五四征文：舞动青春
第1篇：五四征文600字：舞动青春
五四征文600字：舞动青春
我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。下面是小编整理的舞动青春征文，希望可以帮助大家!
【舞动青春作文1】
我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。
日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航!。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是e时代的延伸。
然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的'梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。
我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。
我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。
在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。
在这里我舞动青春，放飞梦想。
【舞动青春作文2】
在一条欢乐流淌的小河里，有无数条漂泊的小船，那上面，载着无数颗闪烁的星。我的直觉告诉我，那条小河叫做童年，那些小船上载着儿童已成为过去的梦。
一片星辉斑斓中，我发现了童年：在首届“读书节”活动中，李嘉旭讲的童话将我带入一个全新的纯洁世界，李晶睿的诗歌朗诵《家》让我重新体味家的温暖，《奥运中华》让我为中国喝彩，为祖国骄傲，幽默故事让我捧腹大笑……哦，我的童年有书香萦绕。
一片五彩缤纷中，我发现了童年：语文活动课上，第2小组在表演课本剧《渔夫和金鱼的故事》，当贪婪的“女王”伸出她令人厌恶的双手打向“渔夫”时，全班惊呆了。“啪”的一声，同学们议论纷纷：“她真打啊，怎么这么狠啊?”……事后我们才知道，“女王”并没有真的打“渔夫”，而是在距离他还有几厘米的地方滑过，此时“渔夫”双手一合，便有了上面那一幕的出现……哦，我的童年有快乐环绕。
一片蓝天下，我发现了童年：5年极升6年级，分班前的一节课，老师让我们说一说自己的感受，此时此刻，全班同学的眼睛湿润了。是啊，四年的共同生活，造就了78份纯真的友情，让我们分离，怎能不叫人难过。全班第一次出现如此的寂静，“无声胜有声”，每位同学都知道要说的是什么。我站起来打破了沉默：“4年的相处，有花有果，是大家共同造就了我们班的荣誉，既然我们有缘相识，就一定又远在相聚，希望大家不要忘记这个曾经共同生活过的大家庭……”我再也说不下去，教室里响起一片微弱的哭声……哦，我的童年有友谊陪伴。
相比之下，虽然我爱现在的班级，但我更忘不了曾经那个纯洁的“家”。现在，朋友的疏远，同学的误解以及充斥在耳边的谣言，让我孤单让我难过。面对这一切的一切，我伤心我落泪，它们如一把把利剑刺入我心灵深处，给我留下无法愈合的创伤。在一次次受伤中，我长大，但如果一定要这样才能长大的话，我宁愿永远不长大，我愿放弃我的美丽青春，去追寻那已成为过去的快乐童年。
正在长大的我，愿载着童年的纯洁，走向未来，走向成熟，虽然我不想长大。
第2篇：五四征文：舞动中国，荡漾青春
五四征文：舞动中国，荡漾青春
【一】
时光翻飞了一页页泛黄的书卷，青葱岁月从历史的记忆里剥落一朵妖冶的朱红：九四年的热血少年，正高呼着“外争主权，内惩国贼”，“废除二十一条”，“还我青岛”的口号，他们高举着拳头，挥舞着双臂，睁大了双眼，他们把一切罪恶的行径看在眼底，抹杀在萌芽里，他们把青春和一腔热血，抛洒在中国发展的漫漫长路上，而今中国苏醒在神州大地上，像一只雄狮，昂着高傲的头颅，发出惊天动地的嘶吼，他在告诉所有对他虎视眈眈的人，”我，已经不容任何人侵犯！”
时隔九十四年，五四精神依然口口相传，当代的少年洋溢着青春的活力，却从来没有忘却当年的耻辱，当年那群青年不屈不挠的精神。五四之风依然从亘古不变的那年那天徐徐吹来，吹醒了沉睡在浮夸的纸醉金迷的生活中的我们。我们的青春，正以一种字正腔圆的颓废在逐渐衰落，我们的中国，成长中也有许多明明暗暗的夭折，虽现世安稳，虽青春常在，但我们如何能不思进取？舞动的中国，需要荡漾的青春，荡漾的青春同样依靠在中国的舞动之上。青春是革命的柱石，青年是革命果实的保卫者，是鞭策着中国虎虎舞动的长鞭，我们，在美好的未来里做梦，我想也该醒醒了！
不从历史谈，不以人性论，我只是想用一个中国人的身份，告诉所有人，我们拥有血一样的历史和花一样的未来，一面悲痛一面美满，就像彩虹，不经历风雨，是看不见的，我们作为一个担负着未来，履行着现在的青年，应该怎么做，我们比谁都要清楚，我们要做的仅仅只是不犹豫，不敷衍，学会努力，坚持，这几条我想，足够了！
【二】
“青春是用来回忆的，所以要给自己一个如何的念想关键在于你的青春是如何挥霍的。”
谈及青春，我想我是有话要说的，青春可不仅仅是一首歌曲，一段美词好诗，他同样是一杯苦咖啡，一颗青莓，它不是依附在所有美好的言辞上的，他同样能读出苦痛与辛酸。我们要活出怎样的青春，是要给以后我们每一个回忆点缀繁华的星空，还是要万劫不复的活在别人甚至自己的脚底下？我不说，你也不需言，多年前的我以为，青春是插着翅膀的梦想。青春仅仅是你背上行囊，忘记了时间的一种谈不上闯荡的旅行，三分钟的热血，然后迷途知返，又做回你的乖乖孩子，依赖在父母的怀抱里。当年的青春，曾疯狂过，像个玩笑！
这么多年过去，二十岁的我有了新的体会，或许，在未来的每次成长里，都会有更深的认识，这些二十岁萌动在即将结束的青春里的感悟却是最刻骨铭心的。青春不曾腐朽过，它只是在时光匆忙额脚步里，慢慢乱了自己的节拍。
所有无悔的青春都是建立在所有的努力上的，青春如歌，慢半拍，便换了味道，旋律淌在心底，青春抓在手心，收起你的不安，你的彷徨，你需要你自己，中国同样需要你！加油青春，加油，中国！
第3篇：舞动青春征文
舞动青春征文
青春是一个多么充满诱惑的词儿，当我们真正拥有它时，心情却别有一番滋味，有些激动和好奇，也有一丝害怕，害怕以后的路不知怎样走，但时间久了我们不再害怕了。
青春，是美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到老了才会后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，到老时回味无穷！这是两种截然不同的人，是否能给我们带来一丝感慨呢？
青春，是一次漫长的旅行，旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也许铺满荆棘，也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头，大步向前迈去，一路欢歌，一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。
青春，是一场与时间的.赛跑。时钟滴答而过，青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过：“少年时期的放慢是万年的洰票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。
青春不会太长，如昙花一现是短暂的，可谁说它不美呢？
青春，是生命的一部分，珍惜青春
第4篇：舞动青春,纪念五四
舞动青春 纪念“五四运动”
发布时间:2012-04-26 16:05:23 点击数:570 来源:本站原创
4月25日晚，纪念“五四运动”93周年、共青团建团90周年暨“第舞频道”专场演出在艺术学院礼堂落下帷幕。此次演出得到腾讯朋友网、鞍山市舞蹈协会及鞍山市演艺集团大力支持。
轰轰烈烈的“五四运动”过去93年，1919年5月4日，美丽的生命用青春血染历史，用泪水宣告誓言，93年后，在举国上下共同纪念“五四运动”之际，我校第舞频道舞蹈协会为师生奉上了精美的舞蹈盛宴，用动人的舞姿表达对革命先驱的崇敬和怀念之情。
撑着油纸伞，穿着络纱衣面若桃花的女大学生伴随着《茉莉花》的美妙旋律，用优美舞姿演绎着爱国情怀；男生群舞《铁骑》深深震撼了师生的心灵，从整装出发，到征战沙场，再到殊死一搏，铁骨铮铮，捍卫着神圣的疆土。93年前，青年人用生命演绎，93年后，舞者用舞蹈诠释青春。
演出落下帷幕，然精神的帷幕则永不落幕。（学生通讯员 王鸿羽/文 学生记者 黄鑫/摄）
第5篇：[青春征文]舞动青春_600字
[青春征文]舞动青春_600字
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的[青春征文]舞动青春_600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
[青春征文]舞动青春_600字1
清晨的雨露散落在我的脸庞，是否也会停留在你的衣上。
漫步于乡间林园，感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去，独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴，今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难，你是否已扬起青春之船的帆，披荆斩浪，排礁过险。
鱼儿之所以在水中嬉戏游玩，是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝，是因为它要振翅高飞才能更远，陶潜之所以审容膝之易安，是因为成长之花在他心中开得灿烂。
看着水中的涟漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现，青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心，也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。
如果说生命是一颗繁茂的大树，那么青春
第6篇：师德征文：舞动青春
师德征文：舞动青春
师德征文：舞动青春
和朋友一起聊天的时候，他们经常问我:“双语怎么样?”我笑着回答:“双语是七色的!”朋友不解地问:“是七色的?那可是世界上最美的颜色。”我说:“是的，在我的眼中，双语就是七色的。”走进双语，聆听双语的节拍，感受双语跳动的脉搏。你会觉得有一种扑面的清新，悠扬的浪漫。一山、一石、一水、一草，幽雅别致的景观，人文书香的气息。无时无刻不给人留下深刻的印象。
在双语这首激昂的乐曲里，不时会跳动着一个个灵动的音符，那是教师精彩的课堂演绎，是学生手捧着的火红的荣誉证书，是赛场上奔腾的呐喊，是远足踏青的激动，是新年钟声敲响时的欢歌，更是一件件平凡而又伟大的创举。正因为要演绎出这些精彩，双语的教师是忙碌的，他们矫健的步伐中，渗透着思考，他们疲惫的身影中却洋溢着幸福。累是真累，忙是真忙，，面对一双双求知的眼睛，面对来自社会各界的压力，双语的教师们勇敢的肩挑着重担前行。我记得曾经有人说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”在双语这个激情的课堂里，这句话更是洋溢着异样的光彩。
说起双语
