笔端流淌着我的柔情作文

2023-11-27 07:13:16 精品范文 下载本文

第1篇:笔端流淌着我的柔情作文

笔端流淌着我的柔情作文

在与文字的相遇中,我原本平静的天空,变得越来越波澜起伏,却终于找到了可能我只能静静观赏,而没有资格去享受的幸福,我们要不断的去沉淀属于自己的内涵,每一次与读者或作者的交谈,真的让我感觉到了一种可以绵延的勇气,一次次的起承转合中,一幅幅画面,终于让我找到了归途。终于明白了,为何我们要用笔来说话,因为在我们的心中,都有一种不敢去碰触的.风霜雨雪。文字让我们的回忆在阳光中安静德酝酿着真诚,刻画着美好的瞬间。

坠落的文字也能够在岁月的推动下,变成我们珍藏的沿途风景。挣扎的文字灵魂中,我一次又一次的渴望着,渴望着,拥有一笔行走,万世千秋的魄力啊!我也在恐惧着,不知所措的,生怕文字的灵感会将我深深的抛弃,亲手将我推进一个我再也不能够看见阳光的地下森林中。我害怕这种无情,害怕我会失去本真,失去老天对我最好的馈赠啊!永恒的看着吧,慢慢的沉浸吧,别让一切去打扰吧。可是,一切会如愿吗?不会。最终,我仍然逃避不了我的宿命。我还是丢失了自己,迷茫的我找不到你的笑容了。

我们之间的感情很短暂,你也应该不会是我用一生去经营的事业,但我多么希望你就一直酣畅的躺在我的睡梦中,永远的不离不弃。玉碎的完美无瑕,是你教会我怎样去面对世俗的评价。你最终还是为我弹去了旅途的风尘,你说那是给我开的一个玩笑。仅仅如此吗?只是一次忽视吗?残酷了多少美好的岁月啊。你那狰狞的面目,有多少次真正的伤害了我一直小心翼翼维护的美好。用笔端的流淌,我们一起在轻吟浅唱。

第2篇:笔端流淌着我的柔情650字作文

笔端流淌着我的柔情650字作文

在与文字的相遇中,我原本平静的天空,变得越来越波澜起伏,却终于找到了可能我只能静静观赏,而没有资格去享受的幸福,我们要不断的去沉淀属于自己的内涵,每一次与读者或作者的交谈,真的让我感觉到了一种可以绵延的勇气,一次次的起承转合中,一幅幅画面,终于让我找到了归途。终于明白了,为何我们要用笔来说话,因为在我们的心中,都有一种不敢去碰触的风霜雨雪。文字让我们的回忆在阳光中安静德酝酿着真诚,刻画着美好的瞬间。坠落的文字也能够在岁月的.推动下,变成我们珍藏的沿途风景。挣扎的文字灵魂中,我一次又一次的渴望着,渴望着,拥有一笔行走,万世千秋的魄力啊!我也在恐惧着,不知所措的,生怕文字的灵感会将我深深的抛弃,亲手将我推进一个我再也不能够看见阳光的地下森林中。我害怕这种无情,害怕我会失去本真,失去老天对我最好的馈赠啊!永恒的看着吧,慢慢的沉浸吧,别让一切去打扰吧。可是,一切会如愿吗?不会。最终,我仍然逃避不了我的宿命。我还是丢失了自己,迷茫的我找不到你的笑容了。我们之间的感情很短暂,你也应该不会是我用一生去经营的事业,但我多么希望你就一直酣畅的躺在我的睡梦中,永远的不离不弃。玉碎的完美无瑕,是你教会我怎样去面对世俗的评价。你最终还是为我弹去了旅途的风尘,你说那是给我开的一个玩笑。仅仅如此吗?只是一次忽视吗?残酷了多少美好的岁月啊。你那狰狞的面目,有多少次真正的伤害了我一直小心翼翼维护的美好。用笔端的流淌,我们一起在轻吟浅唱。

第3篇:笔端流淌着我的柔情初中生优秀作文

笔端流淌着我的柔情初中生优秀作文

在与文字的相遇中,我原本平静的天空,变得越来越波澜起伏,却终于找到了可能我只能静静观赏,而没有资格去享受的幸福,我们要不断的去沉淀属于自己的内涵,每一次与读者或作者的交谈,真的让我感觉到了一种可以绵延的勇气,一次次的起承转合中,一幅幅画面,终于让我找到了归途。终于知道了,为何我们要用笔来说话,因为在我们的心中,都有种不敢去碰触的风霜雨雪。文字让我们的回忆在阳光中安静德酝酿着真诚,刻画着美好的瞬间。坠落的文字也能够在岁月的推动下,变成我们珍藏的'沿途风景。挣扎的文字灵魂中,我一次又一次的渴望着,渴望着,拥有一笔行走,万世千秋的魄力啊!我也在恐惧着,不知所措的,生怕文字的灵感会将我深深的抛弃,亲手将我推进一个我再也不能够看见阳光的地下森林中。我害怕这种无情,害怕我会失去本真,失去老天对我最好的馈赠啊!永恒的看着吧,慢慢的沉浸吧,别让一切去打扰吧。但是是,一切会如愿吗?不会。最终,我仍然逃避不了我的宿命。我还是丢失了自己,迷茫的我找不到你的笑容了。我们之间的感情

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第4篇:如何让学生的笔端流淌着喜悦的清泉

如何让学生的笔端流淌着喜悦的清泉

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了给学生的习作训练探索,注入活水,让学生易于动笔,乐于表达,喜欢写作,在平时的教学中,我利用课文做蓝本,教会学生从写心得同义语句体会。通过自己实践,谈一点自己的体会

一、心得来源于心的感悟

《课标》指出:阅读是学生个性化的行为…….重点是培养学生感受普、理欣赏和评价的能力……。可见,写心得体会的首要基础是从学生的内心深处自然生成的感受,于是我引导学生写批注,尊重学生对同一内容的不同理解。要引导学生去感悟欣赏课本中篇章,就需要老师自己首先要背这些篇章所感动。小学的课文中每篇文章都有自己独特的味道,都会激发处我们不同的情感:《索溪峪的野》中,山是野的,水是野的,人也是野的,是自由奔放的,是对融入大自然不受羁绊,返璞归真生活的向往与渴求,野的令人震撼;《鸟的天堂》是温柔舒缓的,鸟的情怀,诗的浪漫,是一幅细腻精致的画。教学过程中,当我引导孩子一起品读的时候,我也情不自禁的在孩子面前肆无忌惮的宣泄着自己激动地情感,孩子们通着愣了、呆了

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第5篇:笔端流云诗歌

笔端流云诗歌

月如镜星如矾砂

一朵云一阵风时光里淡化

青街晚客步履几时归家

冷清的街道还是落寞了繁华

席卷的风沙摇摆的灯笼下有一朵金花

警花

清雅若诗

拟一曲戏剧人生对话

岁月的诗画

记忆里追逐的信仰一人挣扎

军民一家心系中华

笔端流云思绪展翅

高飞了传说中的神话

小鲤鱼的传说游子的心下

千里追梦升华了心灵自我迂回

梦想生花

用笔端墨意泼醒了满天的星月述尽神话

临沟听雨晶莹的雨中花在心目中留下

生根发了娇嫩的幼芽

静静的白桦林边有一簇梅花

细雨沙沙

一贯三滴水珠涟涟于叶成帘

惊醒的初晨雨势依旧潇洒

笔端流云指风由思绪再次勾画

细雨呵护的那朵雨中花

清雅若诗

晶莹玲珑透彻了美丽无暇

笔端流云只因那连绵的山峦羞涩的.晚霞

火焰任风用针线熟练的穿梭

为月织就一袭披风放逐了天涯

月光洒洒墨竹抚寒淡忘了烦闷的蝉夏

山下

泉水绕过静静的白桦

林溪中铺满月华

清风如此优雅

如诗丝滑轻抚叶下

笔端流云在思绪自由里喷发

岁月蹉跎在记忆里卷缩着那段对话

夜空挂繁华

似是悬月坚守了春秋的年轮

冷落了星辰的无暇

逝水流年

承载了繁星与溪沙

笔端流云

陪伴了梦想去游历海角天涯

月如镜星如矾沙

陌紫零落的竹叶

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第6篇:幸福,静静流淌着散文

幸福,静静流淌着散文

几天来,断断续续地,忙里偷闲一直在整理我的“云中漫步”。那些零散琐碎的文字,是我心游的痕迹,也称之为“游记”吧。那些随手拍下的照片封存于电脑,对我来说弥足珍贵。欣喜多年后信手翻起时,这种历程犹如眼前,这些照片也不曾泛黄,那回味,岂不是一种久远的幸福。

北方的秋天这样来了,不经意间已至深秋,就像博友说的,前几天还穿着裙子,现在穿裤子也冷得不行。北方的气候就是这样分明,犹如秋风扫落叶般不留情面。我把自己裹得严严实实的,丝巾换着花样护着纤纤细脖,长靴漫不经心地堆在腿上,这刚上身的秋装演绎着秋的本色,也掩饰着额不再苗条的身段,同样也装点出我美丽的心情,着实暖和了不少。照着镜中的自己,虽芳华已逝,但还算优雅顺眼,呵呵,对自己总得信心百倍吧,连自己都不欣赏自己,谁还会欣赏你呢?

今天在博友雨若琴弦的.博客里看到她眼中的秋天:纤巧的栅栏边缠绕着枯萎的叶子,……彩色的,黑白的,一幅幅图摄人心魄,美得惹人怜爱。那叶子婉如静静中诠释生命的含义,等待路人的眷顾。我叹,原来生命凋零之时也可奏出这般

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第7篇:灯下流淌着时光散文

灯下流淌着时光散文

春天的一个周末,我路过市上,应邀与友共进晚餐。友说地点由我定,大概是知道好文之人大都喜欢一种氛围或一种情调。

前几日因出差去了省城,回来后,感觉像是许久没有见过蔬菜的面了。于是,我提出要吃火锅,以犒劳和我一同遭罪的肠胃。到了连锁火锅店,我点了几种喜欢的蔬菜。在等候的空隙,聆听了《生日快乐歌》,我的心不禁翩翩飞起来了。

一曲完后,换上的是一支萨克斯曲《回家》。我暗自说这店主或者是说服务员,这么善解人意,至少是知晓我的心意:回家的心很迫切,用归心似箭来形容,一点也不为过。半天不语,任由这个个音符在我的心上缓缓流淌......

晚餐端上来了,头顶的灯光柔柔地洒了下来,薄薄的雾气氤氲而升,缕缕萦绕在双鬓、双目。锅里的汤使劲地翻滚着,友人提醒我该用餐了,我依然沉浸在那悠扬的曲子中,许久才慢慢回过神来。竹筷夹着煮熟的蔬菜,放进盘子里,一点一点弥补心中的缺憾。

旁边的客人逐渐散去,大厅里就剩下为数不多的食客,服务员为了环保节电,将无人坐的桌子顶上的灯全部关掉了。这下,就显得我们桌子上面的灯光更

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第8篇:让校园流淌着和谐作文

让校园流淌着和谐作文

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌,听着,我心中忽然一动,这不就是我寻找已久的答案吗?只要有爱,人间便流淌着和谐,而我们的校园流淌着和谐。让校园流淌着和谐,就是要每个人都用心去爱这个校园,用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮,不禁出现了许多画面:有感人的、有充满乐趣的、有好笑的……它们将会成为校园的一大风景线。在这之中,又有多少友谊在开花结果,扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一,我们正在上课。所谓六月的天,孩儿的脸,说变就变。开始还是晴空万里,这会儿天空乌云密布,像倒扣的锅底。远处雷声阵阵,电光闪闪,不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然,我没带上雨具,去上厕所时,我又跑得慢,一去一回让我即将成为落汤鸡了,冷得我直打哆嗦,双手冰凉的,但还是咬牙挺着。老师看见后。她上下打量我几眼,走近前来,摸摸我的衣服,把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,穿少了吧,瞧,衣服也淋湿了。”说着,她麻利地脱下自己的

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第9篇:守望笔端流云优美散文

守望笔端流云优美散文

带着心灵的笔墨,行走在文学路上。相约江山,相约笔端流云。写作的点点滴滴,令人今生难忘。用心倾诉生活的苦与乐,用灵魂牵动着梦想,用文字进行心灵独白,领略生活的酸甜苦辣。追寻文字的痕迹,守望江山,守望笔端流云。

具有独特的魅力,吸引了八万多文学爱好者,人才辈出。它用宽阔的胸怀拥抱着每一个江山人,没有高低贵贱之分,只要喜欢,就要激励他们进步,用爱心、耐心、信心、恒心呵护着一朵朵幼苗,茁壮成长。正是它的宗旨,使每个社长更加爱护成员,让人人取得进步。我就是这样一步步成长起来的,感谢江山,感谢笔端流云成为我永恒的情结。

有幸与笔端流云社团结缘,热情敬业的流云人,令我热泪盈眶,震撼我的心灵,真有点恨相逢太晚。我们互相激励,互相学习,有墨竹社长默默付出,精心的修改每一篇文章,调整段落,增加好词佳句。他指导我们把握文章的写作特点,对文章层次脉络的分析,令我受益匪浅。每晚修改到12点,他的敬业与执着,令我很感动。我默默下定决心,一定要勤奋写作,守望笔端流云,感恩社长。

笔端流云这个大家庭,是我梦

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第10篇:发指间流淌着我的温柔诗歌

发指间流淌着我的温柔诗歌

款款而来的是风

自冰峰泄下的是我

深藏季节身后的热情

心慢慢靠拢

水做成的骨意

汇成河流

浸透土地上的每一颗沙粒

泪水是一生感情的馈礼

不敢正视你的目光

只是怕在你的目光中,我

又是泪流满面无所适从

只想抓住你的手

给我力量,给我爱情

将我的十指

叠印在你的心上

感觉你心怎样的痛

长发披散开来

流淌着点点滴滴的柔情

那缠绕的不是丝

是丝丝连接的梦

爱,是一个不愿提及的字眼

落在你的心底

留在我的`梦中

只因为我们的相遇世人难懂

谁能读懂心中的迷恾

让我把心交出来

交给蓝天白云

交给皎洁的明月辉煌的太阳

发指间流淌着我的温柔

流过一段心路

淌到你的心中

滴在那关于爱情的扉页上

不再去期求来世来生

那只是蓄满心底的幻景

失去是人生的缺憾

拥有是上天的厚赠

让我默默靠近你

穿过夜的困惑,夜的朦胧

陪你走到黎明

走过今生

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