青少年网络安全作文
第1篇：青少年网络安全作文
青少年网络安全作文
网络，这块充满着神秘色彩与诱惑力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说，这早就不是什么新鲜事了。你知道哪些网络安全与道德呢？下面一起随小编欣赏一下关于青少年网络安全教育的作文吧！
青少年网络安全教育作文1
网络，这个熟悉而又陌生的新名词，不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的，这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说，你作为一个二十一世纪的青少年，对网络却一无所知，那么只能说明你与世界脱了轨，跟不上时代潮流的快节奏。
的确，网络的出现，无疑是占去了人们多余的时间，方便了人们的日常所需，开阔了人们的眼界，丰富了人们工作之余的空闲时间，关于网络的优点也是不胜枚举，光从以上几点便可窥见一斑了。但是，任何一种事物都有着两面性：好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西，不难提出疑问：网络，它的安全性是多少；网络，它的道德底线是多少？摆在眼前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番：网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山，甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时，网络欺骗更是惨无人道，一些不法分子为了谋取暴利，不惜牺牲他人的一切去满足个人利益，结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实，网络的前景由此可想而知，是不容乐观的。网络中没有了安全保障和道德行为，那么人与人之间还何谈诚实守信，即使是虚拟世界的网络中，那也是违背了道德伦理。
所以，便有了古人的：“有则改之，无则加冕。”这句经典名句，有了错误，我们不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：网络本身就是形形色色的，有真有假，有好有坏，有金子也有粪便。网络是个大空间，人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤，拒绝网络的人是白痴，聆听网络的人是教民，毁灭网络的人是暴徒，拼接网络的认识学者，藐视网络的人是市侩，恪守网络的人是愚人，利用网络的人是智者。
在交警眼中：无论是什么事物他都应该遵循“红灯停，绿灯行”这个基本的交通规则。交通如此，网络亦如此。也许有人会说，网络中没有红绿灯，但真正的红绿灯就在你的心中。
在刑警眼中：无论是真实的现实生活，还是虚拟的网络世界。我们都要遵守“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的依法原则。不管是谁，只要他做了有害于人民利益的事，那么它终究难逃法网，正所谓“天网恢恢，疏而不漏。”
在法官眼中：每个人的心里都应该有一架天平，亘古不变的左右平衡，去测量着心中的点点滴滴。
在自己心中：其实自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步该干什么，得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。
文章的最后，依然是那句“我们与网络齐飞，道德共长天一色。”不求做得最好，但求一句：问心无愧！
青少年网络安全教育作文2
是什么新鲜事了。它是我们的老师，是人与人之间的交流器，是我们学习的好帮手，更是我们通往知识宝库的大门钥匙。从网络中，我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情，还能学到许多知识，宽阔我们的“视野”，使我们懂得的知识更多更广阔。
登陆网站看新闻固然好，但是同学们，现在的网站并不都是“绿色”网站，其中还有一些混水摸鱼混过去的黄色“垃圾”网站。每当你要登陆一个网站时，一定要慎重考虑，静下心来问问自己：“看这个网站能学到那些知识？有哪些好处呢？根据我提议：每次上网之前，应先把防火墙打开，因为防火墙可以抵挡一些黄色网站和病毒的侵袭。
说到网络，就不得不说到网络聊天。现在的许多同学都有一个属于自己的QQ号，利用QQ号和网友进行聊天、交流、吐纳不快。但有些同学却用一些脏话来辱骂他人，以其取乐。他就没有想到网友的感受，这是不对的。同时，这也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在学校，我们是言而守信的好孩子，在与网幼交谈的过程中，答应网友的事情一定要言而守信，如期完成。一个人相貌不好不要紧 ，家庭条件不好也没关系，最重要的是要学会做人的美德―信任，守信。对待网友也一样，只有言而守信，才能博得网有得信任。
有时，你正在聊天，突然从桌面弹出一个未知者发送的信件。这时，你千万不要打开。因为，里面可能是病毒，发行商想趁电脑死机之际盗走你的重要文件。你一定要谨慎。
聊天时，如果网友无意中邀请你到某某某地方，你一定要三而后行，因为毕竟他只是网友，不是你的“白雪公主”或“白马王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是无恶不做的坏蛋。你一定要学会说：“不”。
网络是一把双刃剑，对于我们青少年健康成长既有有利的一面，也有不利于我们的一面，我们一定要利用它好的一面，让它帮我们学习，帮我们走向成功。
青少年网络安全教育作文3
作者：杨悦今天，老师发给了我一本书，这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候，就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊？它的“皮肤”整体呈橘黄色，里面内容丰富。等我看完这一整本书以后，才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护，不受到他人的欺骗，那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。
读完这本书后，令我印象最深的是两件案例：一件是有一个沉迷于网络的学生，连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气，所以对其进行了批评与教育。他因不服，竟然一气之下跳了楼，结果摔伤，留下了残疾，使得他一生受到了影响。
还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖，整天茶不思，饭不想的。最后，父母实在无奈，只得给他配备了轮椅，以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指总是不停地在动着，仿佛想要移动想象中的鼠标。他只是为了活下去才吃饭、睡觉，除此之外，他从不离开电脑屏幕。经医生确诊，他已得了严重的网络成瘾综合症。
喜爱电脑可以，不过千万不要太迷恋它。否则你也会像他们那样成为“网虫”的。那样你将和一个废人没有什么区别了。你的身心，你的'学习……我想你一定不想成为一个不健康的人吧！而且，千万不要去了解那些不健康、不文明的网站和信息。
不过，电脑也有它的好处：像查询信息，网上定购，结识朋友……和这个虚拟的世界作形影不离的“好朋友”，一定要学会在网络世界做到自我保护，不轻信他人，那样，你才能安全的在网络上得到你想要的东西。
青少年网络安全教育作文4
现代信息网络技术的发展，尤其是互联网在中国的迅速发展，使中国人的社会存在方式大大地扩展与延伸，使中国开始步入互联网时代。互联网是一种新型媒体，它具有的互动多媒体的效果对未成年人产生了极大的吸引力，必然也对未成年人的思想道德产生了巨大的影响。这种影响有积极的一面，也有消极的一面。未成年人是指未满18岁的特殊群体。一般而言，他们的知识和阅历还不足以明辨是非，他们的世界观、人生观和道德观还没有成熟，还不足以抵制不良社会风气、习惯、观念和事物的影响。网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场，学习信息、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色、暴力信息混杂在一起，使网络成为信息的花筒。
互联网可以为我们提供各种学习的机会。互联网最大的用处就是它能给我们提供丰富的信息资料，传递信息。
互联网上有很多不良信息、毒害我们的心灵，存在大量淫秽文章、图片、电影和动画。即便一些正规网站，为了提高访问率也发布一些裸露的写真集，用挑逗的字眼和图片吸引网民访问。这些低级趣味的信息一旦被未成年人访问，就会很快侵入原本美好的心灵。许多孩子的堕落就是从偶尔看一次黄色录像，偶尔浏览一下不健康网站开始的。一旦陷入，父母的打骂甚至哀求、老师的教育劝导都很难让他们回头。互联网上的网络游戏、虚掷光阴。网上有各种各样的游戏，其中不乏黄色、暴力的游戏。未成年人对游戏的痴迷超乎想象。网络游戏不再只是游戏，它还可能吃人！一个少年的沉溺，意味着一个幸福家庭的毁灭。记的电视上曾经报道了个节目，一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中，原本他的学习成绩很好，自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中，经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水，吃的是方便面，他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学，对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信，名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了，这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习，不要每天沉浸在电脑当中，否则将会一事无成！
互联网网络一半像是天使，一半像是魔鬼。一方面为我们开拓了知识的新领域，丰富了文化生活；同时，含有暴力、赌博、愚昧的迷信和落后文化与有害信息传播，严重威胁着未成年人脆弱的心灵。
最后我还要告诉人们：电脑是可以玩的、互联网是可以上的、只要我们不去浏览一些不健康 网站、不陷入游戏中、我们就不会家毁人亡。
第2篇：青少年网络安全
青少年网络安全网络起源
Internet的最早起源于美国国防部高级研究计划署DARPA（Defence Advanced Research Projects Agency）的前身ARPAnet，该网于1969年投入使用。
由此，ARPANET成为现代计算机网络诞生的标志。1994年4月20日，通过一条64K的国际专线，全功能接入国际互联网，中国互联网时代从此开启。
中国互联网发展报告统计
截至2016年6月，我国网民规模达7.10亿，上半年新增网民2132万人，增长率为3.1%。我国互联网普及率达到51.7%，与2015年底相比提高1.3个百分
点，超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均水平8.1个百分点。
根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的最新数据显示：截至2015年底，中国6-18岁青少年（小学、初中、高中）网民数量约为1.5亿，占中国网民总数的20%以上，我国网络用户呈现出低龄化特点。
2015年1-4月，猎网平台共收到网络诈骗案件5543起，其中16岁以下青少年案件总数为365起（涉案金额达69.6万元），占全体网民报案总数的6.6%。这一比例同比增长4.4个百分点，这显示网络诈骗影响范围向青少年群体的进一步扩张。青少年的意识和观念都还在成长阶段，网络诈骗对其成长造成很大的负面影响。
随着人们生活水平的提高，互联网正向低龄人群渗透。由于青少年心理、生理正处于发育时期，自我把控能力和是非分辨能力较弱。接触互联网和网络不良信息，容易导致青少年网络沉迷、价值观扭曲、遭受诈骗等一系列上网安全问题，严重影响青少年健康成长。
网络作为信息技术的产物，社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化的特点，成为广大青少年喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐、休闲的方式。但是，在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把双刃剑。它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵。谁的预防能力、抵抗能力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们的日常生活中时常会看到，青少年因沉迷网络荒废学业、道德缺失，进而诱发犯罪。据不完全统计，未成年人犯罪中80%以上与网络有关。网络的负面影响已经成为家长、学校及社会共同关注的一个焦点问题。
那么青少年（校园）网络安全方面存在哪些问题？
青少年本身
1、学生辨别分析能力不强，追求新奇、刺激，造成网络道德危机（侮辱欺诈、匿名攻击）
2、浏览网上暴力、色情内容，严重摧残身心健康
3、沉溺于电子游戏，荒废学业，过度使用网络，甚至因过度紧张疲劳而猝死
4、网络交友不慎，阅读非法网络信息等，容易受骗受害
5、不良网络内容和青少年本身情况导致青少年网络犯罪
6、在网上散布一些危害他人或集体利益的谣言，引发一系列不好的影响。
社会方面
7、吧经营不规范，对上网者无任何约束
8、引诱学生进入不健康的网络世界
9、对网吧监管不到位
使用网络不当可能造成的危害
1、“网络恋情”对大学生的危害性
上网族基本上每个人都有自己的QQ号码，有的甚至还不止一个。还有的上网族同时拥有多个聊天工具，如MSN、飞信、UC等。大学生更是如此，特别是一个比较内向、不善交流的学生，对网络聊天工具“情有独钟”。因为他们可以在网络上实现自己在现实中无法实现的愿望，比如交异性朋友甚或是网上 “恋爱”。对于正处于青春萌动时期的大学生，很容易发生“网络恋情”。有的大学生具有较强的自控能力，可能会真的成就一份姻缘。但据调查，更多的大学生是不可自拔，深深的陷入其中，逐渐失去对学习的乐趣，直至最后放弃学业。
2、“网络游戏”对大学生的危害性 任何事物的存在都有其合理性。“网络游戏”的产生既可以缓解大学生学习的压力，满足其一些精神需求，也能提高其自身的一些能力，比如判断能力，反应能力等。但是，我们又不得不面对其对大学生所带来的负面性。有人把“网络游戏”比作“电子海洛因”，就是因为一些大学生过度的迷恋“网络游戏”，导致其经常旷课，最后考试挂科，甚至降级。很多同学最后的结果是被学校辞退或自动退学，付出了沉重的代价。
3、“网络成瘾”对学生的世界观、人生观和价值观的形成不利 长期沉迷网络的大学生，容易造成人际关系的淡薄，现实生活的麻木。有的出现了厌学焦虑、心情压抑以及交际冷淡等不良行为，有的患有“上网综合征”，严重影响着大学生的正常学习和生活。沉迷网络，使大学生失去了对生活的乐趣，不问实事，对正面的教育和引导产生抵触心理，再加网络上一些具有负面影响的文化攻击和侵蚀，这些都会对生活空虚的大学生产生极大的负面影响，非常不利于大学生世界观、人生观和价值观的形成。
4、大学生网络上当受骗
网络聊天随着互联网的发展应运而生，大学生是一个思想活跃的群体，容易接受新生事物，而且喜欢研究和探索，追求时尚。网络聊天给他们带来了很大的乐趣，为他们提供了一个可以和任何陌生人交流、沟通，甚或是交朋友的平台。因为网络是虚拟的，上网族通过它获取到的信息都是华丽的，而信息是否真实，却缺乏考证。因此，在聊天中对于分辨能力还不是很强的大学生来说，很容易相信网络上的人或信息，使得大学生上当受骗的几率大大增加，人身和财产安全受到威胁。比如，大学生被“网络兼职”广告、“网络中奖”、“网络传销”和等网络虚假信息欺骗的案例很多，主要原因就是大学生对于网络上被一些不法分子所设置的“网络陷阱”辨别力较差。
5、大学生利用网络进行违法犯罪行为
☛发表不当言论
由于网络的开放性、虚拟性，上网族可以匿名在网络上表达自己的观点和看法。如果没有较强的社会责任感，大学生就可以在不同的网站随意发表自己的观点，这种观点正确与否发表者本人并不在意，他所得到的就是情绪的一种宣泄。这种不负责任的宣泄有可能会对国家，或某个组织，或是对某一个体造成伤害。严重的还会触犯国家的法律，造成犯罪。比如华南理工大学一名学生因个人爱好在电子公告上张贴武器发展的相关信息，造成了国家泄密事件，触犯了国家法律。
☛扮演黑客，进行网络攻击和入侵
大学生是一个具有较高智商的群体，这个群体对新生事物有着更多的好奇心理，网络的开放性使他们可以无所顾忌的放任自己。因此，一些大学生就制造计算机病毒，在网络上进行发布，对他人电脑进行攻击，侵犯其他隐私，甚至盗取国家机密，走上犯罪道路。☛传播不良信息
互联网和其他媒体相比，它所提供的内容相当丰富，信息量很大，它对社会文明的发展起到了非常积极的作用。但是，一种现象不得不面对，那就是互联网上存在的大量黄色网站，而在我国上网族中，25岁以下的青少年就占54.2%，由于大学生涉世未深和可塑性较强，使得他们成为“网络黄毒”的最大受害者，对正处在成长阶段的大学生带来了很大的负面影响。大学生一旦沉迷于这些不良信息，就会不可自拔，进而成为色情网站的“常客”，甚至会利用网络传播这些不良信息。
聚焦案例：
案例一：
王强（化名）,2006年以优异成绩考入北京师范大学学习。在刚到大学学习之初，他充满了抱负和希翼，但是后来才发现达不到自己预期的期望。虽然学习不顺利，但在网络游戏技术上进步很快，在游戏中他找到成就感和满足感。在与同学和老师的交往中,也失去了中学时期的中心位置,感觉受到了冷落。在网络中他却交到了很多的朋友，网络让他摆脱了现实的孤独寂寞。一段时间之后，他对网络的使用和游戏有强烈的渴求和冲动感，与同学交流渐渐减少，性格变得内向，时有自卑感，情绪低落，甚至与家长对抗，对数学知识、体育运动和其他事物兴趣下降，出现一系列的心理问题，并经常逃课，彻夜不归。经同学和班主任劝告，一段时间内停止网络游戏，但出现周身不适、心烦易乱、易激动、上课注意力不集中、睡眠障碍等现象，后来他再次沉迷网络和游戏，网络已经成为其逃避问题或缓解不良情绪的途径。案例二：
小唐，男，1992年出生，攀枝花学院2011级学生，2012年3月出现了沉迷于网络的现象。经过调查发现，从2012年1月开始到3月底近三个月时间，小唐每天上网平均超过6个小时，他自称每天只想上网，上网占据了他的整个思想和行为，因此学习成绩急剧下滑，期末考试5科不及格。新学期开学后，他的上网时间出现了逐渐增多的趋势，无心学习。尽管每天晚上睡觉时他都会责怪自己不应该这样虚度时光，并要求自己明天不再上网，但第二天情况总是事与愿违，反而更加严重。他说要是不上网，就会感觉到无事可做，情绪低落，上网是他逃避和缓解现实痛苦的唯一出路。案例三：
2007年9月24日15时许，王小丽在新华南路一网吧进入一个网站时，被告知中了10万元大奖。随后，这个网站告诉她，要领这笔大奖，需要先支付650元的手续费。此时，王小丽已经被喜悦冲昏了头脑，她不假思索便将650元打入对方指定的账户。当王小丽再次询问领奖事宜时，对方再次让其打入手续费，王小丽这才发觉上当。案例四： 2015年9月14日，湖南铁道职业技术学院学生刘璐网购后，接到淘宝店客服人员来电，称网站系统升级，刘璐之前的支付无效，需要在支付宝上进行激活才能退款。
“对方要我加一个qq，说支付宝客服会与我联系。”刘璐说，根据对方指示，她加了一个用户名为“支付宝客服id666”的qq账号，对方向刘璐发来一个网站链接，并要求刘璐填写自己的交易账号、手机号码、身份证号码等信息，随后刘璐的手机上收到一个“95555”发来的验证码，并提示刘璐提交验证码后，货款会返还到交易账号。可就在她输入验证码后，自己银行卡账户里的2767。5元被盗刷。案例五：
2015年2月23日晚上，在青岛农业大学读大三的小刘在网上看好一款29元的手提包，和客服做过一番沟通后就购买并完成支付。可是到当晚9时许，小刘突然接到陌生来电，“他声称是卖包店的客服，一直仔细询问我是否购买了小提包，还准确说出了购买时间和型号，我就信以为真了。”所谓的客服表示，小刘的支付宝账号被冻结了，所以钱并没有到店里的账户，建议小刘要么取消订单，要么解冻支付宝账号。小刘毫不犹豫的要求先解冻，“他先是问我要了qq号，然后发过来一个网址，看起来非常正规，上面标有账号解冻的提示，我就按要求输入了绑定银行卡的账号、密码。”小刘说，她当时只想着能把包买回来，并没有顾忌太多。凌晨0时许，小刘突然收到短信提醒，银行卡里被取走3800元。“那可是我今年所有的生活费，丢了可怎么办？”慌忙之下，小刘立即拨打了校园保卫处电话86080110和报警电话。2月25日，经过城阳警方和青岛农业大学保卫处的共同努力，小刘的钱又回到了自己手上。
对于青少年网络安全的建议
网络的存在确实给我们的生活带来了很大的方便，但是，如果不能合理的使用，反倒被其伤害。因此，对于正确的价值观还未完全形成，意识还比较薄弱的青少年来说，就必须采取可行有效的网络教育方式方法，从而避免青少年误入歧途，保护大学生的身心健康。
1、加强青少年网络法制教育
互联网的开放、自由给人们的生活带来了极大的好处。但是互联网的这种自由也不是绝对的，也是有度有边界的，这个度就是国家的相关法律法规。因此，高校可以通过专题学习、法律宣讲、案例展示等形式进行网络法制教育，也可以通过开办网络法制网页、网络论坛来进行更加广泛的宣传教育，使青少年认识到哪些行为在网上是非法的，是法律严令禁止的。
2、加强青少年网络道德教育
“所谓网络道德，是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则，它是一定社会背景下人们的行为规范，赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。”
网络道德教育也是青少年素质教育中的一项重要内容。高校应大力提倡网上道德，树立良好的网上风气，要让大学生懂得不仅在现实中需要尊重他人、遵守伦理道德，在虚拟的网络里也要做到对他人的尊重。
3、加强青少年网络安全意识教育
加强网络安全教育，使大学生懂得如何在网络中保护自己，不要轻信他人，更不能随意的接受他人的邀请，或将个人信息告知他人，避免上网受骗。
另外，创新网络教育形式，为“网络成瘾”的学生建立个人信息档案，进行心理干预和辅导。对无论是因网络聊天还是网络游戏而造成的“网络成瘾”的青少年，根据成瘾的程度不同分别建立个人信息档案，主动关注和关心其学习、生活状态，经常与其谈心和交流，加强其对网络的虚拟性的认识，引导他们把注意力转移到现实生活中。
青少年只有通过良好的网络教育，才能认清楚网络中不足之处，才能在网络中保护自己，不会被受骗。故而更应该加强青少年对网络安全的教育。避免网络对青少年的危害性。
青少年本身在使用网络时大要遵守网络道德规范。根据社会主义道德原则的基本要求和我国网络发展的实际，当代大学生应当遵守以下网络道德规范:严格遵守互联网管理的各种法律、法规，不做协黑客”，也不做“黄客”，讲究社会公德和IT职业道德，杜绝与大学生身份不相符的网络行为。面对庞大的网络信息，大学生必须了解如何分析、鉴别互联网上的不良信息和垃圾信息，提高免疫力。因此，大学生应当具有独立的道德辨识能力，才能在相互排斥的道德理念中选择并确定正确的道德价值判断，践履科学的道德理念，具有规范而高尚的网络道德生活。树立正确的世界观、价值观、道德观，树立科学的伦理观念，在网络社会解剖和分析形形色色的价值观念与道德理念，识别和抵御各种乔装打扮的西方新思潮的侵蚀，进而巩固已经内化了的科学世界观、价值观和道德观。
那么，如何青少年正确使用网络呢？
正确认识网络这把“双刃剑”，取其精华去其糟粕网络作为一个载体，衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生，使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华，所谓精华就是自己所需要的信息，能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要，有目的地进行阅读。人的精力是有限的，我们不能将有限的精力耗费在无用功上。
调整心态，提高抵制诱惑的能力网络只是一个工具，是我们用的，而不是玩的。大学生要充实自己的精神空间和现实空间，让自己有忙的地方、时间和内容，例如参加社会实践活动、各种形式的校园活动。我们可以通过上网看新闻来了解天下大事，还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识，或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。学习任务重、心理压力大，能在网络上找个知心的朋友谈谈，心情可以变得轻松。我们要着重提高学生自身的素质与能力，培养与提高你们的自控力。让自己做网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。
利用好网络虚拟交流平台网络还是个交流的平台，借此平台，我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑；如果你希望提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流；如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站。总之，网络大大扩展了我们的交流面，各种各样的人都在网络上以自己喜欢的面貌出现，能与他人交流心得看法，逐渐完善自我知识网络体系，通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。合理安排上网时间，正确对待网络娱乐资源劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式，适度娱乐能缓解学习、生活中的压力，也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉溺于网络娱乐资源（如网络游戏、在线聊天等）不仅会浪费时间，而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源才能真正地从网络上获取轻松，因网络而受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡。只有通过合理安排上网时间，才能做到有效率地使用网络资源并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。网络已成为新时代的每个人都不可离开的伙伴，保持戒备心，提高自制力和判断力，才能把网络的作用发挥到最大，使网络成为我们最得力的助手。
第3篇：青少年网络安全知识
青少年网络安全知识
现代社会网络无孔不入，网络安全问题日益受到关注，青少年能够正确、合理利用网络日益变得重要。下面和小编一起来看青少年网络安全知识，希望有所帮助！
沉迷网络有哪些危害？
1、严重影响青少年的身体健康。
2、严重影响青少年的心理健康。
3、严重影响青少年的正常学业。
4、引发青少年误入犯罪歧途。
青少年日常上网时的注意事项
1、平时应该在家长、老师的`指导和监督下上网。
2、要注意区分网络与现实区别，不要模仿网络虚拟世界中的不良活动。网络是虚拟的，随意模仿虚拟世界里的暴力、凶杀、恐怖等行为，在现实生活中可能构成违法犯罪。
3、未成年人不得进入网吧上网，特别是黑网吧。有些正规网吧设置了专门给未成年人上网的绿色专区，可以在家长的陪同下上网。
4、要注意保护隐私。不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站（如微博、QQ）应设置访问密码。
5、应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面，应由成年人陪伴，选择白
第4篇：青少年网络安全教案
青少年网络安全教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的青少年网络安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青少年网络安全教案1
一、活动目标：
1、认知目标：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系；
2、情感目标：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响；
3、行为目标：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容：
1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观：在充分演示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备：
1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的
第5篇：青少年网络安全手抄报
青少年网络安全手抄报
国家网络安全宣传周已经开始，而我们的网络安全手抄报也是一个很好的宣传教育渠道。
今年宣传周首次在地方(湖北省武汉市)举办开幕式、2016年网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛、网络安全知识竞赛等线下活动，全国各地方同步开展。这个听名字感觉高到云端的“网络安全宣传周”，看似高冷，其实与每个网民息息相关。
当今“万物互联”的时代，网络安全日益重要。中央网信办等6个部门于2016 年9月19 日至25 日联合举办2016年国家网络安全宣传周。今年宣传周首次在地方(湖北省武汉市)举办开幕式、2016年网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛、网络安全知识竞赛等线下活动，全国各地方同步开展。这个听名字感觉高到云端的“网络安全宣传周”，看似高冷，其实与每个网民息息相关。
中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2016年6月，我国网民规模达7.10亿，互联网普及率达到51.7%，半数中国人已接入互联网。同时，移动互联网塑造了全新的社会生活
第6篇：青少年网络安全演讲稿
青少年网络安全演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的青少年网络安全演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青少年网络安全演讲稿1
尊敬的xx：
同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、
第7篇：青少年网络安全作文（通用18篇）
青少年网络安全作文（通用18篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的青少年网络安全作文（通用18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青少年网络安全作文 1
今天，老师发给了我一本书，这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候，就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊？它的“皮肤”整体呈橘黄色，里面内容丰富。等我看完这一整本书以后，才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护，不受到他人的欺骗，那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。
读完这本书后，令我印象最深的是两件案例：一件是有一个沉迷于网络的学生，连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气，所以对其进行了批评与教育。他因不服，竟然一气之下跳了楼，结果摔伤，留下了残疾，使得他一生受到了影响。
还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖，整天茶不思，饭不想的`。最后，父母实在无奈，只得给他
第8篇：青少年网络安全演讲稿5篇
青少年网络安全演讲稿5篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的青少年网络安全演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青少年网络安全演讲稿5篇1
亲爱的同学们：
大家好!很高兴在这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲，说到互联网大家应该并不陌生，身为90后的我们生活在21世纪这个信息时代里，是网络让我们的生活更加丰富多彩。
网络在我们的生活中发挥着重要的作用，扮演着重要的角色，我们的衣食住行都离不开网络的联系。网络通讯让我们联系他人更加方便，使世界变成一个地球村，网上购物也方便了我们的生活。身为学生的我们上网可以及时了解实事新闻，开阔视野。真是鼠标一点，大千世界尽收眼底!
可是这样的生活我们真的放心吗?网络带给我们益处的同时就不会给我们带来弊端吗?答案是可想而知的，网络也确确实实给我们带来了很多危险，网络安全问题不容小视。大家可能碰到过，你的QQ号被盗?这个很长见吧。网银被盗?
第9篇：青少年网络安全知识内容
青少年网络安全知识内容
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，借助句子，我们可以更好地表达。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的青少年网络安全知识内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
青少年网络安全知识内容 1
1、网络安全的预防与应对
(1)没有经过家长同意，不要在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息。
(2)如果在网上看到不良信息，离开这个网站，并告诉家长。
(3)固定聊天室。使用哪个聊天室，要告知父母，必要时由父母确认该聊天室是否适合我们使用。不要在各聊天室之间“串门”。
(4)未经父母同意，不与任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须先征求父母的同意，然后在父母陪同下进行。
(5)收到不明来历的.电子邮件，如主题为“中奖”、“问候"之类，应立即删除。若有疑问，立刻询问父母如何处理。
(6)不要浏览“儿童不宜”的网站或栏目，如果无意中进入了此类网站，要立即离开。
(7)记住：互联网上的东西不一定是真实的，网上的人也并不
