乡村少年宫总结汇报

2024-01-07 07:13:47 精品范文 下载本文

第1篇:乡村少年宫总结汇报5篇

乡村少年宫总结汇报5篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的乡村少年宫总结汇报5篇,欢迎阅读与收藏。

乡村少年宫总结汇报5篇1

本学年度美术兴趣小组以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是一、二、四、五年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的琼海市现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

乡村少年宫总结汇报5篇2

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了

每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

乡村少年宫总结汇报5篇3

本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。

蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

具体总结如下:

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

乡村少年宫总结汇报5篇4

一、基本情况:

本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的.部分对足球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每星期一放学后、星期七。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对足球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过1个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;

乡村少年宫总结汇报5篇5

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。发展学生的个性特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识,创新意识,以及坚毅勇敢,开拓进取的精神。学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、基本情况:

学校少年宫体育小组处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难,在小学阶段,又由于学校没有六年级,学生的运动水平还相对比较低,还不能进行一些大强度的训练,其次就是学校场地条件限制,不能广泛开展各项体育锻炼,通过学校研究,开设足球,篮球2个体育兴趣小组。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、组织纪律观念较强。

三、活动参加人员

每班每项每次推荐2名同学参加。

四、活动时间

每星期三下午放学后:15:40-16:30

五:活动组织:

足球活动小组由彭艳老师和刘从俊老师负责

篮球活动小组由姜兴旺老师负责

六、训练要求:

1、学生活动小组活动的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、在活动中可以进行适当的理论知识的训练。

3、各种练习中,要合理训练,讲究方法,要能促进学生的正常生长发育等。

七、注意事项

1、穿合适的衣服,不能装带、各类坚硬的锋利的物品。

2、在指定的位置进行规定项目的活动,不能乱串乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适应及时报告老师。

4、活动时学生间要相互协作,谦让,互相帮助共同做好保护工作,不能打架,不能吵闹,争执甚至打架。

5、如遇下雨天气,活动安排在多媒体教室,进行理论课的教学或观看教学视频。

第2篇:乡村少年宫汇报材料

九溪乡中学乡村少年宫汇报材料

为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将工作开展情况汇报如下:

一、基本情况

我校属于桃源县农村义务教育学校。地处桃源县以北,占地面积26000多平方米,校舍建筑面积8400多平方米,普通教室15间,另外还有实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、美术室等。现有学生451人,其中住校生303人,走读生148人,教学班10个。我校教职工总人数48人,其中专任教师39人。

二、成立少年宫工作领导小组 组 长:扎西次旦 副组长:卓玛才让

成 员:冯全成、虎尼布扎什、牛桂梅、各兴趣小组辅导员

三、具体工作开展情况

自2013年5月我校被确立为乡村少年宫学校之一以来,学校就成立了领导工作小组,加强了对少年宫建设的规划设计与修缮。11月份成立以来充分利用学校大课间、活动课、双休日等课余时间,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

(一)、场地建设

我校少年宫室内活动主要在现有科教楼进行修缮改造,对原有的实验室,会议室,语音室进行升级,对闲置的教室进行改造,进行“一室二用”制度。涉及总面积达400平方米。

(二)、师资队伍及活动开展

学校现有在职在岗教师48人,学历达标100%,少年宫活动教师主要为学校任课教师,无专职少年宫教师。因此,我们根据学校教师特长,开设各种兴趣活动小组,如:篮球活动小组、绘画活动小组、手工制作小组、舞蹈活动小组、电子钢琴活动小组、吉他活动小组、游戏活动小组、乒乓球活动小组、排球活动小组、书法活动小组等。各项兴趣小组活动有序开展。

(三)、修缮各室

由中央体彩、福利彩票公益金捐助资金6万元对各室进行修缮。

1、营造氛围

利用少年宫校园广播时间让全校学生知道少年宫的作用、开放内容、时间、活动场地等作进行宣传,通过近段时间的宣传,提高了乡村少年宫的知晓率。

2、环境氛围

(1)、放大“少年宫”标牌,立体字置放科教楼正中即醒目又让人知道此楼是少年宫指挥中心楼。

(2)、制做各室活动管理制度,室内处布置激励标语,营造活动氛围。

(3)、制做少年宫活动场所示意图。钉置科教楼上二楼楼梯墙面上,通过示意图让所有的学生知道活动场地,了解各组辅导教师,便于参观和各项活动的开展。

(4)、制做少年宫活动剪影及活动安排表。钉置科教楼二楼外墙上,让学生对少年宫活动的开展一目了然。

(三)、各活动室的布置

1、兼用教室:利用165班为英语活动室、163班为写作室、生化实验室为经典诵读室、物理实验室为科技制作室、会议室为棋艺室与合唱室、阅读室为书法室。

2、专用教室音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、电脑制作室进行室内翻新及氛围布置,舞蹈室安装强化木地板练习镜与扶手、其次,及少年宫办公室、室内体育活动室已布置完善。

3、4、制作各活动室标牌并已装钉上墙。

5、建立少年宫各组活动档案。

6、室外体育活动场修整与器材购置已经完成。

四、取得的成绩 少年宫建设开展自今,少年宫宣传工作已经深入每一位师生心里。各活动室布置也已经完成并投入使用,各辅导教师也就位。成立的乡村少年宫办公室及领导小组也发挥了应有的作用。各项活动在辅导教师的指导下有序开展,如:科技制作组、书法组、美术兴趣小组就取得了一定的成绩、舞蹈组参加了县教育局组织的文艺汇演。

五、存在的困难

1、资金不足。少年宫的运作需要资金,器材设备的添置资金还远远不够。

2、场地不够。学校场地有限,许多功能室都是采取一室多用的办法,这样将会局限活动的开展。

3、师资力量不够。我校现有教师39人,都担任了学校的行政工作及日常教学工作,少年宫辅导员身兼数职。

在接下来的工作中,我们将再接再厉,完善少年宫各项建设工作。各项建设坚持实践性、趣味性、教育性、灵活性等特点,帮助孩子们养成良好习惯,塑造高尚情操,提高人文素养,尽最大能力满足学生全面发展的需要,让农村留守儿童健康成长!

第3篇:乡村少年宫汇报材料

九溪乡中学乡村少年宫汇报材料

为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将工作开展情况汇报如下:

一、基本情况

我校属于桃源县农村义务教育学校。地处桃源县以北,占地面积26000多平方米,校舍建筑面积8400多平方米,普通教室15间,另外还有实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、美术室等。现有学生451人,其中住校生303人,走读生148人,教学班10个。我校教职工总人数48人,其中专任教师39人。

二、成立少年宫工作领导小组

组长:李永清

副组长:李清君、郑成龙、管建华、刘先武、李建国 成员:高建湘、李跃红、黄光华、孙爱华、谢建平、杜均蔡桃初、马惠君、张登华、高春波、罗彬、罗星余波、各班班主任

三、具体工作开展情况

自2013年5月我校被确立为乡村少年宫学校之一以来,学校就成立了领导工作小组,加强了对少年宫建设的规划设计与修

缮。11月份成立以来充

未完,继续阅读 >

第4篇:乡村少年宫汇报材料

乡村学校少年宫建设汇报材料

——西畴县鸡街中学

本学期我校在县文明办、县财政局、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下,有幸获得中国彩票福利基金对乡村少年宫建设赞助的项目。这是一个千载难逢的大好机遇,我校将牢牢抓住这次机会,以全面推进素质教育为主线,举全校师生之力,严格按照《乡村少年宫指导手册》和《云南省乡村少年宫考核评估标准》的规定,管好用好专项彩票公益金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,基本完成乡村学校少年宫的建设任务,现将我校开展少年宫情况汇报如下:

一、学校基本情况:

鸡街中学位处鸡街乡政府所在地,位于西畴县城东北部,与麻栗坡、广南、砚山三县接壤,地处四县结合部,距县城27公里,学校总占地面积23505平方米。其中,校舍建筑占地面积3323平方米,活动场地占地面积13260平方米,建筑面积6549平方米,绿化面积6467平方米。学校前身为鸡街小学“附属初中”,1980年3月,成立为普通初级中学,现有教学班24个,教职员工115人,在校学生

未完,继续阅读 >

第5篇:乡村少年宫汇报材料

乡村少年宫汇报材料

九台市西营城中心学校 2013年10月12日

乡村少年宫汇报材料

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,我校于2007年启动了西营城中心学校乡村少年宫工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以形成社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。

西营城中心学校少年宫,是中央文明办公益彩票积金支持的乡村少年宫,隶属于九台市教育局,由九台市文明办和九台市财政局兼管。虽然2007就开始创办,但由于专项资金没有到位,少年宫没有正常运转,实质上2013年4月正式启动,目前,一些经费还是由学校垫付。下面将运转情况汇报一下:

一、自然情况:

1.组织架构:我校专门成立了乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,专职管理员和辅导教师可谓是精挑细选,选拔业务能力

未完,继续阅读 >

第6篇:乡村少年宫汇报材料

沙雅县托依堡勒迪镇中学

少年宫建设汇报材料

乡村学校少年宫建设汇报材料

——托依堡勒迪镇中学

我校在县文明办、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下,2014年9月启动了乡村少年宫建设工程。我校珍惜这个好项目,以全面推进素质教育为主线,举全校师生之力,管好用好专项少年宫资金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,基本完成乡村学校少年宫的建设任务,现将我校开展少年宫情况汇报如下:

一、学校基本情况:

沙雅县托依堡镇中学地处于世界胡杨公园北段东侧,距县城9.8公里,学校创建于1961年,是一所教学设备齐全、环境优美、师资队伍素质高,能力强、教学经验丰富的学校之一。

我校校园占地面积56723.83平方米,学生平均面积46.9平方米,建筑面积20786平方米,学生平均面积17.1平方米,其中教学楼面积4010.4平方米,实验楼面积4898.04平方米,宿舍面积6586平方米,其他面积5291.6平方米;绿化面积12526平方米,硬化面积19100平方米,学生平均面

未完,继续阅读 >

第7篇:乡村少年宫汇报材料

乡村少年宫汇报材料

无论是身处学校还是步入社会,我们接触到汇报的情况与日俱增,汇报可以是书面的,也可以是口头的陈述,如果有PPT的话则更加正式,如何写一份正确的汇报呢?下面是小编帮大家整理的乡村少年宫汇报材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我校在县文明办、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下,20xx年9月启动了乡村少年宫建设工程。我校珍惜这个好项目,以全面推进素质教育为主线,举全校师生之力,管好用好专项少年宫资金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,基本完成乡村学校少年宫的建设任务,现将我校开展少年宫情况汇报如下:

一、学校基本情况:

沙雅县托依堡镇中学地处于世界胡杨公园北段东侧,距县城9.8公里,学校创建于1961年,是一所教学设备齐全、环境优美、师资队伍素质高,能力强、教学经验丰富的学校之一。

我校校园占地面积56723.83平方米,学生平均面积46.9平方米,建筑面积20786平方米,学生平均面积17.1平方米,其中教学楼面积4010.4平

未完,继续阅读 >

第8篇:乡村少年宫工作总结汇报

乡村少年宫工作总结汇报(集锦15篇)由网友 “撒撒米” 投稿提供,以下是小编整理了乡村少年宫工作总结汇报,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:乡村少年宫总结汇报

本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。

蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

具体总结如下:

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有

未完,继续阅读 >

《乡村少年宫总结汇报.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
乡村少年宫总结汇报
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文