小学二年级编童话故事作文

2024-02-06 07:13:12 精品范文 下载本文

第1篇:小学二年级编童话故事作文

小学二年级编童话故事作文

【编童话故事作文】

上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。

哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!

大乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是,乌鸦拍起翅膀俯冲下去:嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只口细细的大瓶子。小乌鸦叼着一根小草管在吸水喝。

此时,大乌鸦不禁恍然大悟:“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前,只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。原来,小乌鸦口渴极了。大乌鸦见此情景,不禁感到内疚:成绩只能代表过去,我不该向小动物们炫耀自己的本事。大乌鸦脸上一阵红,一阵紫,后悔极了。

他看了看小乌鸦,“扑哧扑哧……”扑扇了几下翅膀,飞走了……

【编童话故事作文】

一天,笔盒里传来了吵闹声,原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。

铅笔气呼呼地说:“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了,凭什么?”笔擦也生气了,大声地说:“没有我帮你擦掉错字,小主人会拿你撒气,把你扔掉的。”铅笔不服气,说:“不可能,我们走着瞧!”

第2篇:小学二年级编童话故事作文

小学二年级编童话故事作文

后来,铅笔写字的.时候,一有错字,笔擦就不肯帮忙,本子上的错字越来越多。小主人生气了,真的把铅笔扔掉了。这时,笔擦拉住铅笔说:“你看,我们各有各的用处吧。”铅笔脸红了,感到很不好意思,后悔当初没听笔擦的话。

之后,铅笔和笔擦成为了最好的合作伙伴,它们不吵了。笔盒里又一团和气了。

【编童话故事作文】

有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家。大公鸡问母鸡们:“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同声说:“是的,你是雄鹰。”

有一天,一群鸡在纷纷议论:“有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说:“交给我吧!你们这些胆小鬼。”

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有这骄傲的大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他叼走了。其它公鸡母鸡都说:“这就是你骄傲的结果,自作自受。”

主人知道了这件事后,也后悔了。他想:“要是我教训了大公鸡,也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。

以后,他们过上了快乐安宁的生活。

【编童话故事作文】

有一天,一只小青蛙在河边唱歌。忽然,它的歌声吸引来了一条爱听歌的小蛇。

小蛇一把抓住小青蛙,正准备吃了它,小青蛙大声说:“小蛇先生,能让我唱最后一支歌吗?”

小蛇警觉地说:“你会游泳吗?”小青蛙说:“我不会,我不会,一到水里我就会淹死。”小蛇一听,放心地说:“你唱吧!”

小青蛙开始一边唱歌一边向小河跳去,只听“扑通”一声——小青蛙逃走了!小青蛙高兴地对岸上正在发呆的小蛇说:“哈哈!愚蠢的蛇!”

【编童话故事作文】

早上,天气晴朗阳光明媚,动物王国里举行了一场赛跑。小羊和小猴也参加了,他们听着发哨声响,小羊它们跑了起来。它们争先恐后你追我赶。

小羊和小猴跑得很快,只见他们跑到了队伍的最前面,不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的脚,小羊摔了一跤,小猴也赶紧停了下来,对小羊说:“对不起。”小羊说:“没关系。”“我背你吧。”小猴对小羊说。小猴背起了小羊向终点走去,小动物们都超过了它们,小猴还是坚持不懈地背着小羊走到了终点。

它们虽然是最后到达了终点,但观众们都为它们的行为感动,国王也给它们颁了一个精神奖。

第3篇:小学二年级自己编童话故事作文

小学二年级自己编童话故事作文

【自编童话250字】

一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。

忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:“欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来……你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!”

听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

【自编童话250字】

童话中的主人公们天真烂漫,故事或凄惨动人,或快乐美满。

童话不是只有小孩子才能看的故事。因为——童话是每个人内心深处最美丽的故事。

——题记

童话·第一章·竹林

有这样一片竹林。它像云一样,飘忽不定;像海市蜃楼一样,若隐若现;

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第4篇:编童话故事小学作文

编童话故事小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的编童话故事小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

编童话故事小学作文1

夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听,森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说:“臭小子快走!你浑身这么黑,让人看了就恶心,不舒服,人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气!对我呢?十分和气。我劝你你赶快从世界上消失吧!!!”

蝙蝠只是笑笑,没说什么。

夜莺以为蝙蝠不跟自己说话是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢这样对我,可恶!我要向百鸟诉说这件事!”说完,夜莺飞走了。

蝙蝠有点丈二和尚摸不着头脑,于是就去害虫。世界上的害虫越来越少,人们就把蝙蝠称作“出名鸟”。

而那只骄傲的夜莺被关在笼子里,因为它被人捉到了……

编童话故事小学作文2

一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。忽然,它

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第5篇:小学二年级自己编童话故事作文(通用21篇)

小学二年级自己编童话故事作文(通用21篇)

在学习、工作、生活中,大家都看过童话吧,童话具有丰富的意义和情感色彩,内容更为丰富,也更为深刻。被广泛传播的童话故事都有哪些呢?以下是小编精心整理的小学二年级自己编童话故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级自己编童话故事作文 1

老狐狸和乌鸦的故事大家都听过,今天我就来讲讲。

自从有了狐狸和乌鸦的故事以后,老乌鸦天天讲给小乌鸦听,还说:“要记住耻辱。”小乌鸦说:“知道,猪才要你说呢~。”

有一次小乌鸦去找肉,休息的`时候,小狐狸走过来,学老狐狸的那一套,小乌鸦不看他,然后小狐狸大骂小乌鸦,小乌鸦一还口,肉就掉了下来……

小学二年级自己编童话故事作文 2

长毛鼠、大嘴蛙和小蜥蜴是三个好朋友。

他们在一起玩,忽然,大嘴蛙指着前方惊叫:“蛇!”不远处,一条花蛇游过来。小蜥蜴果断地说:“你们快跑,我把蛇引开。”大嘴蛙说:“它会吃掉你的!”小蜥蜴说:“我有办法。”

小蜥蜴往另一条路慢慢地爬去。长毛鼠和大嘴蛙跑回家,焦急地等着小蜥蜴回来。傍晚,小蜥蜴带着满身的'

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第6篇:编童话故事二年级(通用25篇)

编童话故事二年级(通用25篇)

童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,那么怎么编童话故事?下面就小编给大家介绍一些自编童话故事吧,仅供参考,希望喜欢。

编童话故事二年级 篇1

小象渐渐地长大了,它觉得不能再依靠爸爸妈妈了,得自己养活自己,于是就开始找工作。

它来到城里,只见大街上人来人往,可热闹了。这天猴子大叔的酒店开张,正在找人做大厨的帮手呢!小象急忙跑过去对猴子大叔说:“我想在你这里工作,可以吗?”猴子大叔看小象身材高大威猛,有他做帮手应该很不错,就满口答应了。小象一头扎进厨房忙活起来,刚开始干这份工作很顺利,可后来人越来越多,小象忙得晕头转向,它整天撞来撞去,长鼻子不是把锅掀翻了,就是把人给撞了,于是猴大叔火了,把它给开除了。

小象并没灰心,它看见兔阿姨正在招图书管理员,心想:这个工作真不错,又轻松又干净,没事儿时还可以看书呢。它赶紧过去对兔阿姨说:“我想来工作,行吗。”兔阿姨看了看它说:“你的个头太大了,如果来我

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第7篇:小学二年级童话故事作文

小学二年级童话故事作文((整理17篇))由网友 “之鸠” 投稿提供,下面小编给大家整理过的小学二年级童话故事作文,供大家阅读参考。

篇1:小学二年级童话故事作文

小学二年级童话故事大全作文

【童话故事】

在一个星期六,小猴子跟着猴妈妈出去找食物,走了半天,终于找到了一棵桃树。

小猴子开心地说:“妈妈,我要吃桃子。”

妈妈对小猴子说:“好啊,一天吃3个够不够?”

小猴子回答:“不够,都不够我塞牙缝呢!”

妈妈又一次对小猴子说:“3天吃9个够不够?”

小猴子开心地说:“够了,够了,谢谢妈妈!”

妈妈摸着小猴子的头,悄悄地说:“傻孩子!”

小猴子吃完3个桃子就和伙伴们高兴地出去玩了!

小猴子回到家,问妈妈:“我还有6个桃子呢?”

妈妈回答:“你不是已经吃了吗?”

小猴不解地说:你不是说1天吃9个吗?“

猴妈妈说:“是3天吃9个,不是1天吃9个呀!”

小猴抓抓脑袋说:“糟糕,上当了!”

这就是小猴子的故事!

【童话故事】

一天,蜗牛决定与其他昆虫赛跑。蜗牛本来是跑的很慢的,谁知前三圈他一路领先,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想﹕我本来就跑的很

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第8篇:小学二年级童话故事

小学二年级童话故事

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的童话吧,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。你还在找寻优秀经典的童话故事吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级童话故事,希望对大家有所帮助。

小学二年级童话故事1

马上就要过年了,小恐龙的爸爸妈妈都忙着买年货。看着爸爸妈妈忙碌的身影,小恐龙好奇地问:“什么是过年啊?”爸爸妈妈笑了笑,说:“到时候你就知道啦!”小恐龙点了点头。

小恐龙盼啊盼,新年终于到了!除夕那天晚上,妈妈送了一件红色的小棉袄给小恐龙。小恐龙高兴地穿上厚厚的小棉袄,顿时觉得暖和极了!小恐龙兴奋地说:“我知道了,过年是温暖的。”

爸爸笑眯眯地走过来,递给小恐龙一串鞭炮,然后帶他去院子里放鞭炮。小恐龙听着“噼里啪啦”的鞭炮声,看着飞舞的鞭炮纸,觉得好玩极了!小恐龙笑着对爸爸说:“我知道了,过年是热闹的!”

奶奶听到小恐龙“咯咯”的笑声,慢悠悠地走过来,递给小恐龙一串甜甜的冰糖葫芦。小恐龙迫不及待地咬了一口冰糖葫芦。哇,冰糖葫芦甜甜的,从嘴里一直

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