得与失的作文素材

2024-01-20 07:12:16 精品范文 下载本文

第1篇:得与失素材

初中阶段第五个学期就要结束了。在这些日子里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多汗水。回顾这一个学期,主要有以下几个方面:

1.学习态度比较端正。经过了本学期的学习,我对各科有了进一步认识。己。2.课后作业也当日完成,能和同学交流讨论,或向老师请教。

3.合理安排时间。时间是搞好学习的前提和基础。我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习,也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

(2)做作业前,先复习一遍老师讲过的课本。(3)每天午餐后到图书馆阅读有关书籍,以增加和丰富自己的知识面。

4.热爱集体、尊师爱友。九方中学是历史悠久的中学,几十年来桃李满天下,浓墨写辉煌。能在这里读书学习是我的幸运。0501班是严谨致学的班级。班主任谭老师是一位严师,为了抓紧时间中午给我们物理成绩差的学生补课,;语文盛老操场上,我们互相鼓励;

5.80成绩。

下个学期是初中阶段最后冲刺的时刻。我要更刻苦的学习,因为胸中怀梦想,我要更顽强的拼搏,因为心存感恩。我决心发扬优点,克服不足,向2008中考策马加鞭,给学校、师长、更是给自己交一个满意的答卷。

追求美好的生活是人们共同的心愿。但在实际生活中,每个人又会有所失才能有所得。有小失才能有大得;有局部之失,才能有整体之得。人生亦然。

在获得。

第2篇:得与失素材整理

如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇气,失去一切。--(德)歌德

得之我幸、失之我命。

天平的两端(尤亚敏)

泰戈尔有一句话:“我们把生活看错了,反说它欺骗了我们。”生活是个天平,两端放着得与失;我们太重视得到,于是忘记了制衡,所以,我们失去了太多。

站在天平的两端,一样地为难。有人太想得到,幻想“好风凭借力,送我上青天”;有人太在乎失去,只有“凄凄惨惨戚戚”。

失非祸,得非福

陈后主,他一味追求享受、欢乐,过着花天酒地的奢侈生活,谱写了被后人视作“亡国之音”的《玉树后庭花》,与美人整日饮酒作乐,歌舞助兴。

他虽得到了逍遥快活的生活,得到了“美女充下陈”,得到了“酒池肉林”的奢侈,但是,他最终却失去了自己的江山,自己的美人,甚至自己的一切。祸兮?福兮?

董卓,想方设法收吕布为自己的干儿子,使吕布成为自己手中的一颗棋子,好满足自己的篡位夺权的野心。终于,他如愿了,他得到了有万夫不挡之勇的吕布,他本可以高枕无忧了。可董卓万万没有想到,自己非但没有做成皇帝,为了一个貂婵,小小的一颗棋子竟造反了,竟为此丢掉了自己的性命。祸兮?福兮?

越王勾践,在吴越大战中,失去了自己的江山,他忍辱负重,卧薪尝胆。最终一举击败了夫差,报了仇,雪了恨,复了国。并留下了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的佳话。得而失,失而得,祸兮?福兮?

老子:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”

鲁迅先生,他刚去日本留学时的志愿是学医救国。医治国人的虚弱的身体,使他们强健起来,不再是“东亚病夫”。然而,当他发现,国人最大的病症并不在于身体,而在于思想的麻木时,他毅然弃医从文,用笔作为疗救国人的武器。他失去了做医生的机会,然而他成为了中国最伟大的文豪,得到了世人的敬仰。

柳永被弃于当朝,终日与歌妓、舞女为伴,他失去了入朝为官的机会,然而市井间的生活造就了他独树一帜的词风。使他成了中国历史上第一个致力写词的专职词人。他失并得着。陶渊明,这位“闲静少言,不慕荣利”的五柳先生,他“种豆南山下”,他“采菊东篱下”,他失去了当官的荣华富贵,却得到了隐居田园的那份恬淡,得到了“悠然见南山”的“真意”。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汙青” 夏完淳的“毅魄归来日,灵旗空际看”

①人若无所失,便不能真有所得(泰戈尔语)

②失,有时比得更有益(普劳图斯语)

③乐观地去看待去认识“失去”,我们会得到更多。

④要想“得”,就必然会有所“失”。

⑤“失”之坦然,“得”之必然。

题目

①“绿肥红瘦”是常识

②瞧,那边还有一扇窗

③“得”,正在风光旖旎处

④请露出你的笑靥来

⑤果实,对我说„„

好的段落

蒲松龄失去了,失掉的是科举后的功名,但他却攀上了文学的高峰——《聊斋志异》;史铁生失去了,失掉的是在一个人最“狂妄”的年纪应该拥有的健康,但他却得到了一片生命的绿洲——《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》、《老屋小记》;我们每一天也都在失去,失去了在金色的黄昏漫步幽弪的闲适,失去了在假日里享受海风的爱抚与聆听鸽哨的闲暇,但我们每天又都在收获着,收获着属于我们的梦一般美好的未来。

荣枯随缘,遇合尽兴

近年,“争先恐后”仿佛成为一个热词。无论是“路怒症”司机,还是为了小升初费尽心思的家长,无不是其代名词。而侥幸得利之人,往往暗自得意,以为尽得生活之智慧。

只是,如此这般景象,真的可以称之为“智慧”吗?

恐怕不然!这般猴急刻意,反倒暴露出些许自私与猥琐来。这一点点小聪明,如何承载“智慧”之广博与厚重?

极喜欢简女贞的一句话:“树木不向天空起誓,荣枯随缘;海浪不须对沙岸承诺,遇合尽兴。”不争不抢,不急不躁;该我的,尽管伸手去拿,不是我的,任它随风飞去,也不留遗憾。

生命的景象如此,方可称得上“智慧”二字。

文化又何尝不是如此?

有汉一朝,国土开辟,四方来朝,何其威武。如此壮阔之景。文人也纷纷追逐膜拜,却只产生了词藻华丽、语言空洞的汉赋。朱熹的评价很中肯:“以浮华为尚,无实可言矣。”而反观唐朝,一壶酒,一支笔,绣口一吐便是半个盛唐!

为何?皆因境界不同。汉的追求太过急切,反而丢了应有的从容与智慧;而唐的面目似永远不急不躁,透过历史的尘埃,仍可窥见春江花月夜一般的从容微笑。

这一切的智慧,智慧的一切,皆源自热爱,热爱天空的每一朵云,路旁的每一簇花,身边的每一个人。

毛姆在《月亮与六便士》中借斯特里克兰德之口说了这么一段话:那不断低头寻找六便士银币的生活太空洞了,唯有艺术的月光才能体现生命的真正价值。

曾一度思考是什么让已过中年、鲜衣怒马的斯特里克兰德放弃优渥的生活,去体验那样苦痛的艰辛?如今了悟,那是热爱,是心口不灭不熄的炽热岩浆。

如此,有谁能去讥讽嘲笑他的不智慧?即便最终画作不成功又如何?有了热爱,有了那纯粹追求的过程,结果又有何差别?剩下的一切对于兰德而言,都只是顺乎天然罢了。

泰戈尔说:“且看我头置簪花,一路走来一路盛开,频频遗漏一点,又深陷风霜雨雪的感动。”荣枯随缘,遇合尽兴,我们也终将窥得生活的洞天.

第3篇:得与失素材整理

如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇气,失去一切。--(德)歌德

得之我幸、失之我命。

天平的两端(尤亚敏)

泰戈尔有一句话:“我们把生活看错了,反说它欺骗了我们。”生活是个天平,两端放着得与失;我们太重视得到,于是忘记了制衡,所以,我们失去了太多。

站在天平的两端,一样地为难。有人太想得到,幻想“好风凭借力,送我上青天”;有人太在乎失去,只有“凄凄惨惨戚戚”。

失非祸,得非福

陈后主,他一味追求享受、欢乐,过着花天酒地的奢侈生活,谱写了被后人视作“亡国之音”的《玉树后庭花》,与美人整日饮酒作乐,歌舞助兴。

他虽得到了逍遥快活的生活,得到了“美女充下陈”,得到了“酒池肉林”的奢侈,但是,他最终却失去了自己的江山,自己的美人,甚至自己的一切。祸兮?福兮?

董卓,想方设法收吕布为自己的干儿子,使吕布成为自己手中的一颗棋子,好满足自己的篡位夺权的野心。终于,他如愿了,他得到了有万夫不挡之勇的吕布,他本可以高枕无忧了。可董卓万万没有想到,自己非但没有做成皇帝,为了一个貂婵,小小的

未完,继续阅读 >

第4篇:议论文素材:得与失

议论文素材:得与失

导语:我认为,得与失是一种相辅相成的共存关系。有得必有失,无失则无得。许许多多的故事,使这个道理愈发明白。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一:小议得与失

得与失是平衡的,是互补的。

在这个竞争激烈的社会,得,是人人皆想的。但往往伴随你收获的就是你的失去。

我想起了那塞翁。虽说那一天他意外地失去了一匹马,但数天后他又见到了失去的马返回家中,且带来了另一匹马。他多得了一匹马,但戏剧性的是,他的儿子骑马时不慎断腿截肢。他又失去了儿子的健康。出人意料的是儿子因残疾未被征去当兵,他又幸运地得到了与儿子平安的生活,他老有所依。

你说这是得还是失?我说,塞翁不得也不失。因为得与失是互相弥补的,你失去了,总会再得到别的;你得到了,那也必会失去什么。没有人的一生一切顺 利,万事总能以盈收尾;也没有人一辈子一无所有,逢事就亏。人既生来就拥有平衡的一生,那么就不必太计较得失。面对得,切不可沾沾自喜,自以为是,沉迷于喜悦中而停止了拼搏努力的脚步;面对失,也不能心灰意冷

未完,继续阅读 >

第5篇:得与失高考作文素材

得与失高考作文素材(锦集16篇)由网友 “雪人Oh” 投稿提供,以下是小编为大家整理后的得与失高考作文素材,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:得与失的高考作文素材

关于得与失的高考作文素材

一.开头

1.在漫漫人生道路上,在花宇宙里,你是否想过:不是一切失去都意味着缺憾,也不是一切得到都意味着圆满。需要看清的是:也许失去意味着更好的得到呢!

2.人的一生,曲折而漫长,会面对很多很多的得与失,但我们不可能得到一切,相反,一路上我们可能会失去很多,失去青春,失去机会,甚至失去健康。但在失去的同时,我们更应明白一个道理:有失更有得。只有明白了这个道理,我们才能轻松,愉悦地度过曲折而漫长的一生。

3.鱼儿拥有了浩瀚的大海却失去了广阔的天空彩虹拥有了七彩的绚烂却失去了质朴的美感当你拥有了阳光你便失去了黑夜包裹下的静谧。

4.失去春的温存,你自会有夏的激情;失去秋的金灿,你自会有冬的冰清。上帝是公平的,他在为你关闭一扇门的同时必会为你开启一扇窗

二.例子

1.刘伟,第一届中国达人秀总冠军,有着“断臂钢琴师”的美誉。10岁因意

未完,继续阅读 >

第6篇:有关得与失的作文素材

有关得与失的作文素材

导语:生活有得有失,本是自然。鱼与熊掌不可兼得。但失去,并非无所有,并非无所得。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

小议得与失

得与失是同时并存的。没有真正意义上的得到,亦没有真正意义上的失去。

曾记得在一本佛教典籍论述中看到这样一段文字:“当你握紧双拳,你以为你得到了很多,实际上你一无所获;当你张开双臂,你以为你失去了很多,实际上你拥抱了整个世界。”

这段记叙着实发人深思,它给得与失重新做了诠释。所谓的得得到与失去不仅仅停留在物质层面,更是属于精神层面上的。这也就是说,在我们得到的同时,注定会失去。反之亦然。

得与失之间的尺度是每个人自己衡量的。我们并不难看到当今社会上的实例:奸商们在产品中加入化学药品以获得更大的利益,在他们获得大量物质补给的同时,失去的是百姓的信任。这与竭泽而渔的道理是相同的。然而,感人优秀的事迹也并不是少数:抗日时期革命战士们宁死也不向敌军透露情报,他们失去的是荣华富贵的生活,有时甚至是生命,得到的却是后人最崇高的敬意。

未完,继续阅读 >

第7篇:关于得与失的高考作文素材

关于得与失的高考作文素材

一.开头

1.在漫漫人生道路上,在花宇宙里,你是否想过:不是一切失去都意味着缺憾,也不是一切得到都意味着圆满。需要看清的是:也许失去意味着更好的得到呢!

2.人的一生,曲折而漫长,会面对很多很多的得与失,但我们不可能得到一切,相反,一路上我们可能会失去很多,失去青春,失去机会,甚至失去健康。但在失去的同时,我们更应明白一个道理:有失更有得。只有明白了这个道理,我们才能轻松,愉悦地度过曲折而漫长的一生。

3.鱼儿拥有了浩瀚的大海却失去了广阔的天空彩虹拥有了七彩的绚烂却失去了质朴的美感当你拥有了阳光你便失去了黑夜包裹下的静谧。

4.失去春的温存,你自会有夏的激情;失去秋的金灿,你自会有冬的冰清。上帝是公平的,他在为你关闭一扇门的同时必会为你开启一扇窗

二.例子

1.刘伟,第一届中国达人秀总冠军,有着“断臂钢琴师”的美誉。10岁因意外失去了双臂,但他并没有因此而放弃自己。12岁时在康复医院学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。16岁学习打字,22岁时挑战吉尼斯纪录,

未完,继续阅读 >

《得与失的作文素材.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
得与失的作文素材
点击下载文档
相关专题
[精品范文]相关推荐
[精品范文]热门文章
下载全文