早教中心毕业典礼主持稿
第1篇：早教中心毕业典礼主持稿
早教中心毕业典礼主持稿
在不断进步的社会中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么你有了解过主持稿吗？以下是小编整理的早教中心毕业典礼主持稿，欢迎阅读与收藏。
早教中心毕业典礼主持稿1
A：亲爱的爸爸妈妈，
B：叔叔阿姨，
C：爷爷奶奶，
D：小朋友们，
合：大家下午好！
A：树叶在舞动，
B：鸟儿在欢唱，
C：他们像似在表达对同伴的衷心祝福，
D：他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。空军学院幼儿园xx年学前2班毕业典礼现在开始！
A：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
B：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长和老师。
C：小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！（园长寄语）
D：看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的童年里航行时。老师们有千言万语的诉说。请班主任游老师讲话。
A：幼儿园，是我童年的乐园。
B：我们在这里学习，在这里成长，
C：我们在这里生活，在这里游戏，
D：今天，我们毕业了，要离开美丽的幼儿园，
A：今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴B：今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴合：请欣赏歌曲《毕业歌》
请欣赏舞蹈《上学歌》
小提琴演奏
四年里，我们学会了很多本领，也获得了收获，下面，请亲爱的老师给最棒的我们，颁发奖状。
请欣赏舞蹈《我最棒》
A：感谢诉不尽我们心中的不舍，
B：句句祝福道不尽我们心中的希望。
C：在这个特别的日子里，同学们有许多话想说，
D：请欣赏学前班全体小朋友一起朗诵的《毕业诗》。
制作心愿卡
师：亲爱的同学们，你们是老师爱心所在，希望所在，欢乐之源，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。
不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！xx年学前班毕业典礼到此结束！
早教中心毕业典礼主持稿2
师：敬爱的园长、老师、姐妹们
李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
吴：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好!
师：我是今天的主持人：全老师
李：我是今天的主持人，李余奕洲
吴：我是今天的主持人，吴思婷
师：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
李：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老师和伙伴们，迈入小学。
吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老师们的亲切教导。
李：让我们借着今天这个特别的日子，对我们亲爱的老师说一声
幼(合)：“老师，您—辛——苦——了!”
一、园长致辞
师:离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的李老师。
二、大(4)班家长代表讲话
师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大(4)班家长代表讲话，大家欢迎!
三、园长颁发毕业证书
吴：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大(5)班
李：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大(3)班的凌晨晞小朋友发言。
五、正式演出：
李：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻的接过我们的小手。
吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。
师：三年后，站在这里的还是你们!可是现在，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
幼合：我们还会许多的本领呢。
李：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧!
吴：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动(合)现在开始!
(1)李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了!他们要为我们展示激情运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧!
(2)李：谢谢我们的小运动员们，老师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你知道是什么吗?(师：大大的梦想?是什么呢?)
李：就是去旅行!(师：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)
李：那就让大一班的周晨阳小朋友告诉你吧!(师：好，那我们掌声欢迎大一班周晨阳小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》
(2)吴：师：谢谢周晨阳小朋友。老师老师，我来考考你好吗?(师：你考我?好啊!)
吴：我做一个动作你来猜歌名!(师：额，那好吧，好像很有难度呀!)
吴：(握紧拳头)老师，你猜!(师：这是，我的手?)
吴：不对不对。(拳头?)不对，这叫握紧拳头!(啊?好吧!)老师有点笨笨喔。
师：ok，那请听聪明的大三班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎!
(4)李：谢谢大三班的小朋友们!老师，你认识沈正阳小朋友吗?(师：认识啊，他不就是大二班的小朋友啦?听说他故事讲得很棒，还得过平湖市的奖呢!)
李：对啊，今天我想把他请到舞台上!可是他说今天他不讲故事，他要来跳舞!
师：哦?那我们可要睁大眼睛好好看看了呢!请欣赏沈正阳小朋友带来的舞蹈《江南Style》。
(5)师：天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样，雨下再大又怎样，干脆开心的淋一场，彩虹是微笑的脸，难过就抬起头大声唱。
李：对，这就是我们大五班的孩子们。下面请欣赏他们的集体舞《彩虹的微笑》。掌声欢迎!
(6)李：谢谢大五班小朋友!思婷，看了那么多我们小朋友的表演，你们想不想看看我们美女老师们的表演呀?(话筒对着观众)
吴：哇塞!看来我们已经等不及想看了呀!那下面我们就用最热烈的掌声请出我们最亲最爱的美女老师，闪亮登场!
合：请听诗朗诵《奔跑吧，孩子》
吴：谢谢老师们，你们的祝福我们收到了，我们今后一定不会忘记你们的好，你们的爱。小朋友们，对不对?(话筒对着观众)师：老师也会像诗歌里念的那样，在你们身后注视着你们攀登的身影，倾听着你们取得的成绩，永远祝福你们梦想无限人生精彩!
吴：老师，你会念ABC吗?(师：会啊，A、B、C)那你会唱ABC吗?(额，还真不会，思婷，你又难倒我了!)
吴：在幼儿园的三年中，我们学会了12345，学会了多拉米发扫，学会了ABCDE。我们学到了很多知识。
师：请听大一班小朋友带来的大合唱《我会唱ABC》，大家掌声欢迎!
(8)吴：爸爸妈妈们，你们为我们高兴吗?亲爱的老师们，你们为我们骄傲吗?谢谢你们!
师：我也替孩子们说一声感谢!谢谢你们用耐心、细心、爱心陪伴了我们三年!谢谢你们教我们学做人，学本领，学知识。我相信孩子都是降临到人世间的天使，夜色也无法遮掩她们的光芒。看，这群可爱的天使们来了。
吴：有一只小小萤火虫，飞到东，飞到西，这儿亮，那儿亮，好像小灯笼。请欣赏大(2)班小朋友带来的大合唱《萤火虫》。
(9)师：哇塞!我们的宝贝可真是多才多艺啊!刚才李余奕洲请了个小朋友，我今天可是请到了一个大朋友!看，我们的大朋友来啰!(家长出现问好)
吴：你从哪儿冒出来的呀?(家长：我从东土大唐而来。)停停停，你是大四班吴云娜的爸爸吧?(家长：额，被你发现了。)那是，我可是火眼金睛的孙悟空!
师：停停停!你们这倒好，可聊上了!爸爸可别忘了上舞台来干嘛呀?(家长：我今天要带领我们大四班的全体宝贝们合唱《爸爸去哪儿》)
师：好，请欣赏大合唱《爸爸去哪儿》
七、结束语：
师：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!
李：今天我们站在这里。
吴：今天我们即将毕业。
师：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》
李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了!
吴：亲爱的老师们，伙伴们，我们毕业了!
师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来!再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老师的指导!
合：祝各位老师、爸爸妈妈们身体健康!工作顺利!
祝小朋友们学习进步!健康快乐!
谢谢大家，再见!
早教中心毕业典礼主持稿3
主持人：t—教师s1—女小朋友s2—男小朋友
一、开始部分：致辞
1、大合唱《毕业歌》
t：亲爱的大班小朋友们，
s1、s2：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，
合：你们好！
t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情，作为老师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
s1：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中
t：（边做边讲）烛火象征着光明、勇敢、团结和友谊，烛火的传承代表着我们新乔幼儿园文化的传承，请大班代表队与中班代表队做好烛火传递的准备
火炬传承仪式：老师代表、男生代表、女生代表传承。
s1s2：请全体小朋友起立，让我们一起演唱毕业歌！（原地）
2、园长致辞
s1：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
s2：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长奶奶，亲爱的小朋友们，让我们再次感受园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
3、家长代表致辞：王馨怡妈妈
t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。首先有请大班王馨怡小朋友的妈妈，让我们一起听听她要跟我们小朋友说什么呢！
s1、s2：掌声欢迎！
4、教师代表发言：高小红
s1：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
s2：玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭
s1：三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，
s2：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长！让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧！
t：接下来有请地球班高老师上台致辞。掌声欢迎。
5、中班幼儿代表致欢送词《欢送大班小朋友》
s2：今天，中班的弟弟妹妹也来祝贺我们；
s1：祝贺我们毕业了；
t：祝贺我们快要成为一名光荣的小学生。请欣赏由中班小朋友带来的《欢送大班小朋友》！
6、毕业生代表致辞《毕业献词》
t：现在我们大班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大班小朋友的'《毕业献词》吧！有请海王星班金维纶小朋友上台吧！
二、基本部分：感恩仪式
t：学会感激————感激我的父母因为他们给了我宝贵的生命
s1：学会感激————感激我的老师因为他们给了我无穷的知识
s2：学会感激————感激我的朋友因为他们给了我克服困难的力量
t：学会感激————感激我周围的一切因为他们给了我和谐健康的成长空间
t：不要忘记说声————s1、s2：“谢谢”
请大班家长上台就坐（分班级轮留），由孩子给自己的父母敬茶，敬茶结束后，由孩子给父母捏背（两分钟），最后孩子与父母拥抱，说一句最想对父母说的话。（需提前请孩子写下来，背诵）1、地球；2、天王；3、海王及蒙氏；4、火星。
让我们用一种独特的方式来表达我们此时此刻的心情，请全体小朋友起立，一起表演《感恩的心》，请老师就位。
三、结束部分：《毕业诗》朗诵、发《毕业纪念册》
1、《毕业诗》朗诵
s1：今天，是我最后一次站在这里，
s2：和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。
t：让我们一起朗诵《毕业诗》！全体起立！
孩子们还有说不完的话，首先我们对老师说，对爸爸妈妈说。
老师们也有很多话要对你们说，请老师们就位。亲爱的孩子们，我们想对你们说......
2、请各班老师为孩子颁发《毕业证》，《毕业纪念册》。
早教中心毕业典礼主持稿4
一．开场白：
A：亲爱的妈妈，爸爸
B：亲爱的爷爷，奶奶
C：亲爱的老师，
D：亲爱的小朋友，
合：大家好！
A：你们可曾记得，四年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
B：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
C：四年前，我们只能唱一些简单的歌曲。
D：四年前，我们只能画涂鸦式的图画。
合：四年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
A：我们会唱好听的歌曲
B：我们能朗诵动人的诗篇
C：我们会跳优美的舞蹈
D：我们会画美丽的图画
合：我们还会许多本领！
A：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶
合：来参加我们的毕业典礼！
C：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”东方幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
二、节目表演：
1、《毕业诗》
A：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。
B：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。
合：请听蒙一班诗歌朗诵《毕业诗》。
2、园长讲话
C：我们非常感谢培育我们成长的老师、阿姨，也舍不得离开我们的幼儿园。
D：今天是我们大班毕业典礼，xx园长有许多话要对我们说。让我们用掌声欢迎xx园长讲话。
3、中班表演诗歌：《欢送大班哥哥姐姐》
A：我们就要毕业了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戏。
B：别着急，你看，中班的弟弟妹妹来欢送我们了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：谢谢弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里来了一群漂亮的女孩，下面请欣赏女生舞蹈《Nobody》
5、家长代表讲话
D：今天是大班毕业典礼，xx的爸爸也有话要讲，大家掌声欢迎。
6、比一比，谁的本领多
A：我们在幼儿园学到了许多的本领，今天我们要好好展示下自己的本领，比一比，谁的本领多
7、男生歌曲联唱
C：我们的本领都很多，下面请欣赏男生歌曲联唱，大家欢迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我国有着悠久的历史，下面请欣赏大一班带来的茶道表演！
9、幼儿代表讲话
D：感谢老师对我们的付出，对我们的爱，下面由请徐缪涵小朋友代表我们大家对老师说说心里话，大家掌声欢迎。
10、爱爱班《独一无二》
C：瞧，那边走来了一群帅气的女生，请欣赏爱爱大班女生舞蹈《独一无二》
11、老师代表讲话
D：女孩的表演可真精彩，听说老师们也有些心里话要跟我们讲讲，下面欢迎X老师！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：谢谢X老师！马上我们就要离开，朋友，不管你在哪里，我都会祝福你，下面请欣赏全体幼儿歌表演《朋友祝福你》
13、颁发毕业证书
C：祝福是世界上最美的语言，我们会永远祝福彼此。下面请老师们颁发毕业证书
三、结束：
A：美好的时光是短暂的。
B：我们会深深记住在幼儿园生活的每一天。
C：亲爱的老师们，我们从心里感谢您。
D：再见吧，亲爱的老师，再见吧，我喜欢的幼儿园。
合：以后我一定会来看您，向您汇报我们的学习成绩。Xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。
合：谢谢大家的光临！
早教中心毕业典礼主持稿5
尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。
第一部分的主要内容是：
请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作；
请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座；
幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。
以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始20xx年大班毕业典礼。
下面进行第一环节：
时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。
谢谢毕老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。
非常感谢王秀霞老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。
第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2：50准时在这里集合。
第二部分：毕业典礼
A尊敬的各位家长
B亲爱的老师、小朋友们
合：大家下午好！
A彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
B阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
C他们像在表达对我们的衷心祝福；
A他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！
B感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
C让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
A让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
B今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！
C与我们共同分享成长的快乐！
我宣布：20xx年大班毕业典礼现在开始。
B1、自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。
A幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话，大家欢迎。
C2、大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。
请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。
B3、感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。
A①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。
②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。
请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东
C4、让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》，请欣赏。
B+C5、幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。
请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。
A谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。
6、小朋友们，你们瞧，这是什么？（背景音乐《每当我走过老师窗前》）
你知道他的意义吗？它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。
（孩子们，把你们的毕业证放在胸前，让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。）
B7、我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，
B+C下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。
A我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助；也祝各位家长身体健康、工作顺利。
我宣布20xx年xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临！
第2篇：早教中心圣诞节主持稿
早教中心圣诞节主持稿
在当今社会生活中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的早教中心圣诞节主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早教中心圣诞节主持稿1
亲爱的老师们，可爱的小朋友们，大家下午好!
小朋友们老师要问你们一个问题：今天是什么节日?小朋友们真聪明，是的，今天是圣诞节.
老师们陪你们过一个好玩的圣诞节，想要礼物的小朋友举举手，哇!好多小朋友都想要礼物呢!
今天圣诞老人很有可能来到我们的幼儿园哦~因为老师已经给他打电话了，圣诞老人一定会给小朋友们带来礼物的!
但是，圣诞老人会先把礼物发给最听话,坐的最好，看演出最认真的小朋友，现在演出就要开始了，大家准备好了吗?
有请中一班小朋友为大家表演激情四射的舞蹈《绿光》，掌声欢迎。
小朋友们看过《爸爸去哪儿》吗?里面的五个小朋友都特别勇敢，完成了一个又一个的任务。接下来请欣赏大二班小朋友带来的合唱《爸爸去哪儿》。
刚才的歌曲好听吗?下面是中二班小朋友表演一段优美的舞蹈《虫儿飞》
看!我们小班小朋友已经等不及要上来表演了，不要小看他们哦~他们要给我们带来一段歌曲串烧，看看里面有没有你们会唱的吧。小朋友们，老师要告诉大家一个好消息，现在有两位神秘的嘉宾来到我们幼儿园，他们会是谁呢?小朋友想知道吗?现在你们热烈的掌声欢迎他们。
(嗨~小朋友们你们好，知道我们是谁吗?哈哈你们太棒了!听说小朋友们准备了好多节目，我给你们带来了礼物要送给你们。现在谁想和我玩游戏?请几个最听话的小朋友上来。幼儿园圣诞主持词我们还有别的任务，一会见哦~我们一定会回来的。拜拜~)
小朋友和圣诞老人玩的开心吗?下面我们继续欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《粗心的小画家》
小朋友谁是小女生举手老师看一看，原来有这么多小女生啊!下面是一个小女生的舞蹈，请欣赏大三班小女生带来的舞蹈《我是女生》爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们的心愿，请欣赏大一班小朋友带来的歌伴舞《让爱住我家》
听完这么温馨的歌曲下面请大二班小男生带来动感的街舞表演《摇滚迷》
看了这么多的小朋友节目，你们想不想看老师为你们准备的节目，请欣赏大三班老师带来的舞蹈《有没有》
A：姜老师，你每天上班坐公交车有什么感想?姜：挤挤挤挤，背对背对背。
A：哈哈，接下来就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老师带来的个非常有意思的游戏——踩气球。
我给大家说一下游戏规则：小朋友每人脚上绑三只气球，听到我喊开始后，每个人一方面去踩别人脚上的气球，同时要保护自己脚上的气球不被别人踩破，时间是两分钟，最后谁脚上剩余的气球多，谁就是最后的胜利者。如果出现气球数量相同的'情况，可以再进行一次踩球，直到分出胜负为止。
强调一下注意事项：不能用手推别人，脚不得踩对方人体的任何部位，违规者退出游戏。
寒冷的冬天到了，温暖的春天也不会遥远，让我们一起感受桃花朵朵的美妙季节，请欣赏中二班舞蹈《桃花朵朵开》
因为爸爸妈妈的细心养育，我们有了健康的身体，因为有了老师的信心教导，我们有了发挥自己潜力的知识，因为有了小伙伴们，我们不再孤单。因为我们都有一颗感恩的心。最后请欣赏大三班带来的手语表演《感恩的心》。
小朋友们看是谁回来了?是圣诞老人!他们来给我们送礼物来了!小朋友们放学后到圣诞老人那里领取小礼物。我们的联欢会到此结束。小朋友们再见。
早教中心圣诞节主持稿2
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)
b：我们幼儿园共有xxx多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》、《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xxx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
早教中心圣诞节主持稿3
一、开场、致辞
杨：踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的虎年。
祝：在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福，下面首先请朱霞玉园长致圣诞贺辞（大家鼓掌）
二、介绍闯关规则
杨：今天我们的圣诞联欢活动与以往不同，因为今天我们的活动既是一次大联欢也是一次智慧的碰撞，既是对团队协作的考验，也是对大家智慧的一次挑战。因为我们将要进行的是“智力对对碰，圣诞大闯关！”
祝：我们今天的闯关游戏一共设有五关，分别是识文解字、加减乘除、颜色记忆、摩登舞台、石头剪子布，
现在我们介绍一下各关的具体规则
第一关识文解字：当屏幕上出现九宫格，我们把三个字的各个部分拆开放入相应的色块内，请你用最快的说出这三个字分别是什么？
杨：第二关：加、减、乘、除屏幕上将逐个显示数字和计算符号，请你在结束播放后迅速说出结果。
祝：第三关：颜色记忆屏幕上出现任意色块的排序，给你10秒的记忆时间，十秒过后请你用我们所提供的操作色卡，进行记忆排序。
杨：第四关：摩登舞台，舞台上会有三位模特进行走秀表演，时间为9秒之后，请尽你仔细观察各个模特的装扮特征，表演结束后请回答主持人的提问。
祝：第五关：石头、剪子、布屏幕上出现12格个格子，每个格子内分布石头、剪子、布的图案，请你仔细观察，10秒过后，请你在操作题板上记忆摆放。
杨：这就是我们五关的具体规则，我们将给每一轮的闯关时间为500秒，从第一关开始所有的看题、答题、核对等时间都计算在内。如果在闯关过程中出现错误或觉得有困难时，时您可以选择继续答题，或者放弃此关，闯下一关。500秒内看你们团队能闯过机关，每一关得分为10分。每个年级组今天都会有两轮的闯关机会，最后我们将以积分最多的团队为冠军组。
三、参赛选手登场
祝：现在就让我们共同走进“智力对对碰，圣诞大闯关！”首先有请今天闯关选手闪耀登场，（音乐起、各队口号）
四、第一轮闯关比赛（大班）
杨：今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是闯关的勇士,顺利闯关对于她们来讲是志在必得。各位巾帼勇士告诉我，对于今天的智力闯关有没有信心？对于今天最后的取胜夺冠有没有信息？下面就有请我们今天的第一个闯关团队，大班年级组，其余的两个团队可暂时退场稍作休息。
祝：看，现在大屏幕上出现六个数字，每个数字背后都是一套闯关题库，请你们选择任意一个数字进行闯关。（选题）
计时开始，请点题，
让我们看来看看这一轮闯关团队的得分。
杨：刚才我们的闯关虽说是一场紧张的智力考验，但让我们看到的却是大家的沉着与冷静，我们的战幕已经拉开，战斗已经打响。感谢第一轮的闯关选手给我们今天的智力闯关比赛打响了第一炮。
五、接歌游戏（胡1）
祝：在第一个团队进行完第一轮的比赛后，我们大家一起先来放松一下，来玩一个游戏这个游戏的名字叫《好歌连连唱》，待会会有我们的现场歌手进行领唱，当她停止演唱时话筒地到哪个团队，哪个团队的队员就要进行接歌。谁接对了，就可以在现场得到一份奖品。
六、第二轮闯关比赛（中班）
杨：真的是人美，歌声美，！听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的闯关现场。接下来有请我们的第二轮闯关选手中班年级组，瞧她们个个是雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，来到战场上。请选题，计时开始。
第3篇：金宝贝早教毕业典礼主持稿
金宝贝早教毕业典礼主持稿
在不断进步的时代，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。为了让您在写主持稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的金宝贝早教毕业典礼主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
金宝贝早教毕业典礼主持稿1
一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场
师：亲爱的小朋友们。
幼：亲爱的老师和小朋友们。
合：大家下午好！
师：我是朵朵班的xx老师。
幼1：我是朵朵班的小朋友。
幼2：我是苗苗班的小朋友。
师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！
师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，双语幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始！
幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。
幼2：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长xx老师致辞！
二、（致辞）
幼1：感谢xx老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长
第4篇：早教中心
关于金宝贝早教中心
全球早教领先品牌
1976年成立于美国，目前在英美、加拿大、瑞士、法国、亚洲等全球40多个先进的国家及地区，成立有700多家早教育儿中心。Gymboree金宝贝，是0-5岁幼儿最快乐的天地，系统地开发幼儿潜能，提供寓教于乐的学习课程，我们拥有30年育儿经验，指导父母与孩子一起学习成长。每天，全球有超过42,000户家庭可享受到Gymboree金宝贝的快乐育儿教学，现在我们把这世界领先的早教品牌带来国内，您即将可以与世界同步，和您的孩子一起来体验Gymboree金宝贝吧！地 址：上海浦东南路1111号15楼电 话：(021)20805666传 真：(021)20805646金宝贝六大教学理念
一、快乐中学习
二、游戏+体验=学习
三、重复性促进发育
四、跟随孩子的发育步伐
五、理解每个孩子的独特性
六、给孩子“肯定”的环境
金宝贝五大特色
全球同步，与国际接轨
不论你今天在何处，明天又将去往哪个国度，在伦敦、纽约、巴黎„都可同步享受到Gymboree金宝贝的快乐课程。
双母语的学习环境
5岁以前将
第5篇：早教中心
成立早教连锁机构的建议
一、国际早教权威理论：
1、意大利蒙台梭利教育法：创始人:意大利玛利亚〃蒙台梭利。蒙台梭利长盛不衰100年，风靡全球110个国家，全球著名早教品牌，被誉为“幼儿哈佛”、“世界成功人士摇篮”。
2、多元化智能理论：创始人：美国哈佛大学加德纳教授。多元智能理论认为，智能是一种生物心理潜能，人类普遍存在的智能类型有言语语言智能、逻辑数理智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能等八种。
3、感统教育理念： 感觉统合教育是由美国著名心理学家珍爱尔丝创立的。大脑是人类思维、情绪、学习等心理活动的物质基础，它的功能状况意味着人的心智完善与否。大脑活动的最基本的过程就是把身体各种感觉器官闯来的感觉信息进行有效的分析、组合和综合处理，将所有散乱的信号组成一个完整一致的整体信息，然后再发出指挥肌肉、关节的运动指令，这个过程就是感觉统合。由于人的大脑发展特别快，0-12 岁时期的“感觉统合”学习是人一生中不可缺少的最重要的学习，对促进身心全面健康的发展起着关键决定性的作用。
4、奥
第6篇：早教中心
□东方爱婴(河西中心)
地址：南京市鼓楼区江东北路107号江东社区服务中心二楼电话：(025)86518705,(025)86518305
□东方爱婴(长虹路中心)
地址：南京市建邺区集庆门大街26号家乐福二层电话：(025)86444972,(025)86444971
□东方爱婴（月牙湖会所）
地址：白下区苜蓿园大街69号电话：(025)84852058
□东方爱婴(迈皋桥中心)
地址：南京市栖霞区华电路15号一层电话：(025)85333203
□东方爱婴（江宁中心）
地址：南京市江宁区金箔路1039号黄金海岸二街区132号电话：025-51195526, 51195527
□东方爱婴（草场门中心）
地址：南京市鼓楼区北京西路73号三层（广东发展银行楼上）电话：025-83705546、83705547
□南京东方爱婴（金陵旗舰中心）
地址：南京市鼓楼区汉中路2号金陵饭店购物中心四层 电话：025-84702117、84704117
□青青袋鼠（奥体店）
地址：南京建邺区庐山路158号嘉业国际购物中心3楼电话：02
第7篇：早教毕业典礼的主持稿（通用5篇）
早教毕业典礼的主持稿（通用5篇）
在发展不断提速的社会中，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编为大家收集的早教毕业典礼的主持稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
早教毕业典礼的主持稿1
亲爱的小朋友们家长们：
大家下午好，今天是个特殊的日子，我们齐聚在这里参加小朋友们的毕业典礼，相信这应该是你们人生当中的第一个毕业典礼，我的心情和所有在场的家长们一样激动、不舍、和感激。感谢你们对于我们的信任，选择了澳洲袋鼠作为孩子的第一所学校，在这里我们一起度过了三年温馨难忘的时光。我们也有幸见证了孩子的每一步成长，第一次翻身、第一次学会爬行、第一次会叫爸爸妈妈、第一次学会拍手。同时见证了孩子的每一次突破：还记得你们第一次勇敢的做完自我介绍后飞奔到妈妈的怀里后眼中的自信，你克服种种障碍攀爬过中心的斜梯后自豪的给自己拍起了小手、当着全班同学的面，拉着吊环踢倒圆柱体的欣喜，亦或者第一次上
