三年级下册语文第八单元作文：假如我会变
第1篇：三年级下册语文第八单元作文：假如我会变
三年级下册语文第八单元作文：假如我会变
假如我会变，我会变成一朵白云，在天空中无忧无虑地生活着。小编收集了假如我会变作文，欢迎阅读。
第一篇：假如我会变
假如我会变，我要变成一位服装设计师，我要让全世界的人都有漂亮的衣服穿，我还会给树穿一件草衣服，而且是又精致又美观。
我在家里没事可做，就去街上买东西了，突然，我看到一位流浪汉，他穿着破破烂烂的衣服，头发也乱糟糟的，让人看着，就觉得他可怜，于是，我对他说：老人家，您脏脏兮兮的，这可不行，要打扮的漂漂亮亮干干净净的，来我的办公室，我会给你一套新衣服，我给他打扮完，他说：谢谢!就离开了。
我又走呀走，走到了一家农舍，我看到小树冷的发抖，小树对我说：请给我一件衣服，我，好冷呀!好的。我连忙给它做了一件草衣服，他看上去格外漂亮。
我来到大海，大海上有许许多多的垃圾，这边一点，那边一点，还散发出一股浓浓的臭味，我立刻把一个大衣服扔到了海面上，神奇的事情发生了，海上的垃圾全被吸进了袋子里。
小鱼游到了我的身旁，在我的身旁嬉戏玩耍，一阵微风吹过来，在我的`耳旁轻轻地说：谢谢，你对我们所做的一切。海豚在我的旁边跳来跳去，海面翻滚着欢乐的浪花。
做好人真好，我要帮助全世界需要帮助的人。
第二篇：假如我会变
我是猴年出生的，我也想有“美猴王”的称号，和孙悟空一样，能有七十二变，踩筋斗云，可以上天入地------
假如我会七十二变，我要先变成真假钞票识别机。因为现在年纪大的人很容易被骗，所以我想变成可以随身携带的真假钞票识别机。这种机器只有一张100元钞票大小，能识别出不同价格的钞票，假的钞票放进去会报警，真的就会顺利退出来。这种机器是用太阳能和电池充电的，而且又小又轻，所以很方便。如果老人出去，带上这个机器就再也不会被骗了
我还想变成一条活跃的龙，我的身长有 10米 ，大家可以站在我身上，拉住我的龙鳞作为扶手，我会上下摆动，会飞溅起水花，很刺激，很有趣。更有意思的是我会长出一对翅膀，能和飞机一样，如果爱玩刺激游戏的朋友坐上我的背，我会带大家飞上天，那时在高处往下看，能把所有实物变成芝麻大小。
我还想变成城市缆车，你们有没有坐过缆车?如果没有，就来坐我变的城市缆车，我会带你们从这头到那头，还能看地上的美景。因为缆车在高处，所以可以看地上的绿色放松眼睛，也可以看远处放松眼睛。城市缆车也可称为城市的空中飞人和城市里的飞机。
哈哈!我变我变，我要变出更多更好的东西来，让我们的世界更美好!
第三篇：假如我会变
假如我会变，我会变成一朵白云，在天空中无忧无虑地生活着。
风娃娃来我家玩，我们玩七十二变。风娃娃把我吹成雄鹰，翱翔在蓝天;风娃娃把我吹成一把伞，为人们遮风挡雨;风娃娃把我吹成一本书，教会了人们知识;风娃娃把我吹成一台电视机，为劳累一天的人们消除疲劳;风娃娃把我吹成一栋房子，为生活贫困的、没有房子住的人们提供一个良好的住所……有时候风娃娃会把我吹散，啊哈!我又多了一个孪生姐妹。
这时，雪爷爷请我来他家里坐客。我一到，就被这儿的美景惊呆了。“哇噢!这儿简直就是天堂!”我叫了一声。这里的冰雕成堆，光滑的地面仿佛一踏进去就要滑倒似的。我小心翼翼地走了进去。我瞧瞧这儿、摸摸那儿，每座冰雕都雕得惟妙惟肖。我对每一座冰雕都爱不释手，真想拿回去看个够呀!可是，这不是我的啊!爸爸说过不能乱拿别人的东西。“喜欢吗?”雪爷爷似乎看透了我的心思。“喜欢的话就挑一座吧!”我一听，高兴得一蹦三尺高。“哇塞!真的吗?太好了!太好了!”在挑冰雕的时候我可犯了难：每座冰雕都很精致，该选哪座呢?我左挑挑、右选选，选了大半天终于挑了一座雕刻着中国龙的冰雕，我在雪爷爷家玩了好长时间，一直到了天黑才想起这是雪爷爷的家，而不是我的家。我抓紧时间拿着冰雕就拼命地往家里跑，因为我害怕天黑。
假如我真的变成一朵云，那该是多美的事儿。
第四篇：假如我会变
假如我会变，我想变成风，一阵自由自在的风，我要刮走夏天的炎热，随着银杏叶送来凉爽的秋天。
虽说夏天很炎热，可我不懂，为什么放学的小朋友们都拿着一块清凉的冰块在添?而且，他们好像一点儿也不热一样，我真佩服他们呀。
我来到了渔夫们捕鱼的码头，眼前的景象让我惊呆了：渔夫们都被突如其来的大浪冲上了岸，昏迷不醒;鱼儿们听到可怕的响声吓得到处乱串。我便知道了，肯定是在我家隔壁的乌云婆婆在和雷公公吵架了，我便决心要帮帮忙。
来到他们家，俩人吵得不可开交、互不相让。我一看，原来是因为没人照顾云宝宝的事吵了起来。我的眼珠子滴溜溜的转了几圈，头上冒出了小灯泡，说：“你们可以把宝宝交给我照顾，我今天没有什么事情做，放心交给我吧!”这下他们才停止了争吵，我总算松了一口气。
之后，我便来到了大森林里，突然，一阵可怕的枪声把我和云宝宝吓得差点跌下去，原来是猎人在猎杀我的动物朋友们，我立马做了个“打扁你”的姿势，直冲下去。嘻嘻，只听“嘣”的一响，猎人大叫一声：“可恶!怎么这个时候卡弹?气死我了!”在上空的等我的云宝宝已经“扑哧”一声笑开了花儿
我是一阵自由的风，我给灾区的小朋友们送来凉爽和书籍，让他们也能上学读书;我还帮消防员叔叔们扑灭熊熊燃烧的大火，…只不过有时反而会帮倒忙;我还可以送一些有效的种子宝宝安个温暖的家。我做过的好事很多很多，你们呢?
第2篇：三年级语文下册第八单元作文：假如我会变
假如我会变
假如我会变，我要变成马良的神笔，要变成神通广大的孙悟空，要变成红彤彤的太阳，让这个世界充满爱。
变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树，让世界变得又绿又美；要给这个世界多画些警察，去抓小偷、抓恐怖分子；要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，画一个罐子，里面装着用不完的钱，让他们不再流浪；要给那些残疾人，画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵，让他们重见光明，听到美妙的声音，重见这个美丽、可爱的世界。
变成孙悟空。我要使用我72变的本领，拔一根毫毛咬碎，变出千千万万棵树，来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候，我就忽然变回孙悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不许砍，树是有生命的，树是我们人类的好朋友！”
变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光，去温暖那些很冷很冷的人，让花儿开得更鲜艳，让小草长得更精神，让树木长得更茂盛，让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍，让那些黑暗的地方永远变得光明„„
我要变，变，变。哈哈，让这个世界充满更多更多更多的爱！
假如我会变
每个人都希望自己有特异功能，像孙悟空七十二变，而我愿比孙悟空强，有九九八十一变。
假如我会变，我会变成天上的太阳，到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的阳光，让他们能生长的更美丽。假如我会变，我会变成一个超人，去阻止汶川地震的发生。
假如我会变，我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书，将来能成为国家栋梁。
假如我会变，我会变成动物翻译机，让研究动物的科学家懂得和动物交谈，听懂它们的话，能更进一步了解动物。
假如我会变，我会变成一种专治百病的神药，那些得了怪病或绝症的人只要服下神药，很快就会恢复健康。
假如我会变，我要变成一个魔力强大的魔法师，把荒山变成一座座青翠的山，山上长着花草树木，这样地球就能多一份美丽。
假如我九九八十一变，那该多好啊!
假如我会变
假如我会变，我会变成一只有魔力的笔。
这种笔，可以让人们的字从丑到美，而且不会有一个错字，显然作业本非常工整，老师看了过后心里非常舒服，有时老师还会情不自禁的来欣赏这些美丽的字。
这笔还可以让懒的人变得非常勤快，不过我们班上还是有一些懒虫，上课不认真，回到家里有些作业还要别人帮忙做，有时一样作业都没做，老师问:还有谁的作业没交，他们又不站起来，嘴里还一直说，我早就交了，可是一查原来又是他们几个“懒虫”没交，把老师都气晕了。
这种笔还可以让你灵感大发，当你写作文的时候，没有必要去抄作文书的，你可以用“仓库”里的知识来写，比作文书的还好。不过这种笔到考试就无效了，只能让你自已去做。
我变的笔神奇吧!
第3篇：假如我会变三年级下册第八单元作文
假如我会变三年级下册第八单元作文
假如我会变，我会变出一支马良的神笔，画出什么就变成什么。下面是小编为你带来的假如我会变三年级下册第八单元作文，欢迎阅读。
篇一：假如我会变
假如我会变,我想变成一只小鸟,自由自在地在天空中翱翔;假如我会变,我还想变成一朵云彩,在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去;假如我会变,我想变成一点水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源。
假如我是一滴水,我会来到大厦里,看到里面正燃着熊熊大火,被大火困住的人们正在大声的呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景，心里非常难受，赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海，与烈火搏斗，最后终于把大火扑灭了，人们得救了，脸上都露出了笑容，大厦里的财产也保住了。
假如我是一滴水，我会来到缺水非常严重的贫困山区里，看到住在那里的人们多么可怜，我怎么能坐视不管呢?于是，我不假思索地叫来了同伴，一起跳进了干枯的水井，人们看到井里，人们看到井里的水，都到井边来喝水，住在这里的人们欣喜若狂，过路人也变得精神了，我看到了
第4篇：三年级下册第八单元习作“假如我会变”
课例 《我会变……》作文教学设计
【教学思想】：
1、激发学生展开想象和幻想，鼓励学生不拘形式，自由表达。
2、在师生互动，相互评价中，体验想象的乐趣，激发学生的习作的热情。
3、运用发展性的评价手段培养学生写作能力，【课堂总体设计】：
1、激活思维，拓宽想象空间，通过出示孙悟空画面来引起学生想象的兴趣，引导学生思考“变什么”“为什么变”来拓宽学生的想象空间，使他们不受任何限制，无拘无束地表达自己的思想。
2、师生互动，探讨将故事说具体。通过讨论交流，师—生评价，生—生评价等方式来探讨怎样将“做什么”说具体，最后老师总结把“做什么”说具体的方法，学生写片段，提醒学生怎么想就怎么写，怎么说就怎么写。
4、总结写法，明确要求。明确写作要求，布置将作文写完整
【教学基础分析】：
三年级学生刚刚进入中段学习作文，在词语运用，叙述表达等方面还相对比较欠弱，具体表现为“眼中无物可写，口中无话可说”需要老师来开拓思维空间，进行引领练说，表达。
【教学内容分析】：
本次习作是人教版小学语文第六册第八单元的习作，本单元是围绕民间
第5篇：人教版三年级语文下册第八单元作文《假如我会变》
假如我会变
假如我会变，我想变成一条鱼，在水中自由自在地游来游去。我游呀游，游到了一条小河里。我看见水中长满了水藻，绿茵茵的；喝一口水，水中有一股腥臭、苦涩的味道。我呼吸急促，感到喘不过气来，急忙游到水面透口气。到了水面，我睁眼一看，啊！水面上漂浮着许多塑料袋、方便面桶，还有腐烂的动物尸体；河边堆满了果皮、纸屑等生活垃圾。忽然，岸上一个小孩指着我对同伴说：“看，那里还有一条鱼。我们去把它捞上来烧起吃！”“啊，要吃我！”吓得我赶快钻进水里逃走了。
我游呀游，游到了一条大河里。突然传来一阵震耳欲聋的汽笛声，我游到水面一看，原来是一个码头。只见高耸的塔吊矗立在码头上，大大小小的货船鸣着汽笛开进开出。正当我看得入神，忽然一阵大浪涌来，原来是一艘轮船朝我驶来。我急忙大叫：“别撞我！我是人„„哦，不，是人变的鱼，是人„„鱼„„”不知是我叫的声音太小，还是船上的人不把鱼当回事，轮船还是径直朝我冲来，吓得我又赶快钻进水里逃走了。
我游呀游，游遍了所有的小河大江，可是都找不到一个安全、舒适的地方。我长叹一声：“看
第6篇：三年级第八单元作文假如我会变
三年级第八单元作文假如我会变
假如我会变，我多想做一只无忧无虑的小鸟!因为小鸟能在天空中自由的飞翔。下面是小编为你带来的三年级第八单元作文假如我会变，欢迎阅读。
篇一：假如我会变
每个人都希望自己有特异功能，像孙悟空七十二变，而我愿比孙悟空强，有九九八十一变。
假如我会变，我会变成天上的太阳，到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的阳光，让他们能生长的更美丽。假如我会变，我会变成一个超人，去阻止汶川地震的发生。
假如我会变，我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书，将来能成为国家栋梁。
假如我会变，我会变成动物翻译机，让研究动物的科学家懂得和动物交谈，听懂它们的话，能更进一步了解动物。
假如我会变，我会变成一种专治百病的神药，那些得了怪病或绝症的人只要服下神药，很快就会恢复健康。
假如我会变，我要变成一个魔力强大的魔法师，把荒山变成一座座青翠的山，山上长着花草树木，这样地球就能多一份美丽。
假如我九九八十一变，那该多好啊!
篇二：假如我会变
孙悟空有七十二变，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一变呢!
假如我
第7篇：假如我会变三年级第八单元作文
假如我会变三年级第八单元作文
假如我会变，我要把世界变得更美好!下面是小编为你带来的假如我会变三年级第八单元作文，欢迎阅读。
篇一：假如我会变
假如我会变，我要把世界变得更美好! 假如我会变，我要变成高大的房屋，让那些在四川大地震中失去家园的人，有一个舒服的房屋，使它们的生活得到新的改善。 假如我会变，我要变成一滴滴小水珠，流向祖国北方严重缺水的地方，让它们喝上甘甜的清水，让它们的生活和我们一样幸福。 假如我会变，我要变成一只可爱的小小鸟，飞到祖国雄伟的山河，去观光那里美丽的地方，给那里带来欢乐。
假如我会变，我要变成一棵棵小树，使地球的环境得到改善，让蓝色永远留在天空上。 假如我会变，我要变成一座彩色的大桥，把世界每一个地区都联在一起，让人们手拉手共同生活。 假如我会变，我要变成一朵朵小花，扎根在祖国的每一个角落，让祖国每一个角落充满鲜花。
篇二：假如我会变
假如我会变的话，我会变出一双翅膀，穿上它，就像小鸟一样在天空中自由地飞翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我会变的话，我会变出一辆辆有隐形翅膀的车子，
第8篇：假如我会变三年级想象作文-三年级下册第八单元作文
假如我会变三年级想象作文-三年级下册第八单元作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的假如我会变三年级想象作文-三年级下册第八单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我会变三年级想象作文-三年级下册第八单元作文1
人人都想有一次变的机会，而我也不例外。
假如我会变，我会变成孙悟空。为人民照福，创照美好的世界。有一次，我在天上游玩，无意中，听到了一声轰隆的巨响，然后，我听着巨响飞去，啊！这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂，房子倒塌了，许多人都被困在了废墟里面，还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了，尸遍不全球，我就决定拯救这些无辜的人类，我就驾起了筋斗云，打了一个跟头，十万八千里。终于来到远远的天空上。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的，听到的，都一一说给了他（她）们听，他们听到后十分感动，就派了十万天兵天将，下界去帮助他们。
帮助了他们后，我又驾起了筋
