做朋友作文
第1篇:做朋友作文
做朋友作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的做朋友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
做朋友作文1
一天晚上,我正睡得香,突然听到外面一声巨响,我赶紧下床去看,原来有一颗小星星落到我家的阳台里了。我走近一看,发现它有一只角受了点伤。我连忙找来创可贴帮它把伤口包扎好。从此,小星星就跟着我,成了我的好朋友啦!
白天的时候,我骑在小星星的背上,跟着它周游世界各地:我去过美国大峡谷、埃及的金字塔、非洲的大草原……很多很多地方。有一次降落的时候,小星星落地太重,把美国一处沙漠砸了个大坑,第二天就有很多专家来研究,说是可能外星人来访,哈哈,笑死我了。
到了晚上,小星星就和我捉起了迷藏,它总是叫上它的小伙伴们一起在天上跑来跑去,让我很难找到它。第二天的新闻就会报道说:“某时某地出现了流星雨。”其实这都是小星星在和我做游戏呢!
夜深了,该睡觉了,我就唱着儿歌哄它睡觉:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”小星星睡着了,我也可以安心睡觉了。我抱着它,被窝里好暖和啊,比电热毯舒服多了!
一觉醒来,又是一个美好的早晨!
做朋友作文2
母女之间永无止境的争吵,是青春期和更年期的碰撞。我觉得妈妈唠叨、落伍,而妈妈认为我贪玩暴躁。我们双方都吵的疲惫不堪,厌倦了……
于是,我对妈妈说:“妈妈,我们做朋友吧!”
妈妈愣住了,瞪大了双眼,望着上一秒和她吵得天翻地覆的我,许久才说了一句话:“嗯,好!”
我和妈妈都开始发生了改变。
每当我们之间火药味浓烈的时候,我都会握紧拳头,咬着牙,将那句到口边的话吞下去,抬头望着妈妈那张不再光彩的脸和疲惫的身躯,我深深吸了几口气,让自已的心平复下来。我与妈妈心平气和的沟通,商量一番后,才弄清了分歧所在,便都努力改进。
和妈妈约好后,我们的关系也愈来愈好,吵架次数也骤减。我与妈妈聊八卦时,妈妈也只是做为聆听者;我与妈妈聊学习上的压力,妈妈会帮我调节、出招;我与妈妈谈感情时,妈妈会帮我指点迷津;我追星时,妈妈说,我考上一中,带我去看她们的演唱会。我和妈妈之间也越来越亲密。
我还和妈妈经常抢电脑玩,妈妈和我石头剪刀布,妈妈还经常赖皮呢。
妈妈朋友,朋友妈妈,你是我一生一世的朋友,也是我一辈子最亲爱的妈妈。
做朋友作文3
有人问斯多噶学派的创始人芝诺:“谁是你的朋友?”他回答:“另一个自我。”
人生在世,不能没有朋友。在所有朋友中,不能缺了最重要的一个,那就是自己。缺了这个朋友,一个人即使朋友遍天下,也只是表面的热闹而已,实际上他是很空虚的。
一个人是否是自已的朋友,有一个可靠的测试标准,就是看他能否独处,独处是否感到充实。如果他害怕独处,一心逃避自己,他当然不是自己的朋友。
能否和自己做朋友,关键在于有没有芝诺所说的“另一个自我”。它实际上是一个人的更高的自我,这个自我以理性的态度关爱着那个在世上奋斗的自我。理性的关爱,这正是友谊的特征。有的人不爱自己,一味自怨,仿佛自己的仇人。有的人爱自己而没有理性,一味自恋,俨然自己的情人。在这两种场合,更高的自我都是缺席的。
成为自己的朋友,这是人生很高的成就。古罗马哲人塞涅卡说,这样的人一定是全人类的朋友。法国作家蒙田说,这比攻城治国更了不起。我只想补充一句:如此伟大的成就却是每一个无缘攻城治国的普通人都有希望达到的。
做朋友作文4
多年后依然能沐在阳光下的他,早已明白跟着他的是什么--那是他漂泊在时光中的命运,是他的生命之舟在红尘中溅洒过的无数浪花的总和。
命运,现在他有更多的时间来想一想这个问题。想来他空茫的视野中,有多少匆匆过客,浮云过目;有多少如烟的往事吹落几度闲愁满地。只有它,只有命运,忠诚地出现在路的前方,等待、守望、微笑、哭泣。那是他作为一个人的宿命,就像一株草、一条虫,所要终生依附的宿命。他不敢妄自揣度别的生命,因为命运界定了他所能理解的极限。他也许不会拥有一只鹰远在天宇之上的高傲与犀利,也永远不会懂得一株小草在枯荣的季节中如何微弱而顽强,但他会作为一个人,在命运的端点之间选择一条独一无二的路,他不问路的归宿,不管它是冗长还是狭促,有命运为伴,他走在任何一条路上都会有一种生有所栖的安然。
是的,他和命运一起走过的路,他总记得有那么一棵树,它就像眼前的这棵杨槐,秋阳渲染着满树金黄的忧郁,而所有的枝叶都呵护着那几簇在金黄中微笑得很纯粹的嫩绿,而那些依旧的嫩绿便是他回忆中永远的净土--他生命中纯美的快乐,命运中的快乐。
做朋友作文5
狗是我们喜欢的宠物,也是我们忠实的朋友,更是我们看家护院的好帮手。
对有些人来说,可能对那些可爱、干净的小狗感兴趣,也可能对那些在大街上流浪的流浪狗感到厌恶,也可能对那些凶猛的狗感到讨厌、害怕,也可能对那些训练有素的警犬感到敬佩、爱慕,也可能。。。可对于我来说:所有的狗都是可爱的、有趣的“朋友”因为每一个狗都有一个可爱之处。
记得三年前,我家养的那只狗,就非常可爱,与我感情甚深。
那时我正在上六年级,中午和晚上都回家,每次回家时,都会在我家门口看到我家狗的身影,它总是在那接我。那时我爸我妈,还有我奶奶都要把它拴起来,可每次我都会把它放了,让他自由,可就是因为这自由,而被收狗的人下了药,在我面前死的,而我也两个星期没有好心情,还哭了一回呢。奶奶看到我哭,心疼,就又要了个狗,长大了就拴起来了,我也没给它“自由“他现在还活着,而上一个狗过了2年了,可我们之间的事我还是忘不了,总是想起它。
不说这了,说说我姨家的那个狗吧,一开始他很凶,可我一接进它它就卧下了,我抚摸了它几下就不凶了,至少对我不凶了。
总之,我与狗交“朋友”很快,在我眼里,每只狗都是可爱、温顺的。
做朋友作文6
奶奶家有一只可爱的小狗,因为它很可爱,所以我们都叫它卡卡。卡卡长的可逗人爱呢!一身洁白的长毛,就好似一位穿着美丽白纱裙亭亭玉立的公主。一个翘起的小鼻头,骑在嘴上,一张不大不小的嘴,一张开,就露出几颗还没长齐的小白牙。四条腿有些短,所以走起路来一颤一颤的。从远处看,就像个小雪球一样向你滚来。俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。这句话还体现在小狗卡卡的的身上。卡卡最大的特点就是爱睡觉。如果在它睡觉时你想叫醒它,那可没门儿,无论是十八般武艺,还是满清十大酷刑,它可都不领情,只要你一放手,它又滚到一边睡懒觉了。让你气的半死,却又无可奈何。卡卡吃食物的时候也蛮可爱,但却很挑剔,如果食物不和口味,它小屁股一翘,夹着尾巴就走人,连看都不看一眼。如果你给它一块大骨头,它可就来了劲儿:小爪子一扑,张开嘴,用它的小牙费力的.吃起来,吃得心满意足,才脚底抹油―溜了。这就是小狗卡卡,一只调皮、可爱的小狗。你一定很喜欢它吧!!!
做朋友作文7
我很喜欢动物,尤其是猫咪,每每下课我都会去学校外面的路边看望流浪猫,并会偷偷从家里带来一些猫食儿喂它们,因为我自己家里也养着一只猫咪,每次带猫食,它都会用幽怨的眼神看着我,我只好摸摸他的头安慰他说:“你都这么胖啦,也该减肥了,这些是给你的小朋友的。”
看着流浪猫们吃的如此开心,我也觉得很开心,我小的时候愿望就是可以与大自然中所有动物做朋友,如今我还小,所以一些动物也见不到,而且我的防范意识较弱,一些动物比较凶猛,所以就打算先从猫咪和狗狗“下手”啦!
对了,忘了说,我家里还养着一直小乌龟,我喜欢叫他“懒洋洋”,因为乌龟嘛,爬起来特别特别慢,所以就有了一个这么称谓,而且他总是喜欢缩着头,有点“小害羞”,然后我就敲敲他的壳,打算把它逼出来,往往这招都是很有效的。
狗狗我家里面虽然没有养着,但是我曾经去宠物医院帮过忙,认识过一个超可爱的狗狗,也就是你们说的二哈,尽管看起来是二二的,但是我特别喜欢它,在周六日时都会看他。
久而久之,我和我的动物们就成为了最好的朋友,我可以向他们倾诉,我觉得这样很好。
做朋友作文8
环保作文:一个星期天的上午,爸爸、妈妈带着我来公园游玩。进了公园一看,公园里真是漂亮极了。天上,不时有从树林中冒出各种可爱的小鸟,来回穿梭着。仿佛在告诉人们我们也喜欢和绿色植物做朋友,因为我们会为树木捉虫子;不远处,蝴蝶在万紫千红的花丛中走走停停,仿佛在告诉人们我们也喜欢和花草做朋友,因为我们会为花草传播花粉。
正当我陶醉于此地美好的情景时,突然看见一位与我年龄相仿的小朋友,在离我几步路的不远处,正伸手采摘一朵又大又鲜艳的红花。我赶忙急走向前制止道:“这位同学,请不要摘花,因为它是人类的朋友,老师教导我们,爱护花草,保护环境。应从我做起。”小朋友红着脸边说对不起边跑开了。这一切被爸爸、妈妈看在眼里。爸爸冲着我微笑地点点头,妈妈对我说:“菲菲长大了,也懂事了。”
我心里想我喜欢和花草做朋友。
做朋友作文9
我家有个小小“动物园”,“动物园”里有两只小鹦鹉、四条小金鱼和一只小乌龟。
小鹦鹉活泼可爱。一只小鹦鹉我给它取名为“红嘴哥”,另一只小鹦鹉我叫它“小黄嘴”。“红嘴哥”的羽毛非常鲜艳,有橙色、黄色、浅绿色、深绿色和黑色,五彩缤纷,美丽极了!“小黄嘴”穿着一件绿黑相间的衣服,也非常好看。每天早上,小鹦鹉唱起了歌,仿佛在对我说:“起床了!起床了!”我起床后,迫不及待地给它们清洗鸟笼,喂食喂水。每当我看到小鹦鹉吃吃饱喝足后那一副满足的模样,心里别提有多高兴了!我还观察到小鹦鹉睡觉时把头埋在羽毛里,样子十分有趣。
四条小金鱼小巧玲珑,悠闲自在地在水中游来游去。每天我准时给它们换水喂食,在我的精心照料下,小金鱼长得肥肥的。小乌龟在冬天很文静,不像夏天那么调皮捣蛋。整天都躲在壳里睡懒觉,就像一只爱睡觉的懒羊羊。
我和我“动物园”里的小动物们快乐地生活在一起,我和它们交上了好朋友!
做朋友作文10
镜子里的我,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,人们都说双眼皮好看,我的左眼是三眼皮,右眼是双眼皮,那我岂不是更漂亮了,写人作文:我来和你做朋友。妈妈说那是因为我小时候老爱拨眼皮,所以才成了三眼皮的。
我的性格也有双重性,在家我就外向,在外面我就内向。
我的爱好有很多,如看书、做科学实验等等,不过我还是最喜欢养小动物,记得又一次我家的小兔子突然死了,从来不哭的我,一下子哭了起来,整整哭了一个上午,如今我看见小狗就会黯然神伤,就会像爸爸把要小狗,可是他们就不买,不过我不会放弃的,。我想以后我会用别的方法得到小狗的,你看我是不是很执着。
我的特长也有很多,不过我最喜欢画画,高兴起来一次画个十张八张也是常有的事。
你们知道我是谁吗?我可是和孟子同姓,与汤圆同名哦!你们呢?大家快来和我做朋友吧!
做朋友作文11
大家都知道,狗是最爱吃骨头的。今天,我就跟小狗交了朋友!
中午,我家吃鸡肉。我想:楼下邻居家里养了狗,把鸡骨头给狗吃。想到这里,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈说:“好啊!”我们俩一起在鸡汤里的找骨头。一会儿就挑了一小碗。我把骨头一根一根地喂给狗吃,小狗两眼盯着肉骨头,舔舔舌头,好象在说:“我的美味大餐来啦!”我手一缩,肉骨头就被小狗咬进嘴里,不停地嚼起来。它还会把骨肉吐出来吞进去,吃得真是津津有味!
到了晚饭时,我又迫不及待地把所有的肉骨头挑到小碗里,飞快地跑到楼下喂小狗。小狗看见我好象是见到老朋友一样,一个劲地向我摇尾巴,发出“汪汪”的叫声。
我看见小狗吃得这么香,心里美滋滋的!今天是我最开心的一天!
做朋友作文12
星期六天气阴,我的心情晴,因为妈妈带我去参观动物园。
我带着好奇的心情走进小小动物园,我看见非洲大狮子,它是食肉目,威武高傲,样子很凶猛;下一种动物是孔雀,它长了美丽的尾屏和一对小小的眼睛,它是鸟科目;还看见了世界上最大的鸟——鸵鸟,它长了一双长长的腿,跑得可快了!瞧,那毛毛茸茸的,我还以为是只灰兔,原来是只大老鼠,它喜欢白天睡觉,这老鼠长得太大了,要偷吃多少粮食呀?还有狮虎兽,它的父亲是狮子,母亲是老虎,真有趣!东北虎是森林之王,它喜欢游泳和洗澡,东北虎很爱干净……
将要离开动物园了,妈妈给我买了一只小乌龟,它长了一个坚硬的外壳,很可爱,我给它取了一个名字叫田心,“田”是它的外壳想一个田字,“心”是它是我心中的朋友。
我很高兴去了小小动物园,看见了许多动物,了解了许多关于动物的知识,还找到了一个好朋友田心。
做朋友作文13
一天深夜,鸦雀无声,镰刀似的月亮慢慢地、慢慢地爬上了树梢,一缕清柔的月光透过窗子,洒在窗台上,好似一层薄薄的银纱,漂亮极了!坐在窗前的我,被月亮的美惊艳到了,令我神思万里。
我想做一件大胆的事,于是对着皎洁的月光大声喊道:“月-亮-姐-姐,我-想-和-你-做-朋-友,好-吗?”月亮闪着银辉,用温柔的声音回答:“当然可以呀,不过早晨即将来临,我得先下班了,明晚见吧。”我有些不舍地跟月亮挥手再见。
第二天、第三天……每天我都跟月亮聊天,可到了第十天,我发现轻盈的月亮竟然变样了。
那天,月亮笨拙地升上了天空,我一眼就发现了她长胖了不少!月亮仿佛猜透了我的心思,笑着说:“你是不是想说我胖了呀,确实是这样,我足足胖了一千克!哦,对了,今天我要去参加九亿九千万千米的赛跑,你要给我加油哦。”“九亿九千万千米!这也太……太厉害了吧,我500米都跑不动。”我张大嘴巴,目瞪口呆,不由得有点不好意思。
每天夜晚,我依然抬头仰望,跟月亮打招呼。在月亮的陪伴和监督下,默默坚持锻炼,我期待有一天也能像月亮一样参加赛跑。
做朋友作文14
宋老师笔直地站在讲台上,面带微笑地对大家说:“同学们,今天我们来上口语课,主题是‘我和爸妈’。”老师一边说着,一边在黑板上写下了这四个字。
“大家先思考一下,也可以和同学交流讨论,待会我会请同学上来发言。”
老师说完,同学们就七嘴八舌地讨论了起来。十分钟过去了,宋老师清了清嗓子,用洪亮的声音说:“讨论结束,请大家安静下来,有没有同学愿意走上讲台分享一下他的故事。”
班级里顿时安静得出奇,一根针掉在地上的声音恐怕也能听得见。老师见同学们如此沉默,仍然面带微笑地说:“勇敢一点,大胆地将自己想说的表达出来,请大家把握住每一个可以展示自己的机会。”
这时,有人举手了,原来是学习委员黄馨。老师点头微笑,她便走上讲台,开始说了起来:“我的爸爸是修手机的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是别人要修手机的电话,他二话不说穿上衣服就出门了……爸爸很少陪我,应为他根本没时间。我知道他作为白衣天使的职责就是要帮别人修手机,但我还是希望他能陪我去一次图书馆,一次就好,因为我也需要爸爸。”
做朋友作文15
懒,是一种不好的行为,如果和它交上朋友,那么,你的一生就会被它这个“大魔王”给毁了。你会今天的事拖明天,明天拖后天,总之是懒不想干;你会不想写作业,今天找个理由不交,明天编个故事骗人,这还是懒;你还会不动脑筋,遇到问题不去思考找别人寻求答案,这还是懒。
是呀,这种行为多不好啊!惹多大的祸呀!可有些人却不在乎。有些同学就有这样的行为。
今天,老师让我们在课堂上40分钟的时间里,以“第一次......”为题目写一篇作文,还要图文并茂。我便想起第一次登上的情景,立马写了下来,而且还不止400字呢。下课后,我勾了一下边,画了些图画,便交给了组长,随后我看见有位同学写得特别少。我想一会语文课代表肯定会找他。果然,语文课代表来找他了,还批评他。看啊,这就是懒的结果。
懒,没有好结果,没有好成绩,没有好收获。总之,懒是不好的,我们不能和懒做朋友,要远离它,不能让它接近我们,我们只能和它的最大敌人“勤”做朋友要跟着它才能养成好的习惯,才能有好的成绩,好的收获。让我们牵起手围成一个大圆圈,把力量集中在一起,赶走懒,让它在大家之间无处藏身。
第2篇:作文:做教师 做朋友
作文:做教师 做朋友
做教师 做朋友
教师,传授学生知识,教育学生做人。朋友,能够与孩子真诚地交谈,成为孩子们信赖的人。在教育教学工作中,我既要做好学生传授知识的老师,又要做好孩子信赖的朋友。老师不再是高高在上,严肃古板,要走近学生生活,走进学生的内心世界,这样才能够更好地为我们的教育和教学服务。有句名言“知己知彼,才能有的放矢”,师生关系直接决定着教育教学的效果,同时也影响着每一个孩子的身心发展。
成功教育,取决于多种因素。教师的爱是根本的,但还不是全部,因为如果这种爱不被学生所接纳,师生未能建立起良好的师生关系,教育的效能无法实现。而良好的师生关系建立的前提是师生之间的沟通质量。也就是说教育对学生发生效能是通过是师生之间人际关系的有效程度来决定的。如何才能更好的'进行师生之间的沟通交流,让学生能够真正地体会到老师的关心、体贴,让我们真正地走近学生,走进学生的内心世界呢?在读了《教师职业道德修养》中爱生篇后,从中也学习到了一些让我们和学生交朋友的方法,真正地让我体会到和学生交朋友并不是简单和他们玩就可以的。
师生沟通的基本条件是要求老师所要具备的态度,没有这样的基本条件是无法真正地与学生沟通的。
同理心(理解)。同理心是指沟通方暂时放弃自身主观参照标准,设身处地地从对方的参照标准来看事物,从而能从对方的处境来体察起思想与行为,理解起因此而产生的独特感受。同理心是对对方有一种亲密感,像感受自己一样感受对方的内心世界,由此产生共鸣同感。我们经常会解决一些由于不同的原因而引发的打架事件,如果我们不闻不问,上去就是让两个孩子去写检查或者进行惩罚,想必孩子是不会服气的,只有我们经过了调查,针对他们打架的原因和孩子的特点进行教育,站在孩子的角度去解决问题,这样的效果会让孩子们更加容易接受和受到教育。
真诚心(坦诚)真诚是表里如一、真实可靠之意。真诚是基于尊重和信坦诚任,是关爱对方的真情流露,它往往可以使对方能够棉队真实的自我,以真实的自我与他人相处。在教学中我们也会难免出现这样或者那样的错误,要敢于向学生承认错误,诚恳地向学生做检讨。教育过程中我们也会出现方法不当给学生造成这样或者那样情绪,做为孩子的老师和朋友也应该及时地进行纠正。在负责学校厕所卫生的问题上,全班同学进行过讨论,当提出问题后基本上没有人发表意见,我就首先把自己内心的想法表达出来,让学生明白老师也非常的重视和紧张厕所的卫生。我真诚地把自己的想法说出后,学生们便很自然地开始了讨论,为管理和打扫厕所出谋划策。
尊重心(接纳)。一个教师如果坚信每个学生都有着无限发展的潜能,都可以通过教育获得发展,就会从内心深处尊重和接纳每一个学生。相信学生是一个有价值的人,因而值得尊重,而且想尽一切办法使得学生也相信自己是一个有潜力、有价值的人。教师在尊重的同时,不要求学生完美,不要求学生先改正缺点才能接纳他,而是始终无条件地相信学生有朝着好的方向发展的可能。只有教师无条件地接纳,才会使学生对自己产生信心,产生改变自己的力量和动力,以积极的心态与教师沟通。当学生出现错误的时候,并不急于批评,而是要给学生说话的权利,并以学生的观点去理解它,同时还要将老师的观点更有效地与学生交换。在“一人一岗”的活动中,会经常出现学生疏忽了自己的职责和任务,导致出现一些不好的现象,我们不能完全否定孩子,应该给予更多的鼓励,使其能够在今后做好。
柳宗元说过:“教以为师,师以为友”。这句话已经表明我们不仅仅是学生传授知识的老师,同时也要是孩子信任的朋友。
第3篇:和书做朋友作文
和书做朋友作文
和书做朋友手抄报资料:
幼儿园时,我就和书交上了朋友。一直到五年级,我和书的关系愈来愈好了。
它能给与我智慧与知识。我和它几年的友情里,他曾带我乘着一艘船驶向遥远的知识海洋,走向充满智慧的岛屿。他耐心跟我讲述阿拉伯数字的由来,它细致的告诉我古人是怎样创造轮船的……
它教我做人的道理。他说,如果做错了事要勇于承认,积极改正;孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人本来就是人的美德。他还嘱咐,做人要诚实守信、言行一致。她告诉我世界上最珍贵的`是什么—是那些从人们心里生长出来的闪闪发光的品质勤劳、勇敢、坚强、谦虚、仁爱……它还告诉我,该怎样才能获得这些品质。他动情的告诉我们,美德是这个世界上人人都不可缺的阳光,它滋养生命、芬芳心灵。
他能告诉我,怎样从困难中坚强的走出来。但我遇到困难时,它鼓励我,不要灰心,要坚强,困难既然已经在你面前出现,你就要无所畏惧的和困难战一战,不论胜与败,勇战胜过输赢。
我和书之间的友情永远也不会中断,它不仅仅给我带来了智慧与快乐……
第4篇:做朋友作文15篇
做朋友作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的做朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做朋友作文1
初见
我无论如何也没有想到,我们的友谊是从古筝房开始的。
也许是命中注定,有一段时间,我特别喜欢古筝,听着那清脆的声音,陶醉在那优美的旋律之中。于是,我便走进了古筝班。
有时候,去上课时,在古筝房会遇到一个女孩。个子比我矮一些,差不多到鼻梁那儿。她特别爱讲话,带着一点东北口音,咿咿呀呀,听起来像唱戏。
来古筝房,除了学琴,就是和她聊天。从坐飞机扯到外星人;从游泳扯到暑假……每天只顾着玩,都忘记问她名字,只记得她姓杨。
后来,由于我对古筝没有悟性,便离开了古筝房。
我以为,我再也见不到这个女孩了。
再相遇
那是个秋天。
我背着书包,低着头,走在回家的路上。
一种预感,使我猛地抬起头,只见不远处,在一个花坛旁,一个女孩正望着我。“她是谁?”我望着那张陌生又有些熟悉的脸,在记忆深处
第5篇:猫和老鼠做朋友
猫和老鼠做朋友
王丽轩
有一只猫认识了一只老鼠,她大谈自己多么喜欢老鼠,于是他们就成了朋友,住在了一起。
快到冬天的时候,他们凑钱买了一罐猪油。但是猪油不能放在家里,因为它的香气太馋人了,没准儿冬天没到,就被他们吃完了。猫出主意说,应该把猪油放在教堂的祭坛下,以便过冬吃。老鼠同意了。可是没过多久,猫想吃猪油了,她对老鼠说:“我大姐生了个儿子,请我去当教母。”添去了最上面的一层猪油。
猫一直到天黑才回家,还对老鼠说过得真愉快老鼠问她给孩子起了什么名字,她说“没了顶层!”
老鼠觉得这名字怪怪的。过了几天,猫又馋了,她对老鼠说:“我二姐生了个大胖小子,请我去当教母。”于是猫又出门了。这次,它溜进教堂,一口气吃掉了半罐猪油。
到家时,老鼠又问她给孩子起得什么名字,她说:“吃了一半。”老鼠觉得这名字也怪怪的。不久,猫又馋了,她对老鼠说:“我三姐生了个丫头,请我去当教母。”猫又出门了。
这次,她把剩下的猪油吃得一干二净。老鼠见猫回来,就问起孩子的名字,她说:“吃得精光!”老鼠觉得这名字太让人费解了。他摇摇头,睡觉去
第6篇:人和动物做朋友作文
人和动物做朋友作文
下面是小编收集整理的人和动物做朋友作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
【篇一:和动物做朋友】
风和日丽,春暖花开,我们乘着清风来到武汉动物园踏青,怀着满心喜悦来到动物园交友。
早上,我们踏着欢快的脚步进入了动物园。首先,我们来到表演厅,观看动物表演!突然,一阵激烈的音乐声响起,说时迟,那时快,不知从哪儿蹦出了两只小黑熊,两位驯兽师!驯兽师们推出两辆小自行车,只见小黑熊摇摇摆摆地走向自行车,它们坐上自行车,自行车显得那么小巧玲珑,小黑熊却是肥嘟嘟的,可爱极了!
黑熊们开始表演了,“咔吱,咔吱,砰!”哎呦,骑着,骑着,一只黑熊摔了一跤!真可怜!其实啊,黑熊们表现得很不错了!因为,它们的视力非常低,只能看见十米以内的东西!所以,我们也叫它们“熊瞎子”!看完了黑熊的骑车,精灵的猴子为我们表演了走钢丝,温顺的小羊表演了拉三轮……
中午,大家开始野餐了!我们来到一棵“绿房子”下开始品尝“美味佳肴”了,绿房子也乐得派它的儿女们为我们挑跳起了“落叶舞”!下午,我们来到了大象馆。
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