中学校园环境大清整实施方案

2024-01-22 07:13:07 精品范文 下载本文

第1篇:中学校园环境大清整实施方案范文

中学校园环境大清整实施方案范文

为进一步加强校园环境治理,展现我校环境整洁、安全文明、秩序井然的新面貌,积极创建整洁、优美、舒适的育人环境,按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神,结合学校实际,特制定校园环境大清整实施方案

一、 指导思想:

按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神,在全县教育系统内组织开展以“大清整(从立面到平面,楼栋到校园主次道路)、大清洗(从所有基础设施到校园景观)、大扫除(从行政办公场所、教学、实验场地到学生宿舍内外进行卫生大扫除)”为主要内容的校园环境集中清整活动,以干净整洁的校园环境迎接“五一”劳动节。

二、工作任务与标准:

根据上级文件要求,使校园内达到全区域、全方位、全覆盖的`清整目标,即校园内所有硬件设施的清理与环境卫生的清扫。包括:围墙、建筑屋顶立面、校园道路、教室、宿舍、办公室、值班室、厕所等部位。具体要求如下:

(一)开展校园内的大清整活动

1.清整校园围墙

对校园围墙进行维修、保养,损坏部位进行修缮,清理围墙周边堆积物。标准:围墙完好、无破损,周边环境干净、整洁。

2.清整建筑屋顶、立面

对屋顶、立面(含“坡屋顶”、老虎窗)进行清洗养护,对破损、缺失的设施进行维修更换。标准:屋顶设施齐全美观,干净整洁,墙体立面规范、整齐、干净、无破损。

3.清整校园道路环境

(1)道路清扫保洁。对校园内主、次道路每日进行扫保作业。标准:路无杂物、设施整洁、路见本色。

(2)清整油饰宣传栏。标准:宣传栏设置规范、干净整洁,周边无堆放杂物。

(二) 开展校园大清洗活动

1.清洗道路设施。对垃圾桶、路灯杆、宣传牌等进行一次大清洗,清除设施上的脏污和粘贴物,及时修复、更换破损的设施,对锈蚀的进行检修、整饰和油饰。标准:设施干净整洁,完好无损。

2.清洁厕所。清除厕所的堆物和垃圾杂物,消除厕内积水、污溃、污垢及异味,修复破损和短缺的厕所设施。标准:厕所内外环境整洁,指示标识干净完好,厕所内设施设备完好、无破损,环境卫生干净整洁、无异味。

3. 清洗脏污机动车。标准:保持单位车容车貌干净整洁。

(三) 开展校园内环境卫生大扫除

1.各班卫生区的清扫工作,彻底清理校园的环境卫生,包括楼道地面、楼道玻璃、窗台、室外路面的清理。卫生标准:无杂物、纸屑;无乱扔烟头;无乱倒垃圾、污水、污物,窗台及玻璃干净整洁。

2、清理绿化带及花园卫生。清理绿化带内的干枝死苗,拣拾绿化带、花园内垃圾杂物、树挂,擦洗绿化带宣传牌等。

3.清理所有室内卫生,各室卫生标准 :

办公室:

卫生标准:地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑干净整洁,无尘土和污垢。墙壁无污渍,天花板无蛛网,无烟具陈放。桌、椅、沙发、茶几、电话、清洁工具及橱内物品等摆放有序,干净整洁。保持室内空气清新、流通。

教室、宿舍及各功能室:

卫生标准:地面干净,无痰痕,无水渍污迹。玻璃光亮,门及框干净,无灰尘污垢,墙上无痕迹。桌椅与清扫工具摆放整齐,黑板干净,讲台上下内外清洁、整齐,纸篓或垃圾桶干净。教室及功能室里的各种设施完整。保持室内空气清新、流通。

走廊、过道、楼梯及墙面:

卫生标准:走廊、过道和楼道的地面干净,无杂物堆放;楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板上无蛛网;无口香糖迹。

三、责任分工

政教处:校园内所有卫生区所辖部位、教室、宿舍楼等部位环境卫生等。责任人:周永华

教务处:多功能教室、图书室、阅览室、电子备课室、主控室等。责任人:宗文志

总务处:教师值班室卫生、绿化带花园清理、硬件设施的更换与修善。责任人:代学忠

办公室:各处室、各年级教师办公室环境卫生。责任人:刘志宏

四、保证措施:

(一) 加强领导,建立组织机构

成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室主任以及全体班主任为成员的环境大清整工作领导小组,全面负责学校的全面清整工作。各位领导负责所辖处室、年级的清洁责任区,时刻把清整工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境清整工作机制,使学校环境清整工作事事有人管,处处有人管,时时有人管,确保每寸土地有人管,每个设施都管好,每个细节管到位。

(二)精心组织,实行部门责任制

大清整工作时间紧,任务重,只有全员共参与,齐出动,才可保证良好效果,工作中实行部门领导负责制与责任追求制。各部门校级领导要认真规划,精细制定本部门所辖部位大清整工作方案,正确处理清整工作与教学的关系,做到统筹兼顾,确保学生安全与教学、清整两不误,做到分工明确,时间节点清晰,集中人力物力迅速启动,强力推进。

(三)一线指导,现场服务

各部门领导要到现场服务督察,协调推动,严格落实大清整工作。

(四)建立健全卫生清洁管理制度

一是实行清洁卫生责任区制度,坚持“每天两小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度;二是实行每天清洁卫生保洁制度,各部门可以设立卫生清洁监督岗,课间安排专人加强巡视,对各部位清洁责任区实施保洁;三是实行清洁卫生检查评比制度,各部门领导加大监督检查力度,将清洁卫生的评比结果与教职工考核和奖惩挂钩,大力增强责任感、积极性;四是实行清洁卫生曝光制度,开辟卫生专栏或通过升旗仪式,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。

校园环境卫生大清整工作自4月10开始实施,全校教职工要高度重视,履职尽责,确保校园清洁工作落到实处,取得实效,达到随时能接受上级领导的专项检查。

第2篇:中学校园环境建设实施方案

北兴中学校园环境建设实施方案

一、指导思想

根据学校发展和整体规划要求,有计划地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化的校园环境。

二、组织领导

校长为学校环境建设总负责人,德育副校长为直接负责人,总务处为学校环境建设具体工作职能室;各班主任为班级环境建设负责人,学生会卫生部为具体落实人。

三、实施方案

1、政教处每学年按班级划分卫生责任区,并落实到各个班级。各班卫生委员要安排好班级卫生值日生工作,保持班级和责任区经常性的卫生清洁。要做到教室、走廊墙壁无涂划、无球印、无脚印、无痰迹,屋角屋顶无灰尘,桌面物品摆放整齐无刀痕。卫生责任区内无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物。

2、加强学校工勤人员管理,明确职责,包干到人。要做到校区内外无杂草、无垃圾。垃圾箱内垃圾要及时清除,学校内无卫生死角。

3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其公共场所的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

4、厕所每天要打扫,定期清理, 使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。

5、加强校园的绿化、美化、亮化建设,实施要有计划,有步骤有安排。校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,花草树木要有专人养护、管理。全校师生要做到人人爱护校园的一草一木。

6、加强校园环境设施的检查督促。发现不安全因素,应及时上报并采取措施进行维修。

7、建立健全的卫生检查、评比制度。由政教处组织安排检查小组每天对全校各班教室和卫生责任区进行检查评比,检查评比结果每周进行宣布。

8、加强学习和宣传,教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,树立正确的环保意识,积极营造人人都参与学校环境建设的良好氛围。

第3篇:村环境卫生大清整通知

关于春节前开展全村卫生集中

清整活动的通知

全体村民同志们:

2015年春节将至,为在全村营造干净整洁、优美清新的环境,确保村民过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节,遵照上级部署,村两委会研究决定:春节前在全村范围内开展环境卫生大清整任务。

本次活动要求全体村民高度重视、积极配合,彻底清理房前屋后的堆积杂物及垃圾死角,确保所有乡间小巷整洁通畅,干净卫生。具体要求如下: 1.垃圾入池,禁止乱堆乱倒;

2.自觉搞好巷道、庭院卫生,确保地面清洁,物品堆放有序,禽畜圈养,无裸露垃圾,厕所无异味;保证房内、院落整齐清洁、明亮舒畅。

3.要求村民于2015年2月10日之前将门前及房屋周边堆放的柴草木料、旧家具、废弃建筑材料等杂物自行予以清理,2月10日之后,村委会将组织卫生清整队伍,对无主物品、无人认领、无人清理的乱堆乱放杂物,进行集中清除。

整洁村庄,美化家园,人人有责,家家受益,希望全体村民积极行动起来,自觉做到垃圾不乱倒、污水不乱排、杂物不乱堆、棚舍不乱搭、保持房前屋后整洁有序,使全体村民在整洁、优美的环境中欢度

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第4篇:实验中学校园环境建设实施方案

2013年实验中学校园环境建设实施方案

校园环境建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是整个社会文化的重要组成部分,是和谐校园的需要,也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。校园环境文化体现着学校的办学理念和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一,是内强教师素质,外树学校形象的基础和保障,也是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风,规范师生言行,提升教育品位,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。按照《宁江区中小学校园环境文化建设评比方案》的通知要求,结合我校实际,特制定《实验中学校园环境文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“民主教育、民主管理”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园环境文化活动的基础设施建设,创新校园环境文化内容,拓展校园环境文化领域,规范校园环境文化模式,努力构建具有我校特色的校园环境文化体系。

二、总

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第5篇:大清学校课外活动实施方案

大清学校课外活动实施方案

为丰富学生校园生活,启迪学生智慧,促进学生全面发展。特拟定本次学校课外活动实施方案。

一、指导思想

以素质教育为基本方向,以学生的全面发展为根本目标,以学生的特长发展为手段,结合校本课程的开发,对学生进行全方位的素质提升,陶冶情操,启迪智慧,健康体魄。

二、活动要求:

人人参与,班班有特色,学校有氛围。

四、活动领导小组:

组长:安希锋(校长)

副组长:李振宇郭永亮吴有魁

成员:各班班主任、体育教师、图书管理员

五、活动计划:

充分利用下午第四节课外外活动时间,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,设立不同的活动项目,由班主任和各专业教师为主导,引导学生积极参加各项活动。

六、实施要求:

1.营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展课外活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导家长理解、支持学校开展的这项工作,课外活动得以顺畅开展。

2.加强队伍培训。由专任教师对班主任和相关教师进行必要专业培训,使学生参加各项活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使课外活动落到实处。

3.

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