美丽的校园植物说明文
第1篇：美丽的校园植物说明文
美丽的校园植物说明文
我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱的校园植物。
在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。
野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。
秋天到了，校园里的.桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。
啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！
第2篇：美丽的校园植物说明文400字
美丽的校园植物说明文400字
美丽的校园植物
我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱的校园植物。
在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。
野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。
秋天到了，校园里的桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。
啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！
第3篇：植物说明文
植物说明文
我为了写此文，查阅了许多资料。因为写说明文讲究实事求是，来不得半点虚假，所以为完成此文，我就先在查资料上下工夫。
我先在文章开头介绍水仙的别称、产地、观赏价值及生长特点，将这些“小头”交代清楚后，再根据水仙的生长特点引出“大头”—重点说明两种栽培水仙的方法，使文章正式切入正题。
在介绍水仙花的栽培方法时我采用了分类别的说明方法。先介绍水培法。对水培法要注意的栽培时间、要求、具体做法、温度及注意事项进行了有条不紊的说明，并在说明时综合运用了分类别、列数字等说明方法。
接下来的.土培法也同水培法一样介绍了注意事项，并且说明了土培时由温度光照长短等原因造成的花株的生长好坏情况，对各种情况下水仙植株的状貌进行了翔实的描述，另外还点出了水培中不用而土培中需要的施肥。
在文章的最后，为了不使结尾仓促，又加两小点细节。综观全文，说明有条有理、有凭有据、说明充分。
第4篇：美丽的校园初中说明文
美丽的校园初中说明文
美丽的校园初中说明文1
我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的'树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
美丽的校园初中说明文
第5篇：植物说明文4篇
植物说明文4篇
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的植物说明文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物说明文4篇1
美丽的荷花是我最喜爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在湖上，真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花
第6篇：植物说明文四篇
植物说明文四篇
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。那么优秀的说明文是什么样的呢？下面是小编收集整理的植物说明文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植物说明文四篇1
在一区公园的长廊旁，种着许多紫罗兰。
紫罗兰的干呈棕色，表面很粗糙。单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长；多株的紫罗兰却拧在一起，像一个麻花，盘曲向上，爬满了整个长廊。
紫罗兰是先开花，后长叶的。刚长出来的紫罗兰像一个淡绿色的蚕蛹，等过几天以后，它就有的变成淡绿色的谷穗形，也有的变成淡绿色的朝天椒，还有的变成狗尾草。再过几天，你就会发现，在这长长的谷穗底部，就会露出紫色的小花苞。此时的谷穗已经变成彩色的了，有淡紫色、深紫色、淡绿色、深绿色。
等花上的所有花苞都长出来时，整串紫罗兰才变成紫色。此时花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、还有的像小斧头，千姿百态，此时的紫罗兰看起来就像一串串紫色的葡萄。
紫罗兰从不
第7篇：植物说明文(15篇)
植物说明文(15篇)
相信大家对作文都不陌生吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文的内容具有高度科学性，语言具有严密准确性的特点。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编整理的植物说明文，欢迎阅读与收藏。
植物说明文1
我们学校种着许许多多的奇花异草。如：长寿果、一树三样果、一树六样花六样果等。但我最喜欢的植物非北学校北教学楼旁那棵枝繁叶茂的九龙桂莫属了。
九龙桂整体来说很小，从远处看，九龙桂的树冠既像个圆球，又像一把绿油油的伞。走近一看，却像个矮人。九龙桂刚长出来的叶子嫩红嫩红的;过了几天变得绿油油的，看起来苍翠欲滴，而且十分柔软，几个星期后，叶子呈现深绿色，给人一种焕然一新的感觉。微风一吹，发出一阵轻微的“沙沙”声，似乎在弹奏一首动听美妙的歌，还带有一阵淡淡的幽香。细雨蒙蒙，你站在那里，一阵清风吹来薄雾，九龙桂若隐若现，另有一番风味。九龙桂的老叶极其粗糙，新叶细小，润滑至极，让人会情不自禁地摸一摸。叶缘尖尖的，呈椭圆形。
九龙桂的枝干十分奇特，奇特之处在于它的枝干伸向四面八方，像一条
