四年级写景作文:雪儿又飞回来了
第1篇：四年级写景作文:雪儿又飞回来了
四年级写景作文:雪儿又飞回来了
自打雪儿走了，我的腿也就好起来了，可以和我的`同学们一起到学校上学。
一天，我正在看那蓝天，回忆着我和雪儿朝夕相处的美好时光。忽然，我听到“咕咕”的声音，我抬头一看，啊，是雪儿飞回来了。我迫不及待地把它抱进来洗了洗。突然雪儿大叫一声：“咕咕”，从外面飞进来好几只白鸽，我以为它是雪儿的敌人，拼命想把它们赶出去。听了雪儿的介绍，我才知道它是雪儿的家人和朋友。
于是我把它们通通抱回来，我帮它们个个都洗了洗，它们全都生龙活虎了。
这时，我才想到不能忘了把这个好消息告诉爸爸妈妈呀！我立即叫来爸爸妈妈。爸爸见了雪儿，抚摸着它的绒毛说：“雪儿，你又长大了。”妈妈也说：“你真是又美丽又强壮的蓝天信使。”就这样，我们热闹了一个下午。
终于，我们又要分别了。我们一家人全部都流下了泪水。我看见雪儿的眼眶也闪动着泪花，便说：“雪儿，你不要太伤心，下次我们再一起玩吧，再见！你一定要过上幸福的生活！”
第2篇：气球又飞回来了
一个春暖花开的日子，天上飘着朵朵白云，路边的野花绽开了灿烂的笑脸。小兔乐乐拿着心爱的气球兴高采烈地去公园玩。
一路上，乐乐蹦蹦跳跳，不停地向行人炫耀手中的气球。突然，一阵风吹来，乐乐一不留神，把手松开了一下，，气球飘飘悠悠飞上了蓝天。焦急的乐乐，大声呼喊：“球球飞了，球球飞了。”气球在天上飞呀飞，乐乐在地上追呀追，乐乐已经汗流浃背，气喘吁吁了，可还是追不上，小兔一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。小兔的哭声引来了一只小鸟，小鸟问乐乐说：“你为什么要哭呀？”乐乐指了指气球，哽咽了。小鸟安慰它说：“没关系，我来帮你把气球拿回来，这对我来说只是小菜一碟。”话音刚落，小鸟像箭一样飞上了天空。没过多久，小鸟把乐乐心爱的衔回来了。小兔的眼睛放出了红宝石般的光彩，连声感谢小鸟。
三年级:汪笑寒
第3篇：四年级语文朱鹮飞回来了
第十六课 朱鹮飞回来了
教学目标：
1.借助课文拼音和字典学会生字词，理解课文内容。
2.了解濒临灭绝的朱鹮，懂得保护野生动物的意义，积极参加保护野生动物。3.有感情朗读课文。
教学重、难点：（目标1、2）教学课时：（1课时）教学准备：（朱鹮鸟的标本）教学过程：
一、启发谈话，导入新课： 1.出示图片，认识朱鹮鸟。2.导入新课，板书课题。
二、初读课文，了解大意。1.读课文，理解课文讲一件什么事？
2.再读课文，理清课文思路，理解课文内容。1）小光路遇科考人员。2）科考工作得到村民的支持。3）发现并保护朱鹮，使它得到繁殖。4）成群的朱鹮在自然保护区快乐地生活着。
三、讨论、理解课文内容。
1.小光生活在哪儿？向往的是什么？小光的腼腆说明了什么？ 2.理解“向往”、“腼腆”的意思。3.小光路上遇到的是些什么人？ 4.路人想小光问了哪些问题？ 5.路人跟爸爸说了些什么？ 6.是什么事情引起亚洲国家的关注？ 7.科考人员做了哪些工作？
8.理解“寻觅”、“推敲”的意思。9.小光和小朋友做了些什么？
10.考察中遇到哪
第4篇：我的小鸟们又飞回来了
《我的小鸟们又飞回来了》读后感
聂白银永城市第二小学
看到此题目，你会猜到小鸟的主人是谁？小鸟在哪里？我来告诉大家，小鸟的主人是我们二小的校长。小鸟生活在校园的一片茂密翠绿的竹林里。这我可是再清楚不过的了。那是2013年秋季的一天早晨，我带着我们科学探究小组的学生，在6点钟出发去录制生态永城健康生活的短片，那时天刚蒙蒙亮，东方泛着鱼肚皮式的白光。四五个孩子立刻被头顶成千上万的鸟叫声吸引了，立刻说：“老师我们录小鸟吧！这是最好的生态。”小鸟在我们头顶上、翠竹上翻飞、欢叫、聚集，好像在这黎明时分呼朋唤友，集合准备远行。我顿时感到天朗气清，周身澄澈。鸟儿们演奏的天籁之音，舞姿翩翩，让孩子们立即打开相机，按下快门录下这壮观动人的场面，同时也录下了孩子的欢呼、赞叹声，“哇！”“啊！”“小鸟真多，好漂亮！”每次打开这段视频，听到这段清脆的鸟鸣，大自然的声音真美！真好！
小鸟怎么会飞走了呢？又怎么飞回来呢？怀着好奇心，我急不可待地阅读下去。是不是像那群孩子所说的那样，在冬天下雪的时候鸟儿没东西吃就给冻死或者饿
第5篇：燕子飞回来了作文
燕子飞回来了作文
燕子，总和春天在一起，春天来了，燕子也就来了。下面小编带来的是燕子飞回来了作文，希望对你有帮助！
燕子飞回来了作文1
燕子的翅膀是狭长的，尾巴像剪刀，穿着黑色的衣服；叫声亲切，象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝，孵化小燕子；小燕子出生时，很瘦，很可爱，常常闭着眼睛，张大嘴巴讨食吃，忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子，找到后就给小燕子吃。听人说，一窝小燕子一生中要吃25万只害虫，燕子是我们的好朋友。
燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢！
燕子是我们的好朋友，我们要去爱护燕子，对打燕子的人说不要打燕子，它是我们的朋友，我们要去保护它。
燕子飞回来了作文2
去年春天，我发现我家的屋檐下多了几位“客人”，那就是活泼机灵的小燕子。
瞧，燕子长得多可爱啊！乌黑光亮的羽毛，白白的肚皮，一对透着机智的小眼睛，头的两侧还抹着红脸蛋，剪刀似的尾巴好像身穿一件燕尾服似的。
燕子总是那么勤劳。它们不停地从远处叼来泥，一点一点地垒成窝，毫不
第6篇：暑假又来了四年级作文
暑假又来了四年级作文
暑假里有很多同学都很开心，可是有些同学可能会和我一样觉得“哎！暑假又到了，又要上很多辅导班，还要写很多作业，如果遇到有些不会的题就空在那里等着爸爸妈妈去解决。”我带着这种想法几乎度过了去年整个暑假。
暑假的头几天，我的心情非常愉快，满脑子想的就是玩，不知不觉中度过了十几天，在妈妈督促下，我玩的心情有所收敛，当坐在写字台边看到厚厚暑假作业，心里十分烦闷，心想这么多的作业什么时候才能写完呢？当我翻看暑假作业时，我突然发现暑假作业后几页有标准答案，我的聪明才智发挥的极致，我悄悄地把答案裁掉藏了起来，每天爸爸妈妈去上班时我一上午就能写十页八页，到了下午就可以看看电视，玩玩电脑。可是好景不长，这件事还是让妈妈发现了，结果我的标准答案也被没收了，我心想，你们暑假给我报那么多辅导班，还让人玩不玩了，既然把答案没收那么凡是动脑筋的题全部留给你们来做，带着这种想法又度过了一个来月。有一次，爸爸问我一道很简单题我说不会，爸爸狠狠地批评了我一顿，我心里十分委屈，就把真实的.想法告诉了他，爸爸把
第7篇：燕子飞回来了课文
燕子飞回来了课文
课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面是小编收集整理的燕子飞回来了课文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天到了，小燕子跟着妈妈从很远的南方飞回来。
飞呀，飞呀，她们飞过大海。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，海面上哪来那么多铁塔？”妈妈笑着说：“孩子，那是井架，工人叔叔在开采海地的'石油呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过高山。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，那火车为什么不冒烟呢？”妈妈笑着说：“孩子，那是电力机车。你看，车顶上还有电线呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过田野，飞到去年住过的地方。小燕子奇怪地问：“妈妈，哪来这么多新房子？”妈妈笑着说：“孩子，农民过上好日子啦。你看，那写字的孩子不是京生吗。”
小燕子高兴地说：“妈妈，京生也爱学习了。”妈妈说：“是啊！农村的变化可真大呀！”
扩展：燕子飞回来了作文
春天来了，燕子回来了，燕子可爱多姿，总是那么体态轻捷矫健，就像小天使一样，为生活而忙碌着。
燕子，小巧玲珑，精才充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如
第8篇：《朱鹮飞回来了》教案
《朱鹮飞回来了》教案
一、教学目标
1．了解课文的记叙顺序。
2．了解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹤的经过，培养学生保护野生动物、保护环境的意识。
3．有感情地朗读课文。
二、教学重难点
在指导朗读的同时，让学生了解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹩的经过，培养保护野生动物、保护环境的意识。
三、教学用具： 教学挂图；实物投影
四、教学过程：
（一）、谈话导入，揭示课题
同学们，请看一组数字：1＝1；1＝8760；1＝？
1=l，表示每一小时就有一种生物灭绝。1＝8760，告诉我们一年里有8760种物种在我们这个美丽的星球上消失。l＝？你们知道一只熊猫的价格吗？猜猜？（学生自由发言）熊猫是无价的。在我国陕西秦岭一带，有一种鸟，它的数量比熊猫还要少，它比熊猫还要珍贵，你们知道它叫什么吗？
（板书课题）
（二）、读懂“阅读提示”，把握学习目标。
1．这篇课文比较长，我们要在一节课中读懂、学会，有什么好办法？（学生谈办法）
我们可以根据阅读提示中的要求来进行阅读，也可以使用自己习惯的学习方法。
2．
第9篇：春天，燕子飞回来了作文
春天，燕子飞回来了作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的春天，燕子飞回来了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天，燕子飞回来了作文1
春天来了春天来了春天来了！春天来了！柳树姑娘摇着绿色的长辫子，解冻的小溪叮叮冬冬的弹琴。一只只可爱的小燕子叽叽喳喳地叫着飞回来了。小草听见外边的欢歌笑语，他也从泥土里探出头来了。孩子们看见了，也跑出家门欢迎春天的到来。孩子们有的在放风筝，有的在聊春天的趣事。小燕子看见了，也叽叽喳喳地叫个不停。在春天里，大地的万物又复活了。小燕子在唱歌，小溪在弹琴，柳树姑娘在跳舞，就像一场有趣的.音乐会。各种各样的小动物从四面八方赶来了，孩子们的欢声笑语传遍了全世界。严冬厄杀不了任何生命，全在春天里复活了！
春天，燕子飞回来了作文2
冬爷爷走了，春姑娘来了，春风吹到了树上，草坪上，大地上……就像母亲唤醒了自己可爱的孩子。
春天来了，树枝上冒出了嫩绿的小芽。风一吹，无数枝条摆动，就像是姑娘的头
