六年级数学上期末试题
第1篇：六年级数学上期末试题
六年级数学上期末试题
一、填空题。
1、把1∶0.75化成最简单的整数比是()，它的比值是()。(改编题)
2、()∶()=0.6=()÷10=()%(改编题)
3、大小两个正方体棱长比是3∶2，那么表面积的比是()，体积的比是()。(改编题)
4、20千克比()轻20%，()米比5米长。(改编题)
5、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是()，甲数占两数和的()%。
6、滨新区管委会一根电缆长10米，用去，还剩()米，再用去米，还剩()米。(创新题)
二、选择。
1、甲数是乙数的2倍，甲比乙多()。(改编题)
A.50%B.100%C.200%
2、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是()。(改编题)
A.1：10B.1：11C.1：9
三、判断题。
1、甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是6:5(改编题)()
2、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。(改编题)()
3、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。(改编题)()
4、克可以写成21%克。(改编题)()
5、泽达实验室用102粒种子作发芽实验，结果全发芽了，发芽率是102%()(创新题)
四、计算题。
1、直接写数。(改编题)
6×037×2125×80%13×0.1537÷7845÷54
2、化简下列各比，并求比值。(改编题)
18:241吨:750千克
3、解方程。(创新题)
6X-4.6=8X+20%X=40
五、应用题。
1、湖滨新区环湖大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快多少?(创新题)
2、两个长方形的`面积相等，已知两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是多少?(改编题)
3、两个正方形边长的比是3：5，周长的比是多少?面积比是多少?(改编题)
第2篇：七年级数学上期末试题
一、选择题（每小题3分，共30分）第1~10题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.1．的相反数是
（）
A．
B．
C．5
D．
2． 2017年10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会在京开幕．“十九大”最受新闻网站
关注.据统计，关键词“十九大”在1.3万个网站中产生数据174,000条.将174,000用科学记数法表示应 为
（）
A．
B．
C．
D．
3． 下列各式中，不相等的是
（）
A．(－3)2和－32
B．(－3)2和32
C．(－2)3和－23
D． 和
4． 下列是一元一次方程的是
（）A．
B．
C．
D．
5.如图，下列结论正确的是
（）A.B.C.D.6.下列等式变形正确的是
（）A.若，则
B.若，则
C.若，则
D.若，则
7.下列结论正确的是
（）A.和 是同类项
B.不是单项式 C.比 大
D.2是方程 的解
8． 将一副三角板按如图所示位置摆放，其中 与 一定互余的是
（）
A.B.C.D.9.已知点A,B,C在同一条直线上，若线段AB=3，BC=2，AC=1，则下列判断正确的是
（）
A.点A在线段BC上
B.点B 在线段AC上 C.点C在线段AB上
D.点A在线段CB的延长线上
10.由m个相同的正方体组成一个立体图形，下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形，则m能取到的最大值是
（）A.6
B.5
C.4
D.3
二、填空题（每小题2分，共16分）11.计算：48°37'+53°35'=__________.12.小何买了4本笔记本，10支圆珠笔，设笔记本的单价为a元，圆珠笔的单价为b元则小何共花
费
元.（用含a，b的代数式表示）13．已知，则 =
.14.北京西站和北京南站是北京的两个铁路客运中心，如图，A,B,C分别表示**、北京西站、北京南站，经测量，北京西站在**的南偏西77°方向，北京南站在**的南偏西18°方向.则∠BAC=
°.15.若2是关于x的一元一次方程的解，则a = ________.16.规定图形 表示运算 ,图形 表示运算.则
+ =________________（直接写出答案）.17.线段AB=6，点C在直线AB上，BC=4，则AC的长度为
.18.在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例：作一个正方形,设每边长
为4a，将每边四等分，作一凸一凹的两个边长为a的小正方形，得到图形如图（2）所示，称为第一次
变化，再对图（2）的每个边做相同的变化，得到图形如图（3），称为第二次变化.如此 连续作几次，便可得到一个绚丽多彩的雪花 图案．如不断发展下去到第n次变化时，图 形的面积是否会变化，________（填写“会” 或者“不会”），图形的周长为
.三、解答题（本题共54分，第19，20题每题6分，第21题4分，第22~25题每题6分，第26，27题 每题7分）19．计算：
（1）;
（2）.20．解方程：
（1）
;
（2）.21．已知，求代数式 的值． 22.作图题：
如图，已知点A,点B,直线l及l上一点M.（1）连接MA，并在直线l上作出一点N，使得点N在点M的左边，且满足MN=MA;（2）请在直线l上确定一点O，使点O到点A与点O到点B的距 离之和最短，并写出画图的依据.23.几何计算：
如图，已知∠AOB=40°，∠BOC=3∠AOB，OD平分∠AOC，求∠COD的度数．
解：因为∠BOC=3∠AOB，∠AOB=40° 所以∠BOC=__________°
所以∠AOC=__________ + _________
=__________° + __________°
=__________° 因为OD平分∠AOC 所以∠COD= __________=__________°
24.如图1, 线段AB=10，点C, E, F在线段AB上.（1）如图2, 当点E, 点F是线段AC和线段BC的中点时，求线段EF的长;（2）当点E, 点F是线段AB和线段BC的中点时，请你 写出线段EF与线段AC之间的数量关系并简要说明理由.25.先阅读，然后答题.阿基米德测皇冠的故事
叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金，让他做一顶王冠。王冠做成后，国王拿在手里觉得有点轻。他怀疑金匠掺了假，可是金匠以脑袋担保说没有，并当面拿秤来称，结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑，可他又拿不出证据，于是把阿基米德叫来，要他来解决这个难题。回家后，阿基米德闭门谢客，冥思苦想，但百思不得其解。一天，他的夫人逼他洗澡。当他跳入池中时，水从池中溢了出来。阿基米德听到那哗哗哗的流水声，灵感一下子冒了出来。他从池中跳出来，连衣服都没穿，就冲到街上，高喊着：“优勒加！优勒加！（意为发现了）”。夫人这回可真着急了，嘴里嘟囔着“真疯了，真疯了”，便随后追了出去。街上的人不知发生了什么事，也都跟在后面追着看。原来，阿基米德由澡盆溢水找到了解决王冠问题的办法：相同质量的相同物质泡在水里，溢出的水的体积应该相同。如果把王冠放到水了，溢出的水的体积应该与相同质量的金块的体积相同，否则王冠里肯定掺有假。阿基为德跑到王宫后立即找来一盆水，又找来同样重量的一块黄金，一块白银，分两次泡进盆里，白银溢出的水比黄金溢出的几乎要多一倍，然后他又把王冠和金块分别泡进水盆里，王冠溢出的水比金块多，显然王冠的质量不等于金块的质量，王冠里肯定掺了假。在铁的事实面前，金匠不得不低头承认，王冠里确实掺了白银。烦人的王冠之谜终于解开了。小明受阿基米德测皇冠的故事的启发，想要做以下的一个探究： 小明准备了一个长方体的无盖容器和A,B两种型号的钢球若干.先往容器里加入一定量的水，如图，水高度为30mm，水足以淹没所有的钢球.探究一：小明做了两次实验，先放入3个A型号钢球，水面的高度涨到36mm；把3个A型号钢球捞出，再放入2个B型号钢球，水面的高度恰好也涨到36mm.由此可知A型号与B型号钢球的体积比为____________； 探究二：小明把之前的钢球全部捞出，然后再放入A型号与B型号 钢球共10个后，水面高度涨到57mm，问放入水中的A型号与B型号钢 球各几个？
26.对于任意四个有理数a，b，c，d，可以组成两个有理数对（a，b）与（c，d）.我们规定：
（a，b）★（c，d）=bc－ad.例如：（1，2）★（3，4）=2×3－1×4=2． 根据上述规定解决下列问题：
（1）有理数对（2，－3）★（3，－2）=
;（2）若有理数对（－3，2x－1）★（1，x+1）=7，则x=
;（3）当满足等式（－3，2x－1）★（k，x＋k）=5＋2k的x是整数时，求整数k的值．
27．如图1，在数轴上A，B两点对应的数分别是6,-6，（C与O重合，D点在数轴的正半轴上）
（1）如图1，若CF平分，则 _________;（2）如图2，将 沿数轴的正半轴向右平移t(0
数学参考答案
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D B D A C C B
二、填空题
11.;
12.;13.9;
14.;
15.1;16.;
17.2或10;
18.不会；.三、解答题
19．（1）
（2）-4 20．（1）
（2）… 21．
22.作图依据是：两点之间线段最短.．
224.解：（1）
(2)
25.探究一：2:3；
探究二：放入水中的A型号钢球3个，26.解：（1）﹣5（2）1
（3）k=1，﹣1，﹣2，﹣4
27．解：（1）；（2）①当t=1时，②猜想：
（3）.型号钢球7个 ____ _ B
第3篇：七年级数学上期末试题
一、精心选一选（每小题3分，共30分）
1、的绝对值是()A． B． C． D．
2、最小的正有理数是()A．0 B．1 C．-1 D．不存在3、在数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长是()
A.7.5 B.-2.5 C.2.5 D.-7.54、当a=，b=1时，下列代数式的值相等的是()① ② ③ ④
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
5、下列式子中是同类项的是()A． 和 B． 和 C． 和 D． 和
6、由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么它的左视图是()
7、小莉制作了一个对面字体均相同的正方体盒子（如图），则这个正方体例子的平面展开图可能是（）
8、点P为直线l外一点，点A、B、C为直线l上的三点，PA=2cm，PB=3cm，PC=4cm，那么点P到直线l的距离是（）
A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.大于2cm，且小于5cm9、如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，则下列说法错误的是（）
A.∠AOC与∠COE互为余角 B.∠COE与∠BOE互为补角
第4篇：六年级数学上教学计划
六年级数学上教学计划
在新的学期里，对于六年级的数学老师来说，应该做好哪些教学计划呢?小编收集了六年级数学上教学计划。欢迎阅读。
六年级数学上教学计划【一】
一、指导思想:
以新课程促进课程改革，全面改尽教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生技能，培育学生创新能力，使学生成为身心全面发展的新型社会所需人才。
二、学情分析:
本班现在49名学生，由于该班的实际情况，良莠不齐，差距很大，素质更有待于大力加强。据上学期期末测试成绩统计，我班有6名同学成绩不及格，因此，本学期的工作须更加努力，任务更繁重。必须树信心，强精神，力争出佳绩。
三、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能
