儿童节文艺汇演活动总结
第1篇：“六一”儿童节文艺汇演活动总结
XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好！
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。
舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功！
本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐！
XX年5月24日，xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好！有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福！”
参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
第2篇：儿童节文艺汇演活动方案
新安边镇学区
六一·儿童节
策
划
书
文艺汇演
张万存策划人：
六一·儿童节文艺汇演活动方案
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至六年级全体学生及幼儿园
三、活动地点：校园
四、活动时间：2014年6月3日（下午2:30）
五、活动要求
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
3、以班级为单位举行文艺汇演，每班至少准备两个质量高的节目，由各班班主任调配时间进行指导与训练。节目内容健康活泼、积极向上，形式丰富多样。如独唱（奏）、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
4、为了保证节目的质量，各班在5月20日前将节目题目、节目串词（简单的几句话）报张万存处，6月2日下午彩排。
5、演出服装、道具等原则是在坚持学生自愿购买的基础上自行安排，特别要求可与学校联系协商解决。
6、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
7、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
六、活动程序
1、全体师生入场就坐，请行政、家长代表入座。
2、调度宣布开始，升国旗、奏国歌。
3、主持人致开场白。
4、少先队仪式。
a、全体立正
b、出旗(少先队员敬礼，奏少先队队歌)
c、唱队歌
5、校长致辞。
6、学生六一献词。
7、节目开始，按顺序依次进行。
8、颁奖。
9、主持人致结束语。
10、结束退场。
七、评分标准：（采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分，当场亮分。）
1、演员服装统一、美观，贴切表演内容；（20分）
2、选材有创意，贴近生活，富时代感；（10分）
3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实；（50分）
4、道具美观、精致；（10分）
5、班级学生纪律。（10分）
八、计分评奖办法：
本次汇演采取分排序表演打分，设以下奖项：
一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。（学校以精神奖励为主。）
九、注意事项
1、活动前，各班班主任为学生讲解各种安全知识，作好宣传。
2、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，各班列队进退场，（自带凳子）。
3、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
4、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
5、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，自带小凳在指定位置就座，遵守各项规定，有事向班主任及跟班老师请假。（负责人：班主任）
6、班主任及本次活动跟班教师增强责任心，确保学生安全。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请注意防中暑，可自带水。安全着重做好防暑工作：学生有不适感迅速转移到阴凉地。
十、活动工作人员安排：
1、评委：
张巧梅赵 华孙朝文
2、统计：张 慧
3、音响：南 博
4、场地安排（主席台布置）：吕东升、郑 杰、杜伟斌
5、报幕员：学生两名（男、女各一名）指导：张万存
6、会场监督：高锦龙（主要职责：维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全；及时制止外来人员滋事，处理突发事件。）
十一、未尽事宜，另行通知。
第3篇：儿童节文艺汇演活动策划
儿童节文艺汇演活动策划
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题：阳光快乐成长。
2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)
参加对象：全体师生
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。
2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
1、总指
第4篇：儿童节文艺汇演活动总结（精选12篇）
儿童节文艺汇演活动总结（精选12篇）
活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写活动总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的儿童节文艺汇演活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节文艺汇演活动总结 篇1
XX年5月23日xx教学点“六一”儿童节文艺汇演在xx中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《吐气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢xx中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们
第5篇：儿童节文艺汇演简报
儿童节文艺汇演简报
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让小朋友过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，各地都开展了文艺汇演活动，今天公文小编收集整理了儿童节文艺汇演简报，欢迎阅读!
篇一：儿童节文艺汇演简报
5月31日，中心幼儿园举行六一文艺汇演，小朋友欢聚一堂，用最美妙的歌声，最欢快的舞蹈，欢庆节日。表演过后，江东新区党委委员邱兆珣、社会事务局局长刘欢仁进行了慰问。
镇组织委员卓远航代表镇委、镇政府向全体小朋友致以诚挚的节日问候，向辛勤耕耘的广大教师致以崇高的敬意。他表示，我们正处于一个充满希望的和挑战的时代，既是幸运的一代，也是肩负重任的一代。在新的发展阶段，学校要继续加强学前教育，深入推进素质教育，巩固教育阳光行动，促进儿童全面发展、健康成长。同时，他希望，小朋友要珍惜这美好的时光，不辜负党和人民的希望，不辜负老师和父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名文明的小公民。
篇二：儿童节文艺汇演简报
XXXX年6月1日上午，在鲜艳的五星红旗下，张家井小
第6篇：儿童节文艺汇演作文
儿童节文艺汇演作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的儿童节文艺汇演作文，希望能够帮助到大家。
儿童节文艺汇演作文1
盼望着，盼望着，六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣，花儿向我们频频点头，连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊，六一，多么纯真快乐的六一！
今天上午，我们学校举行了文艺汇演。
在文艺汇演中，气氛最强的当真无愧是江南style。
音乐一响，身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力，观众们看得都呆了，我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后，观众们一副意犹未尽的模样，情不自禁地鼓起掌来。
但是，我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后，一群孔雀随着音乐缓缓上台，翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子，头上戴着蓝色孔雀桂冠，舞姿曼妙优美，走起路来摇曳生姿，非常好看。我定睛一看，原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣
