话剧《驴得水》的经典台词
第1篇：话剧《驴得水》经典台词
话剧《驴得水》经典台词
由周申、刘露编剧导演的喜剧电影《驴得水》于2016年10月28日在中国大陆上映，我们先开看看原著话剧《驴得水》的经典台词吧。
《驴得水》经典台词：
“讲讲讲!讲什么讲!听什么听!就他妈知道来查，查个屁啊!
我们这儿连水都没有，你们管过吗?”
“死了，昨天被枪打死了。你知道子弹从脸上飞过去是什么感觉吗?我以前不比你横吗佳佳，有用吗?我告诉你，当你被人拿枪指着头的时候，你就知道该怎么做人了。“
——周铁男
“浪漫吗?裴奎山，浪漫吧!”
“对不住了，铁匠。”
“我是牲口!在这儿只有我一个人是牲口!满意了吗?!”
——张一曼
“我认识的周铁男哪去了?!”
“铁匠他是人!他只是外表脏，他洗干净了，比你们谁都像个人!”
“过去的如果就这么过去了，一切只会越来越糟!”
——孙佳
“不要忘记我们来这里的初衷是什么。”
“办大事者不拘小节!”
“人之初，性本善。”
“之所有有些人成为了好人圣人，而有些人成为了小人粗人，就是因为有的人接受了良好的教育，而有些人没有这个机会。”
——校长 孙恒海
“我觉得中国最缺乏教育的或许不是农民。”
“你凭什么拿用你的道德标准来绑架我的利益啊?!”
“你们他妈就是欠我的.!”
——裴奎山
“你说我是什么?”
“我记得我第一天来这儿的时候，校长就对我说，人之初性本善，苟不教性乃迁。”
——铁匠
“你们之间的问题，拿到下面去处理。”
“是不是给你们脸了?啊?!”
——特派员 李大洋
“我今天就是来问问，我家铁匠他在你心里到底是个啥?”
“我家铁匠他不是牲口!”
——铁匠老婆
“Incredible China!”
——罗斯女士
拓展阅读
话剧导演的话：
为了美好的目的去做错误的事，终将走上歧途。
话剧《驴得水》缘起
2009年初，我和朋友吃饭的时候聊出一个故事：一个缺水的地方，有个学校养了一头驴挑水，可谁都不愿意出养驴的钱，于是校长便将这头驴虚报成了一位名叫“吕得水”的教师，用“吕得水老师”的工资来养驴;当上级领导来检查，要见这位吕老师的时候，大家只能编造各种借口搪塞。
饭局上众人只是随性一聊，并没有当回事儿，但之后我马上意识到这是一个非常好的故事题材，于是当天我便与我的创作伙伴刘露一起讨论了这个题材，并决定以此事件为开头，将其拓展成了一个电影大纲的规模。那时我们都认为“驴得水”是一个更适合电影的故事，因为当时的故事里会出现很多孩子和一头驴，这在话剧舞台上是很难以写实风格表现的。
我们一直希望能够先去真正缺水的地方体验生活，再投入进一步的创作。由于一直没有能抽空去，此事便一直搁置。
2010年我将之前与刘露讨论出的电影大纲《驴得水》写成文本，并申请了文字著作版权。
2011年末我发现有人借鉴了我的电影大纲《驴得水》的前1/4部分，稍作修改拍了一个微电影，居然也叫《驴得水》。后经当事人证实，该电影的出品人兼编剧顾傲确实事先看过我的电影大纲，并表示很感兴趣，当时有人建议他与我联系洽谈版权事宜，但他显然没有这样做。 “没关系。”我心想，“幸亏他没有能拍出这个故事的精髓。”我知道空喊维权是没有意义的，我必须马上把真正的《驴得水》立起来。而相比较拍电影，排一个话剧显然要快得多。
2012年4月，我和刘露终于都有时间来投入话剧《驴得水》这件事。从电影到话剧，需要很多变化。我和刘露经过两周时间的讨论，同时听取了中央戏剧学院姜涛教授的意见，全新的话剧《驴得水》大纲便诞生了。因为最终我们也没有能去体验生活，同时也为了便于舞台表现，新的故事从完全写实的风格变为的“架空寓言”的风格，时间定在了民国。
这时我们发现，新的故事其实比之前的故事要好得多。它的主旨从探讨体制变为探讨人性——探讨知识分子的命运以及我们每个人的底线;或者说我们是在探讨：我们是何时、如何就不再有底线了?我们曾经有过底线么?中国的知识分子曾经有过任何共同坚守的底线么?——这一主题显然更贴合我们自己的生活，更能燃起我们的创作热情。
我和刘露拿着新的大纲，在排练场里用两周的时间带领演员共同完成剧本，然后再用两周的时间排练，首演版的话剧《驴得水》就这样诞生了。
第2篇：话剧《驴得水》的经典台词
话剧《驴得水》的经典台词
“讲讲讲!讲什么讲!听什么听!就他妈知道来查，查个屁啊!
我们这儿连水都没有，你们管过吗?”
“死了，昨天被枪打死了。你知道子弹从脸上飞过去是什么感觉吗?我以前不比你横吗佳佳，有用吗?我告诉你，当你被人拿枪指着头的时候，你就知道该怎么做人了。“
——周铁男
“浪漫吗?裴奎山，浪漫吧!”
“对不住了，铁匠。”
“我是牲口!在这儿只有我一个人是牲口!满意了吗?!”
——张一曼
“我认识的周铁男哪去了?!”
“铁匠他是人!他只是外表脏，他洗干净了，比你们谁都像个人!”
“过去的'如果就这么过去了，一切只会越来越糟!”
——孙佳
“不要忘记我们来这里的初衷是什么。”
“办大事者不拘小节!”
“人之初，性本善。”
“之所有有些人成为了好人圣人，而有些人成为了小人粗人，就是因为有的人接受了良好的教育，而有些人没有这个机会。”
——校长 孙恒海
“我觉得中国最缺乏教育的或许不是农民。”
“你凭什么拿用你的道德标准来绑架我的利益啊?!”
“你们他妈就是欠我的!”
——裴奎山
“你说我是什么?”
“我记得我第一天来这儿的时候，校长就对我说，人之初性本善，苟不教性乃迁。”
——铁匠
“你们之间的问题，拿到下面去处理。”
“是不是给你们脸了?啊?!”影视知识
——特派员 李大洋
“我今天就是来问问，我家铁匠他在你心里到底是个啥?”
“我家铁匠他不是牲口!”
——铁匠老婆
“Incredible China!”
——罗斯女士
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经典台词
第3篇：驴得水观后感
驴得水观后感
驴得水>观后感
刚刚观看了翔宇剧社的《驴得水》，哭了笑了，放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字，就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。
在路上听到两人讨论，说没想到这个剧这么负能量，铁匠一黑到底，没有起伏，有些失望。但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。既然是荒诞的>故事，就要荒诞到底，也现实到底，没有鲁迅似的批判精神，只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happyending,最后只能是让人心中缺了一些回味。喜剧一般给人的印象很短暂，因为那种理想中的事情分分秒秒都发生在我们的脑海中，所以么有任何新鲜感觉。反而悲剧能够震颤人心，因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生，避之唯恐不及，却要看到它血淋淋的出现在眼前，那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。
先说说孙佳佳，她应该是该剧中唯一自始至终保持着理智的人。她的单纯与理智的保持，是建立在父亲与其他教师的保护之下的。她虽然身处在艰苦的环境中，但父兄的照顾与关爱，以及年纪小的理由，让她能够生活的无知无罪，因此她能够在其他人迷失的时候保持着
第4篇：《驴得水》观后感
《驴得水》观后感
因为对这部话剧的印象比较深刻，所以当得知开心麻花的原班人马要将其搬上大荧幕时，内心自然是有些激动地。当然也会有所疑虑，担心电影不能将话剧所要表达的精髓传递过去。事实证明，即使是电影，开心麻花也从来不会让观众失望。
电影一开始打的是“讲个笑话，你可别哭”的宣传标签，看起来有些矛盾，但其实简短的标语更能够形象地表达出这部电影的内涵。
《驴得水》这部电影沿用了开心麻花一贯的喜剧手法，前半段刚开始还是让人捧腹大笑的，但是到了后半段就画风突变，直达人心，带给你深刻感受。所谓有因必有果，种什么因就会得什么果。
作为一部真正意义上的讽刺喜剧，《驴得水》带给人们的不仅仅是观影的笑，更多的是反思，反思人为什么会变，社会为什么会是这样。
电影的背景设定在民国的时候，在一所叫做“三民小学”的偏远山村的学校中，几个各怀梦想的年轻老师还有年老的校长在这里畅想教育，然而这一切的`平静都因为教育部下拨教育资金而打破了。为了获得更多的资金，校长不得已把养的那头驴算作人头，起名为“吕得水老师”，一场欺上瞒下的闹剧就
第5篇：驴得水观后感
驴得水观后感
因为歌曲《胡广生》粉了任素汐，因为任素汐看了电影《驴得水》，刚开始我认为这是一部喜剧，到最后我认为这是一部默剧，让人沉默的电影。
校长带着女儿和张一曼、周铁男、裴魁山来到一个偏僻的小山村 创办了一所学校，因为经费紧张，于是虚构了第五个老师驴得水，吃空饷贴补日常生活，有一天教育部的特派员要来视察，他们需要一个人冒充驴得水，这时一个铜匠出现在众人面前，这是个朴实老实甚至有点窝囊的人，留着大波浪穿着旗袍的张一曼“睡服”了铜匠，让他留下来应付检查，这天晚上门外的裴魁山心碎了。几个月后又一场闹剧开始了，铜匠的老婆找来了问谁和她家男人搞破鞋，校长和其他人劝张一曼承认，铜匠和老婆闹的不可开交，“在我眼里，你就是个牲口”，就是这时候说出去的。这时候美国的教育专家要来了，点名要见驴得水，校长怕穿帮，不敢让铜匠露面，这时铜匠却穿着裴魁山的裘皮大衣回来了，教育部的特派员为了钱，应铜匠的要求要开除张一曼，众人不同意，最后特派员说骂张一曼骂到铜匠满意为止，这时候各个人物的性格充分展现去。裴魁山得不到就毁灭
