函授本科有学位吗
第1篇：函授本科有学位吗
函授本科有学位吗
根据国家高等教育有关规定，凡属于我国国民系列教育学历，其学历不仅可以用于考研、公务员、各种考试资格认证等以外，学生毕业以后可申请学士学位。以下是小编为大家整理函授本科有学位相关内容，文章希望大家喜欢！
函授本科有学位吗
函授是属于学历教育，毕业后可以获得学历证和学位证，但这个是有条件的，主修课程的平均成绩不低于70分—75分（不同大学要求不同），毕业论文成绩良好或者优秀，通过学位外语考试，符合这些条件，即可申请函授本科的学位证。
函授本科学位证是需要申请才能拿到的，通常需要满足三种条件。
一、申请函授本科学位证的前提是拿到本科毕业证，且在读期间，所学习的主干课程，平均成绩不能低于70分—75分（不同大学要求不同），所以函授生平时需要认真学习。
二、函授本科毕业生申请学位证，需要撰写毕业论文，并且论文成绩要达到良好或者优秀。
三、申请函授本科学位证最后一个条件就是通过学位外语考试，考生可在毕业前或者毕业之后的一年内通过学位外语考试，函授毕业生最好是在毕业之前通过学位外语考试，这样如果第一次没有通过，还可以多增加考试的机会。函授学位外语一年有两次考试机会，上半年和下半年各有一次。
拓展：成人函授教育中师范专业本科教学模式的研究
本科师范类函授教育是成人高等教育中一种非常特殊而重要的形式，其主要表现在学员身份的特殊性。因此，在教学中应认真考虑他们的特点，根据实际情况科学合理安排教学，以达到较好的效果。
一、本科师范类函授教育对象的特点
本科师范类函授教育的对象都是中学在职教师，这些学员与其他同层次的学员相比较，其特殊性具体表现在以下几个方面：
1.学员职业的特殊性。其一，本科师范类函授教育的学员都是中学在职教师，他们的工作是教书育人，他们工作在我国基础教育的第一线，肩负着培养祖国下一代的艰巨任务。他们渴望了解新的思想和观念，获取新的知识，他们学识水平的提高直接影响着中学的教学质量。其二，学员学习知识与提高学历的愿望较强烈。由于他们所从事职业的原因，一方面国家有对中学教师学历达标的要求；另一方面由于中学新课程改革，要求教师的知识面更宽。这样迫使他们通过学历提高培训来获取更多新知识。因此他们学习目的非常明确，学习新知识提高学历的愿望非常强烈，只有通过学习来增加自已的知识，才能更好地搞好自已的教学工作。其三，学员学习自觉性较强。由于他们从事中学教学工作，教学本身就是一个不断学习提高的过程，他们为了工作必须认真学习，同时，为了更好教育学生，为学生树榜样，他们必须自觉学习。
2.学员学历层次的特殊性。其一：本科师范类函授学员都已获得专科学历文凭，并且大部分是普通高等师范专科学校毕业的，通过三年全日制高等教育的在校学习，他们学到了比较扎实的专业基础知识，这为进一步学习打下了很好的基础。其二：学员自学能力较强。因为他们已经是专科毕业，通过三年的大学学习，具有了一定的自学能力，同时由于教学工作的需要，他们平时备课需要认真钻研教材，参阅大量其他参考书，找出和掌握教材中的重点，如何分析和解决教材中的难点，这是他们必须要解决的问题，这样也极大地培养和提高了他们的自学能力。
3.学员工学矛盾尤为突出。成人教育教学中的最大问题就是工作与学习的矛盾，而对于本科师范类函授教育的中学教师来说这一矛盾在近几年显得尤为突出。一方面，中学教师平时教学任务非常繁重，工作压力很大。另一方面，本科师范类函授教育的面授基本上都是安排在每年的寒、暑假进行，但是从这几年的情况看，中学教师的寒、暑假都非常忙，他们不仅必须参加当地教育部门强制举行的各类培训班，如新课改培训、普通话培训、计算机等级培训、继续教育培训等，而且必须参加所在中学举办的各种形式的补课，毕业班的老师更是如此。另外，现在教师工作调动比较频繁，而调动工作都是在寒、暑假进行，这些都关系到教师本身的切身利益，他们不得不认真面对这些情况，这样势必给函授的集中面授带来较大影响。
二、本科师范类函授教育教学目前的`现状
目前，本科师范类函授教育执行的是“集中面授为主，学员自学为辅”的教学模式。有些教学函授站甚至用集中面授代替了学员个人函授学习的全过程，其效果很不理想。具体表现在以下几个方面：
1.面授时间安排不科学。现在本科师范类函授教育基本上是每年安排30天左右时间进行集中面授，而现在的寒、暑假对面授老师来说不是休假，而是比上班更忙。
2.面授内容重点不突出。集中面授的老师完全是照本宣科书里的东西，而集中面授的时间很短，教材上的内容又很多，因此老师讲课时速度很快，完全是为了完成任务，根本不顾学员是否能够接受。
3.面授时老师讲授方法非常单一。在集中面授期间，老师的讲授基本上是采用的一种满堂灌式的单一方法，纯粹是一种知识的灌输，缺少思想和方法的传授，没有和学员交流互动。
4.学员课外作业很少。由于在集中面授教师完全是讲授书上的内容，因此，教师不会也不可能提出很多思考问题，这样就不可能给学员布置什么课外作业，即使有，也只是最多出一套与考试相关的所谓“重点”。
5.学员平时几乎没有自学。由于老师的讲授内容与方法，没有给学员布置思考题等，加上现有考核形式单一，从而导致了学员平时觉得没有什么内容可以自学。
三、本科师范类函授教育教学模式探讨
针对本科师范类函授教育对象的特殊性，以及现行的教学模式的若干弊端，为激发他们的学习积极性，变被动的学习为主动愉快的学习，彻底改变这种典型的应试教育模式，达到比较好的学习效果，我们在教学模式上可以从以几个方面作一些探讨：
1.牢固树立“学员自学为主，集中面授为辅”的思想。成人函授教育不同于全日制普通高等教育，集中面授不可能解决学习中的全部问题，因为函授教育集中面授的时间大约只有相同层次全日制脱产学习时间的三分之一，而教学内容和要求又基本上一样。
2.调整集中面授时的讲授重点。“集中面授为辅”并不是说面授不重要，而是要明确面授时的主要任务，怎样为学员的“自学为主”做好辅助工作。因此面授时应根据中学教师的特点，利用有限的集中面授时间，重点讲授本课程在整个本科课程中的地位及其结构体系。本课程的重点、难点，本课程和其他课程的关系、特别是和中学相关课程的关系等。
3.科学安排面授时间。每年安排两次集中面授时间，每次七天左右，每次集中面授的内容重点不同，第一次应以自学指导为重点；第二次应以解决问题为重点，检查学员平时的自学情况，指出学员学习中存在的问题，集中研讨学习中的重要的问题。
4.适当编印自学辅导资料。可以联合一些学校对某些专业的某些课程共同编写学员自学辅导资料，帮助学员自学。
5.紧密联系大学课程和中学教学的关系，采取灵活多样的考核方式。现行的考核主要采取闭卷考试这样一种模式，使得学员只需死记硬背老师所讲的内容就可以完全通过考试，这样就达不到我们教学的目的。因此学习成绩的考核应该采取多种形式，并和学员平时作业完成情况结合考虑，这样，学员就会有兴趣读书，就会认真读书。
总之，通过对现有教学模式的调整和改变，充分体现成人特点，特别是体现本科师范类函授教育这一比较特殊层次对象的特点，改变过去那种典型的“应试教育”，变过去那种被动应试的学习为主动愉快的学习，从而提高成人教育的教学质量。
第2篇：函授本科有学位证吗
函授本科有学位证吗
函授是成人高等教育的一种学习形式，属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或法定节假日派教师到各地函授站组织面授和考试。以下是小编为大家整理函授本科有学位证相关内容，文章希望大家喜欢！
函授本科有学位证吗
函授本科可以有学士学位。只不过函授本科的学位证不是每个人都可以有的，想获得学士学位必须满足函授本科学位申请的条件才行。函授本科通过国家统一的成人高考被高校录取后，学习以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，然后课任老师出题考试，函授本科只要通过成人高考就可以毕业。函授本科经过系统的学习，通过考试后达到了规定成绩，与此同时也符合学位申请条件的，就可以申请授予学士学位，在这之后还可继续读硕士学位、博士学位。
函授本科学位证有什么用处
1、函授本科学位证可以用来考研究生，虽然说成考本科学历也可以参加研究生考试，但是拥有学位证可以报考的学校会更多；函授本科学位证在考公务员或是事业单位的时候也很重要，有学位证书也可以增加考生就业范围及几率。
2、函授本科是国家承认学历，教育部认可，其招生是属于我国计划招生的一部分，学信网电子档案注册在籍的，这也就意味着函授本科是有学位证可以拿的。
3、学士学位证报考基本条件：学历本科，且要求毕业，我国对学位证并不是强制要求通过的.，更不是毕业后就会发放，想获取学位证需自行申请，达到申请要求还需要参加学位英语考试。成考函授学位英语考试一年两次，通常是3月份和9月份报名、5月份和11月考试。考生最好在入学后第二年（第一年更好）就报考学位英语。
函授本科的照顾政策
一、获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经省招办审核，招生学校同意，可免试入学。
二、奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目，前八名获得者、非奥运会项目，前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目，前六名获得者、非奥运会项目，前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目，前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（国家体育总局监制），经省招办审核，招生学校同意，可免试入学。
三、普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满考核合格后接受本科教育的考生以及“资格生”、“二学历”考生，经省招办审核，招生学校同意，可免试入学。
符合上述照顾条件的考生必须于报名时交验相应的原始证件及复印件和其它相关证件，由省辖市、重点扩权县（市）招生办公室初审，省招生办公室终审批准。
四、运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者（须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明），可在考生考试成绩基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。
五、省、省辖市两级农村中、小学骨干教师，中等职业学校骨干教师，成人中专应届优秀毕业生，可在考生考试成绩基础上增加30分投档。其照顾资格由省辖市教育行政部门负责审查。
六、符合下列条件之一的考生，可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。
（1）获得省辖市级以上（含市级）人民政府、国务院部委及各省（区、市）厅、局系统、国家特大型企业（附件一）授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。
（2）获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。
（3）解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。
（4）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。
（5）烈士子女、烈士配偶。
（6）苏区县、山区县（市）、贫困县（附件四）考生，国防科技工业三线企业单位（地处省辖市以上人民政府所在地的除外）表彰的先进生产（工作）者。
（7）少数民族考生。
（8）年满25周岁以上人员（1986年12月31日前出生）。
（9）获得县级以上（含县级）教育行政部门表彰的优秀（模范）教师。
七、自谋职业的退役士兵，可以在考生考试成绩基础上增加10分投档。
符合上述照顾条件的考生必须于报名时交验相应的原始证件及复印件（自谋职业的城镇退役士兵凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》）。符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数有差异的，其照顾分数取高分值，不得累计。
八、对于农、林、水利、地质、矿业、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业，以及专升本、高起本公安、监狱、劳教类专业（《河南省2011年成人高等学校招生专业目录》中加 * 的专业），在上线生源不足时可适当降分投档，降分幅度最大不超过20分。
第3篇：函授本科有学士学位吗
函授本科有学士学位吗
函授是根据面授教育而提出的，以自学为主，面授为辅的教育学习方式，属于成人高考学习方式，主要报读对象多位离不开工作岗位的在职员工。以下小编为大家整理了函授本科是否有学士学位的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、函授本科是否有学士学位
函授本科有学士学位拿，但是需要考生自己申请才能获得的，具体如下：
1、平时成绩，一般而言，只要你认真准备复习，保证平时成绩拿到70分以上，那么这则选择则不足于成为绊脚石。
2、毕业论文，学生只要认真撰写论文，并通过函授站与高校的论文辅导老师进行充分沟通，有一定水平的论文加上与导师良好的关系，确保毕业论文良好也是不成问题的。那么最后一项学位英语考试就是最让考生头疼的一项了。
3、学位英语，成考函授学位英语考试每年只有两次，通常是3月份和9月份报名、5月份和11月考试。考生最好在入学后第二年（第一年更好）就报考学位英语。
二、函授本科要多久能毕业
函授本科就是成人高考本科，函授就是一种成人高考的学制，下面一起来看一下函授本科几年毕业吧。函授本科一般需要2.5—
