快快乐乐过中秋叙事作文
第1篇：快快乐乐过中秋叙事作文
快快乐乐过中秋叙事作文
说起中秋节，我不由自主地想起一首诗《中秋夜》：“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。”
中秋节到了，妈妈给我买了一只大烤鸡和一盒月饼。月饼圆圆的，上面用面粉写着“嫦娥奔月”，旁边还有两只兔子，馅又黄又亮，真叫人垂涎三尺。
中午，爸爸妈妈睡觉的时候，我鬼鬼祟祟地踮起脚尖，溜进厨房，悄悄地拿了一个月饼，张口就咬。这时四周静悄悄的，只能听到滴滴答答的钟声。不巧的是，我拿的是最不喜欢吃的肉松月饼，发出一阵咳嗽声，把妈妈惊醒了。妈妈看着我手中的那块小月饼，全明白了。她风趣地说：“馋老鼠又在偷饼吃啦？”我不好意思地溜进了小房间。
夜里，鞭炮声震耳欲聋。爸爸和外公在眉飞色舞地说中秋节的习俗，外公边讲边摸胡子，爸爸不时用手比划着。妈妈把月饼盒放在桌上，用美工刀裁开，再端来一个盘子，把月饼放在里面。我的.眼睛放出了光芒，伸长脖子，张开嘴巴，身子往前扒，伸出叉子，瞄准最大的那块一叉，一阵香味扑鼻而来，咬了一口，甜得牙直疼。过了一会，外婆把烤鸡捧出来了。我东嗅西嗅，才把鸡腿从碗底揪出来。一看见鸡腿，心里就乐开了花。我把它放在饭上闻了一会儿，就重重地啃了几口，好吃得眼珠也差点弹出来。我的肚子涨得像一面鼓。
吃完东西，我在窗口等了很长时间，月亮婆婆还没有出来，天上却乌云密布。哦！我明白了，是乌云宝宝把月亮婆婆拴在他得房间里了！
我躺在床上，回味着今天的美好生活。妈妈走进来，给我讲中秋的故事。每年农历八月十五，是传统的中秋佳节，这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。此夜人们仰望天空，如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋节又叫团圆节。相传，在中秋那天，就会发现月亮里面有黑色的影子，那就是广寒宫里的嫦娥、玉兔和桂花树。
我听着听着，不知不觉地睡着了。
啊！这个中秋节过得多么开心，多么有趣呀！
第2篇：快快乐乐过中秋
中秋节主题设计（中班）
主题名称：快快乐乐过中秋（亲子活动）
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
环境创设：
● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
● 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。区域活动：开开心心来过节
（1）绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
（2）泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
（3）美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
（4）制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：
●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动内容：快乐的中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：“月球”结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋（请点击）
4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）
3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
4）学习中秋礼仪儿歌：中秋节共团圆全家人互祝愿
品月饼香又甜赏明月情无限
第3篇：快快乐乐过中秋作文
快快乐乐过中秋作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的快快乐乐过中秋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快快乐乐过中秋作文1
我期盼已久的中秋节，终于来了，我真想快点吃到满桌的盛宴。
妹妹在房间里，围着桌子跑来跑去，像一只叽叽喳喳的小麻雀。“姐姐你快来帮忙，”妹妹叫我“哦！知道了”我边跑边说。我们忙得不可开交，一会儿搬登子，一会儿打电话。从厨房传来阵阵香气，一道道精美的菜肴，被奶奶从厨房里端出来。桌上菜肴丰盛，四周张张笑脸，碰杯声，欢笑声，连成一片。吃饭的时候，我问爸爸：“为什么这顿饭叫团圆饭呢？”爸爸对我说：“因为家里人在一起吃，团团圆圆的。”
“去看月亮啦！”我们拿着一张桌子，到外面去赏月。月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣娴静而安祥，温柔而大方。她银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。月亮升上
第4篇：快快乐乐过中秋作文6篇
快快乐乐过中秋作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的快快乐乐过中秋作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快快乐乐过中秋作文1
一年一度的中秋节又来临了，中秋节是我最喜欢的节日，因为我可以和家人团聚在一起，聊天、赏月、吃月饼……
晚上7点半，我和家人一起坐在阳台赏月。大人们都在一边喝茶，聊天。我闲着没事，便提议比赛说有关中秋的诗句。没想到，大家都说好，于是游戏就开始了。
我做了主持人，当然要我先说，我想了想，说：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”
大家掌声响起。这回排到姐姐了，姐姐说：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”“下一个，是爸爸。”爸爸挠了挠头，想了一会儿说：“你妈妈先讲，我再想想。”妈妈答应了：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们哈哈大笑。妈妈得意地把目光投向爸爸，爸爸突然说
第5篇：快快乐乐过中秋作文300字
快快乐乐过中秋作文300字
中秋节到了，妈妈说我们一起做月饼吧，我觉得一定很有趣，就毫不犹豫地答应了。我们拿来了核桃，巧克力，没有芝麻，就用黑芝麻粉代替，放了白糖，做成了一种馅料;又用猪肉、丝瓜、姜、葱等做成了另一种馅料。然后用油和面粉和成油酥面，又用油和水和成油水面。把面醒了一段时间，揪下一小块面来，压平，把馅料放在里面，外面包上油酥，压扁，做成了一个个月饼，我感觉特别像馅饼。
把月饼放在一旁又醒了一段时间，我都等不及了，感觉特别饿。半个小时后，妈妈把月饼放进烤炉，20分钟后，香喷喷的月饼出锅了。我看到月饼，圆鼓鼓的，特别像包子。我迫不及待地放进嘴了，好烫、好甜，我一口咬住了一个巧克力，真好吃。尽管这些月饼卖相不好看，但是真的`非常好吃。尤其是猪肉馅的更好吃。
晚上，妈妈带我到外边赏月。可是月亮害羞似的，躲到云层里面去了。妈妈告诉我一句谚语：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。”我们还吟诵了苏轼的《中秋月》，对了有关中秋节的成语。这个中秋节过的真快乐!
第6篇：快快乐乐过中秋作文500字
快快乐乐过中秋作文500字
今天是中秋节，家人团聚的日子。于是，我和爸爸妈妈去奶奶家过节。
我刚到奶奶家，表妹就大叫着扑向我：姐姐来啦！正在客厅里谈话的姑父、姑姑、爷爷和奶奶闻声也赶了过来。奶奶见我来了，眼睛眯成了一条缝，爷爷也露出了慈祥的笑容。姑父和姑姑忙让我和爸爸妈妈入座，大家在一起谈笑风生，好不快乐！
过了一会，奶奶微笑着说：我们吃月饼吧！好！我和表妹欢呼着，争先恐后的去拿月饼了。可谁知我刚拿完月饼，表妹就不见了。咦？这儿怎么有月饼渣呀？我循着月饼渣找到了源头：只见表妹在阳台上吃月饼吃得津津有味，我哭笑不得，喊道：啊，原来你在这里偷吃月饼！我饶不了你，你这个贪吃鬼！‘大侠’饶命，，表妹说：我只不过是帮你们尝尝月饼好不好吃！我笑着说：我宽宏大量，这次先饶你一命吧！
月饼**平息以后，我们一家人搬着桌子和凳子到楼下赏月。可是今年的月亮好像害羞似的，总是躲在云层里面不出来。当我们要悻悻而归的.时候，爷爷提出了一个建议：举行一次关于中秋节的问答比赛。我们大家都赞成，于是，爷爷说：那我先出一个问题吧。
