吹不灭的生日蜡烛作文
第1篇：吹不灭的生日蜡烛作文
吹不灭的生日蜡烛作文
今天是夏小蝶的18岁生日。但在这重要的一天，依旧没有换得远在他国的父母的归来。
在她家的古式木桌上，一封精致的信笺和一叠厚厚的钞票正静静地躺在上面，信上优美的楷体简单地写到：
小蝶，爸爸妈妈最近比较忙，不能回来看你。祝你生日快乐!
夏小蝶沉默地看完信，没有太大的悲哀，必竟年年如此。夏小蝶看看银色的蝶形手表：“该到了。”门铃“叮”了一声，传来中年大叔和谐的声音：“送蛋糕啦!”夏小蝶从那叠红色的钱中熟练地抽出两张。
付了钱，夏小蝶把蛋糕放在木桌上。又是“叮”的一声，一个好听的青年男声：“您好，店员忘记配蜡烛，我是来送蜡烛的。”夏小蝶有些不耐烦，但出于礼貌她还是开了门。
一张清秀的脸映入眼帘，只是他的眼睛被压低的鸭舌帽挡住，显出一种说不出的诡异。他递来一包扁平的纸盒，里面装了10根彩色的蜡烛。“记住，一定不能让着火焰沾到水。否则后果自负。”那个看起来差不多也只有18岁的青年幽幽地说，嘴角悄悄地扬起一抹笑......
夏小蝶像是被什么施了魔咒一般，迷迷糊糊进了屋。又头脑发热地把所有的蜡烛全都点上，插在蛋糕的'周围和中间。“生日快乐夏小蝶。”夏小蝶自言自语，她冷冷地哼了一声，看了看正在燃烧的蜡烛。它们的泪滴下来，滑在奶油蛋糕里，打成了洞。她在嘴里吸满了气，使劲吹向那耀眼闪烁的火光。谁知，那火苗只是微微偏斜，毫无熄灭的意思。夏小蝶一连吹了多次，那10点星火仍然独自高傲的闪烁着，它们的泪把奶油蛋糕的表面打得千疮百孔。
“真是见鬼了!”夏小蝶惊异地说。看着蛋糕那惨不忍睹的表面，一气之下夏小蝶拔掉了所有的蜡烛。用水龙头把它们冲熄，扔进了垃圾桶......记住，一定不能让火焰沾水。否则，后果自负......夏小蝶完全抛在了脑后，吃了一块蛋糕后就睡了。
“您好，我是来送蜡烛的，店员忘了配生日蜡烛。”一句熟悉的话传来。怎么又来了?不是昨天才来送了的吗?夏小蝶想起身看看，随便质问青年是怎么在办事的。
谁知，夏小蝶再也起不来，也说不出话了......她已经变成了一支粉色的蜡烛静静地躺在一个扁平的盒子。“怎么回事?”她感到了前所未有的畏惧。当然，她说不出声。
“这里的每一根蜡烛都是用人的寿命撮合而成，是不可能吹熄的。而用水浇的话，里面的特殊化学物质会暂时性地停止燃烧，而过了1小时，它会自己烧起来。”夏小蝶旁边的一根白色蜡烛“说话”了。
“那个送蜡烛的是个什么东西?”夏小蝶准确地用了“东西”这个词。“反正不是人。”白色蜡烛右边的红色蜡烛接话了。夏小蝶从盒子上的透明纸看去。终于看清了他的眼睛，没有眼白，无灵魂者......
猜想之余，夏小蝶已经被一个小女孩的手拿起来插在蛋糕上。点火!夏小蝶的头顶烧了起来，她现在真的希望自己是一只蝴蝶，可以飞出去。她疼得哭出来，可是她看见了多么温馨的一面：许愿的小女孩旁边，坐着她的家人，他们笑吟吟地看着女孩。
看着这一幕，夏小蝶忘记了疼痛，感动地哭出来，一滴粉色的烛泪迎着女孩呼出的气落下。“呲--”火灭了!所有的蜡烛齐刷刷地看向夏小蝶。夏小蝶激动地说：“感动的泪水可以熄灭!”说完，蜡烛都一一熄灭了。
门外，一双白色的瞳孔看着里面，沉默了许久，离开了......
“啊!”夏小蝶惊喊一声，睁开眼，猛然发现她正躺在自己优雅的板床上。“都是噩梦么?”夏小蝶心神不定地说。但事实是，她已经回来了。
“都是梦，没错!”夏小蝶突然神采奕奕起来。从此她更加坦然地面对生活，作为人，她活得很快乐。
这不是梦。在她家的垃圾桶里还有10根残余的半截蜡烛，凝结着未干的泪......
第2篇：吹不灭的蜡烛暑假日记
吹不灭的蜡烛暑假日记
暑假，我在少儿图书馆阅览室的科学书里看到一个有趣的实验，名叫“吹不灭的蜡烛”，我心想：蜡烛吹不灭，怎么可能？每次过生日我都是一口气就把蜡烛吹灭了。回到家我怀着好奇的心情试着做一做。
我按照书上的.要求准备了三个材料，有打火机、蜡烛、漏斗。首先，我点燃了蜡烛，红彤彤的火焰一下子熊熊燃烧起来。接着，我拿起漏斗，用嘴巴咬住漏斗的小口，把大口对着火苗，我深吸一口气，使出全身力气吹，火苗竟然纹丝不动！不可能！我再使出吃奶的劲吹，脸变得通红，像一个红苹果，火苗不但没有灭，而且还窜的更高，它好想在说：“哈哈，吹不灭我吧！”可是我还不死心，心想是不是我的力气还不够大？我急忙找爸爸来帮忙，爸爸鼓起腮帮用力吹气，蜡烛还是吹不灭，小火苗似乎高兴地窜上窜下，非常得意。我拿掉漏斗，用微小的力气，蜡烛立刻就被吹灭。我心里琢磨着，多了一个漏斗就有怎么大的功力，能使蜡烛吹不灭，这里面蕴藏着什么秘密呢？
查阅了资料，原来我们吹气是从漏斗较小的一个口吹的，吹出的空气沿着漏斗的喇叭形壁面四处扩散，出了漏斗以后，空气也随着扩张出去，吹出的空气没有直接到蜡烛的火焰上，而是在蜡烛的上部和下部。向漏斗里吹气时，气体沿着壁面流动，所以中间部位的压力就减少了。这样，蜡烛就吹不灭了。哦，原来一个小小的漏斗在这里起了怎么大作用。
有了这个实验结果，以后家里停电的时候我们就可以做一个大口的漏斗围在蜡烛周围，这样蜡烛就不会被风吹灭了。
科学的世界真奇妙啊！仔细找找，还有许多神奇的事物等着我们去发现。
第3篇：吹不灭的蜡烛实验范文（19篇）
偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。每个人都有自己的写作方式，没有固定的模式可循。这里有一些优秀学子的总结范文，供大家参考学习，相信会对写总结有所帮助。
吹不灭的蜡烛实验篇一
有的人感谢父母，因为父母用爱让自己健康快乐的成长；有的人感谢老师，因为老师用知识教导自己；有的人感谢……而我要感谢压力，因为它让我不懈地向前追求！
压力，也许对有的人来说，它是一个负担，阻止自己向前迈步，背着它，便自己有想放弃的念头，让自己丧失目标；但是，也有的人把它当作动力的`源泉，让它鞭策自己，因为有了它，才使自己变得更坚定、迎难而上，越走越前！
压力，有了它就会释放出一股前进的力量——动力，使能很好地完成这压力所担着的任务！让自己越战越勇，无懈可击！
吹不灭的蜡烛实验篇二
放暑假了。
早晨7点，我就被妈妈从床上揪起，匆匆扒几口饭，挤着公交车上英语课。下课回家，三两口吞下午饭，又冲去上钢琴课。接着，我又脑袋昏沉地上书法课去了。
“开始！”书法老师板着脸下令。我不情愿地搓开字帖，抬起痛得仿佛断了似的手臂，压在上面随意涂抹起来
第4篇：“吹蜡烛”实验
“吹蜡烛”实验
【实验材料】一根蜡烛、火柴、一个玻璃漏斗。【实验过程】1.点燃蜡烛，并固定在桌上。
2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力吹气。蜡烛能吹灭吗？【实验结果】容易吹灭。
第5篇：不灭的蜡烛作文500字
不灭的蜡烛作文500字
有人说，老师是一根默默燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路;有人说，老师是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的水灌着我们这些小树苗。
老师，我崇敬您，看着您在黑板上留下一行行整齐而漂亮的字迹，我知道这中间蕴藏着你辛勤的汗水，知道这是您对教育事业无私的奉献。啊!老师，您是如此的美好，教会了我们做人的道理，让我们从一个天真幼稚的.孩子变成了一个有理想的中学生。
还记得唐代大诗人李商隐的名句，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们把老师比作春蚕，是对无私奉献精神的赞美。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧自己，用自己的光去照亮别人。这就使我们联想到老师，老师不也是默默的将知识传授给我们吗?
多少个日日夜夜，多少的风风雨雨您闯过，把知识留下来，把精彩送别人。您会为每一个孩子插上知识的翅膀，为每一个人照亮道路!一年又一年，您为我们呕心沥血。您是一位老师，你把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，照亮着我们的人生。
有一种情绪叫做感动，因为有一种精
第6篇：不灭的蜡烛小学生作文
不灭的蜡烛小学生作文
提起蜡烛，人人都会争先恐后地回答说：“我见过，也没什么可希奇的。”其实，它的体内蕴涵着独一无二的意义。
每次家里每电得时候，人们都会拿出蜡烛，为自己照亮照亮的时候，人们只会慢慢享受烛光为他们带来的温暖与光明，而蜡烛呢，只会默默地为你们带来明亮，虽然自己十分难受，十分疼痛，但没有任何怨言。我们的老师就像这蜡烛一样，只会自己默默地为我们服务。而我们却想用他时才把他拿出来，为我们牺牲。每次用完蜡烛，我们就会把它吹灭，老师也一样，等他把所知道的知识教给我们时，我们就对老师无所是视，这时的老师就像是被吹的.蜡烛似的，那么需要安慰，但老师还是无私为我们奉献。
从今天开始，让老师的脸上永远带有微笑，像蜡烛着的时候那样漂亮，蜡烛虽然有时也会被仍掉被吹灭，不过，我们可以让老师成为一盏永不熄灭的蜡烛！永不熄灭的灯！
第7篇：吹蜡烛游戏作文
吹蜡烛游戏作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的吹蜡烛游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹蜡烛游戏作文1
童年，像一汪大海。在大海中，有许多鱼，那些鱼是快乐的事、懊恼的事、悲伤的事……有这么一条色彩美丽，带着笑声的“鱼”——巧吹蜡烛，让人回味无穷。
愉快的周六，我背起书包，来到了小桔灯的教室。一进门，我就看到了老师的桌子上放了许多蜡烛，我好奇的.猜测老师为什么要放蜡烛，没等我想明白，就有人跑过去问张老师为什么要摆蜡烛？张老师轻松得意地笑了一声说：“玩游戏！”胆子大的同学兴奋地手舞足蹈，胆子小的同学吓得瑟瑟发抖，大家开始议论纷纷，教室里顿时人声鼎沸。
万事俱备，只欠东风。一声令下，我们班的“多嘴婆”王迪第一个上场了，一上台，我们班的同学就窃窃私语：“他一定行，看他长得那么胖。”“我看他不行。”……在全班人所有人的目光下，他的眼睛紧紧的盯着那几个蜡烛，就像盯着稀世珍宝一般，顿时我觉得这几秒钟真是
第8篇：吹蜡烛比赛作文
吹蜡烛比赛作文
吹蜡烛比赛作文1
又到了游戏时间了！今天，老师从抽屉里拿出了一根巨大的蜡烛，说道：“今天我们就来玩吹蜡烛的游戏。”
“哎，我还以为什么好玩的游戏呢，原来这么简单啊！”我们也出了一阵阵叹息声。
老师先请了一位同学上来，那个同学站在离蜡烛一米远的地方。他眼睛紧紧地盯着蜡烛，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，身子半蹲，使劲一吹。那火焰先是摆动了一下身子，然后又恢复了原样站得直直的。那个同学不好意思地下去了。
终于轮到我了，我鼓起腮帮子，对着蜡烛使劲一吹，可是那火焰还是纹丝不动的。我不甘心，再试了一次。这次我用尽了全身的力气，可还是不行，火还是安然无恙的，好像在说：“哈哈，之前你小瞧我了吧，现在你知道我的厉害了吧！”
从这个有趣的游戏之中，我领悟到了做什么事情都不能太轻敌，要认认真真地去对待。
吹蜡烛比赛作文2
今天我们在作文班里举行了一场精彩的吹蜡烛比赛。比赛前教室一片欢叫声：“耶！耶，太棒了！”大家兴奋地手舞足蹈。
比赛规则是这样的：“老师在一块木板上点燃6根蜡烛，一字排开，对着蜡烛说三个字，吹灭一
