成长作文800字：渴望自由

2024-01-06 07:13:23 精品范文下载本文

第1篇：渴望自由成长随笔

渴望自由成长随笔

我是五年级一班的袁西荣，今年13岁了。我性格内向，非常喜欢写作文，在生气的时候，把我的苦衷写下来，在高兴的时候，写出自己的欢乐，在郁闷的时候，写出自己的'悲伤……

我虽然有着亲爱的爸爸妈妈，但他们总是对我要求特别高，有时让我受不了。

今天是六一儿童节，我早早的做完作业，希望能做自己喜欢的事情，玩玩游戏，听听音乐，看看电视，读读书，了解更多的知识。刚想看看电视，却被爸爸叫住了，严肃的说：“袁西荣，谁允许你看电视了？关上！”无奈，我只能关上电视，做妈妈买的试卷。虽然我关上了电视，但心里却很不服气，觉得自己好不容易做完作业，难道就不能好好休息一下吗？更何况今天是六一儿童节……

妈妈回来了，我希望妈妈能理解我，让我玩一玩电脑，却遭到妈妈的强烈反对，不行！你做完作业就干活去吧！

望着妈妈那不理我的身影，我失望极了。为什么？为什么？为什么家长不能理解我们，他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。，想到这儿，我不禁留下了眼泪。

亲爱的爸爸妈妈，希望你能理解我们，想想我们的感受，好吗？

看到天上那些自由自在的鸟儿，我对么羡慕啊！我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔，没有烦闷，没有苦恼，那该多好啊！

第2篇：渴望自由成长随笔

渴望自由成长随笔（精选13篇）由网友“兄弟再来三件”投稿提供，下面是小编为大家整理后的渴望自由成长随笔，欢迎阅读与收藏。

篇1：渴望自由情感随笔

渴望自由情感随笔

我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖；外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香；外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢？原来是被面前的书本挡住了。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想，还有那颗纯洁的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰，我们在田地里一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿；到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀！但是现在，我却只能在书桌前面努力的做着9本学习资料和一大堆的作业，有妈妈的拘束，我时刻也不能放松，甚至连外边都不能看一下，只能不断的.写不断地念。我对妈妈说：“妈妈，我写完可以出去稍微放松一下吗？就10分钟！”我央求道。

“不行，写完这些，还有我给你打印的那23张卷子，然后把定义全部背会，最后把这些必读的书籍读完写读书笔记……”妈妈大声的说。

望了望窗外的小鸟，心里有许多说不出的酸楚，没办法，我揉了揉酸痛的腰，甩了甩发软的手，无奈的吸了口气，继续写着那些该死的资料和作业……

我也是醉了，真的醉了。我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快的玩一场吗？难道学生就不能有其他的空间了吗？难道学生就必须学习吗？难道学生就必须天天面对书本和资料吗？突然“呯”一声，打破了我的沉思，原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的无忧无虑，无拘无束，怎么样都可以，即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我渴望自由，希望有一天，我可以在大自然中感受阳光的灿烂，闻那沁人心脾的花香，并且和小伙伴们无忧无虑的奔跑，去徜徉……

篇2：对自由的渴望随笔

坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛那双眼睛好像某人的眼睛、、、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的'我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我听了他的话，我会以悲转喜，非常happy！

他说：你的愿望是什么？我可以帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了他说：你的愿望，我怎么会实现不了？你告诉我，我一定会实现！

我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天长在一起么？不，我否定了这个想法，是什么呢？渴望自由！噢！！！是的！是的！自由？自由？什么是自由？为什么要渴望自由？我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！现在又在这所封闭的大笼子里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自己拼搏（也许那时不可能的）自己出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！

这就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？对！是的！我的愿望！

篇3：渴望自由

自从我上幼稚园开始，我的脑海中就反反复复的出现俩个字，这俩个字是我做梦都想得到的，是可望而不可即的，是的，那就是自由。

自由就像风筝一样，可以飞向广阔的天空；就像小鸟一样，可以无拘无束的翱翔；就像鱼儿一样，可以无忧无虑的游着；就像雄鹰一样，可以搏击万里长空。所以自由更是一个令我无法触碰到的、一个遥不可及的、一个很难实现的梦。要想自由比让火在水中着，比让人们在博物馆里照相都难。

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篇4：渴望自由

王臆琪

啊，

天空，

我多么想快点去你的世界啊！

如果我能有一双翅膀，

我一定立即飞向你。

在大地的世界里，

我受尽了委屈。

我多想融入你的怀抱啊。

天空，

在你的世界里，

我可以得到自由。

篇5：渴望自由

我想做一个快乐的人

我想做一个自由的人

我想做一个无忧无虑的人

像鸟儿一样在天空中飞翔

像海鸥一样在大海上飞翔

像鱼儿一样在水里游来游去

唉，秋天到了

叶子变得枯萎了

枯萎的叶子随风飘荡

我的心也像这叶子随风飘荡

篇6：渴望自由

窗外传来一阵阵欢笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

现在，我已经是初一的大学生了，课越多，就越失去自由。小时候，我整天在外边跟着小朋友玩，阿姨叔叔见了总说：“看着小朋友们多可爱。”我几乎每天都听见这样的话。可自从上了一年级后就没有那么自由了；随着年级的增高，作业越来越多，压力越来越重，总怕考不好，挨家长批评。

时间过得真快，我都成了初一的大学生，我真不敢想象我玩儿的时间能有多长。那高中，我就更不敢想了；从小学到初中，从未见过书桌上的练习题有过“缺席”，从来都是那么安分的躺在桌上。而且当一批“下岗”了，另一批又接着“上岗了”。

上个寒假我准备好好的玩一番，可是妈妈给我报了作文培训班。我平时最讨厌作文了，妈妈偏偏给我报了作文班。以前，妈妈是根据我的爱好给我报什么班，可现在居然不和我商量。自己做决定让我上什么培训班，真是太过分了！从前，我说什么就是什么，妈妈总是依着我，还怕我耍脾气；可现在呢，我只能听从他们的安排不像小时候那样刷小脾气了。

妈妈有时候，就连我的星期天就霸占了，布置了一大堆的作业让我做。记得有一次，我正在家里做作业，我的好朋友叫我下楼玩儿，我正想换衣服下去，妈妈见了对他们说：“他的作业还没做完呢，你们先去玩吧。”小朋友们不得不走。我想叫住他们，妈妈立刻把门关上，生气的说：“还想出去呢，都是个小大人了！”说完，便去做饭了，我只好把头埋在书里看书。看了一会儿，我的眼睛看的都要睁不开了，妈妈还让我看，不知不觉我就睡到书里面了。长期下来，我的眼睛就有点近视了。

哎~从小开始，妈妈就怕我输在起跑线上，送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只在笼中的鸟儿，被人装着送去各式各样的笼子里。心里充满着无奈。回到家后，刚想下去玩，又有一堆堆美其名目“精神粮食”的东西来等着我消化。我的周末就这样没有了。我能开心吗？每一次当我看到跟我同一岁的人在玩耍时，我的心里充满了悲伤和羡慕，因为这是可望不可及的。

妈妈，我很渴望自由，就像天空的小鸟一样自由飞翔，但是在你们眼里可能是“坏孩子”得名声。我想做个“好孩子”，可我不想这样累。你能理解我吗？

篇7：渴望自由

亲爱的妈妈，我渴望的只是自由而已。

——题记

树上的鸟儿，在吱吱喳喳叫个不停，似乎在开个人演唱会一般，它拔高了嗓门唱得正起劲……“咻——”一块“从天而降”的小石块以百米冲刺的速度向鸟儿飞去。不用猜，一定又是那楼上的小孩在捣蛋了吧！

“吱——”伴随着一声惨叫，鸟儿惊恐的飞走了。

“女儿！作业做完了没啊？快点哦！上钢琴课的时间就要到了！”房门外妈妈催促声响了起来。

“哦。”我用轻到大概只有我自己听得到的声音，无力的回了一句。

亲爱的妈妈，你在催促我的同时您是否有想过我的感受？我隐约看到，我的自由又背对着我，向我反方向走了一步。

抓紧做完了作业，上完了钢琴课。或许你会想：该是休息的时候了啊！哦！你猜错了。

“女儿！上个礼拜国画老师留给你的画，你画完了吗？明天一大早就要去那！快去完成吧！”房门外又想起了妈妈的催促声，“快点！”还没等我回答，可怜的我早已被妈妈“拖”去了书房，开始画画。

面对那一叠叠堆积成山的宣纸，面对那桌上齐全的纸墨笔砚……亲爱的妈妈，我难道连休息的时间都没有吗？哦！我的自由，我又隐约看到你面对着我向后退了一步。

完成了画作，或许你又会想：该是休息的时候了吧！“哦！或许还要一会儿！”

“女儿！你知道现在其他学校的学习多紧张吗？你知道你现在的水平吗？你知道……”餐桌上唠叨个不停的妈妈又开始了她的“新闻发布会”。

亲爱的妈妈，你能停一会吗？您的女儿不是玩偶，不是机器娃娃，不是任人摆布的小孩！可以放过我吗？我隐约又看到了我的自由面带诡异的笑，将我重重地抛到了远处。

“不！不要！自由！我的自由！不要把我拒之门外好吗？我不要这样的生活啊！”大声地向远方的自由呼唤，可他却象听不见一般，不理睬我！

我的自由！你何时回来！

我渴望的自由啊！

楼下的孩子明朗的笑声又响了起来。

篇8：渴望自由

不知何时，“自由”这个词与我日益远离，想伸手去抓住它，却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹，美丽而不可及，我只好站在路边望它渐渐消失。

——题记

“叮叮叮……”闹钟响了，我不耐烦地关掉了它，继续睡了下去！

“儿子，该起床了啊！”天还没亮呢，妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼，央求妈妈：“让我再睡会儿吧，待会再写作业吧……”话还没说完呢，一股寒气就向我席卷而来，我的妈呀，妈妈竟然把我的被子都给全掀开了，太冷啦！我只好猛地跳起来，迅速地穿好衣服。

拿起笔，开始写作业，一丝亮光划破天空，天亮啦，坐在书桌旁的我哈欠连天，但我却不能又丝毫的放松，妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响，时间在无声无息的流逝，桌旁小山似的作业慢慢演变成了平原。啊，终于写完作业了。我刚打开电视，还没拿起遥控器呢，妈妈又走来过来，“啪”的一声就把电视给关了，还没等我张口呢，妈妈便说了：“好久没听英语磁带了，快点，给我去听！”我不敢反抗，只好照办。

我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟，我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水，妈妈又发话了，去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀，语文书上要背的又那么多，我要花多久呀……时间一晃，夜幕便降临了，这下，妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是，我脚还没踏出家门呢，妈妈就叫住了我，干嘛去呢，快点过来，做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷，说：“这是今天刚买的，挺不错的，你做2张吧！”我看着妈妈严肃的表情，迫不得已只好服从了，做完卷子，已经八点多了，和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。

“这么早睡觉干嘛，再去书房看会书去，马上就要期末考试了，还不慌不忙的，一点准备都没有，考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了，妈妈突然把我叫醒，我一看手表，10点啦，终于可以休息一下了。啊！床上太舒服了呀！不一会儿，我便进入了梦乡……

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色彩。我渴望自由，属于自己的自由！

篇9：渴望自由

现在，我已经是六年级的大学生了，可越长大，就越失去自由.

小时候，我整天在外边跟着小朋友玩，阿姨叔叔见了总说：“看着小朋友多可爱.“我几乎每天听见这样的话.自从上了一年级，就没那么自由了.可是随着年级的增高，作业越来越多，压力越来越重，总怕考不好，挨家长批评. 时间过得真快，我都成了六年级的大学生了.我真不敢想象我玩的时间能有多长.那初中，高中，我就更不敢想象了.这个暑假我本想好好的玩一番，可是妈妈给我报了作文培训班，我平时最讨厌作文了，妈妈偏偏给我报了作文班.以前，妈妈根据我的爱好给我报书法班，舞蹈班，美术班.可现在她不和我商量，自己做决定让我上作文培训班，真是太过分了.以前，我说什么就是什么，妈妈总是依着我，还怕我耍脾气.可现在呢，我只能听从他们的安排不像小时候那样耍小脾气了.

妈妈有时候，就连我的星期天也霸占了，布置一大堆的作业让我做.记得有一次，我正在家做作业，小朋友叫我下楼完，我正想换衣服下去，妈妈见了对他们说：“晓晓的作业还没做完，你们先去玩吧.“小朋友不得不走，我想叫住他们，妈妈又立刻把门关上.生气的说：“还想出去呢，都几年级了.“说完.便去做饭了.我只好躲到字节小角落里去看书看书.看了一会儿，我的眼睛看的都快睁不开了，妈妈还让我看，又过了一会儿，便睡到书上了.常期下来，我的眼有点近视了，不像以前那样看东西清楚明亮了.妈妈还常说我的背有点驼，可是我总觉不出来，可能使书包压的，年级的升高，我的书包越来越重，希望有一天，书包里的书越来越少，像幼儿园的小朋友一样，书包里只有一两本书.

现在，家长这样做，也是为了自己的孩子以后有出息.但他们忽略了孩子的快乐，如果没有了快乐，我们不就象那机器人一样了吗？我们来到这个世界上，只是为了学习而来的吗？我们的人生也要有快乐，才能活得精彩.我们父母，小时候就没渴望过自由吗？自由是多么的重要，父母难道没有童年吗？童年是这一生中，唯一的一次，我们要快乐，我们要自由，但我们能安排好自己的生活，希望家长能理解我们，体谅我们.

还我们自由吧!我们渴望自由!

篇10：渴望自由

折断了翅膀仍想要飞翔，迷失了快乐还奢望自由，每日匆忙的我，梦里梦外都憧憬自由。——题记

野花渴望含苞开放;海鸥渴望展翅高飞;蜡烛渴望永放光芒;而我，深深地渴望自由。在我的生活里，自由似乎离我非常遥远，甚至望也望不到，触也触不到。

在当今社会，每一个家庭的孩子，基本都要学习。任何一个轻松舒适的周末，任何一个热闹非凡的假期，在Me眼中，都是一个奢望，一个白日梦。在学校里一放学，紧张繁忙的学习又开始了。唉!唉!唉!“书法、奥数、作文、数学、科学……”样样学习充满了我的休息日。学完了一样，又一样，累得我“晕头转向”、“眼冒金星”。天哪!我的小学生活就这般无奈，不自由吗?妈妈，这只“笼中的小鸟”真的很渴望自由。她对自由是日思夜想、梦寐以求。您连最起码的自由也不给她吗?

几天前，我一回家，妈妈就扯着我上楼，叫我赶紧把课外作业写了。父母之命不可违，况且他们辛辛苦苦养育了我们。无奈，我只好耷拉着脑袋上楼了。当我见到堆积如山的课外作业时，就有一种面对贪婪的日本疯狂侵略者的想法。我闯过“枪林弹雨”，看见“曙光”，满脸希望的打开房门站在门口时，妈妈，这个指令者，却又“大动干戈”，“招兵买马”的来“堵截”我了。于是，我再次被“扣押”回房，埋头写作业了……

忆往昔，幼儿时的我是多么快乐轻松，每一天都过着自己想要的生活。那时候的我，想干什么就干什么，一直都受父母的宠爱。哪些是不称心了，就大哭大闹，父母对我万分关爱。而现在，今非昔比，一切都不同了。

在我的心中，一直想象着美好的假期：我们一家人手拉手，走到世界各地去旅行。蓝蓝的天空，静静的湖水，在我的视线里不是梦。美美的四季，本就应该放松的生活。而我，却没法享受。

我欲像野花般含苞开放，我又像海鸥般展翅高飞，我盼望像蜡烛般永放光芒!我有许多对自由的渴望，我坚信，自由离我不再遥远……

篇11：渴望自由

小时候，总是被那唯美的童话故事所感动，总是幻想着能寻到属于自己的一见钟情的白马王子，能够成为童话中那万人瞩目的公主。

如今，我已长大，儿时的幻想已不复存在，有的只是那一本本知识书，练习题册；更多的是一张张有喜有悲的试卷。作业越来越多，越来越繁重。幻想童话似乎已遥不可及。当好不容易重新捧起那童话书时，感受到的只是那无所谓的幼稚，还有永不止的叹声……

一声呵斥，书本赶紧放下，又冲向书桌，去做那已厌烦了的练习题。完成学习任务后，原本想跟同学一起去外面玩，却被严厉的拒绝，只好捧起课本，温习那已熟透了的语文课文和数学概念。学期期末，本已整装待发，但父母与老师却同时施加压力。紧张的心跳，颤抖的双手，一咬牙，一握拳，低头进了考场……

后来，公布分数时，心情激动极了。平时刻苦练习终于得到了回报：三科竟都是97分，3×97分，我高兴得一蹦三尺高。回到家中，父母都不在家，打电话也接不通。心中涌起一丝委屈，卷子与奖状随风飘到地上，泪水顺着脸颊滑落，形成一滴咸咸的水滴，滴落到那骄傲的97分上。

父母终于回家，得知成绩后，也只是简简单单鼓励了几句，便没再说什么。我高兴的心情如火一样瞬间燃灭。“这不就是你们想要的吗？我已争取到了，你们的神情为何却如此平淡？”我在心里拼命大声呐喊，但所有的委屈与不满却只化为一句话：“我知道了，下会努力考一百分。”

天，黑了。夜，降临了。

我缩在被子里，泪水终于决堤。我呜咽着，在泪光中渐渐睡去。只知道第二天醒来时，被子和床单上咸咸的液体。所有的委屈与悲伤都只能藏在心底最深处，最深处。。。。。多少次，做梦，梦中总是和朋友们在一起，我们去登山，我们去野炊，我们去……再也没有那讨人厌的课本和习题。我多么不想醒来呀！！

但……唉！！！……

我真的好希望，那充满粉色幻想的泡泡的梦，到底什么时候才能实现啊……

渴望自由，我的梦。

篇12：渴望自由

鲜花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。

——题记

窗外阳光明媚、风和日丽，我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了，只剩下无边的阴霾笼罩着，灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中，犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业，深深地叹了一口气，极不情愿地提起笔，继续埋头苦做。

“如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起，把我的思绪从书海中拉了回来，原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结，终于鼓起极大的勇气，战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么？”妈妈皱了皱眉，眼睛直勾勾地盯着我，仿佛要把我给看穿。我低下头，不敢看她，良久才从喉咙里卡出几个字：“我要和羽出……”还没等我说完，妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了？就算写完，难道不用复习？你学的很好吗？补习班的作业也写完了？不许去！给我写作业去！”这些话如同连珠炮般滚滚而来，我呆呆地站在原地，强忍住泪水，默默回到了房间，豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。

晚上我完成了作业，拿起遥控器津津有味地看起了电视，妈妈看见了，二话没说，一个箭步冲上前去，气冲冲地关掉了电源，一脸怒容地呵斥我。

我就像一只鸟儿，被囚禁在笼子里，暗无天日，所有的活动都被束缚了，我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊！

我渴望成为一条游鱼，在大海中自由地嬉戏；我渴望成为一棵大树，在陆地上自由地生长；我渴望成为一片白云，在天空中自由地飘着……

“我要飞得更高！飞得更高！”我渴望自由！

点评：你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应，中心明确，结构完整。

美中不足的是语言过于平乏，日常用语居多。

可以多添加一些人物的神情，动态，和内心活动，运用歇后语，修辞方法使得文章生动丰富。

篇13：渴望自由

我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。

慢慢地走回了家，肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的声音：‘‘莹莹，快去做作业去，做好了在吃饭。”我咕哝了几声，便极不愿意的向书房走去，拿出了书本，开始

了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿，便无心思在做，就往窗外看了看。

夕阳西下，已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子，颜色各不相同，十分美丽。几株月季也开了，是那样的鲜艳，那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏，这儿飞到哪里去，互相追赶。花园的角落里还有一个小狗，懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

时间一分钟一分钟过去，作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时，妈妈走进来对我说：“今天是星期五，你把学校作业做好。明天你去语文老师家家教，下午上奥数班。还有你的英语不太流畅，后天就上英语班吧，下午做练习!”

唉，日复一日，年复一年。现在我已经 14 岁了，我应该有属于自己的一片天空，为什么妈妈什么事都要替我决定，而且也不给我一点自由的空间。

我望了望桌上那堆得多高的作业本，不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊：我，渴望自由，我的心声，你听见了吗，妈妈 ?

第3篇：成长渴望自由范文（20篇）

作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程，通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。阅读这些总结范文，我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

成长渴望自由篇一

书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的我，是多么地快乐，多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他

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第4篇：成长作文800字：渴望自由

成长作文800字：渴望自由

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的成长作文800字：渴望自由，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长作文800字：渴望自由1

自从我进了初中，爸爸妈妈就对我管的特别严。饭桌上谈话的主题在不知不觉中转移了。爸爸一会说，堂哥高考考得如何好，让我有点出息；一会又说那家的谁谁谁高考落榜了，整天跟一群社会上的人来往；一会又说到隔壁家的女儿自从上了高中，整天跟男生混在一起。接着，妈妈在后面加了一句:“以后别跟她来往了！” 每当我一提到学校里的新鲜事，爸爸妈妈总是用那种警惕的眼光看着我，生怕我哪天突然就学坏了。一听我谈起同学的名字，就立马紧张的问我:“是男生还是女生？成绩怎么样？家住哪儿？”巴不得我把所有的信息都告诉他们，生怕错过了什么细节。

上次，班上有个玩的比较要好的女生要过生日，让我一定要去。爸爸妈妈知道后，一百个不愿意让我去，说什么女孩子家大晚上

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第5篇：初二作渴望自由作文

初二作渴望自由作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初二作渴望自由作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二作渴望自由作文1

湛蓝的天空是鹰之所爱，茂密的丛林是虎之乐园。而在动物园的他们，是否想过要逃出牢笼，寻找自己的自由?

大年初四，我们来到动物园，因为还在放假，并加上还有庙会，动物园人山人海，摩肩接踵。

我们好不容易找到了虎园。在得知虎园是放养的老虎后，我们一个一个都很兴奋。来到车前，车上凡是玻璃的地方都有铁栏杆，我们相互开玩笑：“这哪是人参观虎，明明是虎在参观人呐。”陆续上了车，我们驶进虎园。不一会儿，一只凶猛的虎在树林中出现，健壮的四肢，健美的身材，鞭子似的尾巴晃来晃去，琥珀色的眼睛注视着前方，额头上的“王”让它更加威风，它对车的到来已经见怪不怪，只是头微微扬起，注视电网外面，向前走了几步，看到它，不知道为什么，我的兴趣有些减弱，它在看什么，它在想什么，我都不知道，只是一个一个的猜。再往

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第6篇：渴望自由

渴望自由

鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。

所有的人都渴望被尊重，所有的人都有被尊重的权利，人生来就是平等的，大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会，许许多多的人都受不到应有的平等待遇，甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度，总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的，因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严。

人们向往和平，向往爱，向往人与人之间美好和谐的关系。于是，越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到，在失学少年、贫困家庭的捐款箱前，总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中；在今年“非典”蔓延时，总有一个个白衣天使不顾自身安危，尽力

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第7篇：渴望·自由

渴望·自由

鸟儿渴望的是飞翔；马儿渴望的是奔跑；鱼儿渴望的是游动；人，渴望的是自由。

“在原始大森林里，鸟儿自由自在的飞翔，羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是丰满的，而现实总是残酷的。现如今，我国的鸟儿已经死了太多太多，那血腥的场面令人哀叹；羚羊也已经任人宰割，降临灭绝。然而，这一切又是谁做的呢？没错，是我们，是人类；是我们伤害了一个又一动物；是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚，而他们应该得到自由，也应该去追寻属于自己的“梦想”，他们也是生命！

花是死的吗？树是呆的吗？生命是不存在的吗？这一个个疑问究竟该由谁去解答？同学们啊，当你们看见花被采摘，树被砍伐，草被践踏。你们又是怎么做的呢？是袖手旁观？还是出手相助？无论你是怎样做的，那我都得告诉你，“花”它是活的，它也是生命，它也应该拥有生存的权利，拥有自由。既然如此，那你们是瞎了？还是聋了？都看不见，听不见吗？朋友啊，我们已经得到该拥有的和不该拥有的了，那为什么还执迷不悟呢？我

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第8篇：渴望自由

渴望自由

渴望自由1

每个风筝都想在天空中自由的飞翔，何况是人们呢？四月是风筝的季节，漫天的风筝随风飞舞，可这又能怎么样呢？在他们身上始终有一根绳子，绳子限制着他们飞翔的范围，那他们这样能叫做自由吗？

母亲给我买了风筝，周末我带着风筝就出发了。田野上的空气好新鲜，树木发出了嫩芽，远处一片金黄色，那是油菜花。在微风下，油菜花跳起了风姿卓越的舞蹈，真是美丽极了！我迫不及待的拉开了线，我要让风筝加入这春天的行列。在我的努力下，风筝终于飞上了天，这一刻的到来，我激动万分，我想到了自由女神，风筝不就正是这自由女神的化身吗？我的思想走远了……突然几只小鸟把我拉回到了现实中，他们在风筝的周围唧唧喳喳着谈论着什么，我嗤之以鼻，你们怎么能和我的风筝比美呢？不看看自己长什么样子？在我洋洋得意的时候，小鸟张开稚嫩的翅膀飞向了蓝天，他飞的那么高，那么远。风筝抬起头看看小鸟，他想追捧着小鸟而去，可是没飞多高，他就放弃了，他垂头丧气的低着头。看到这里，我的心被什么猛烈的`撞击了一下，我知道了风筝的烦恼，因为他发现他和小鸟不

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第9篇：渴望自由

渴望自由

渴望自由1

我是一个优等生

我是家长中的好女儿

我是老师中的好学生

可我却是一个

渴望自由的女孩

有时

我很羡慕那些差生

虽然他们成绩不好