。
2、“合理使用压岁钱”爱心活动。
3、制定本学期工作计划,健全各项常规。
4、各中队进行行为规范常规教育,开展“好习惯伴我行”养成教育。
具体要求为一是“三别”:向说粗话土话告别,向陋习告别,向坏事告别;二是“四带”:即把文明礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝心带给长辈,把谦让带给社会;三是“五无”:地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
第2篇:九龙湖镇中心学校大队部第二学期工作计划
九龙湖镇中心学校大队部第二学期工作计划
一.指导思想:
紧扣素质教育主题,认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展 “新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
二.工作重点:
一、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据,努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规达标班”、“行规达标学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设,加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。
二、加强少先队软件建设,走队改和课改相结合之路。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、以实施新课程计划为契机,少先队活动要转变观念,走科研兴队之路。我校将抓住本次课改的亮点--以“做、考察、实验、探究”为特征的综合实践活动,不断提高广大中队辅导员对课程改革的认识和理解,充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,课内外联系,学科间交融的综合实践课程的探究,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。本学期的少先队活动将以综合实践活动为主要形式,组织开展综合实践活动设计大赛及展示活动。 三、加强少先队的自身建设,为我校少先队的`发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥鼓号队、队室、初阳电视台等少先队阵地的作用。
2、坚持“中队黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。
3、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,力求每班至少一个校外辅导员,一个雏鹰行动实践基地,每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。
三.分月工作安排:
二月份
教育主题:好习惯伴我行
工作要点:
1、寒假活动情况汇总交流,寒假积极分子评选。
2、“合理使用压岁钱”爱心活动。
3、制定本学期工作计划,健全各项常规。
4、各中队进行行为规范常规教育,开展“好习惯伴我行”养成教育。
具体要求为一是“三别”:向说粗话土话告别,向陋习告别,向坏事告别;二是“四带”:即把文明礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝心带给长辈,把谦让带给社会;三是“五无”:地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
第3篇:九龙湖镇中心学校大队部二00五学年第二学期工作计划
九龙湖镇中心学校大队部二00五学年第二学期工作计划
一.指导思想:
以邓小平理论和***同志“三个代表”重要思想为指导,紧扣素质教育主题,认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展 “新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
二.工作重点:
一、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据,努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小
第4篇:大队部工作内容 九龙湖镇中心学校大队部二五学年第二学期工作计划
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
大队部工作内容 九龙湖镇中心学校大队部二五学年第二学期工作计划篇一
五月份
教育主题:快乐劳动
工作要点:
1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。
2、校第二届艺术节活动。(详见方案)
手抄报
比赛、校课本剧表演3、“绿色环保”大队会观摩。
4、六一节庆祝活动(详见方案)
具体安排:
具体安排:
五一劳动节的体验
高年级法制教育(4)
六月份
教育主题:收获成果月
工作要点:
1、禁毒日宣传活动。
2、法制教育讲座。
3、做好期末评选工作。
4、布置暑假活动。
具体安排:
共
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大队部工作内容 九龙湖镇中心学校大队部二五学年第二学期工作计划篇二
本学期,我校少先队工作的指导思想是:加强少年儿童思想道德教育,继续培养少先队员良好的学习生活习惯,提高队员综合素质,加强队员良好的思想品德和创新精神教育,
第5篇:镇海区九龙湖镇中心学校学年第一学期总务处工作计划
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第一学期总务处工作计划
一、指导思想:
以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,进一步做好师生学习、活动、生活、教研的日常各方面的服务工作使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶,开创我镇教育事业的新局面。
二、本学期主要工作:
以“人民满意”为学校的办学目标,根据学校统筹安排,积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不 断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。努力把九龙湖镇学校办成教育质量好,师资队伍强,学生活力足,教
第6篇:镇海区九龙湖镇中心学校学年第二学期教导处工作计划
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教导处工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平教育理论和党的十六大、十六届五中全会精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习贯彻全国农村教育工作会议精神,紧紧围绕在全省率先基本实现教育现代化和教育事业“十一五”规划提出的总体目标,努力抓住省提升农村教师素质工程契机,坚持科学发展观,以统筹为主题,以改革为动力,以创优为目标,推进教育创新,加快教育现代化建设,努力创办人民满意的教育。
二、工作目标
1、加强教导处日常管理工作,努力提高教导教育处的教学管理水平。
2、坚持走科研兴校、兴教之路,规范科研活动,加强校本培训,提升教师素质。
3、加强教研组和骨干教师建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创区名牌学科。
4、加强师资培训,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
5、加强素质教育,拓宽参赛和获奖渠道,提高全体师生在各级各项竞赛中获奖率。
三、工作要点
(一)积极推进素质教育,面向全体学生,全面提高基础教育质量。
1、充分发挥学校的社会服务功能,进一步
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