我心中的美德人物作文
第1篇：我心中的美德人物作文
我心中的美德人物作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我心中的美德人物作文，希望能够帮助到大家。
要是有人问我谁是我心中最值得尊敬的人，我一定会毫不犹豫的说：我的姥姥和姥爷。
我的姥姥和姥爷今年都已经七十多岁了，虽然我的姥姥和姥爷退休前在单位里只是普普通通的干部，但是他们在单位的'时候总是认认真真、勤勤恳恳地工作。退休这些年了，他们的身体也不如以前那么健康了，姥姥得了血压高，姥爷也有糖尿病，可是他们在家里还是闲不住。姥姥负责买菜、做饭，姥爷负责收拾屋子，两位老人整天忙里忙外，任劳任怨的为一家人做“后勤工作”。
每到节假日的时候，我都要和妈妈、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爷。今年春节初一这天上午，妈妈说要去姥姥家，我听了可高兴了。我们坐上汽车兴冲冲地来到姥姥家，刚一进姥姥家门就闻见炖肉的香味扑鼻而来，姥姥和姥爷正在厨房里忙着做年饭呢。我像一只欢快的小鸟一样飞奔到姥姥身边，大声说道：“姥姥、姥爷过年好！”姥姥也高兴地说：“你们也过年好！”接着，姥姥就忙着招呼我们到里屋坐，拿出水果和其他好吃的东西给我们吃，可姥姥自己却不声不响地又接着到厨房里面忙活去了。
到吃饭的时候了，我们一家人热热闹闹的围坐在饭桌前，姥姥给大家端上来好多香喷喷的热菜，有炒菜、炖鱼、炖排骨、米粉肉……还有我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。看着这一桌丰盛的年饭，我和哥哥觉得眼花缭乱，都不知道该往哪个盘子里伸筷子了。姥姥看着大家都爱吃她做的饭，高兴得满脸笑容。
姥姥对家里的每个人都很好，尤其是对我和舅舅家的小哥哥，姥姥家里有什么好吃的东西姥姥最先想到的总是我们俩。
我打心眼里佩服姥姥炒菜、做饭的手艺。看着姥姥和姥爷的年纪越来越大了，我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他们。所以，在姥姥家的时候，我常常向姥姥学习怎样干家务活，现在我已经能够帮助家里做些事情了，都是姥姥教给我的。姥姥不仅教我怎样干家务活，还经常鼓励我和哥哥要好好学习，不怕苦，不怕累，把时间多用在学习上，学好知识长大以后干大事业。
姥姥人很勤劳，心地也很善良。在我的记忆里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。
有一次我去姥姥家，走到楼下看见姥姥正在存车棚前喂一只小白狗，小白狗围着姥姥跑来跑去的，旁边趴着一只有气无力的大花狗。姥姥告诉我说：这只小白狗是那只大花狗的孩子，大花狗好像是生病了，不能照顾它的孩子了。姥姥觉得它们挺可怜的，于是就找了点吃的来喂小白狗。姥姥的举动让我深受感动，我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。这件事虽然过去了很久，但它却时时浮现在我的脑海。姥姥的一言一行永远值得我学习。
每当我想起姥姥和姥爷为我们所做的这些事都会深有感触，姥姥和姥爷用他们的行动教育着我，感染着我，让我时时刻刻都要想到做一个勤劳、善良的人，无论是对人还是对小动物。让我们每个人都能伸出自己的双手，为这个世界再增添一份温暖和关爱。
第2篇：我心中的美德作文
我心中的美德作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我心中的美德作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的美德作文1
美德是一双手，推开封锁在心里的窗；美德是一扇窗，打开它，就能看到美好的天空；美德是一片天空，它有着无数纯洁的心灵；美德是一朵世界上最美丽的花，拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范，它是获得别人认可的一个标准。美德，是一种道德，是一种财富，更是一种智慧。
大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实，在公交车上，就时常会发现美德的身影。
有一天，我乘坐公交车去新华书店买书。一上车，哇！车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了，车厢里站着的人虽然走了一大半，但是依然坐得满满的。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后，望了望车厢，她在寻找座位。此时，车上没有一个座位。她叹了一口气。突然，一个大姐姐站起来，给老奶奶让座，并对老奶奶说：“奶奶，坐我的位置吧！”“不用了，你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以，您年纪都这么大了，站着不好，快坐下吧！我还有两三站就下车了。”说完，她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢：“谢谢你啊，小姑娘！你心真好啊！”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢，这是应该的。”顿时，我心里面暗暗地佩服这位大姐姐，觉得她格外美丽。
我观察到坐在车厢前面座位的那些人，大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机，有的带着耳机听歌，有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为，怎么能算有美德呢？而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位，让给了一位更加有需要的老人。你说，她的行为难道不值得我们去学习吗？她难道不是我们学习的`好榜样吗？
美德没有重量，却可以让人重如泰山；美德没有标价，却比一切珍宝都高贵；对于我们学生来说，学习固然重要，但培养良好的情操，做一个有美德的人，比成才更重要！让我们把这种美德发扬光大，让它在生命中绽放美丽的色彩吧！
我心中的美德作文2
春风滋润着花儿，促使它生长；天空总是包容着老鹰，任由它飞翔；海洋总是承载着鱼儿，凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵，使我成为了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤劳的美德少年，他像春雨般帮助他人，丝毫没有怨言。正值深秋，我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦，享受着踩落叶的乐趣。正开心时，一个身着黑色外套的男孩走了过来：“小妹妹，别玩了吧，这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到，他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我，带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了，咦？车旁边是不是有个人在飞跑？跑近了一看还真是。快到我们上车了，那个“飞跑少年”赶到了。“啊！”一声惊叫划破天际，传入我的耳中，与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐，他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时，前面的大姐姐蹲了下去，捡起他的书，还给他，还不忘嘱咐道：“以后慢点跑，不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书，激动地说：“谢谢，谢谢！”此刻，我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午后，在公交车上，一位大姐姐笑着让座：“奶奶，您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说：“好，好，谢谢小姑娘。”我发现，在她与老奶奶交谈的过程中，不时有“您、没关系”这些文明用语，我看着眼前的一幕，心里觉得很温暖。这位文明的美德少年，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
美德就在身边，文明就在身边，让我们携手创建“文明十堰”吧！
我心中的美德作文3
从小到大，父母、长辈、老师总是教导我们要继承和发扬中华传统美德。那么，什么是真正的“中华美德”？
父母长辈告诉我：中华美德是尊老爱幼 ，父慈子孝，兄友弟恭；为人正直，诚信做人；勤劳致富，“穷则独善其身，达则兼济天下”。
语文老师说：中华美德是尊敬师长，友爱同学 ；勤奋苦读，知书达理；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
数学老师说：中华美德是一条长长的线段，它连接着中华民族上下五千年的历史，创造了中华民族精神文明和物质文明的今天，攀登着充满希望的未来。
英语老师说：chinese civilization is one of the oldest in the world.
物理老师说：中华美德是浮力，它的方向永远是垂直向上的。
化学老师说：中华美德是勤劳与智慧的化合物；知识十能力的结晶。
地理老师说：中华美德位于东半球，它是由九百六十万平方公里的大好河山、晴空万里与第一缕阳光组成的。它是东方不败。
历史老师说：中华美德是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是中华民族的骨气，物质的“兵马俑”，精神的“甲骨文 ”。
美术老师说：中华美德是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色鲜艳而耀眼：它是李玉和的红灯；济南交警的口哨；美丽女教师张丽莉的身躯——“江山如此多娇”画卷。
音乐老师说：中华美德是一首《五十六个民族》的赞歌，音色美妙动人，气势如高山流水，激励中华儿女奋力拼搏。
我说：中华美德如江河湖海，川流不息，继往开来；而今，社会在进步，经济在发展，我为人人，人人为我，和谐相处，成为最重要的美德。
我在上学的车上，耳闻目睹了一件事：一位老大爷上车了，售票员阿姨叫道：“请车上哪位好心人让个座？”这时车内反应异常：有的人说身体不适；有的人没说啥，但眼睛却只看着窗外；有的人闭眼打瞌睡。看着人们的神情，老人似乎有些难过。我赶忙说：“老大爷，坐我这儿。”老人坐在我的座位上，看到了“中华美德”，脸上又露出了微笑。
传承中华美德靠大家，不能因为自己的能力小而放弃一份责任。人人都要树立：继承和发扬中华美德，“天下兴亡，匹夫有责”。
第3篇：爱心美德涌进我心中作文
爱心美德涌进我心中作文
爱心美德，是黑暗中的火把，使人们冲破黑暗，迎来光明；爱心美德，是饥饿中热气腾腾的面条，使人们不再饥饿······ 在我们生活的社会中，爱心美德无处不在。那些善良的人们用爱心和美德给予了那些需要帮助的人们。而自己却从不图回报。
一天，我亲眼目睹了一位满怀爱心、道德崇高的小姑娘做的一件令人感人肺腑的善意之举。
那是一个炎热的夏天，虽然我不停地喝着水，仍然解不了渴，这时，我看见了大街上许多人都在吃着香甜可口的冰棍，脸上不停地流露出那种开心、舒适的表情，我看得口水直往肚里咽。于是我去恳求妈妈给我两元钱买冰棍，我原以为她看我这馋样，一定会毫不犹豫地给我钱的，谁知妈妈却说：“你要吃冰棍，就得把碗洗了，我才能给你钱。”于是我为了能吃到美味而又清凉的冰棍，只好去洗碗了。我打开了水龙头，水龙头里立刻流出了犹如开水那么滚烫的水，可我为了吃上冰棍，不管三七二十一，迅速地洗起碗来。终于，我结束了我的工作，得到了梦寐以求的两元钱，我高兴地借过钱，兴高采烈地往商店飞奔去。
当我跨进商店的门时，我听到了
第4篇：我心中的美德少年作文
我心中的美德少年作文
助人为乐，这是非常好的美德，也是中华传统美德，这是五千年的文化遗产，我们要用美德作为自身要求。下面是小编为您带来的我心中的美德少年相关内容，希望对您有所帮助。
篇一：我心中的美德少年
助人为乐，这是非常好的美德，也是中华传统美德。但是，现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 ！但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀！
记得在我小学三年级的时候，我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次，那天是雷阵雨，我很是高兴，因为雷阵雨是一阵一阵的，那时我比较好奇。又有一阵雨来了，我正在高兴时，一对母子闯入了我的视线，那是一个年轻的妈妈，带着一个一两岁的儿子去买菜，可能是没听天气预报吧，没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子，心里不是滋味，因为雨打在我的雨伞上，我都禁不住了，更别说打在人身上了，何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气，跑到了那个阿姨的跟前说：“阿姨，我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟
第5篇：我心中的水浒人物作文
我心中的水浒人物作文
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松的威猛仗义，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，那是忠义二字。忠义……。何为忠？忠则为对团队无二心；何为义？义则为对兄弟无二心。梁山水泊，何人做不到？鼓上蚤时迁，虽然经常盗窃他人之物，但他有勇有谋；一丈青扈三娘，嘴上厉害，武功更是一绝，但她心中总是那样懂事；矮脚虎王英，虽然只有五尺之高，但却勇气可嘉；小李广花荣，他那精湛的箭术可谓百步穿杨……替天行道，何等的誓言，何等的气概。单单四字早已刻下梁山英雄的'豪情壮志，单单四字早已留下梁山英雄的光明磊落，单单四字早已埋下梁山英雄的忠心为民。
他们如同一阵正义之风，吹散了人间的黑暗；他们又似一眼救命之泉，医好了人间百姓……
任何语言都无法诠释他们，托塔天王晁
第6篇：我心中的三国人物作文
我心中的三国人物作文
读完了《三国演义》之后，我就有一个新奇的想法，和别人不一样，大家都认为诸葛亮是三国时期的最佳谋士，而我却恰恰相反，我认为贾诩才是三国时期的最佳谋士，你们肯定会反对我说：“你有什么理由证明呢？”首先，让我来介绍下他：贾诩，字文和，今甘肃武威人；三国时期的魏国大臣。他十分善用计谋，最早，他在郭汜的帐中任谋士职位，后来又成为了张绣的谋士。
汉末，天下大乱，当时贾诩很年青，在路途中巧遇黄巾起义失败的两员逃将，他授郭汜秘诀：“闻长安中议欲尽诛凉州人，而诸君弃众单行，即一亭长能束君矣。不如率众而西，所在收兵，以攻长安，为董公报仇，幸而事济，奉国家以征天下，若不济，走未后也。”黄巾起义兵后来对首都洛阳长安发起猛攻，最后占领了长安。曹操曾在宛城攻打张绣，贾诩是张绣的`谋士，他对胆小怕事的张绣说：“我们先去诈降曹操，再出尔反尔，把曹营搞得天翻地覆，最后才真正归降曹操。”张绣用了他的计策，曹操发现贾诩是个人才就把他收编进了自已的谋士集团。
同学们，你们知道吗？曹操在官渡之战以少胜多大败袁绍十万
第7篇：我心中的风范人物的作文
我心中的风范人物的作文
有一位名叫何某的小女孩，她住在一个偏远山区，家境不是很好，但她学习优秀，也富有爱心。在她没走的时候的所作所为深深打动了我。
“她”，只是一位很普通的小女孩，也是一名很普通的小学生。但她自己得了一种不治之症后，自己的心黯淡了下来。
在2008年四川地震那年。有爱心的何某得知此事后便把自己存的几百元钱全都捐了出去。后来，她还缠着父母，让父母也捐，可父母想到自己的家境不想捐，但还是被何某那助人为乐的心打动了。于是，她的父母捐了自己一个月的工钱，捐完之后，何某非常高兴。
直到有一次上课，她忽然晕倒在桌子上，她的老师迅速把她送到了医院。在检查之后，医生与父母的交谈中，何某无意中听到自己得了脑癌，在那之后，她不再像往日一样有光彩。
现在，何某已经离开了我们吗，到另外一个欢乐的世界中去了。但在她临走之前，她又做出了一个惊人的决定，那就是把自己没有坏死的可用的器官无偿捐给医院，让那些需要她器官的人重获生命。如果这换做是我，我绝不敢这么做，因为我太胆小。
现在，我真想吟诵一首雄壮的诗，让她听；真
