八年级背影课后习题及答案
第1篇：八年级背影课后习题及答案
八年级背影课后习题及答案
一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题。
1．复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？
2．课文写父亲离去时的背影，是怎样写的？有什么作用？
3．课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却是在“晶莹的泪光中”见的，这是什么原因？
本题抓住“背影”这个重点，由此切入，引导学生整体把握课文内容，研究课文特色。
四次写背影的文字：
①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”
②“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”
③“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”
④“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”
参考答案
1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。
作者这样描写父亲的背影，先作外貌描写，写衣帽，然后作动作描写，用特写镜头精细地描写爬月台的动作，还用自己的感情烘托这个背影。
这个背影，在全部故事情节中是重中之重，是全文的'主脑，最能体现父亲的爱心，所以写得这样详细。
2．父亲离去的背影，放在人流中写，由近而远，由显而隐，并用自己的感情加以烘托。写这个背影，能表现这样的感情：为父爱感动得情不能已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难，又格外悲悯、辛酸。
3．父亲在信上说到了“大去之期”，身体和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁泪如泉涌，含着眼泪想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，所以这一处背影是在“晶莹的泪光中”见的。
二、一些语句，或者能标示事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含意深长，耐人寻味，或者最能表现作者的情意，这样的语句称为关键性语句。试联系上下文，指出下列关键性语句的表达作用。并从课文第六段中找出一些关键性语句，说说它们为什么是关键性语句。
第2篇：《背影》课后习题及答案
《背影》课后习题及答案
1、下列有多音字的五组词句中，注音有错误的两组是( )
A、父亲的差(chāi)使 成绩差(chā) 差(chà)异大
B、奔丧(sāng)回家 办丧(sāng)事 丧(sàng)失立场
C、铺(pū)好座位 反对铺(pū)张浪费 临时搭铺(pù)
D、他是一个胖(pàng)子 肥胖 (pàng) 心宽体胖(pán)
E、还(huán)了亏空 你还(huán)是那样 他还(hái)真行
2、下列没有错别字的一项是( )
A、情郁于衷 勾留 锁悄 颓唐
B、触目伤怀 踌蹰 掂记 螨跚
C、满院狼藉 橘子 捡定 历害
D、不能自已 赋闲 栅栏 惨淡
3、解释下列画线字：
⑴ 不能自已_______ ⑵ 颇踌躇_______
⑶ 拭干眼泪________ ⑷ 触目伤怀_________
⑸ 变卖典质_______ ⑹ 琐屑________
⑺ 举箸提笔________ ⑻ 得行些小费________
⑼ 情郁于中_______ ⑽ 迂_____________
4、揣摩句子含义，选择正确答案：
⑴ 父亲说，“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路!”( )
A、表现父亲意志坚强。
B、表现父亲体贴、劝慰儿子。
C、表现父亲的乐观精神。
D、暗示已经找到生活出路。
⑵ 唉，我现在想想，那时真是太聪明了。( )
A、因自己聪明而沾沾自喜。
B、反语，悔恨自己太笨。
C、恨自己未能体会父亲的深情。
D、觉得自己聪明过头了反而不好。
⑶ 他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于怀。( )
A、父亲的脾气越来越坏的原因。
B、父亲对世事人情很不满意。
C、父亲触景生情，感伤不已。
D、父亲对我越来越不好。。
5、说说下列画线词语的含义。
⑴ 他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
⑵ 但最近几年的'不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。
6、读下面两句话，回答问题。
⑴ 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
“祸”指 和 。
“不单行”与句中的 相呼应。
⑵近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光是一日不如一日。
“东奔西走”表现了 的家庭景况。
【参考答案】
1、A E
2、D
3、⑴ 停止 控制 ⑵ 很 ⑶ 擦 ⑷ 心 ⑸ 抵押 ⑹ 琐碎 ⑺ 筷子 ⑻ 需要 ⑼ 聚积 ⑽ 言行守旧，不合时宜
4、⑴ B ⑵ C ⑶ A
5、⑴ 说明父亲对茶房嘱咐了好些次，想到就再说，可见其周到、细密。
⑵ “只是”一词深刻地表明父亲对社会已经绝望，在认为“在去之期不远”的心志下，只有把最后的希望寄托在儿子和孙子身上的无可奈何的思想感情。
6、⑴ 祖母死了 父亲的差使交卸了 也
⑵ 一日不如一日
第3篇：高中语文朱自清背影课后基础习题及答案
高中语文朱自清背影课后基础习题及答案
1、下列有多音字的五组词句中，注音有错误的两组是( )
A、父亲的差(chāi)使 成绩差(chā) 差(chà)异大
B、奔丧(sāng)回家 办丧(sāng)事 丧(sàng)失立场
C、铺(pū)好座位 反对铺(pū)张浪费 临时搭铺(pù)
D、他是一个胖(pàng)子 肥胖 (pàng) 心宽体胖(pán)
E、还(huán)了亏空 你还(huán)是那样 他还(hái)真行
2、下列没有错别字的一项是( )
A、情郁于衷 勾留 锁悄 颓唐
B、触目伤怀 踌蹰 掂记 螨跚
C、满院狼藉 橘子 捡定 历害
D、不能自已 赋闲 栅栏 惨淡
3、解释下列画线字：
⑴ 不能自已_______ ⑵ 颇踌躇_______
⑶ 拭干眼泪________ ⑷ 触目伤怀_________
⑸ 变卖典质_______ ⑹ 琐屑________
⑺ 举箸提笔________ ⑻ 得行些小费________
⑼ 情郁于中_______ ⑽ 迂_____________
4、揣摩句子含义，选择正确答案：
第4篇：初二语文背影课后习题答案
初二语文背影课后习题答案
初中的时候我们学过朱自清背影的文章，印象深刻，下面小编收集了这篇文章课后习题及答案，供大家参考。
1、请给下列加点字注音。
①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④惦记( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、根据意思写词语。
①细小而繁多的事。 ( )
②感情聚积在心里不得发泄。 ( )
③因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。( )
2、把下列四字短语填写完整。
①____不单行 ②满院狼____ ③变卖____质
④____目伤怀 ⑤不能自____ ⑥____多不便
3、 选出加线成语运用不当的一项是 ( )
A、五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
B、日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
C、有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
D、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
【语言表达训练】
4、仔细阅读全文，看看作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情?
5、把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不
第5篇：初二语文背影课后习题答案
初二语文背影课后习题答案（合集12篇）由网友 “新浪微博” 投稿提供，下面是小编给大家带来的初二语文背影课后习题答案，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：初二语文背影课后习题答案
1、请给下列加点字注音。
①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④惦记( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、根据意思写词语。
①细小而繁多的事。 ( )
②感情聚积在心里不得发泄。 ( )
③因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。( )
2、把下列四字短语填写完整。
①____不单行 ②满院狼____ ③变卖____质
④____目伤怀 ⑤不能自____ ⑥____多不便
3、 选出加线成语运用不当的一项是 ( )
A、五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
B、日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
C、有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
D、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
【语言表达训练】
4、仔细阅读全文，看看作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的
第6篇：《背影》课后题及答案
《背影》课后题及答案
《背影》是中国著名散文家、诗人朱自清的一篇散文，朱自清的散文不仅以描写见长，并且还在描写中达到情景交融的艺术境界，《背影》就是其中的代表之作，主要讲述了他的父亲离别时的背影，从而引发作者的种种思绪，同时也能体现出父母对子女的疼爱，和子女对父母的感激。下面是小编为你带来的《背影》课后题及答案 ，欢迎阅读。
一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题
１、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？
２、课文写父亲离去时的背影，是怎样写的？有什么作用？
３、课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却是在“晶莹的泪光中”见的，这是什么原因？
本题抓住“背影”这个重点，由此切入，引导学生整体把握课文内容，研究课文特色。
四次写背影的文字：
① “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的'背影。”
② “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
