怀念与期待作文
第1篇：怀念与期待作文
怀念与期待作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的怀念与期待作文，希望对大家有所帮助。
在江津八中学习了两周了，我已经是一个妥妥的中学生了。新的校园，新的老师，新的同学，新的课程，新的学习环境。让我感到兴奋而又紧张，新的起点代表新的开始，前面六年我恍恍惚惚的过去了。
我的班主任是英语老师，原本他是教最好的班级的那种老师，但是他却屈身于我们这个阳光班。具体什么原因我不知道，总之他的英语是我见过的所有英语老师里面最好的一个。
他姓李，面貌很严肃，于我认识的男老师中，他的气息是与其完全不同的。他能在他的课程上偶尔开个玩笑，放松下同学们的心，但他的控制力极强，所开的玩笑绝不扯远。
对于李老师我最深刻的就是他曾经对我们班说过一句话，至今还留在我的脑海里，就好像已经印上了烙印。
“住校的同学可能会想家，会想自己的妈妈。但这不是脆弱的表现，仅仅是适应新环境的过程。”
我也想家呀！也想自己的母亲啊！我相信每一个人都不会是名著中的《西游记》里面的孙悟空一样。是“铁石心肠”。以前我总认为我的母亲很啰嗦，可是没有我母亲的'啰嗦，又怎么可能有现在的我？现在想想我很想抱住她睡一句很普遍的话，谢谢您妈妈！
可我的妈妈前往广东和我爸爸，为我和弟弟创造更新的环境了。当他们用汗水为我和弟弟缴学费时，我还有什么理由不认真读书了？在江津八中的第一周，我是迷离的，但幸运的是，我现在缓过来了。
每当星期日放假的时候，我总是想看看我呆了六年的小学母校。可能还真应了那句老话，小学时候期待中学的精彩生活，中学了又怀念小学的天真无虑。
这是矛盾？不，这是成长的一段重要部分。没有这段重要部分，我不会懂得珍惜，希望现在小学朋友，懂得珍惜，懂得在期待中珍惜！
第2篇：怀念与期待500字诗歌
怀念与期待500字诗歌
往事……的点点滴滴
都成为了历史
我心中编写的历史
那套属于我自己的“《史记》”
我正在努力编写
那套记录了我身边生活的“《史记》”
将成为我永久的美好回忆。
我怀念往日
所以——
经常独自一人悠长的徘徊在“《史记》”中
尽情的畅游在那本充满酸~甜~苦~辣~咸的.“《史记》”中
一但钻进了形似“五味瓶”的“《史记》”中
我便超越了自我
仿佛身临其境，跨越空间。
“《史记》”里的种种回忆
都使我难以忘怀。
但有一句话说：
“纣王再牛，不也是历史么？”
所以——
往事在精彩，也都将成为回忆
再怎么惊天地，泣鬼神
也都将成为泡影
随着时间的流逝而磨灭。
虽然，我很怀念过去
但是，我更期待未来
因为，我相信——
未来是无限美好的——
第3篇：分班、怀念、期待作文
分班、怀念、期待作文
今天是9月2日，是开学的第二天，也是放飞梦想并努力追寻的时候了，不过，有个问题一直困扰着我，那就是我们分班了。
新学期、新气象、新面貌……一切都是崭新的开始，在新的班级里有新的同学，在新的天地里有新的面孔。的确，自从进入初二，我就接受着各种新的事物，尝试着做新的事情。这新的开始和分班更是密不可分，暑假便听说要分班的事情，起初我觉得挺新鲜的，因为按照惯例，我们学校从初一到初三，同学、老师、班级都不变，可是为什么到我们这一届学生，偏要分班呢?我疑惑不解，一头雾水。
8月29日，我听说老师不变，学生打乱从新分班。那天晚上，爸爸和我谈话，我告诉他我不想被分到8。1班和8。3班。因为以前和我一寝室的朋友有在这两个班级的，感觉特差。结果第二天到学校报到，分班的事情验实了，我被迫分到8。3班，虽然有些不如意，但还是无可奈何。
到8。3班，我看到了原来7。3班班长×××，她竟又分到8。3班了，看来老师定对她照顾有加。果然，不出我所料，班主任宣布她是7。3班
第4篇：分班的怀念及期待
分班的怀念及期待
今天是开学后的第二天，也是放飞梦想并努力追寻的时候了，不过，有个问题一直困扰着我，那就是我们分班了。
新学期、新气象、新面貌……一切都是崭新的开始，在新的班级里有新的同学，在新的天地里有新的面孔。的确，自从进入初二，我就接受着各种新的事物，尝试着做新的事情。这新的开始和分班更是密不可分，暑假便听说要分班的事情，起初我觉得挺新鲜的，因为按照惯例，我们学校从初一到初三，同学、老师、班级都不变，可是为什么到我们这一届学生，偏要分班呢?我疑惑不解，一头雾水。
8月29日，我听说老师不变，学生打乱从新分班。那天晚上，爸爸和我谈话，我告诉他我不想被分到8。1班和8。3班。因为以前和我一寝室的朋友有在这两个班级的，感觉特差。结果第二天到学校报到，分班的事情验实了，我被迫分到8。3班，虽然有些不如意，但还是无可奈何。
到8。3班，我看到了原来7。3班班长×××，她竟又分到8。3班了，看来老师定对她照顾有加。果然，不出我所料，班主任宣布她是7。3班原班长，工作能
第5篇：记得怀念期待情感美文
记得怀念期待情感美文
我再多的话，都显得那么的苍白无力，可我又停不下自己的笔，艰难也要写下去，哪怕读者只有我自己。
还记得，还怀念，还期待这样一个你，是我曾不懂珍惜，亦是我想宽恕自己，可我真的做不到放弃。因为，我心早已属于——你。
还记得，你说为了和我在一起，可以不在乎所有不开心的过去。
还记得，你说只要我愿意，你随时会回来跟我在一起，无论何时、何地。
还记得，你说让我带你去看大海，弥补我们应有的回忆。
还记得，你不厌其烦的嘱咐我以后的生活，我知道说那些话时的你，在哭泣。
还记得，你为了陪我学习，忍受着爱人就在眼前的孤寂。
还怀念，加班回来，打开门后，一整个房间的整整齐齐。
还怀念，你不计较我的'任何不是，还愿意跟我死心塌地。
还怀念，第一次牵着你的手时，你脸上的羞涩，喜悦和美丽。
还怀念，你跟一个小猪一样能睡，满脸幸福的躺在我的臂弯里。
还期待，那个什么都愿意依着我的女孩重回我面前，给我一个惊喜。
还期待，那些我们曾计划过的事，让我带着你去。
还期待，梦醒时分，你已褪去了冷漠的外衣。
第6篇：记得,怀念,期待情感美文
记得,怀念,期待情感美文
我再多的话，都显得那么的苍白无力，可我又停不下自己的'笔，艰难也要写下去，哪怕读者只有我。。。。自己。
还记得，还怀念，还期待。。这样一个你，是我曾不懂珍惜，亦是我想宽恕自己，可我真的做不到放弃。因为，我心早已属于——你。
还记得，你说为了和我在一起，可以不在乎所有不开心的过去。
还记得，你说只要我愿意，你随时会回来跟我在一起，无论何时、何地。
还记得，你说让我带你去看大海，弥补我们应有的回忆。
还记得，你不厌其烦的嘱咐我以后的生活，我知道说那些话时的你，在哭泣。
还记得，你为了陪我学习，忍受着爱人就在眼前的孤寂。
还怀念，加班回来，打开门后，一整个房间的整整齐齐。
还怀念，你不计较我的任何不是，还愿意跟我死心塌地。
还怀念，第一次牵着你的手时，你脸上的羞涩，喜悦和美丽。
还怀念，你跟一个小猪一样能睡，满脸幸福的躺在我的臂弯里。
还期待，那个什么都愿意依着我的女孩重回我面前，给我一个惊喜。
还期待，那些我们曾计划过的事，让我带着你去。
还期待，梦醒时分，你已褪去了冷漠的外衣。
第7篇：记得,怀念,期待情感美文
我再多的话，都显得那么的苍白无力，可我又停不下自己的笔，艰难也要写下去，哪怕读者只有我。。自己。
还记得，还怀念，还期待。这样一个你，是我曾不懂珍惜，亦是我想宽恕自己，可我真的做不到放弃。因为，我心早已属于——你。
还记得，你说为了和我在一起，可以不在乎所有不开心的过去。
还记得，你说只要我愿意，你随时会回来跟我在一起，无论何时、何地。
还记得，你说让我带你去看大海，弥补我们应有的回忆。
还记得，你不厌其烦的嘱咐我以后的生活，我知道说那些话时的你，在哭泣。
还记得，你为了陪我学习，忍受着爱人就在眼前的孤寂。
还怀念，加班回来，打开门后，一整个房间的整整齐齐。
还怀念，你不计较我的任何不是，还愿意跟我死心塌地。
还怀念，第一次牵着你的手时，你脸上的羞涩，喜悦和美丽。
还怀念，你跟一个小猪一样能睡，满脸幸福的躺在我的臂弯里。
还期待，那个什么都愿意依着我的女孩重回我面前，给我一个惊喜。
还期待，那些我们曾计划过的事，让我带着你去。
还期待，梦醒时分，你已褪去了冷漠的外衣。
第8篇：记得怀念期待的美文
记得怀念期待的美文
我再多的话，都显得那么的苍白无力，可我又停不下自己的笔，艰难也要写下去，哪怕读者只有我自己。
还记得，还怀念，还期待这样一个你，是我曾不懂珍惜，亦是我想宽恕自己，可我真的做不到放弃。因为，我心早已属于——你。
还记得，你说为了和我在一起，可以不在乎所有不开心的过去。
还记得，你说只要我愿意，你随时会回来跟我在一起，无论何时、何地。
还记得，你说让我带你去看大海，弥补我们应有的回忆。
还记得，你不厌其烦的嘱咐我以后的生活，我知道说那些话时的你，在哭泣。
还记得，你为了陪我学习，忍受着爱人就在眼前的孤寂。
还怀念，加班回来，打开门后，一整个房间的整整齐齐。
还怀念，你不计较我的任何不是，还愿意跟我死心塌地。
还怀念，第一次牵着你的手时，你脸上的`羞涩，喜悦和美丽。
还怀念，你跟一个小猪一样能睡，满脸幸福的躺在我的臂弯里。
还期待，那个什么都愿意依着我的女孩重回我面前，给我一个惊喜。
还期待，那些我们曾计划过的事，让我带着你去。
还期待，梦醒时分，你已褪去了冷漠的外衣。
第9篇：怀念那简单美好的期待作文
怀念那简单美好的期待作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的怀念那简单美好的期待作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
马上要毕业了，整理电脑杂乱的文件夹时，无意间发现一篇名为“我们班的李若辰”的文档，打开一看，不禁笑出了声。
这是我小学六年级的升旗手发言稿，刻意严肃认真装深沉写出来的文字，读起来稚嫩得有些好笑：
大家好，我是六年级(5)班的李若辰同学。
我在班中的'几年里，为班集体做了许多好事。每期板报的制作人员中，一定会有我忙忙碌碌的身影。在前几天，我还及时登记好了图书角的图书，同学们很快就看上了各种好书。
我还积极参加学校组织的各项活动，无论是体育运动还是美术比赛。我参加班级跳绳比赛，获得了一等奖，我曾获得许多美术方面的奖项，如“世纪之星”美术比赛金奖等等。
……
记忆一下回到了小学。那时，每到周一都会有一个升旗仪式，其他所有同学列队站好，只有一位评选出的升旗手站在高高的主席台上，
