学会敬畏经典阅读训练及参考答案

2023-11-13 07:12:27 精品范文 下载本文

第1篇:学会敬畏经典阅读训练及参考答案

学会敬畏经典阅读训练及参考答案

学会敬畏经典

谭旭东

最近,媒体上有两则报道很吸引眼球:一是李少红导演的新版《红楼梦》,让林黛玉裸体死去,面对公众的质疑,她认为这是“很震撼”、“很现代”的戏分;二是北京外国语大学某副教授在博客上发文要求删除课本中朱自清的散文名篇《背影》,认为其中“父亲跳下月台横穿铁道去买橘子”不但违反了交通规则,而且“是不理性和实用主义的一个表现”。为什么这两件事看起来不大,各媒体的反响却非常之大,综合一下网友意见,我们发现,原因在于人们无法理解经典何以会遭到如此的曲解和篡改。

随着大众媒体时代的到来,经典的命运确实有了很大的改变,其中最主要的表现就是一些人不再敬畏经典,而是想尽办法“戏谑经典”,“颠覆经典”,试图以此来吸引眼球或获得媒体的曝光率,如前几年网络上就有人“大话经典”和“水煮经典”,在一些图书和网络文字上把《西游记》、《水浒传》等经典改成笑料,颠倒人物形象,把主体精神价值解构,这虽然从侧面反映了大众媒体时代言论的民主性和文化的多元取向,但也显示了文学经典面临否定和解构的危机。

应该看到,文学经典之所以为经典,一是因为它有值得我们学习的美学品质,比如它有很标准的文法,它代表着某一个民族某个时代对生活的准确而深刻的表达方式;二是因为它有思想震撼力,它容纳了深刻的生活内涵,并浓缩了一个时代人类的智慧与思索。正因为如此,文学经典的意义与价值非同寻常,值得后人“重读”。对待这样的文学经典,没有理由生硬地否定,而应该予以同情的理解和阐释,即把它放到合情合理的情景中,感受它的真挚情感,琢磨它如何艺术地传达个人体验。

对经典提出质疑不是什么坏事,但必须是站在“同情之理解”的立场上,给经典以应有的尊重,才不会任意篡改经典和否定经典,即使对那些并不能“永恒”而只是一时风行的作品,也要从审美体验出发,从创作的情境出发。当然,这就需要我们提高文学的`文化的素养,在细致的品读中,真正感受经典的魅力,体验欣赏经典的乐趣。李少红之所以让林黛玉在新版“红楼”中裸死,无非有两个原因:一是她不理解经典,或者她不懂得经典究竟应该如何“重读”;二是她可能并不懂得艺术的根本在哪里。不然的话,她肯定知道要使新版“红楼”更有震撼力,更具现代感,不一定要林黛玉脱衣服呀!再说,《红楼梦》原著中的林黛玉是一个冰清玉洁的女子,对爱有着纯真的痴迷,从“黛玉葬花”就可以看出她内心世界的美好与柔软,怎么可以让死后的她裸体与人相见呢?这非但不能给观众现代感,反而让人觉得恶俗。

当前影视艺术的低俗化之所以有愈演愈烈之势,恐怕与一些导演的艺术素养不高,不懂得经典文化有关。如果靠情色成分来抓住观众的眼球,只能说明导演不理解艺术吸引读者和观众的真正奥秘。

靠把经典恶俗化来吸引眼球,其实是在愚弄观者、低估读者的智力。大众媒介时代文化环境的开明和文化形态的多样,给我们提供了更多阐释经典的机会,但我们也应该珍惜经典,传递经典,并以新一代人的智慧和识见来不断丰富和完善经典。只有在这基础上,我们才能继承经典中最值得学习的品质,才能把传统文化发扬光大。 (原载2010年7月20日

10.下列对新版电影《红楼梦》中林黛玉“裸死”的评述,不正确的一项是(3分)

A.李少红导演的新版《红楼梦》让林黛玉裸体死去。作者认为,导演的这种做法是影视艺术的低俗化表现,但对导演重新阐释经典、体现文化多元取向这一方面则进行了肯定。

B.新版电影让林黛玉“裸死”, 李少红导演认为这是“很震撼”、“很现代”的戏分;而本文作者认为,这种做法让人觉得恶俗,是在愚弄观者、低估观者的智力。

C.作者认为,要使新版“红楼”更有震撼力,更具现代感,完全可以通过其他的艺术手段来表现。让林黛玉裸死“红楼”,这是曲解经典、篡改经典。

D.新版 “红楼” 的事件表明:如果导演都能提高自己的艺术修养,深刻理解经典文化,不靠低俗的成分来吸引观众的眼球,那么,当前影视愈演愈烈的低俗化趋势可能会得到有效的遏制。

11.下列对文章内容的理解不正确的一项是(3分)

A.李少红导演的新版《红楼梦》让林黛玉裸体死去和某副教授在博客上发文要求删除课本中朱自清的散文名篇《背影》,其实都是对经典的曲解。

B.一些图书和网络文字把《西游记》、《水浒传》等经典改成笑料,颠倒人物形象,解构主体精神价值,这种大众媒体时代人们言论的民主性,造成了文学经典面临否定和解构的危机。

C.文学经典值得后人“重读”的原因是文学经典有思想震撼力和值得我们学习的美学品质,容纳了深刻的生活内涵,并浓缩了一个时代人类的智慧与思索。

D.大众媒介时代文化环境的开明和文化形态的多样,给我们提供了更多阐释经典的机会,但我们并不能因此随意曲解否定经典。

12.作者认为,我们要学会“敬畏经典”,那么,该如何“敬畏经典”?请结合全文,分点作答。(3分)

参考答案:

10.(3分)A(作者不认为导演是在重新阐释经典,对导演的做法也没进行肯定。)

11.(3分)B(错误有二:篡改经典并不等同于言论的民主性,言论的民主性也不是造成文学经典危机的原因。)

12.(3分)①给经典以应有的尊重,不要任意篡改经典和否定经典。②对于经典中的瑕疵,必须是站在“同情之理解”的立场上。③珍惜经典,传递经典,并以新一代人的智慧和识见来不断丰富和完善经典。④读者应提高自身的艺术素养,真正感受经典的魅力。

(答对3点即给满分。)

第2篇:敬畏生命阅读答案及训练题

敬畏生命阅读答案及训练题

那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安纳州的一个湖边。我起先是不经意的坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。 甲

可是,渐渐地, 乙 好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样, 丙其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天,真的看到了, 丁 我几乎第一次遇见生命——虽然是植物的`。

我感到那云状的种子在我心底 a (A.猛烈、B.强烈、C.剧烈、D.热烈)地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样 b (A.得不偿失、B.事半功倍、C.惊心动魄、D.骇人听闻)的壮举。

1.根据上下文意,在a、b两处选择最适合的一个词语,分别填在下面的横线上。

(1)________ (2)________

2.下面的四句是从文中抽出来的。它们体现了作者的情感变化。把序号填在相应的空白处。

A.我发现情况简直令人吃惊。

B.我当时没有十分注意,只当是偶尔风起所带来的。

C.满心所感到的是一种折服。

D.我感到诧异和震惊。

甲________,乙________,丙________,丁________。

3.结合上下文,揣摩文中加粗的时间短语在文中所起的作用。

________________________________________________

4.文中的“白色纤维”是指什么?文中的画曲线句子对“白色纤维”的描写的用意是什么?

________________________________________________

5.如何理解文章中“我几乎第一次遇见生命”这句话?

________________________________________________

6.作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,试从文章中找出例证。

参考答案:

1. (1)B(2)C 2.BADC 3.随着时间的变化,作者渐渐被植物旺盛的生命力所折服,加粗词表示时间的渐渐推移。 4.指一种植物随风而散的种子。生命的宝贵,就在于它的顽强,不懈地寻找生存的空间,让自己活下去,就如这一类种子,随风飘散,尽管不知目的地何在,但仍坚信会有一寸土地等待着它去扎根,作者所“折服”,所“敬畏”的,应该就是这种生命的顽强。 5.天下的生命千千万万,都有自己活着的风采,只是我们未曾发现,常因其平凡而视之不见。作者通过种子的飘零,第一次以自己的心体验到生命的力量和顽强,所以应该说是“第一次体验到”。6.这里是通过生命奢侈的投资,说明生命是一种无价的投资,突出生命为了实现永恒的存在而奋斗不已的精神。“奢侈”应是贬义词褒用,体现出作者的赞叹之情。

第3篇:学会珍藏阅读训练及答案

学会珍藏阅读训练及答案

学会珍藏

春风离去,大地珍藏起幽幽余香,为的是在夏季孕育出粒粒果实。

夏日走了,彩霞珍藏起道道光芒,为的是在雨后绽放成绚丽的彩虹。

秋色褪了,果园珍藏起缕缕金黄,为的是在未来酿造更醇的喜悦。

冬雪隐去,江河珍藏起丝丝寒意,为的是在冷静中凝聚奔放的力量。

珍藏,让春天生机连绵,让夏季温润清爽,让秋日丰赡浑厚,让冬天素雅古朴。珍藏,可以让我们的世界馨香丰腴,可以让我们的生活深厚丰满,可以让我们的理想破茧成蝶,因此,我们要学会珍藏。

韩信会珍藏胯下之辱被下之痛,在站起的一刹那,他把耻辱浓缩成一粒种子,植放在心尖,这粒种子生长出勇气和斗智最终结出了功成名就。

徐志摩会珍藏,他将对林徽音的浓浓情愫藏在心底,以朋友的方式与之交往,理智而坦然,他的心绪在人间四月天游弋,温暖又明净。

海伦凯勒会珍藏,没有色彩算什么,没有声音算什么,她靠敏锐的触觉接收到了来自家人老师朋友的关爱并把这份关爱蕴蓄在心田,然后,在爱的驱使下带给世人色彩,绚烂而热烈;带给了世人声音,高亢而悠远。

人生需要珍藏,珍藏甜蜜,我们的

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第4篇:《学会抬头》阅读训练及答案

《学会抬头》阅读训练及答案

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。

④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。(A)一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。(B)有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的

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