下雪天三年级作文
第1篇：下雪天三年级作文
下雪天三年级作文
我最喜欢下雪天。下雪天最好玩的莫过于和妈妈学校里的那群学生打雪仗了。
“叮铃铃”下课了，底楼教室里的学生，不管是男还是女，都像疯了一样，飞快地跑到室外有雪的地方，迅速抓起一团雪，向自己的好朋友扔去。我站在办公室门边开心地看着外面你追我赶的热闹场面。突然，一个雪球朝我的左肩飞来，快要砸到我了，我赶紧往右躲，那个雪球与我擦肩而过，砸在了门框上。我心想：是谁在打我？我绝对不会饶过你的！你给我等着！我环顾四周，发现唯独一个男生站在几米开外的地方看着我，一脸坏笑。我猜，向我扔雪球的人肯定是他。我飞奔出去，抓起灌林丛上的一团雪向那个男生冲去。等靠近时用力把雪球向他扔去，雪球径直向他的脑袋飞去，最后打在了他的脑袋上。“耶，黄金爆头！”我高兴的.喊道。
回办公室的路上，我看见几个男生在向一个女生扔雪球。以多欺少算什么英雄好汉……路见不平自然应拔刀相助。我急忙抓起一把雪，向那几个男生扔去。这下可好，我立马成为了他们的攻击目标，雪球流星般地向我飞来。我左躲右闪，虽然躲过了不少，但还是躲不过挨雪球打的命运。
“叮铃铃”上课了，学生们恋恋不舍地放下手中的雪球，鸣金收兵。教室外面又恢复了宁静。
虽然“战争”只持续了短短的几分钟，但它却是我成长过程中留下的永恒记忆。
第2篇：下雪天的校园三年级作文
下雪天的校园三年级作文
今天我们来到学校，学校已经披上了洁白的棉衣。
我爬在学校的楼杆上，看着鹅毛的大雪落在学校的土地上，就像大地披上一片洁白的丝绵，很漂亮的，天上的大雪一直在下始终不停，纷纷的大雪落在同学们的头上和肩膀上，同学们都变成了白胡子的老爷爷，整个校园，好像披上了一件白棉衣。
我们上完课之后，爬到楼杆上，观察着一道道美景，我看到操场上碧绿的塑胶操场已经被萌萌的大雪覆盖了，上面的科学，可白了，就像天空中落了许多的棉花，可能是天空看见草坪冷了，就给它一片棉被。雪终于停了，最让我们高兴的是课间十分钟，因为我们可以进行雪中玩耍，孩子们纷纷跑到操场上堆雪人打雪仗，我和我的朋友也忍不住了，我们跑到操场上开始一场雪战，大树穿着白棉衣，纷纷大雪落在松树上，就像一件洁白的.雪被铺在上面，真漂亮啊！中间楼梯旁边的假山下的雪就像假山铺了许多白纱衣，简直成了雪山，岩石的石壁上就像盖了一层大棉衣，池子里的水都被冻住了，尤其是校园门口的那个大园子里，那里的美景才叫好呢！里面的岩石上有洁白柔嫩的白雪，花园里真美呀！
谢道韫咏过一句诗：“未若柳絮因风起。”是啊！飘扬的雪花就如迎风而起的柳絮般漂亮，我喜欢穿上白棉衣的校园，有雪的校园真好啊！有雪的校园，会有许多孩子的欢声笑语。
第3篇：下雪天
下雪天
下雪天1
从黎明下到黄昏。 东方露出鱼肚白时，地上就已积起一层薄薄的雪白的毯子了。 开始时，一片片的雪花缓缓地下，像一个个小雪兵撑着降落伞空降似的，悠哉游哉。
雪片水晶般晶莹剔透，钻石般，耀眼璀璨；白银般，光华四射；闪星般，熠熠生辉。如一颗颗珍珠，似一扇扇彩贝，像无上的奇珍异宝，流光溢彩，却又好像一碰就化。 好美的雪！ 天已大亮，杂技团的雪娃娃来了，它们走钢丝，列着整齐的队伍在空中漫步；它们打秋千，左边一荡，右边一飘；它们捉迷藏，你躲在它的旁边，它藏在你的后面，其乐融融。 这时，艺术班的雪娃娃也来了，它们有的踩着奇妙的步伐，左跃右跨；有的分列成一条条柔美的线段，在天空中画画；还有的穿着洁白的舞服，打着旋儿，转起了热情奔放、活泼可爱、充满了欢乐的华尔兹好美的雪！ 已经午后了，雪越下越大，调皮捣蛋的雪精灵们也乘着轻盈的风来凑热闹了。 千千万万个雪精灵，似千千万万个爱逞能的孩子，八仙过海——各显神通，使出浑身解数来展示自己的能力。 霎时间，狂风大起，卷着无数的雪花袭来。乱雪缤纷，天地成了一个白
第4篇：下雪天
《下雪天》教案
教学目标：
1.初步学习剪团花的基本方法和知识。
2.观察雪花和下雪的样子，学习用折、剪、贴的方法表现雪景。培养学生的观察力、想象力、创造力和与同伴合作的能力。
3.通过引导学生对下雪天的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受雪景的美，进一步培养学生对美丽大自然的热爱。教学重点：通过观察，学习用剪团花的表现手法创作出不同造型的雪花。集体合作用剪、折、贴的方法表现下雪天的情景。
教学难点：根据学生已有的经验，通过观察、想象和创作表现不同场景下有生活情趣的雪景作品。由于学生还没有“角”的概念，因此在折叠纸（三折和四折）时会遇到困难。课前准备
(学生)白纸、剪刀、胶水、各色彩纸或旧挂历纸(教师)教学课件、范作、剪刀、白纸 教学过程
1.创设情境，引导谈话。欣赏课件《下雪了》，引导学生说说下雪天的情景和感受。（1）所听到的、看到的、想到的和感受到的。（2）你会怎么说？怎么做？
（评价建议：能否大胆地发表自己的感受。）2.引发讨论，加强体验。
（1）天上为什么会下雪？
因为天上下雨，雨遇冷结晶，就是雪
第5篇：下雪天
《下雪天》教案
一、教学目标：
1.初步学习剪团花的基本方法和知识。
2.观察雪花和下雪的样子，学习用折、剪、贴的方法表现雪景。培养学生的观察力、想象力、创造力和与同伴合作的能力。
3.通过引导学生对下雪天的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受雪景的美，进一步培养学生对美丽大自然的热爱。
二、教学重点：通过观察，学习用剪团花的表现手法创作出不同造型的雪花。集体合作用剪、折、贴的方法表现下雪天的情景。
教学难点：根据学生已有的经验，通过观察、想象和创作表现不同场景下有生活情趣的雪景作品。由于学生还没有“角”的概念，因此在折叠纸（三折和四折）时会遇到困难。
三、课前准备
(学生)白纸、剪刀、胶水
(教师)教学课件、范作、剪刀、白纸
四、教学过程：
一、导入新课
师：冬天来了，天气冷极了，无数的小精灵跳着优美的舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来，这些小精灵呀是想与我们做伙伴呢！大家认识它们吗？ 生：雪花。
师：对，是雪。雪花漫天飞舞，你了解它们吗？（说说自己了解的雪）
二、体验感受
师：我知道大家很喜欢这朵朵洁白的雪花。看，
第6篇：下雪天作文
下雪天作文
今天，天上下起了雪。这对我来说真是一件喜出望外的高兴事。
早上，我刚走出家门，天空中就下起了雨。我走到了半路上雨慢慢地变小了，变没有了，而在这一个时候雪却下了起来。开始下着小雪花，后来慢慢地变成了大雪花，纷纷扬扬地飘落下来。当我走到学校的时候，它就变成了鹅毛大雪。大地一下子就变成了雪白的一片。我越看越高兴。
我兴奋地走进教室，大声地对同学们说：“报告你们一个好消息，天上下起了鹅毛大雪。等一会儿雪停了，我们一起到外面去玩雪，好吗？”大家听了我的话都叽叽喳喳地说开了。有的说：“今天能够下雪真是太好了。”有的说：“我们还等什么，现在就出去玩雪不是更好吗？”有的说：“现在下的雪是冬天的雪，是瑞雪。”……我们立刻跑出去观赏。
雪越下越大，不一会儿，屋顶上、天台上、操场上、水泥路上……全都一片雪白，而且积雪已经变厚了。可是，上课的'铃声响了，我们只得走进教室去上课。
幸亏第一节晨会只有20分钟，可是我还是觉得比平时的一节大课40分钟都还要长。好不容易等到下课了，同学们再也忍耐不住激动的心情，一下子冲
第7篇：下雪天作文范文
下雪天作文范文
下雪天作文范文1
今天早上上学，天空淅淅沥沥地下起雨，风夹着雨吹在身上冷极了。到了下午，雨渐渐停了，天空飘起了雪花。雪越下越大，像梨花，像鹅毛，又像飞舞的白蝴蝶……
下着下着，雪花飘满了校园的每个角落，地面像铺了一层薄薄的银色的地毯，路面平坦洁白，真是美极了。
放学的铃声响了，我们兴奋地冲出教室，走在回家的路上，空气像滤过似的，格外清新。雪还在下，路上的行人急冲冲地往家赶，我遇见了来接我的爸爸，他的头上粘满了雪花，成了一个“老爷爷”，真可笑。
我昂起头，用舌头舔舔雪，雪花飘在脸上冰凉冰冰，真舒服。
雪花，你是我们的好伙伴。下吧，下得再大一些，明天我们小朋友就可以堆雪人打雪仗啦！
下雪天，真好！
下雪天作文范文2
妈妈说今天可能要下雪，我高兴的不停地往窗外看。下雪前总是冷呼呼的，妈妈让我穿上了一件厚厚的棉袄。
平时爱奔奔跳跳的我，变成了一只行动缓慢的乌龟一般。天空变得格外亮，我激动地问妈妈是不是要下雪了，妈妈脸色立刻严肃起来。妈妈语气十分坚定的对我说：“下雪老老实实呆在家里，不许往外跑，听到没有
第8篇：下雪天六年级作文
下雪天六年级作文
寒冷的冬天来了，空中飘下来一朵朵晶莹剔透的雪花。雪花飘呀飘呀，飘到了房屋上、大树上、操场上，大地盖上了厚厚的雪，好像铺上了一层雪白的地毯。下面是小编为你整理了“下雪天六年级作文”，希望能帮助到您。
下雪天六年级作文（1）
连绵绵不断的大雪，下个不停，随说，有点大，出个门都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。
早上，拉开窗帘，就发现外面比平常的时候亮亮的，看样子，昨晚上啊，又下了一场大雪，又是一个大雪天。
楼下的车，几乎都没有动过，谁都不敢开车，马路上的车就少了，交通事故就少了。每辆车上都有一层厚厚的雪，车的颜色与学雪的颜色搭配起来还不错，挺好看的。哇塞！楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好。
进了校园，便是白色的大操场，好壮观，好漂亮，一夜之间，给操场铺上了一层柔软的，白色的地毯。我试着踩了一下，还挺深的。我在雪地上走着，一踩一个脚印，一踩一个脚印。
放学后，雪下得很大
第9篇：下雪天(800字)作文
精选作文:下雪天(800字)作文
又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，当我慵懒地起床，不经意间往窗外一往，那晶莹的雪花，突然从天而降，纷纷扬扬，飞舞着，跳跃着，欢笑着，歌唱着，你该是如何的惊喜啊。于是，静静地伫立，倾听落雪的喧闹；欣赏落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。我感叹了一句：下雪天，真好！
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好我穿着厚厚的棉袄，来到从林看见雪是大自然的天使，她挥舞着长袖，来到弥漫着纯朴味道的乡村。在乡村的田野轻歌曼舞。一个草垛、一段土墙、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她钟情的舞台。她旋转着，飘舞着，每一片雪花都在跳着一个人的华尔兹，为它伴乐的，是孩子的笑声，是那林间偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣&& 雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的
第10篇：下雪天优秀作文
下雪天优秀作文
下雪天，是冬天赐予大地的一道美景，那片片雪花，随风飞舞，吱吱的打在人身上。以下是小编整理的下雪天优秀作文，欢迎阅读！
下雪天优秀作文1
“下雪了！下雪了”还在被窝里睡懒觉的我顿时就被这兴奋的叫声给惊醒了。寻着这声音的来源，哦！原来是表姐啊！
只见她趴在窗户上，两只眼睛一动不动地盯着窗外。我也爬了起来，睡眼朦胧地望向窗外，也一下子惊呆了，眼前的美丽景像使我睡意全无：雪白的草地、洁白的屋顶、银装素裹的枝干……一片白色的世界，这个世界被雪给覆盖、笼罩了，这是属于冰雪的世界。这时，妈妈也走了过来，说道：“你们赶紧去吃早饭，吃完饭去楼下玩雪吧！”我们吃好早饭，穿上了厚厚的保暖大衣，戴上了厚厚的帽子和手套，做好了一切保暖的准备，就迫不及待的下楼玩雪了.我的小心脏都在“扑通扑通”地跳着，都快跳到噪子眼了。终于……“叮咚”，电梯门开了……
我一出门就手痒痒了，拿起一团雪，捏成球形，悄悄地走到表姐身后，一扔，雪球马上就在她的身上炸开了花。表姐愤怒地转过身，抓起一团雪，就向我扔去，一场精彩的雪球大战就拉
