五年级作文：阅读给我带来知识
第1篇：五年级作文：阅读给我带来知识
五年级作文：阅读给我带来知识
许许多多的名人都是通过读书获得了渊博的知识。书籍就像一把钥匙，等你去发现，去打开那扇属于你的知识大门。去遨游那知识海洋，去体会世界的奥秘吧！书是我的精神食粮，他重塑了我的灵魂。当简·爱说：“我们是平等的，我不是感情的机器。”我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不再沉默中爆发，就在沉默中死亡。”
我懂得了人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱世界将会变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献，爱心是多么重要。记得一天，我在写着回家的作业，词语手册上有这样一题；我欲乘风归去。（苏轼水调歌头）我顿时傻了，这题我从来没遇到过，我第一个想到的'就是书。我立刻跑到书房里，在一丛丛的书中寻找着。哈，找到了，唐诗三百首和宋词三百首。我先从唐诗三百首开始，眼珠子一直盯着书本，一上一下的移动着。我从头到尾找没有，我有从头开始找还是没有。我有点沉不住气了，我又开始找宋词三百首，从头开始，仔仔细细的寻找。耶，终于找到了，我翻到那一页，开始抄写、摘入并记入在脑海中，以后就不会忘记了。一个难题解决了，我高兴极了。
这都要归功于书本，书本给我带来了快乐同时也给我们带来了知识。从此我爱上了书。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”爱书吧！朋友！
第2篇：给我带来知识的人作文
给我带来知识的人作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的给我带来知识的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
知识是力量，知识是精神食粮，而我的身边就有这样一个给我们力量的人，她就是我的班主任李老师。
李老师很美丽，留着一头乌黑亮丽的中发，一双明亮的.眼睛，好象会说话一样。她常用敏捷的思维教我们学习上的知识，用身边的小事教我们做人的道理。她不仅对我们的学习认真负责，严格要求，还十分关心爱护我们，并用亲切的语言打开我们的心房。
记得有一次，我在教室外玩“比跑步”的游戏，李老师看到了，先是喝止住了我，并且严厉地批评我：“谢子岑，怎么能在走道上跑得那么快。”我不明白，为什么下课了不能玩？李老师仿佛看透了我，语气缓和了些，说：“下课玩是可以，但是你冲得那么快，万一摔倒或是碰伤了其他同学，那该怎么办？”我明白了老师的用心，便乖乖地回到位置上做作业去了。
李老师做事一丝不苟，对我们作业要求很严格。有一次，我因贪玩，很快地将作业完成，所以字写得很不认真。第二天，李老师便把我叫到办公室，她似乎看穿了我的心思，并严肃地说：“玩是可以，那是不是得先认真做完作业呢？希望你再交上来的作业能让我满意。”我重新完成了作业，还按要求把字写得漂漂亮亮，作业干净整洁地交给了老师。老师看了，满意地笑了。
这就是我的老师，给我知识，给我关心，让我成长的老师。
第3篇：知识给我带来好运四年级作文
知识给我带来好运四年级作文
知识能给人们提供很大的帮助和好运，没错，知识就给我带来了帮助和好运。
今天天空万里无云，碧空如死。我和几个朋友商量好去爬山。我们来到山脚，把自行车锁在一起，我们就从山脚出发，听朋友说这座山非常陡峭，可我并不这么觉得。因为我和爸爸从前有去爬山，爸爸教会了我一些爬山的知识，才爬不到一会儿，就有一个人放弃了。他说：你们先去吧，我在这儿等你们。我说：你要跟我们一起去，你不能半途而废。这还没到山腰呢？我们不是说好要一起爬上去吗？再说你等一下迷路了怎么办。经过我们的.劝说，他才站了起来，同意跟我们一起走。走着，走着，我发现我的几个朋友都不见啦。可能是我走的太快了，他们没有跟上，这可怎么办啊？我又不太认识路，这座山有那么多条山路，我该怎么找啊！我想起了爸爸教给我的一些知识。便原路返回，顺着脚印走，一边走一边喊。不一会儿了，我看见了朋友的身影，便跑过去叫住了他们。
今天真幸运啊！要是没有爸爸教给我的知识，我或许就迷路了。我明白了知识的重要性，我以后一定会好好学习，争取成为一个有文化的
第4篇：知识给我带来的乐趣作文
知识给我带来的乐趣作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的知识给我带来的乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
知识的海洋在哪里？知识给我带来的乐趣在哪里？当然，就在眼前。
每天，我们都在知识的海洋里遨游，体会知识带来给我们的.乐趣。
我们每做一道题，就是知识在考我们，在给我们带来乐趣，这又是多么快乐的事情呀！
我在利用知识玩游戏，那简单的词语接龙，都是智慧的结晶。看啊，游戏开始了，房：房子。子：？一个同学回答不上来了，其他同学也在想啊想，看，一个知道的在提醒他呢。他听到了，说出：“子夜。”原来一个简单的词语接龙都不容易接上，那成语接龙呢？一个同学说：“一帆风顺。”顺：顺藤摸瓜，瓜：瓜熟？又一个同学接不上来了。游戏又得从新开始。第一个同学说：“落井下石。”石：石沉大海，海：海底捞月，月：月下老人，人：人什么？这个同学又说不出来了。
有时候，新闻会说：“增长了60%。”那再一想，增长了3／5。知识带给我
第5篇：书给我带来快乐五年级作文
书给我带来快乐五年级作文
书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游;书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力;书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。
古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的.成熟，领孕育着冬天的幻想。
一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉(changyang)、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴
第6篇：读书给我带来快乐五年级作文
读书给我带来快乐五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的读书给我带来快乐五年级作文，希望能够帮助到大家。
一、读书
话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
书让我了解了很多，懂得了很多，学会了很多。中秋佳节，当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时，我读到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败，灰心丧气时，我读到了阿甘的“人生就像巧克力，谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是，郭敬明的书里，我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤。我明白，这其实是成长。是由读书引导出的成长。
二、写字
我这笔字不能算优美，但还说得上干净、整齐。于是，
第7篇：知识给我带来的乐趣作文范文
知识给我带来的乐趣作文范文
知识的海洋在哪里？知识给我带来的乐趣在哪里？当然，就在眼前。
每天，我们都在知识的海洋里遨游，体会知识带来给我们的乐趣。
我们每做一道题，就是知识在考我们，在给我们带来乐趣，这又是多么快乐的事情呀！
我在利用知识玩游戏，那简单的词语接龙，都是智慧的结晶。看啊，游戏开始了，房：房子。子：？一个同学回答不上来了，其他同学也在想啊想，看，一个知道的.在提醒他呢。他听到了，说出：“子夜。”原来一个简单的词语接龙都不容易接上，那成语接龙呢？一个同学说：“一帆风顺。”顺：顺藤摸瓜，瓜：瓜熟？又一个同学接不上来了。游戏又得从新开始。第一个同学说：“落井下石。”石：石沉大海，海：海底捞月，月：月下老人，人：人什么？这个同学又说不出来了。
有时候，新闻会说：“增长了60%。”那再一想，增长了3／5。知识带给我们的乐趣不止这些，那语文上的对联挺有意思的，我们家属院有一幅对联，现在只有下联了，当时我没记住上联，学习了对联的简易对法，上联竞被我对了上。下联是：丹凤朝阳茫茫云海送吉祥，上联经推论为
第8篇：坚持给我带来的启示五年级作文
坚持给我带来的启示五年级作文
在我很小的时候，母亲就告诉我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。但我一直没有真正理解这句话，直到通过这个暑假的古筝练习，我才算真真正正领悟到了它的含义。
唱歌五音不全的我，每次上音乐课都恨不得找个地方钻进去。
为了提高我的乐感，妈妈为我报了古筝班。
在古筝班，一开始我连基本指法都弹不好，但老师告诉我“没关系，再练一段时间就好了，只要努力，就能有收获。”
于是，在老师的.指导下我开始认真练琴。但我的手指像是被施了魔咒一样，简单的一首小曲子被我弹得一团糟，没多久我的手也是又累又酸……
“弹琴真是乏味极了！”我在心里抱怨着。
就在我想放弃的时候，脑海里浮现出妈妈给我讲的好多话。尤其是那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它像一盏明灯照耀着我，让我重拾信心，继续练习。
之后的每天，我都是白天在家里练琴，晚上到琴房继续练，坚持每天五个小时的练习。期间的辛苦不言而喻，但我始终没有放弃。
三十天过后，我欣喜地发现我弹得越来越好，老师也惊讶于我的进步，止不住地夸奖我。渐渐地，弹琴于我而言，成
第9篇：书给我带来的快乐五年级作文
书给我带来的快乐五年级作文
书是人类进步的阶梯。
我是一个小书迷，我看过无数的书。因为书是益友，我读过的每一本书，就像是交一个知心朋友；因为书是食物，高尔基常说：“我扑在书上，便像一个饥饿的人扑在面包上。”因为书是良药，我读过的每一本书，就像是上了一节生动有趣的课，在这些种类繁多的书中，有的`使我痛苦流涕，有的让我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不过，读书虽说不是我最大的兴趣爱好。但是，读书会给我带来无限的快乐。书，我是会把它生动得比喻成在夏天里最热的一天，吃着自己配的冰棒，吃着自己用“汗水”配出的“果实”心中别提有多么高兴呀！特别是在晚上看连篇小说，心中啊比吃料冰棒还要爽一千，一万倍呢！
读书给人带来的快乐是可想而知的，书特别对于我来说是一笔巨大的精神财富。一本科幻文采的书对于我来说更是一大笔不朽的精神财富。
书是人类进步的阶梯。
