四年级下册数学综合测试题
第1篇：四年级下册数学综合测试题
四年级下册数学综合测试题
一、计算。(共35分)
1. 直接写出得数。(5分)
6.6+1.3= 15.02+0.08= 3.5÷100= 0.64+1.36=
5.四年级数学下册综合测试题：19×100= 24.6÷10= 0.77-0.7= 0.08+0.2=
23-0.5= 0.15×1000=
2.用简便方法算下面各题。(12分)
4.8+25.36+17.2+14.64 (400-2)×25 125×27×8
34×23+77×34 41.2-1.47-9.53 37×99
3.用递等式计算。(18分)
458-75×4+132 (36-21)×(208÷4) [620-(230+150)]÷16
(459-27×5)÷36 720÷40-(8.47-5.63) 25×[480÷(15×4)]
二、 填空题。(第3、4、5、10题，每空0.5分，9题3分，其余每空1分，共25分)
1.按要求写数。
(1)一头蓝鲸的体重可达124800 kg ， 改写成“万”作单位的数是( )kg，再保留一位小数约是( )kg。
(2)重庆是最年轻的直辖市，2006年全市生产总值达到348620000000元，省略亿位后面的尾数是( )亿元。
2. 两个因数的积是36，当一个因数不变，另一个因数缩小4倍后，积是( )。
3. 根据已知算式写出另外两个算式。
6×△=○ ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
4. 5.76的7在( )位上，表示7个( )，6在( )位上，表示( )。
5. 6.043是由( )个1、( )个0.01和( )个0.001组成的。
6. 在0.5，0.505，0.55这三个数中，最大的是( )。
7. 去掉0.03的小数点后是( )，它是原数的( )倍。
8. 甲、乙两人在操场上进行同一圈的跑步比赛，甲用52.9秒，乙用53.2秒，他们中速度快的是( )。
9. 在○里填运算符号，□里填数，( )里填运算律的名称。
85×12+15×12=(85○□)○□，这里应用了( )。
10.在○里填上>、<或=。
3.1 km ○ 3km20 m ○0.05 5.08 ○ 5.8
11.盒子里装有大小均匀的5个红球，黄球和白球各1个。从中任意摸出一个球。
(1)摸到( )球的可能性大，可能性是( )。
(2)如果在原来的基础上再添加一个黄球，那么摸到黄球的可能性是( )。
12.直角三角形中的一个锐角是35°，另一个锐角是( )。
13.0.52扩大100倍等于520缩小( )倍。
14. …… 用10个这样的平行四边形和10个等腰梯形拼成的图形是( )。
三、判断题。(共5分)
1.小于2.6而大于2.4的小数是2.5。( )
2.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。( )
3.0.40计数单位是0.01。 ( )
4.等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
5. 一个梯形内不可能有2个钝角。 ( )
四、选择题。(共5分)
1.去掉4.800末尾的两个0，原数就( )
A.缩小100倍 B.扩大100倍 C.大小不变
2.第1个数被第2个数整除的算式是( )
A.80÷15 B.40÷100 C.200÷50
3.用四根木条钉成一个长方形，用手拉住它的两个对角，向相反方向可以拉成不同的平行四边形。这时平行四边形的周长( )长方形的周长。
A.小于 B.大于 C.等于
4.小红有两根小棒，分别长15cm和7cm，如果配一根小棒来拼成一个等腰三角形，第三根小棒的`长度是( )㎝。
A.14 B.7 C.15 D.22
5.一个三角形的3个内角的大小都不相等，其中最小的角是45°，这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角角形
五、操作。(共3分)
(1)画一条直角边为2cm的三角形，并标出底和相应底的高。
(2)作出平行四边形和梯形的高。
六、解决问题。(共27分)
1.两列火车同时从重庆和成都出发，相向而行，经过2时相遇。重庆到成都的铁路长多少千米?(4分)
2.甲、乙两个车队要运送货物444吨。甲车队每小时能运送36吨，乙车队每小时能运送48吨。
(1) 甲、乙两车队运送了4时，他们共运送了多少吨货物?
(2)其余的任务由甲车队单独完成，甲车队还要工作多少时间?
3.实验小学四年级有216位同学参加“六一”联欢活动，每位同学发1瓶矿泉水和2个苹果。(4分)
买10箱苹果和9箱矿泉水够不够?
4.聪聪买2本书，《少年儿童百科全书》是68.5元，《小马哥探险记》是17.8元。聪聪付了2张50元，应该找回多少元?(4分)
5.爸爸把一根长3.98m的竹竿插到鱼塘中。竹竿插入泥土的部分是0.69m，露出水面的部分比插入泥土的部分多0.57m。这个鱼塘的水有多深?(4分)
6.我国城乡居民收入情况如下图(6分)
(1) 根据统计图，完成下表。
我国城乡居民收入情况统计表
2002 2003 2004 2005 2006
收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长
7703
769
2476 146
(2) 根据以上信息提出1个数学问题，并解决。
第2篇：四年级数学下册的综合测试题
四年级数学下册的综合测试题
一、计算。(共35分)
1. 直接写出得数。(5分)
6.6+1.3= 15.02+0.08= 3.5÷100= 0.64+1.36=
5.四年级数学下册综合测试题：19×100= 24.6÷10= 0.77-0.7= 0.08+0.2=
23-0.5= 0.15×1000=
2.用简便方法算下面各题。(12分)
4.8+25.36+17.2+14.64 (400-2)×25 125×27×8
34×23+77×34 41.2-1.47-9.53 37×99
3.用递等式计算。(18分)
458-75×4+132 (36-21)×(208÷4) [620-(230+150)]÷16
(459-27×5)÷36 720÷40-(8.47-5.63) 25×[480÷(15×4)]
二、 填空题。(第3、4、5、10题，每空0.5分，9题3分，其余每空1分，共25分)
1.按要求写数。
(1)一头蓝鲸的体重可达124800 kg ， 改写成“万”作单位的数是( )kg，再保留一位小数约是( )kg。
(2)重庆是最年轻的直辖市，2006年全市生产总值达到348620000000元，省略亿位后面的尾数是( )亿元。
2. 两个因数的积是36，当一个因数不变，另一个因数缩小4倍后，积是( )。
3. 根据已知算式写出另外两个算式。
6×△=○ ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
4. 5.76的7在( )位上，表示7个( )，6在( )位上，表示( )。
5. 6.043是由( )个1、( )个0.01和( )个0.001组成的。
6. 在0.5，0.505，0.55这三个数中，最大的是( )。
7. 去掉0.03的小数点后是( )，它是原数的( )倍。
8. 甲、乙两人在操场上进行同一圈的跑步比赛，甲用52.9秒，乙用53.2秒，他们中速度快的是( )。
9. 在○里填运算符号，□里填数，( )里填运算律的.名称。
85×12+15×12=(85○□)○□，这里应用了( )。
10.在○里填上或=。
3.1 km ○ 3km20 m ○0.05 5.08 ○ 5.8
11.盒子里装有大小均匀的5个红球，黄球和白球各1个。从中任意摸出一个球。
(1)摸到( )球的可能性大，可能性是( )。
(2)如果在原来的基础上再添加一个黄球，那么摸到黄球的可能性是( )。
12.直角三角形中的一个锐角是35°，另一个锐角是( )。
13.0.52扩大100倍等于520缩小( )倍。
14. …… 用10个这样的平行四边形和10个等腰梯形拼成的图形是( )。
三、判断题。(共5分)
1.小于2.6而大于2.4的小数是2.5。( )
2.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。( )
3.0.40计数单位是0.01。 ( )
4.等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
5. 一个梯形内不可能有2个钝角。 ( )
四、选择题。(共5分)
1.去掉4.800末尾的两个0，原数就( )
A.缩小100倍 B.扩大100倍 C.大小不变
2.第1个数被第2个数整除的算式是( )
A.80÷15 B.40÷100 C.200÷50
3.用四根木条钉成一个长方形，用手拉住它的两个对角，向相反方向可以拉成不同的平行四边形。这时平行四边形的周长( )长方形的周长。
A.小于 B.大于 C.等于
4.小红有两根小棒，分别长15cm和7cm，如果配一根小棒来拼成一个等腰三角形，第三根小棒的长度是( )㎝。
A.14 B.7 C.15 D.22
5.一个三角形的3个内角的大小都不相等，其中最小的角是45°，这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
五、操作。(共3分)
(1)画一条直角边为2cm的三角形，并标出底和相应底的高。
(2)作出平行四边形和梯形的高。
六、解决问题。(共27分)
1.两列火车同时从重庆和成都出发，相向而行，经过2时相遇。重庆到成都的铁路长多少千米?(4分)
2.甲、乙两个车队要运送货物444吨。甲车队每小时能运送36吨，乙车队每小时能运送48吨。
(1) 甲、乙两车队运送了4时，他们共运送了多少吨货物?
(2)其余的任务由甲车队单独完成，甲车队还要工作多少时间?
3.实验小学四年级有216位同学参加“六?一”联欢活动，每位同学发1瓶矿泉水和2个苹果。(4分)
买10箱苹果和9箱矿泉水够不够?
4.聪聪买2本书，《少年儿童百科全书》是68.5元，《小马哥探险记》是17.8元。聪聪付了2张50元，应该找回多少元?(4分)
5.爸爸把一根长3.98m的竹竿插到鱼塘中。竹竿插入泥土的部分是0.69m，露出水面的部分比插入泥土的部分多0.57m。这个鱼塘的水有多深?(4分)
6.我国城乡居民收入情况如下图(6分)
(1) 根据统计图，完成下表。
我国城乡居民收入情况统计表
2002 2003 2004 2005 2006
收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长 收入 比上年增长
7703
769
2476 146
(2) 根据以上信息提出1个数学问题，并解决.
第3篇：小学四年级下册数学综合测试题
小学四年级下册数学综合测试题
一、我能直接写出下面各题的得数。
40×3= 30×50= 50×20= 40×(250-200)=
23×4= 18×5= 600×20= (400+200) ÷3=
64÷4= 50÷2= 84÷7= 70×(360÷6)=
34÷2= 250÷50= 140÷7= 210÷30+30=
二、我来仔细填一填。
1、一个数由5个千万，6个万，4个千，8个十组成，这个数是( )，改写成用“万”作单位的数是( )，用四舍五入法省略亿位后面的尾数后是( )。
2、2004年末中国人口达到一十二亿九千九百八十八万人，这个数写作( )。
3、读一个八位数时，先读( )级上的数，再读( )级上的数。
4。最大的八位数比最小的九位数少( )。
5、在同一平面内，两条直线不平行就一定( )。
6、在一条直线上画上一点，这条直线就可以看成( )条射线。
7、已知一直角三角形的∠2=60O，∠1=( )，∠3=( )。
8、在○里填上>、<或=。
530079○4300097 471÷19○30 540÷6×9○5
第4篇：四年级数学综合测试题
四年级数学综合测试题
一、定义填空。
1、经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。
2、从（ ）点引出两条（ ）线所组成的图形叫做角。
3、当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。
4、锐角的度数小于（ ）度；大于（ ）度而小于（ ）度的角叫做钝角；（ ）度的角是直角，（ ）度的角是平角，（ ）度的角是周角。
5、长方形相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。
6、角的计量单位是（ ）。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（ ）度的角，记作（ ）。
7、两条平行线之间的垂线段的长度（ ）；从直线外一点到直线所画的线中，（ ）最短。
8、平行：在（）内（）的'两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）。
9、垂直：两条直线相交成（）时，这两条直线就（）。其中一条直线叫做另一条直线的（），他们的交点叫做（）。
10、平行四边形：（）的四边形叫做平行四边形。
11、梯形：（）的四边形叫做梯形。
二、实际应用
1、两点之间的距离
第5篇：小学四年级数学下册的综合测试题
小学四年级数学下册的综合测试题
一、直接写得数。
9+0.1=答案
2－0.87－0.13=答案
7.2+0.8－5=答案
100×3.6=答案
2.5+3.=答案
0.55+0.75+0.25=答案
4－1.3+0.7=答案
0.92÷100=答案
2.4－1.8=答案
1－0.37－0.63=答案
18－2.5÷100×3.6÷9=答案
二、判断。
1、过一点可以画无数条射线。（）
2、直线总比线段长。（）
3、大于90°的角是钝角。（）
4、角的大小与两边叉开的大小有关，与所画的边的长短无关。（）
5、角的'两条边成一条直线时，组成的角是平角。（）
三、用小数计算。
14吨-2吨30千克
5千米80米+19千米500米
3公顷800平方米-900平方米
四、填空。
1、把下面各角度数分别填在（）里。
8°、91°、52°、90°、180°、169°、360°
锐角有（ ）
直角有（ ）
钝角有（ ）
平角有（ ）
周角有（ ）
2、钟面上时针和分针组成直角时，是（）点或（）点
3、把直角、钝角、平角、周角、锐角按照从小到大的顺序排列起来。（）＜（
第6篇：人教版数学四年级下册的综合测试题
人教版数学四年级下册的综合测试题
一、想一想，填一填。
1.把0.8的小数点去掉，得到的数比原来多()。
2.3.5的计数单位是()，再加()个这样的计数单位得到4.
3.8个0.1和80个0.001加起来是()。
4.计算小数加减法时，先把()对齐，也就是把()对齐。
5.比1小的`最小两位小数是()，它与1相差()。
6.整数运算定律在小数运算中()。
二、判断。
1.四位小数一定大于三位小数。()
2.大于0.7，小于0.9的数只有一个。()
3.小数计算，得数的末尾有0的，一般要把0去掉。()
4.0.33和0.330相等，计数单位也相同。()
5.两个小数相加，只要末尾对齐就行。()
三、选择。
1.一个加数减少4.6，如果要使和不变，另一个加数应()。
A.不变B.增加4.6C.减少4.6
2.两位小数加两位小数的结果不可能是()。
A.整数B.两位小数C.三位小数
3.4.32-1.22-0.78的简便算法是()。
A.4.32-(1.22+0.78)B.4.32-0.78-1.22C.4.32-1.22-0.78
