划船比赛优秀通讯稿
第1篇：划船比赛优秀通讯稿
划船比赛优秀通讯稿
四月的西湖阳光明媚，景色宜人，和风拂煦。为丰富机关干部文化生活，4月23日，市物价局工会组织开展西湖划船比赛，由来自局机关和直属单位55名干部职工组成的11支代表队参赛。
赛起点位于六公园码头，终点在平湖秋月码头，全程2200余米。上午10时整，11条比赛船只一字排开，在xx局长发令号的哨音下破浪而出。顿时平静的湖面，浪花四起，船桨拍打水面声、口号声、岸边中外游客的助威声响绝于耳。赛场上，选手们英姿飒爽，顽强拼搏，配合默契，经过近半小时的角逐，各比赛船只陆续冲抵终点。最终服务价格处代表队勇夺第一，监督检查分局综合代表队、办公室代表队获得二等奖，收费处代表队、人事处、法规处和资环处联队、监测预警分局代表获得三等奖。
通过划船活动，广大干部放飞美好的心情，增进了沟通和交流，增强了协作意识，提升了团队凝聚力，为物价工作再创佳绩注入了活力。
11月8日，由市文化广电新闻出版局、市教育局、市文联联合主办的“xx市第三届青少年书画大赛”举行专家看稿会，特邀我市部分书画专家看稿指导、现场点评，以公开促公正，充分体现了此次大赛的专业性、权威性。
为大力传承民族优秀文化，弘扬大千先生艺术精神，培养xx书画人才的后备力量，在张大千纪念馆、张大千美术馆、xx书画院、xx市书法家协会、xx市美术家协会等承办单位的精心组织下，此次大赛活动引起社会各界的广泛关注和全市青少年踊跃参与，截至目前，征集稿件已达1000余件。看稿会上，各位专家从不同角度，就作品章法布局、艺术内容、创作形式、题款印章等方面作了细致的点评，充分肯定了作品的整体质量，同时针对xx书画人才培育的专业化、系统化谏言献策，为我市书画人才的文化建设工作提供了宝贵的思路。本次大赛的评审工作将在今年11月底前全部完成。届时将由省、市两级书画专家组成评审组进行公平、公开、公正的评审。获奖和优秀作品将编印成画集，并在张大千美术馆举办专题展览。
父亲节来临之际，我园于6月12日至19日开展了庆祝父亲节“我是好爸爸”评选系列活动，希望通过“我是好爸爸”评选系列活动让爸爸展现他们强大、温柔、细腻的一面，让孩子们感受浓浓的父爱，学会感恩。也希望通过此次活动唤起更多人关心父亲，关爱老人。6月12日召开班主任会议部署安排活动；6月15日在爸爸不知情的情况下让妈妈为爸爸准备好了礼物，写好了关心密语；6月16日让幼儿自己的爸爸，各班布置好了展板；6月17日下午幼儿园召开了教师“关心老爸”座谈会；6月18、19两日分年级组开展了“我是好爸爸”评选活动，活动当天早上入园后幼儿为爸爸们合唱歌曲《好爸爸 坏爸爸》，教师再把妈妈写给孩子他爸的温馨话语悬挂、张贴在教室内，爸爸们看看爱人爱自己、夸自己的密语感动得眼睛都湿了，还有的爸爸都流泪了。看完妈妈们的密语后幼儿将妈妈事先给爸爸准备的礼物赠送给爸爸，爸爸们意外、惊喜、感动不断。爸爸们享受幸福之时老师把幼儿画好的不写姓名的`“我的爸爸”绘画作品展板呈现出来，爸爸们根据幼儿作品猜猜自己在哪里，根据猜测在画上写上自己的名字，猜完后，由幼儿找出自己画的爸爸，看是不是找对了。接下来举行的是一些项目比赛，有“力量老爸”评选、“蒙眼找宝贝”、“骑大马”等亲情对对碰活动。活动结束后，每个小组评出前三名授予“好爸爸”、“好妈妈”称号，给予奖励。
本次活动促进了家庭成员之间的情感，拉近了幼儿园与家庭的关系，幼儿交往、表达、艺术、体能等方面的能力也都得到了发展，在孝敬父母、关爱老人方面也起到了传递正能量的作用。
第2篇：划船比赛
《划船比赛》教学设计
虹螺岘镇小学 刘
芳
第六单元
欢乐的浪花
课题：划船比赛 课时：一课时 课堂类型：演唱 教学目标：
1、引导学生用欢快的歌声演唱《划船比赛》，使学生感受划船比赛的激情。
2、在演唱过程中，掌握下滑音、重音记号的演唱方法，并体会在歌曲中的表现。
3、模仿划船比赛的场景，加深对歌曲的理解，激发学生的兴趣。教学重点：用欢快的声音演唱歌曲，准确的掌握下滑音和重音记号的旋律。
教学难点:附点的学习及说唱 教学用具：音响、电子琴等 教学过程：
一、组织教学
1、师生歌唱问好。
师：同学们，保持微笑，我们的音乐课开始啦！
2、发声练习。
二、导入
师：今天，老师带来了一张图片，你们想看吗？ 生：想。教师出示图片赛龙舟
师：同学们，图片上面有什么呀？ 生：（自由回答）
师：同学们说的都非常好，今天，我们就来学习一首关于龙舟的歌曲《划船比赛》。
三、学唱歌曲
1、聆听全首歌曲。听的过程中思考两个问题。①拍号 ②情绪（学生听后自由回答）
2、节奏学习附点 ×．
教师带领同学一起打拍子，反复多练习几次（划呀划呀说唱）
3、按节奏朗读歌词（找同学读歌词）
提问：歌词里突出了一个什么场景呢？（学生举手回答）
4、音乐记号学习
师：同学们，歌曲中有两个陌生的朋友，你们能找出来吗？（学生举手回答）
① ＞ 重音记号 冲向前要唱的有力量（教师范唱）
② ↘ 下滑音 “吔”字演唱时要有收住的感觉（教师范唱）
5、演唱歌曲
师：同学们，下面我们来演唱歌曲吧，老师弹琴，你们唱，演唱的过程中要把划船比赛争先恐后的感觉唱出来，好吗？（好）（演唱歌曲并解决问题）
6、模拟划船比赛场景
师：同学们，我们再来演唱歌曲，在唱到划呀划呀的时候，请同学模仿划船的动作，两句换一次方向。带着我们的激情，完整的演唱歌曲，好吗?(好)跟着教学录音伴奏，完整演唱歌曲。
四、课堂小结
师：今天我们学习了《划船比赛》这首歌曲，你们开心吗？那把我们的开心带回家，唱给爸爸妈妈听，好吗？
第3篇：划船比赛优秀作文
划船比赛优秀作文
篇一：划船比赛
一年一度的划船比赛到了。这天，小动物们都带着自己精心准备的划船工具来到了大河边。
狮子大王来了，他说：“各位臣民，大家都知道今天是我们的划船节，大家都要努力，记住我说的：友谊第一，比赛第二！现在我说完了，比赛正式开始！”一听到狮子大王的口令，小动物们立马把船推到水中，然后坐到船上，划了起来。小老虎威威因为继承着他爸爸的武功，所以划起来特别的快，像要飞起来了一样。老虎爸爸站在一旁骄傲的不得了，指着威威说：“这是我儿子，就是那个第一名的！”
小熊胖胖因为太肥，发不出威力来，所以慢吞吞的，像只蜗牛。突然，胖胖的船破了，他一下子就摔入水中，怎么爬也爬不起来。大家非常着急。熊妈妈连忙喊：“几位选手救救我的孩子吧！”划在前头的小动物就当没听见，而且越划越快，因为他们满脑子都是第一名。眼看胖胖快昏过去了，坐在观众席上的`小兔菲菲连忙跳入水中，把胖胖救了上来。
比赛结束了，狮子大王说：“这次划船比赛没有冠军，但我想把金牌给菲菲。”大家听了，都很奇怪。威威不满地说：“她没有参加比赛，
第4篇：划船比赛作文
划船比赛作文（共15篇）由网友 “爱娃” 投稿提供，这里给大家推荐分享一些划船比赛作文，供大家参考。
篇1：“划船”比赛作文
“划船”比赛作文
划船比赛大家应该都看过吧，但是你有看过乒乓球划船比赛吗？应该很少看到吧，今天我就看到了一场非常激烈的“划船”比赛。 上课了，同学们飞快地跑到教室里坐好，等待老师发号施令，这时只见吴老师拿几个杯子放在讲台上说：“中间这一组第一排的同学把书收下去。”说话间，吴老师便把杯子放到桌子上，把水倒在里面。“好，现在我们开始选人上来比赛。”老师讲道。比赛选手选好了，我是裁判员，同学们正在做准备工作，有的同学在指导他们办法，有时同学在那练习，还有的.同学在那推推打打。而我则在那儿为他们加水，做服务。 比赛开始了，一局的同学们开始比赛，第一局是对战赛，第一位同学是唐俊峰，唐俊峰肥的挺可爱的，他弯着腰，屁股一翘，嘟起小嘴巴，用力一吹，水花四溅，乒乓球飞到天空，掉到另一水杯里，他再用力一吹，乒乓球好像不愿意离开小水屋，只是水在那儿晃动，唐俊峰火昌三丈了，用第5篇：划船比赛教案
划船比赛
白杨小学 宋宝新
教学目标：能用打击乐为歌曲演唱伴奏，并能即兴创编歌舞、律动表演。
教学重难点：能用打击乐为歌曲演唱伴奏，并能即兴创编歌舞、律动表演。
教学过程：
歌曲《划船比赛》简介：
《划船比赛》是一首活泼短小的海南民歌改编的歌曲。歌曲的节奏规律性强，由八分音符、四分音符组成，旋律以跳进为主，极具有兴奋、跳跃、拼搏的动感。歌词形象地刻画了学生们在春游活动中划船竞赛时团结合作、齐心合力、你追我赶，不怕风浪争上游的喜悦心情。
1、听中感受。播放《划船比赛》课件，让学生通过画面直观感受海南民歌风格。
2、跟读歌词：学唱前可提示学生跟着老师有感情、有节奏地朗读歌词。对于一年级学生来说还有不少的生字，注意chuan “船” chuang“床”读音的准确。
3、学唱歌曲：教师可先范唱，学生可以再跟着录音唱，反复数遍。教师要关注有差异的学生，鼓励他们勇敢、大胆跟唱。歌唱时注意提示学生边唱边自由做动作，调动学生的兴奋度，唱出力度与气魄。最后一句演唱更要注意情感的表达。║∶X.X X X │X..X X X ∶
第6篇：关于划船比赛的优秀作文
关于划船比赛的优秀作文
“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声，六年二班的同学在碧绿的湖面上开展了一次划船比赛。
湖中的水可真绿呀，绿得像一块无暇的翡翠;湖中的水可真清呀，清得可以看见湖底的鱼儿;湖中的水波浪可真多呀，像老奶奶额头上的皱纹，波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡了开去。
比赛共有红、蓝两队，红队坐的是6号船，蓝队坐的是7号船。两只船并排在一个起跑线上，只听小红一声口令：“开始!”两个队的队员舞起手中的双桨，使劲往前划。红队一下子就划出老远，蓝队就没那么顺利了，总在原地打转，急得蓝队队员眉毛都挤在一起了。正在蓝队发愁的时候，红队已经遥遥领先了5米。这可把蓝队急坏了，小兰站起来大声的说：“我们一定要齐心协力，这么多人划一只船，一定要像一个人划一只船一样!”大家听了小兰的话都站了起来，把手伸出去叠在一起，高声喊：“耶!”他们划呀划呀，可还是原地打转，怎么也前进不了。红队见他们总在原地打转，就有些骄傲自满，停在湖面转过身看蓝队的.洋相，一边看还一边哈哈大笑。蓝队听到红队在嘲笑他们，
第7篇：划船比赛作文500字
划船比赛作文500字
今天是和风和日丽的日子。我和爸爸妈妈去热闹的公园里划船。
到了公园，我看到了清澈的湖水像一面镜子一样。旁边还有五颜六色的.花朵，像“镜子”的边框一样好看。我对妈妈说：“我们来比赛划船吧！”“好哇”妈妈说。爸爸也说；“可以！可以！”于是，我们开始划船。
我和妈妈坐了一条紫色的船，爸爸一个人坐了一条蓝色的船。开始比赛了，爸爸超过了我们，旁边的小山大喊：“加油！加油！”我和妈妈终于超过了爸爸。旁边的小柳树也在大声喊：“加油！加油！”爸爸又超过了我。不好，爸爸要到终点啦！小青蛙、小蝴蝶、小燕子，他们都在喊：“加油！加油！”我们又超过了爸爸。
最后，我们顺利地到达了终点。
回到家，我对爸爸妈妈说：“今天的划船真好玩！”
