十月一日的相见诗歌
第1篇：十月一日的相见诗歌
十月一日的相见诗歌
十月一日的相见
在梦里
我把你留恋
网络的时代
我又把你一线相牵
大家来自五湖四海的朋友
曾经天涯路远
已不在梦里
我祝你开心永远
自从手机里有了视频
群里的规矩虽多
可只要你不那么非为胡作
总有朋友到你那儿去殷殷谈笑
几度秋凉的过往
虽说没有留下你的身影
可在朵朵菊香的`夜晚
你总是频频登场
看见你
虽然脸上的皱纹好似陈年老酒
可你依旧在高兴中翩翩风度
自由的时代
说几句暖心的话儿
如同百川溪流
你那优美的嗓音
给了大家如歌入喉
我从此开始追求
像月亮姑娘那样
融入生活放大你对我甜蜜的的温柔
十月一日的相见
在梦里
天边没有一丝寒风的怒吼
只有你
在视频里美丽的邂逅
溢满了我对明天的美好时光的解读
你的嫣然一笑
脸上的莲花朵朵
被星儿遮羞
我拿出曾经的岁月永久
在流逝中把酒醉言不够
又是群里冒泡的时候
你用红色的笔乐逗
染的红红的嘴唇，弯弯的眉毛
于是群里开始用视频通话得天独厚
从此友谊心间长留
月亮代表着你
桂花糖递给了我频频伸出的小手
十月一日的相见
给了群里人人生活无忧
第2篇：十月一日国庆节诗歌
十月一日国庆节诗歌
祖国啊，我们在您博大的胸怀中生息了五千年，骨子里早已铸就不变的“中华魂”;生生息息，代代相传“勤劳、勇敢、善良、百折不挠”。
《国庆抒怀》
六十余载风雨年，
四季轮回海桑田。
崎岖险阻等闲事，
嫦娥二号欲飞天。
风雨沧桑六十年，
神州劲舞庆华诞。
千难万险同共济，
军民鱼水渡难关。
一方有难八方援，
感天动地泪涟涟。
华夏儿女英姿展，
步履矫健更豪迈!
《我的祖国》
我爱祖国十月的花，
她无比灿烂辉煌，
因为她在我的心中
有56中芬芳——
啊，这芬芳在我心中四季难忘，
从春天北方的桃花吐艳，
到严冬海南的稻花飘香，
从炎夏荔枝满树的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……
天天有彩花开放，
季季有丰收在望，
在这些芬芳里，
我看到最绚丽的景象——
还有她的雪白和碧绿，
美如黎明的晴空，
未来的希望……
《祖国》
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的'菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
第3篇：相见相见诗歌
相见相见诗歌
从听到
你来的时刻
我内心就不停地编织着
那一个个动人的画面
和无数的惊喜
亲亲的
十年前，你就这么
杳无音讯的走了
你知不知道
我们辛酸和焦灼的背后是
怎样的望眼欲穿？
十年呀十年
十年的沧桑
让人的青春变得暮色苍苍
古稀老人也已更加地干瘦枯黄
也不知
你的容颜能改变多少？
你在那边过得到底好不好？
十年呀十年
终于，在年尽月满的日子里
知道了你来的日子
就盼星星，盼月亮似的
等，等，等
终于等待了这一天
你最终也踏着新年的'节拍
在立春后
暖暖的日子里
在我们的猜测和无穷的想象中
来了，来了，真的来了
就在见到
你的一刹那
感觉却像凝滞在梦里一样
带着说不清的惶惑
和道不明的欣喜
让准备了许久许久的相见
顿时成了一片空白
激动带着哽咽
欲说还带着泪眼婆娑
竟让千言万语不知从何说起
只有情不自禁的抱紧你
抱紧你，抱紧你
抱紧你
听到你轻轻的啜泣
抱紧你
感觉你娇小的身体里
隐藏的坎坷，在不停的颤抖
抱紧你
感觉你悄无声息的无奈里
蕴含了无法想像的果敢和坚强
你几次哽咽着说
那些别离的苦
你几次哽咽着说
从南到北的辗转的艰辛
你几次哽咽着说
带走的银两不多，很快便囊中羞涩
你几次哽咽着
第4篇：相见诗歌
相见诗歌
如果相见只是
为了寻找梦幻的身影
那就不必相见
因为我已不是你是想象的模样
风儿早已吹去了
我青春的风华
让我青涩的容颜增添了霜花
如果你只是为了虚幻的想象
那么，相见不如怀念
就让美丽的彩虹
永挂在你西窗的天空
相见，其实只有在心中有爱的季节
才会绚烂
不管寒风吹皱容颜
或是冰霜打折了腰身
你依然会情深如初的真心相守
那时，你我再说相见
相见，是需要发自肺腑的`真诚
没有了真诚，那又何必相见
春花不见秋月
彩蝶不寻腊梅
不一样的情趣
相见只会留下永久的伤痕
人生若如初相见
何事秋风悲画扇
只有懂得珍惜
才配拥有真正的相见
第5篇：十月一日教案
十月一日教案
教学目标 ：
1、知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会“十”“月”“日”3个生字，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
3、学会基本笔画横折钩，会说笔画名称，会书写。
课时安排： 2课时
第一课时
教学目标 ：
1、看图说话，知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会生字“十”，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
教学过程 ：
一、复习检查。
1、用卡片认读：玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土。
2、边说笔画名称边书空：一、丨、丿、乀、亅。可指名说，也可用“开火车”的形式说。
二、看图说话。
1、图上画的是什么地方?
2、图上画着什么人?他们在干什么?
(各民族的小朋友唱歌跳舞，庆祝国庆节。)
3、谁知道我们的国家叫什么名字?
告诉学生：每个人都有自己的.生日。1949年10月1日，中华人民共和国成立了。10月1日是我们国家的生日，我们叫
