同情如他记叙文
第1篇:同情如他(记叙文)
同情如他(记叙文)
带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的.心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。
我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
第2篇:记叙文:宽容如他
记叙文:宽容如他
暑假,太阳似乎发疯了,尽情地把热量往地上洒,地上好像盖了一个大蒸笼,热得人们喘不过气来。妈妈对我说:“太热了,我们去买一个西瓜吧!”我乐得一蹦三尺高!
我和妈妈来到卖瓜的地方。卖瓜的老大爷弯下腰,乐呵呵地说:“ 孩子,买瓜吗?我来帮你挑一个好瓜。”这位老大爷长着一双弯得像月亮的眉毛,细细的眼睛,笑起来眯成了一条缝儿。我连忙摇摇手说:“不用了,我自己来。” 我拣了个又大又圆的西瓜,学着奶奶的样子用手敲了敲,声音好像不大对劲。于是,我又挑了个瓜皮绿绿的西瓜,敲了敲,声音很清脆,仿佛在唱动听的歌。 我把瓜递给了老大爷。老大爷摇摇头说:“孩子,这瓜恐怕是生的。”妈妈也在一旁附和着:“浩浩,我也觉得这瓜好不了,换一个吧。”可我却是不住地摇头说:“妈妈,你不要听他的话!”我心里暗暗地想:王婆卖瓜,自卖自夸。哪有卖瓜的人说自己的瓜不好,我还是第一次听说。看来,他在骗我。老爷爷看着我拎着西瓜准备离开时,笑眯眯地说:“孩子,记住,如果是生瓜一定要来换。”
我和妈妈回到家,切开瓜一看,眼前的景象令我一惊——白瓤白籽!回想起那位老大爷的`话,我实在没有勇气去找老大爷换。后来,在妈妈的要求下,我硬着头皮一步一步地走到老大爷瓜摊前。
老大爷见我捧着西瓜走过来,和蔼地说:“孩子,那瓜不熟吧?我帮你选个好的……”
老大爷转过去帮我选瓜,看着他的背影,我心潮澎湃:老大爷,你是一位善良的好人,更是一位宽容大度的好人!
第3篇:同情(记叙文)
同情(记叙文)
我本以为世上充满勾心斗角你骗我诈,没有一点真情,没人肯付出爱心、同情心真心地去对待每一个人。但从那天我亲眼目睹那件事起,我的想法从此以后改变了。
那天,我和妈妈去公园玩。路过一座天桥。天桥上人来人往、人声鼎沸,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,突然间我听到了一个很不协调的声音,声音沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。他衣衫破烂,披着一块烂布,穿着一条用碎布几次缝缝补补的烂裤;头发蓬松,像一个疯子一样。他紧闭双眼,正忘情地拉着二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的海洋里,但仔细观察后,就感觉到有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来他是一个无依无靠的乞丐。
天桥上人来人往,竟然没有人愿意驻足聆听二胡乐曲;没有人愿意伸出援助之手来帮助他;没有人用自己的爱心、同情心来真诚地关心他。二胡发出的声音不断地哽咽着,似在向人们诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手似一个天使蹦蹦跳跳地走来,在那可怜的老人面
第4篇:他让我学会同情
他让我学会同情
天空下着蒙蒙小雨,我焦急地走在去新华书店的路上。
我为何走得如此急忙,听我给你慢慢到来。
今天,我像往常一样攥着妈妈给我的钱去买零食,走到半路的时候,天上下起了蒙蒙小雨。我不由得加快了脚步。这时我看见一个小男孩坐在地上,他哭了,哭得很伤心。他把头深深地埋在两只胳膊里。我看了看他的样子,衣衫裸褛,他没有鞋子。他让我立即对他产生了同情心,我想去安慰他,但是妈妈告诉我不能和不认识的人说话。怎么办呢,我现在是进退两难。妈妈的警戒在我的耳边响起,但是小男孩的样子实在令我同情。
我决定了,安慰小男孩。
我走了过去,看到他的头发很乱,脸很脏。他看见我来了便把头抬出来。他的眼睛很红,可能哭的时间太久所造成的吧。我和他交谈了一会儿,知道他是一个孤儿,他很喜欢看书。当我问到他为什么哭的时候。他说他今天用他赞了一个月的钱买的一本书被一个很高的大哥哥给抢走了。我问他那本书多少钱,他说六元钱。呀,我的零花钱也是六元。我想给小男孩买书,我也想吃零食。怎么办,我想了一会儿,我的'内心告诉我,给小男孩买书。
我离开小
第5篇:关于同情的记叙文
关于同情的记叙文
【范例1:谁该被同情】
一只蛇,由于迫不得已,它亲眼看着自己的孩子被无情的人类杀害,而它却认为,该被同情的,不是它,也不是它的孩子,而是人类自己。
我是一条蛇,是一条普普通通的蛇,自从我出生的那天起,我就被人们所厌恶,说我脏,说我狠毒,说我忘恩负义。我真的有那么罪恶吗?不错,我们蛇的身上带有大量病菌,的确很脏,但我们也是被传染的呀!我们有时也咬伤牲畜,咬伤人,但那也是生活所迫。说我们的祖先咬死过救它的人,谁有证据吗?难道谁也不怀疑这个说法的对与错?我们不仅失去了清白,甚至失去了生存的权利,最终,我的许多伙伴成为人们餐桌上的美味佳肴!难道人类那么残忍,一点同情心也没有吗?
就算我们的确有那么多缺点,我们就没有一点好的地方?我们整天辛苦地捕食鼠类来帮助人们治理鼠患,保护粮食。我们有时还捕食野兔,帮助人们消灭兔灾,保护青草。我们为保持生态平衡做着巨大的贡献,难道这些人类一点也没看到?
我悲痛极了,我不知道自己该怎样做才能博得人类的怜悯之心,哪怕一点点也好。然而我错了。昨天,我眼睁睁地看着
第6篇:同情他-《骆驼祥子》读后感
同情他-《骆驼祥子》读后感
二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫……
这所有的词融合在一起就是就是两个字——祥子。骆驼祥子。
一个来自农村的青年农民——祥子,抛开除了自己就空无一人的家,到城里来,天天省吃俭用,拼命拉着凭来的车,没日没夜,为的只是能攒出钱来买上一辆自己的车。三年在祥子的努力中一晃而过,他有了自己的车,他可以不再受车场主的气,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子没有持续多久,战乱中的北平危机四伏,正在拉车的祥子莫名其妙的就被军阀的乱兵抓了回去打杂,这一切的困苦祥子都能忍受,但最让他痛苦和愤怒的,是他这辈子唯一的寄托——用三年的心血与汗水换来的新车,被抢走了。祥子历尽艰辛逃回了北平,在“仁和车厂”,压抑着满腔的悲怆和痛苦,继续拉着凭来的车。千辛万苦,当他终于在一个平和善良的人家找到了一份相对稳定的拉包月车的工作后,又因为雇主被特务盯上而被反动政府的侦探以“买命”的名义榨取了他仅有的一点点积蓄,同时也丢了那份安定的工作。面对这一个个接踵而至的沉重打击,他依然骄傲的抬着头。他
第7篇:他的记叙文
他的记叙文
相信大家都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的他的记叙文,欢迎大家分享。
他的记叙文1
每当校园广播里响起《同桌的你》这首歌时,悠扬的旋律总让我想起曾经那段如歌般的岁月。想起那个唱着变调的《同桌的你》的男孩。 “我是一个随便的人,给我点阳光我就灿烂,给我点雨露我就泛滥。故鄙人姓杨,名灿烂。”
“这话是我同桌杨灿烂说的,说着话的时候,他貌似颇为自豪:那双深埋在黝黑的脸上的黝黑的眼珠子,竟放出异常明亮的光芒,然后嘴一咧,露出两排洁白的牙齿,然后又头一仰,笑声像出现故障的机器又突然重新运转般突兀。 杨灿烂真是黑得不象话,我跟杨灿烂说:”
杨灿烂啊,就你整个人而言,扔进煤炭堆里,基本上呢是看不见的,就你整张脸而言,扔进光线不好的地方,基本上呢也是看不见的,就你那双眼睛而言,放在你的脸上,基本上呢也是看不见的。 他眯着眼睛,仔细听我说完,然后嘴一咧,又笑了,露出两
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