小猴子们和鳄鱼先生一年级作文

2024-01-22 07:13:43 精品范文 下载本文

第1篇:小猴子们和鳄鱼先生一年级作文

小猴子们和鳄鱼先生一年级作文

今天晴空万里又带着丝丝微风,猴子妈妈带着她的五个猴子宝宝去郊外野餐。他们走啊走,来到了河边的大草地。大家一起铺好了野餐垫,妈妈觉得有点累了,就躺在垫子上午睡起来。小猴子们一看还没到吃饭的时间又不想吵着妈妈,就出去玩了。

他们爬上了一棵大树。这棵大树是横架在河面上的,河里居然有鳄鱼先生!猴子们心想:我们可以爬树,并且我们有五个人,人多力量大,而鳄鱼只晓得躲水里不出来,有什么好怕的!于是他们就嘲笑起鳄鱼,对着河面做鬼脸吐舌头,在树上蹦蹦跳跳。“鳄鱼鳄鱼,你抓不到我!啦啦啦啦……”鳄鱼先生很生气,决定捉弄捉弄猴子们。他潜在水里游啊游,一直游到猴子坐着的位置,然后突然跃出水面,还打开了它的'血盆大口对着猴子们。猴子们惊呆了,吓得瑟瑟发抖,立马躲进树丛里不敢再出来。

这时,猴子妈妈醒了,就打算去找小猴子们,她发现怎么也找不到小猴子们。正当她苦恼的时候,突然发现横在河面上的树干上齐刷刷地挂着五条长尾巴,而树下有旋涡,明显是鳄鱼先生!猴子妈妈爬上树,叫出了小猴子们并拥抱了他们。猴子妈妈知道了事情的经过,教育他们说:“不可以嘲笑鳄鱼先生,这样是很不礼貌的行为,而且很危险!”猴子们知道错了,低下了头。

之后猴子一家开始了开心的野餐,他们吃得很开心,因为妈妈准备的食物太美味了;小猴子们还记得把其中一份蛋糕送给了鳄鱼先生。这下,连鳄鱼也一起野餐了,鳄鱼先生也很开心!

【简评】

小猴子们和鳄鱼先生,本是两个毫不相干的事物,但小作者通过郊外野餐,把他们联系在了一起,这是大胆幻想。鳄鱼先生打开了“血盆大口”,让读者也瑟瑟发抖;“齐刷刷地挂着五条长尾巴”又让读者感受到小猴子们的可爱和搞笑。小作者利用荒诞的手法,让童话变得十分奇妙呢!

第2篇:大鳄鱼和小猴子

活动名称:中班室内体育“小猴子和鳄鱼” 授课人:高岭学校放马峪幼儿园 王艳 活动目标:

1.喜欢参加室内体育活动,知道室内体育活动的特点。

2.能灵活地完成钻、爬动作,会创造性的利用室内桌、椅、玩具柜进行钻爬活动.活动重点:利用多种方式灵活钻爬

活动难点:自愿选取家具摆放成安全的路线进行钻爬游戏 活动准备:

1、清洁温暖的地板。干净的桌、椅、玩具柜等。

2、适当宽敞的活动室。活动过程:

一、前期预热部分

1、手指游戏“五只小猴荡秋千”引入。

教师:昨天玩了五只小猴荡秋千的手指游戏,我让小朋友想一想,能用自己的鳄鱼吃掉别人的小猴子吗?

2、随音乐做准备活动,活动全身各部位。

教师:今天老师带你们玩一个小猴子和鳄鱼的游戏,游戏开始之前,先跟老师做做热身活动。(音乐小猴子吱吱叫)

二、游戏活动

(一)初步尝试

1、引导幼儿利用玩具柜进行初步的钻爬游戏尝试。

教师:小猴子有哪些本领?鳄鱼有哪些本领?这有一棵大树,还有一个山坡,有高的树洞,也有矮的树洞,哪些地方适合小猴子钻着玩?哪些适合鳄鱼爬行?桌子呢?请幼儿自由玩一下。

2、你刚才学的是小猴子还是鳄鱼?怎么钻爬的?分组

(二)游戏进一步深入

1、室内哪些物品还可以让小猴子和鳄鱼爬着玩?如果教室是一大片草地,让你 你们自己设计钻爬路线,从草地的这一头穿越越障碍爬到草地的那一头可以吗?要注意什么?

2、请幼儿自行设计爬行线路,摆放爬行用的桌椅、玩具柜和小床等。提示幼儿注意安全。

3、幼儿自行玩爬行游戏。教师当交通警察指挥、保护。

(三)引导幼儿把两条游戏线路合并在一起进行游戏。

1、在一起玩了这么久,鳄鱼和小猴子熟悉了,他们变成了好朋友,要把两条线路连起来,一起玩。

2、再次提示幼儿注意搭建和爬行的安全。选2——3名幼儿做交通警察进行保护。

(四)带领小猴子小鳄鱼们把室内家具摆放回原位。放松活动。

活动反思:

冬季天气恶劣,时常有雾霾和大雪天,幼儿往往不能外出进行体育活动,所以我们选择在室内进行身体锻炼。

中班幼儿动作发展进入了一个快速发展的关键期,《纲要》中指出:综合性地开展各类体育活动,能促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。根据中班幼儿的年龄特点、认知发展水平和兴趣点,我设计了本次体育活动——小猴子和鳄鱼。利用室内家具和物品,让幼儿自己设计爬行线路,模仿动物角色,灵活的完成钻爬动作。

本次活动以运动为载体,通过简单的角色扮演,使幼儿主动参与活动,体验运动的快乐,掌握一些简单的运动技能。活动一开始,我用“小猴子荡秋千”的手指操引入活动。用“小猴吱吱叫”作为活动预热音乐。引发幼儿的关注和热情。活动的基本部分,我设计了让幼儿模仿小猴和鳄鱼爬的动作,知道小猴灵活地在高处钻爬、侧身爬、跳跃;鳄鱼在低处钻爬、匍匐爬。然后让幼儿根据自己兴趣选择角色,选择室内家具,设计钻爬线路。在小猴子和鳄鱼熟悉自己的线路以后,让他们把各自的线路连接起来,充分进行钻爬活动。为了增加幼儿运动量和游戏难度,教师帮助添加立交桥,让幼儿接受新的挑战。在活动的结束部分,请幼儿与老师一起把桌椅床柜归还原位。整个活动力求在师幼间的积极互动中让孩子在轻松、愉悦的氛围中自然而然地游戏。整个活动下来,就教学目标的达成来分析,孩子们能能灵活地完成钻、爬动作,会创造性的利用室内桌、椅、床、玩具柜进行钻爬活动.就孩子们参与程度来分析,孩子们主动的参与活动,在活动中积极性很高,兴趣很浓。在游戏中能用区别于别人的动作钻爬。但有个别幼儿规则意识差,需要老师经常提醒。

第3篇:“鳄鱼先生”之死

“鳄鱼先生”之死

“他是一位杰出的环保主义者,他以自己特有的魅力让全世界了解了澳洲,他的激情、幽默和冒险精神感染了全球成千上万名观众。非常遗憾,澳大利亚失去了一个极为出色的儿子。”――澳大利亚总理霍华德

他有狮子般的勇气,曾徒手活捉过鳄鱼,以他为原型拍摄的好莱坞电影《鳄鱼邓迪》曾经感动了亿万观众;他与自然亲密接触,经营动物园,拍摄记录片,主持电视环保节目,被誉为“澳大利亚的形象大使”。他就是富于传奇色彩的澳大利亚“鳄鱼先生”史帝夫?厄文。

然而,2006年9月4日,厄文在澳大利亚大堡礁附近拍摄一部名为《海底致命杀手》的记录片时,与片中“主角”刺鳐亲密接触,结果不幸被一条体型巨大的刺鳐刺中心脏而中毒身亡。

“鳄鱼先生”的意外身亡引起了很大反响,全球各大媒体竞相报道,澳大利亚举国哀悼,身为环保主义者的史帝夫?厄文究竟是靠什么魅力赢得生前身后名的呢?

史帝夫?厄文于1962年出生在澳大利亚南部城市墨尔本。厄文小的时候,他的父母在动物馆工作。当时,厄文一家住在大篷车里,大篷车的周围到处都是袋鼠和树熊,有时房

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第4篇:鳄鱼先生交朋友作文

鳄鱼先生交朋友作文

最近几天鳄鱼先生到了附近的一家影视公司录了一段广告,你们一定会想这广告是录来干什么的?要想知道,你就继续往下看,原因一定会然你住摸不透!原来呀,鳄鱼先生去录广告不是推销产品,也不是公益广告,而是交友广告!看看是不是有些丈二的和尚——摸不着头脑呢?鳄鱼先生这种冷血的捕食杀手,一条尾巴就能让一只羚羊摔倒,现在怎么叫起朋友来了呢?

其它的动物也是这样,不过看了广告后不得不相信:一只小鸟在鳄鱼嘴里蹦蹦跳跳,玩得其乐融融。鳄鱼饿了就到河边吃几块石头,眼里流下了几滴“眼泪”。后来许多动物都去和鳄鱼交朋友,可是去了就再也没有回来过。这下大家才恍然大悟。原来,那只小鸟叫做牙签鸟,是帮鳄鱼出去牙缝里的残渣的,所以鳄鱼才不伤害它,而鳄鱼咬石头是它消化食物的'的办法,“流泪”也只不过是它流汗的方式罢了,它拍广告交朋友也是它捕食的一种新手段。

从此,大家都不再轻易相信鳄鱼了。

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第5篇:善良的鳄鱼先生四年级作文

善良的鳄鱼先生四年级作文

鳄鱼是食肉动物,所以大家一见到它就跑开了。

有一天,一只鳄鱼来到一个小镇里,大家见了,都吓得跑回家。鳄鱼感到很寂寞,也很孤单。只见它眉毛紧皱着,像个打不开的结,眼睛暗淡无光,好像没睡觉一样,无精打采。它心想:为什么别人都讨厌我,一见我就跑呢?我一定要让别人喜欢我。于是,鳄鱼打算帮助别人。有一天,它看见报纸掉到了小河里,顿时喜笑颜开,只见它的眉毛像个月牙儿,眼睛眯成了一条线。它心想:我终于可以帮助别人了。这一次,一定可以让大家不怕我了。它去问其他人这是谁的,可是大家见了鳄鱼都跑了,于是它就去问同伴,得知了是袋鼠妈妈的.。它找到袋鼠妈妈,可是袋鼠妈妈见到鳄鱼赶紧就跑。鳄鱼去追袋鼠,跑着跑着,它突然想起报纸会被水泡烂,急忙跑了回去,潜到了水底,终于找到了那张湿漉漉的报纸,向同伴借来了一个吹风机,把报纸吹干了。袋鼠妈妈看到后说:“谢谢你!”就这样,这件事传开了。现在大家都不怕鳄鱼了。

这个故事告诉我们一个道理:只要乐于助人,别人就会喜欢你的。

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第6篇:狐狸和鳄鱼作文

狐狸和鳄鱼作文

从前,狐狸和鳄鱼结为好友,它们为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。于是鳄鱼游到海里面来孵育后代,狐狸则走进海边的灌木丛中间,生儿育女。 有一天,狐狸出去觅食,鳄鱼也正好没东西吃了,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与小鳄鱼一起饱餐了一顿。狐狸回来后,发现小狐狸们全都不见了,打听了一下,知道这事是鳄鱼做的.,小狐狸的死使它难过,而最令它气愤的是现在根本没法报仇,因为它只能在地上跑,不能去水里找鳄鱼报仇,否则就会被淹死。因此他只能远远地站着诅咒敌人,这是弱小的它唯一可以做的事情。

不久,鳄鱼的背信弃义受到了严惩。有一次,一些人在野外烧烤,鳄鱼伪装着,从烤架上抓起了带着火的羊肉串,带回了灌木丛旁边,叫上了小鳄鱼。这时候一阵狂风吹了过来,灌木丛里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些小鳄鱼都被烧死了。狐狸便跑了过去,在鳄鱼的眼前,把那些小鳄鱼全都吃掉了。

这故事说明,对于背信弃义的人,即使受害者非常弱小,没有能力报复他,可神会惩罚他。

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第7篇:鳄鱼太太们的夏天读后感

鳄鱼太太们的夏天读后感

认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的鳄鱼太太们的夏天读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

鳄鱼太太们的夏天读后感1

书籍是人类的好朋友,其中我最喜欢的朋友叫作《鳄鱼太太们的夏天》。因为从这本书里我学到了很多道理:要珍惜时间,从小养成守时的好习惯;要善于发现别人的闪光点;要做个对社会有用的人,多帮助需要帮助的人……

在这本书里面我最喜欢的一个故事是《鳄鱼太太们的夏天》,这个故事让我受益匪浅。故事主要讲的是:鳄鱼太太们想要变得又瘦又美,就去找美容店里的美女想办法。它们听信美女小姐的话,把蟒蛇系在腰上,在泥浆里打滚。可是三个月过后,它们还是没有变化。然后,美女小姐又想出了一个办法,说是给它们做“换肤手术”,还让鳄鱼太太们签了同意书。正当鳄鱼太太们要被剥皮的时候,鳄鱼先生们及时赶来,把骗子吓跑了。即使这样,鳄鱼太太们还是不相信自己被美容店给骗了。

读了这个故事,我明白了:我们不能轻易相信别人的话,要

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第8篇:鳄鱼太太们的夏天读后感

鳄鱼太太们的夏天读后感

当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的鳄鱼太太们的夏天读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

大家好,在这个炎热的夏天里,我读了《鳄鱼太太得夏天》这本书。整本书的故事都特别的精彩,最让我印象深刻是其中一个《好准时和不迟到》是小故事。

故事说到,在山顶上,有一个“好准时”国。山脚下,有一个“不迟到”国。“好准时”国和“不迟到”国各有一座很大的钟,每天中午12点整钟都会同时敲响。两国人民都十分得意。

有一天,两国的时钟没有同时敲响,反而一前一后,相差了一分钟。就因为这个两国的`人民都相互看他们的笑话,说“不迟到”国的钟不准时了,“好准时”国的钟出错啦。他们谁也不让谁,你一言我一语吵得面红耳赤的。

最后,两国人决定找时间先生来评评理。时间先生听了他们的说辞,笑了笑,把一座钟拨了半分钟,另一座调慢三十秒。轻松的帮他们解决了难题。

通过这个故事,让我们明白了时间的重要性,无论做任何事情都应该要有时间观念,应该准时不

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第9篇:一年级语文小猴子下山

《小猴子下山》教学设计

一、导入:

同学们,你们喜欢小猴子吗?那你们知道小猴子住在什么地方吗? 老师来告诉你们,小猴子真正的家在山上。有一天,小孩子想下山玩玩,它下山以后发生了什么事呢?你们想听吗? 好,这节课,我们就来学习第13课《小猴子下山》。

二、新课:

1、请同学们把书翻到53页,教师范读课文。学生想:这篇课文主要讲了一件什么事?

2、学生自由朗读课文,画出生字,标出自然段。

3、指名认读生字。

4、分段指名朗读课文,纠正生字的读音。

三、分段学习

1、学习第一自然段

①、小猴子下山来到了什么地方?看到什么?心情怎样?它是怎么做的? ②、用动作演示“掰、扛、扔、捧、摘”这些动作。③、为什么要掰玉米?又为什么要扛着走? ④、这一段中哪些词应该重读,画出应该重读的词语,自己试着读读看。边读边用动作表演出。

2、想一想老师刚才提出了哪些问题? 学生自学课文的2、3、4自然段。

1、读一读:小猴子来到什么地方?看到什么?心情怎样?

2、议一议:小猴子是怎么做的?你认为哪些词应该重读?画出重读的词。

3、演一演:请你边

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第10篇:懒猫和鳄鱼四年级作文

懒猫和鳄鱼四年级作文

以前,有一只可爱的小猫,他生性懒惰,从它断奶就不好好学习捕鼠技能,它的主人是一位勤劳的农民,农民觉得自己养了一只城市猫,就托去城市打工的同乡带去城里。

这只猫成了一只流浪猫。后来,一位善良的年轻人觉着它很可爱,就把它带回家了。

青年发现这只懒猫吃了睡,睡了吃,就一气之下把它丢在郊外的'池塘边。青年对懒猫气愤的说:“如果你命大就不会被鳄鱼吃掉。”懒猫想:我命大,跑得又快,还会爬树,怎么会被鳄鱼吃了呢?!”懒猫想着便进入了梦乡。

懒猫终于被饿醒了。它看见一条鳄鱼正舒服地枕在岸边,那些小鸟在啄着鳄鱼牙缝里的那些肉。懒猫经常来找鳄鱼聊天,没过多久它们果然成了一对好朋友。只有懒猫才能肆无忌惮的拿鳄鱼牙缝里的肉吃。鳄鱼对懒猫说:“每天只能这个时候来,万万不可早来。”

过几天,懒猫想:鳄鱼为什么要让我准时去?难不成是因为它怕我多吃了它的肉?今天我偏要早点去弄个明白!”

结果,懒猫就再也没有出现过。

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